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      2. 躲避球游戲作文

        時(shí)間:2022-10-13 16:08:27 游戲 我要投稿

        躲避球游戲作文(通用31篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的躲避球游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        躲避球游戲作文(通用31篇)

          躲避球游戲作文 篇1

          我們的課余時(shí)間很豐富,可以玩很多游戲,我們最喜歡玩的是躲避球的游戲。

          下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待地沖到操場(chǎng),操場(chǎng)上歡騰熱鬧,有的打籃球,有的踢足球,還有的拍皮球……我和幾個(gè)同學(xué)找來(lái)一個(gè)球玩躲避球游戲,又用“石頭剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉,成了躲球的人。

          躲避球游戲的規(guī)則是:兩個(gè)扔球的人負(fù)責(zé)投擲,躲球人在畫好的圈子里躲閃,被球砸到的人就出局了。游戲開始了,扔球的小明向小張扔了一個(gè)球,小張靈活地躲開了。另一個(gè)扔球的小軍也向小張扔了一個(gè)球,但小張又幸運(yùn)地躲開了。這時(shí),小明向我扔了一球,那個(gè)球來(lái)勢(shì)兇猛,但是我向下一蹲,球從我頭上擦著頭發(fā)飛了過去。太驚險(xiǎn)了,我的心臟“呯呯呯”直跳。

          小明向我們發(fā)起了第二輪的兇猛攻勢(shì)。他這回變聰明了,沒有莽撞地攻擊我們,而是站在原地不動(dòng),冥思苦想。小明假裝向小張扔球,小張中計(jì)了,他果然往旁邊一閃,這時(shí)小明發(fā)起真正的攻擊了,只見他使勁把球扔了過去,那球快如閃電,在空中劃出了一道弧線,小張躲閃不及,被重重地打了一下。小明看到他的詭計(jì)成功,哈哈大笑,手舞足蹈,臉上洋溢著得意的笑容。

          就這樣,我們躲球的人一個(gè)接一個(gè)地被“消滅”。最后只剩下我一個(gè)人了,我靈活地躲過了一次又一次的攻擊。雖然我手疾眼快,身輕如燕,但是因?yàn)槲沂д`了一回,被球打到了。我們輸了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。小明和小張卻在一旁捧腹大笑。

          雖然我們輸了,但是我卻很開心,因?yàn)橛螒螯c(diǎn)綴了我的課余生活,使我的生活豐富多彩。

          躲避球游戲作文 篇2

          星期三的一節(jié)PE課上,我們紛紛提議玩“躲避球”,因?yàn)榍安痪迷谟⒄Z(yǔ)課上學(xué)習(xí)了“躲避球”這個(gè)單詞,所以大家都很想玩這個(gè)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:只要身體被球碰到,你就出局啦!

          PE老師給我們分好組后,游戲就開始了。我們隊(duì)大部分都是些實(shí)力較弱的同學(xué),真正厲害的隊(duì)員估計(jì)也只有孫昊澤一個(gè)人。首先是對(duì)方的厲珵發(fā)球,只見那個(gè)橙色軟球在空中急速向我們飛來(lái),孫昊澤不愧是棒球高手,玩躲避球自然也不在話下,他一下就把球接住了。不僅如此,他還有一些“招數(shù)”用來(lái)對(duì)付那些本領(lǐng)高強(qiáng)的對(duì)手。他拿到球并不急著扔,而是趁對(duì)方有人分心時(shí)再發(fā)球,給他們致命的一擊。他這么一出手,對(duì)方果然“傷亡慘重”。

