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      2. 做游戲作文

        時(shí)間:2022-05-15 09:15:46 游戲 我要投稿

        做游戲作文(通用15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的做游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        做游戲作文(通用15篇)

        做游戲作文1

          今天,我寫完作業(yè)就飛快的跑出了家門,跟鄰居小朋友周云、夏宇一起做了一個(gè)很有意義的小游戲。我和周云當(dāng)“獵人”,找來(lái)了一根比較細(xì)的繩子,夏宇當(dāng)“大熊貓”,我們小獵人拿著繩子追夏宇。剛追上“熊貓”就把他綁了起來(lái),看著“熊貓”那痛苦的表情,好像在對(duì)我們倆個(gè)小獵人說(shuō):“你們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物,請(qǐng)把我放了吧!蔽覀円灿X得“大熊貓”說(shuō)的對(duì),我們不應(yīng)該傷害野生動(dòng)物。我們倆個(gè)剛想完就把“大熊貓”給放了。

          這個(gè)游戲告訴我們要做個(gè)保護(hù)野生動(dòng)物的好孩子。

        做游戲作文2

          今天的小桔燈作文課堂有些不一樣,想知道是為什么嗎?就聽我娓娓道來(lái)吧!

          我一來(lái)到作文課堂,我就看見了三個(gè)杯子放在了講桌上。難道今天要做游戲嗎?我內(nèi)心大喜。過(guò)了一會(huì)兒,老師面帶笑容地宣布:今天是游戲課。果然是游戲課,我內(nèi)心激動(dòng)了起來(lái)。

          老師先把規(guī)則說(shuō)了一下,規(guī)則是:有三個(gè)杯子放在桌子上,第一個(gè)水杯裝的是白醋,第二個(gè)杯子里面是白開水,第三個(gè)杯子里面是雪碧,老師會(huì)輪流叫同學(xué)上去選擇,如果喝到白醋的人,可以喝一杯雪碧。

          游戲中,讓我印象最深刻的是第三位同學(xué),因?yàn)樗恍⌒暮鹊搅税状住V灰娝麆偤认氯ゾ屯铝顺鰜?lái),吐得滿地都是。接著,他又急忙找了個(gè)垃圾桶吐了一會(huì)兒,然后痛苦地回到了自己的座位上。但當(dāng)老師把一杯雪碧交到他手里之后,他又笑開了懷。

          這堂作文課真有趣!下次如果再有這個(gè)游戲的話,我一定會(huì)舉手參加的。

        做游戲作文3

          下課了,同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,還有的踢足球……真是豐富多彩。

          我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個(gè)同學(xué)前面,說(shuō)出一個(gè)顏色,如果他們身上沒有我所說(shuō)出的顏色,我就可以捉住他們了。有一次,我說(shuō)出的顏色他們身上都沒有,小伙伴們都飛快地跑了起 來(lái),我認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),迅速的沖了過(guò)去,抓住了一個(gè)同學(xué),大家都哈哈地大笑起來(lái),開心極了。

          怎么樣,這游戲好玩吧,相信你們也會(huì)喜歡這個(gè)游戲,對(duì)吧?

        做游戲作文4

          “向右轉(zhuǎn)“這是我們?cè)谕嬲挿醋。游戲?guī)則是:老師一句話,我就要做相反的動(dòng)作。

          游戲開始了,教室里就變得熱鬧了起來(lái),有一組老師說(shuō)了最后一個(gè)指令:“請(qǐng)上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一個(gè)木頭人似的。當(dāng)老師說(shuō)了一聲:“啊——”大家就站住了,原來(lái)這也是一個(gè)指令呀,韓沐辰開心極了呢。

          到我那組的時(shí)候,第一個(gè)人就敗了,等第二個(gè)指令時(shí),老師說(shuō):“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn),其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn),不然為什么這個(gè)游戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續(xù)玩。

          這個(gè)游戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢!

        做游戲作文5

          啊,寒假又到了。我們和往常一樣又回到了外婆家。

          一進(jìn)門,弟弟就從屋子里跑出來(lái),抱著我的大腿撒嬌:“姐姐,姐姐陪我玩開飛機(jī)好不好?”我皺了皺眉頭,心想:你這個(gè)小滑頭又要耍什么花樣樣,我肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?墒侨绻也煌嫠隙ㄒ蕖:!我就勉?qiáng)撐一撐吧!聽說(shuō)我答應(yīng)了,弟弟他心花怒放,一蹦三尺高,

          開始了,弟弟一聲響亮的口令讓我提起了精神。接著他叫我把雙手搭在他的肩膀上,然后他在把雙臂橫放。你瞧,一架普通的飛機(jī)搭好了。

          最后,他帶著我“環(huán)游世界”。從他的房間到客房,再到客廳,他知道我怕暈,于是就越轉(zhuǎn)越快,我被轉(zhuǎn)地頭暈眼花,天旋地轉(zhuǎn),讓我一下趴在旁邊的桌子上,心想:你這個(gè)小壞蛋,下次有你好看的!

          你一定很羨慕我有這樣可愛的弟弟吧?

        做游戲作文6

          “嘎嘎——”同學(xué)們?cè)谧慌怨笮,我們(cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

          游戲規(guī)則:老師快速說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,自己做和老師說(shuō)的相反動(dòng)作。

          游戲開始了,場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)都各就各位,老師說(shuō):“向左看!”所有同學(xué)臉都朝右邊,雙手貼褲子在那里一動(dòng)不動(dòng),只有馬雨萱在那里抓耳撓腮,仿佛在說(shuō):“我不知道我該怎么辦,算了,瞎猜一個(gè)方向吧!”于是,她臉轉(zhuǎn)向后面。呀!馬雨萱被淘汰了,班里有的在捧腹大笑,有的在哈哈大笑,還有的在啞然失笑,變成了一片歡樂(lè)的海洋。

          老師又下令了,“不要閉眼睛”陳朵立刻把眼睛閉成一條線,仿佛被膠水粘住了,連睜都睜不睜一下。過(guò)了好一會(huì)兒,陳朵在那里紋絲不動(dòng),我見了都想上去用手把她眼睛給掰開。

          這次的游戲,考驗(yàn)了我們的反應(yīng)力和專心力,可真是讓我意猶未盡!

        做游戲作文7

          今天上午下課,我和六個(gè)同學(xué)一起玩木頭人的游戲。

          游戲開始了,我們先來(lái)猜拳。小明輸了,他變成捉的人,小明說(shuō):“我怎么這么倒霉!”大家一起說(shuō):“一、二、三,木頭人!毙∶鏖_始捉人了,小明左看看右看看,就是沒人動(dòng)一下。這可怎么辦呢?小明笑了一下,來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì),他故意把身體轉(zhuǎn)過(guò)去,背對(duì)大家。小剛中計(jì)了他動(dòng)了。這時(shí)小明飛快的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)捉住了小剛。上課鈴響了,小剛對(duì)大家說(shuō):“下節(jié)課我一定會(huì)捉住你們的!弊詈蟠蠹议_開心心地回了教室。

        做游戲作文8

          今天,做完作業(yè),我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來(lái)。我去拿了弓箭,也拿了靶子擺好。

          開始哥哥先射,他百發(fā)百中。然后輪到我射了,我拉開弓,裝上箭,對(duì)準(zhǔn)靶,扣動(dòng)機(jī)關(guān),箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭,我把箭上好,拉開弦,對(duì)準(zhǔn)靶,我學(xué)著哥哥的'樣子,并住呼吸,然后,把箭射向靶子,果然射中了。哥哥說(shuō)我踫運(yùn)氣射中的!笆窍关埮錾纤篮淖印!蔽也环䴕猓何艺f(shuō):“我們射箭比賽!备绺缯f(shuō):“好的!蔽易尭绺缦壬洌核尤挥稚渲辛恕]喌轿疑浼,我居然沒射中,哥哥讓我加緊練習(xí),我一次又一次的練習(xí),終于,連續(xù)射中三次。

          這次射箭讓我明白了,做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)才能成功。

        做游戲作文9

          今天下午的體育科,我和幾個(gè)同學(xué)開始玩“賣雪糕”。

          我當(dāng)售貨員,我先拿一盒“雪糕”,把它命名為“水晶雪糕”,我開始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,僅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顧客來(lái)了。()我緊忙說(shuō)“這位先生,請(qǐng)問(wèn)您要買雪糕嗎?”對(duì)方又學(xué)著我的腔調(diào)說(shuō):“這位小姐我要兩支,請(qǐng)找錢!彼媸莻(gè)“大款”一次就給我了五十元,我算了算,該找他四十六元,每支雪糕二元,五十減四等于四十六。

          我的顧客多了起來(lái),一位顧客“不怕冷”,買了十支,給我五十元,我立即找了三張十元給她。一位顧客剛買一個(gè),又買了二個(gè),而且每次都給我一張五十和一張一百的大錢,這可難不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上沒了大錢。

          通過(guò)這次游戲,我不僅應(yīng)用了數(shù)學(xué),還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

        做游戲作文10

          今天一上英語(yǔ)課王老師就說(shuō):“今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲,名叫‘做動(dòng)作’。我說(shuō)1你們把手放在桌上,我說(shuō)2你們摸書,我說(shuō)3你們就把手放下去,沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的就算輸。”