          孫昊澤把他的招數(shù)反復(fù)使用了幾遍后,我們隊(duì)略占上風(fēng),就連對(duì)方靈活的干耀涵也難逃一劫?蓪(duì)方厲害的隊(duì)員多著呢,更何況周悅城、厲珵和陳諾就跟量子人似的,位置飄忽不定,任憑孫昊澤再神通廣大,也擊不中他們。到了比賽的后半場(chǎng),局勢(shì)發(fā)生了很大變化。我們隊(duì)的人員開始減少,一連好幾個(gè)人出局,而孫昊澤也早已精疲力竭,發(fā)球也不那么有力了。再加上厲珵也漸漸摸透了孫昊澤的招數(shù),只防守不進(jìn)攻,對(duì)方在下半場(chǎng)基本沒有人出局。后來(lái),出局的人組成了一列“死亡列車”,在對(duì)方的“邊境”上騷擾,讓兩隊(duì)都無(wú)法進(jìn)攻。盡管這樣可以使對(duì)方攻擊的次數(shù)大大減少,可情況還是沒怎么好轉(zhuǎn),最后我們只好不再騷擾了。

          一轉(zhuǎn)眼這節(jié)快樂的PE課就結(jié)束了,我們隊(duì)下半場(chǎng)出局的人太多,敗給了對(duì)方。不過,我不得不說這跟老師的分組有很大關(guān)系,我們隊(duì)有實(shí)力的隊(duì)員只有孫昊澤一人,竟能在上半場(chǎng)以少勝多,實(shí)在是一件出乎意料的事情。但無(wú)論輸贏,我們大家都享受了這段快樂的時(shí)光。

          躲避球游戲作文 篇3

          在我的童年里,有很多很多的游戲。其中,我最喜歡的還是在當(dāng)時(shí)流行一時(shí)的全員加速中。

          你隨便找五個(gè)十人人,這個(gè)游戲就可以開始玩了。其中,至少有三到五個(gè)人是獵人。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專門給獵人發(fā)送情報(bào)的(當(dāng)然,其他好人不知道)。如果你藏得很好的話,你就可以挑戰(zhàn)一下終級(jí)難度——就你一個(gè)人藏,其他人都來(lái)抓你。每一次獵人抓得只剩下一個(gè)人的時(shí)候,總是找不著他。

          這個(gè)游戲如果結(jié)束的話,前三個(gè)被抓到的人當(dāng)獵人。上文我說的“終極難度”,其實(shí)還不是最可怕的。最可怕的是讓整個(gè)班都來(lái)找你!

          除了這三種玩法,還有一種特殊玩法——任務(wù)模式。好問的你一定會(huì)問:“這怎么做任務(wù)呀?”別急,慢慢聽,我們從玩的人里挑選幾個(gè)人,分配到任務(wù)點(diǎn)去。你到了任務(wù)點(diǎn)去,那個(gè)人會(huì)告訴你任務(wù),做任務(wù)的時(shí)候,獵人仍然可以來(lái)抓你!芭淹健比匀豢梢詾楂C人搜集情報(bào)。當(dāng)然,做任務(wù)是有時(shí)間限制的。如果時(shí)間過了,你還沒完成任務(wù),就算任務(wù)失;如果你完成了任務(wù),你就會(huì)增加一條命。

          另外,還有一種“掛機(jī)”模式——道具模式。我都沒有完這個(gè)模式,都不知道是怎么玩的。

          玩的時(shí)候,你不要一昧地躲在一個(gè)地方,要“轉(zhuǎn)移陣地”?匆姭C人,不要急著跑,要觀察他是否發(fā)現(xiàn)你,如果發(fā)現(xiàn)你,就趕緊跑;如果還沒發(fā)現(xiàn)你,你就靜靜地躲在那里,一點(diǎn)兒聲音也不要發(fā)出。

          你的好友“斗龍幣”已上線,現(xiàn)在,學(xué)校里又流行起斗龍幣了。于是,這個(gè)漸漸消失了……

          躲避球游戲作文 篇4

          你們好!我是一個(gè)悠悠球,名叫“幻日輪”。自從圣誕節(jié)以來(lái),我便成為小主人的心愛之物。

          你們想到悠悠球,心里想的可能是——扁扁的外形,一個(gè)繩套露在外面。但我與一般的悠悠球不同,我的球體寬度大,呈飛碟形,兩個(gè)蓋子上裝有金屬外環(huán)和兩個(gè)小燈。我是死睡覺的(聽到“死睡覺”不要認(rèn)為我欠好,其實(shí)這是高手用球呢),不像一般悠悠球一提就回到手里,需求曲線收球,能夠便利熟練的玩家耍繩技。在我旋轉(zhuǎn)時(shí),兩頭的小燈還會(huì)發(fā)光呢!