          開始,老師是按順序說(shuō)的,可是到了最后,“狡猾”的老師又是從1一下蹦到了3,有時(shí)還老是重復(fù)說(shuō)一個(gè)數(shù)字,過(guò)一會(huì)兒又說(shuō)另一個(gè)數(shù)字,可是有一次,我沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          這下可把我給氣死了,嚷嚷道:“不行,待會(huì)兒再玩一次!”第二次,老師還是用那種方法來(lái)“對(duì)付”我們?晌覀冞是以飛快的速度過(guò)關(guān)了。弄的王老師無(wú)奈了, 只好又說(shuō):“現(xiàn)在不光看對(duì)錯(cuò)還看速度,過(guò)了關(guān)的給貼畫。”老師本以為可以打敗我們,可我們照樣過(guò)關(guān)了。于是我們纏著老師說(shuō):“老師給貼畫,老師給貼 畫……”王老師只好給我們每人一個(gè)貼畫,我們一齊歡呼起來(lái):“太棒了,太棒了……”這樣的歡聲笑語(yǔ)持續(xù)了很久。

        做游戲作文11

          今天晚上我做完作業(yè)以后,我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師,出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做,我全都做對(duì)了。接著輪到我當(dāng)老師了,我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。

          我把黑板分成兩部分,在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的是連加的題,右邊是十個(gè)以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的題,我爸爸做右邊的題,他們?nèi)甲鰧?duì)了。最后由我爸爸當(dāng)數(shù)學(xué)老師,他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯(cuò)了,只得了九十分。

        做游戲作文12

          今天,鐘佳文和馬佳露來(lái)來(lái)我家玩,玩什么呢?一,二,三,木頭人!

          游戲開始了,鐘佳文開喊了:“一,二,三,木頭人,一不許笑,二不許動(dòng),三不露出大門牙!”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴,一動(dòng)也不敢動(dòng),鐘佳文一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒怪叫,一會(huì)兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計(jì)想要逗我倆笑。雖然我很想笑,但一想到一笑就輸了,得吃“怪味蘋果”的待遇,只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時(shí),時(shí)間到了,“呵呵,呵呵!”我和馬佳露開懷大笑,鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。

        做游戲作文13

          今天作文課上,王老師讓我們到露天陽(yáng)臺(tái)上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”,不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時(shí)刻可以蹲下,這時(shí)老鷹不可以捉小雞。

          游戲開始了,小麗當(dāng)“母雞”,我當(dāng)“老鷹”!袄销棥弊蠊ビ覔簦覝(zhǔn)機(jī)會(huì)捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護(hù)自己的寶貝,生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃,累得滿頭大汗!澳鸽u”叫小雞們蹲下,“老鷹”看到明明還傻傻的站著,一口氣沖上去,把他抓到了。明明只好上臺(tái)表演節(jié)目了,逗得大家哈哈大笑。

          老鷹捉小雞,這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩。

        做游戲作文14

          做游戲—拼詞語(yǔ)微機(jī)課上老師讓我們玩做游戲—拼詞語(yǔ)的游戲,大家都興高采烈的,老師先分了三個(gè)組,然后就讓我們開始,老師說(shuō):“這一個(gè)組打一個(gè)人,哪一個(gè)組打一個(gè)地點(diǎn),最邊邊的那個(gè)組打在干什么,”我看了一下董顏銘的詞語(yǔ)是孫悟空,我想一定很好笑。

          老師說(shuō):“誰(shuí)想說(shuō),”我們紛紛舉手,我說(shuō)的是唐僧,另外的兩個(gè)人寫的我都沒聽清,可是我知道是唐僧在天空花園游泳,我先哈哈大笑起來(lái),全班都哈哈大笑了起來(lái),老師最后讓我們打這篇作文。

        做游戲作文15

          “咚咚咚”我心里像在敲著大鼓一樣緊張,是老師帶著我們玩游戲,叫正話反做。

          游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:比如老師說(shuō)向右轉(zhuǎn),那就要向左轉(zhuǎn)。

          不幸運(yùn)的是,我就是第1組的,第1個(gè)上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那里,腦子一片亂,像一灘漿糊。只聽老師發(fā)指令了:“向右轉(zhuǎn)”我不知道該向哪里轉(zhuǎn),就猜了一個(gè)?墒侵灰娢仪懊娴娜撕臀颐鎸(duì)面,眼睛瞪得大大的像大皮球看著我。我心里:想我難道講錯(cuò)了嗎。于是我趕忙把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去,一邊轉(zhuǎn)一邊暗暗自喜。還好我反應(yīng)快,可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子,我后面的人又面對(duì)著我,我不知所措把腦袋往左右搖,可他們都感覺不緊張好,像在打賭:我才是對(duì)的,你就等著快淘汰吧!下面同學(xué)們有的捧腹大笑,有的人笑的快到桌子下去了!

          愉快的時(shí)間總是很短暫,時(shí)間像調(diào)皮的孩子,我一眨眼就偷偷的溜走了。

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