          小主人開端練球時(shí),要先練睡覺,便是手背朝前,把悠悠球甩出去,這但是一切招式的根底,一定要操練好哦!之后小主人便開端練搖籃、張狂搖籃、蜘蛛搖籃……在搭線時(shí),由于我球體寬,所以更簡(jiǎn)單搭。小主人在練“龍嘯九霄”時(shí),練得特別費(fèi)勁,常由于彈得太高而撞到頭。但他通過屢次操練,逐漸找到了感覺,練成了這個(gè)高難度招式了!

          小主人平常也很珍惜我,還為我買了潤(rùn)滑油。把潤(rùn)滑油涂在我的“心臟”——八珠軸承時(shí),實(shí)在太舒服了!小主人見我臟了,也會(huì)用紙沾上水把我擦亮,真是做到了“不時(shí)勤拂拭,勿使染塵土”。

          小主人常常運(yùn)用我,手指和大腦靈敏多了,有種難以形容的快感,所以我才是手上極限運(yùn)動(dòng)之一嘛。還有多玩玩我能夠緩解不良情緒和學(xué)習(xí)壓力。

          你們喜愛我嗎?

          躲避球游戲作文 篇5

          寒風(fēng)刺骨的冬天悄悄來(lái)到了我們的身邊,給大地蓋上了雪白的毛毯,可在門外還不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),可真讓我百思不得其解,哦,原來(lái)外面刮起了一陣流行風(fēng)—悠悠球,我也不禁被卷了進(jìn)去,吵著哭著要媽媽也給我買一個(gè)。

          藍(lán)湛湛的外表,真是令我滿心歡喜,我迫不及待的玩了起來(lái),看著別人玩起這個(gè)悠悠球簡(jiǎn)單得很,可自己玩起來(lái)卻手舞足蹈,我使勁往下一扔,它就像一個(gè)“調(diào)皮蛋”一樣,要么就是一下去就上不來(lái),要么就是一下去還沒多久,就自己跑了上來(lái),為什么別人玩起來(lái)如此順暢,而我手里卻亂七八糟,別說什么花樣了,就連最最基本的“空轉(zhuǎn)”我都不會(huì),我火冒三丈,狠狠地把悠悠球砸到了地上,這聽“咣”的一聲,球被我扔出了好遠(yuǎn),可后來(lái)看到這悠悠球被我砸在地上,我真是心如刀割。

          后來(lái),我趕緊請(qǐng)教了“行家”原來(lái),扔下去以后要一提才能“回收”還得把握好火候,我之所以不會(huì),是因?yàn)檫沒掌握到要領(lǐng),于是,我利用空閑時(shí)間,一遍又一遍的練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了悠悠球的技巧,,現(xiàn)在,悠悠球我已經(jīng)能稱心自如的玩起來(lái)了。

          現(xiàn)在,我對(duì)悠悠球愛不釋手,它就是我的掌上明珠,寫完作業(yè)累的時(shí)候,玩一下立即精神抖擻,,放學(xué)路上玩一下,馬上就把我的煩惱忘的忘得一干而。盡別看悠悠球一個(gè)不起眼的小東西,卻讓我明白了許多道理,臺(tái)上三分中,臺(tái)下十年功。

          躲避球游戲作文 篇6

          “加油,加油……”一陣陣加油聲從我們班的教室里傳出。你問這是干嘛?告訴你,這是我們辦舉行的悠悠球比賽!

          最近,“火力少年王”這部電視又在熱播,悠悠球便再次盛行。一下課,同學(xué)們便紛紛拿出各自的悠悠球開始玩了起來(lái),一個(gè)個(gè)球在同學(xué)們手中變得十分乖巧。不知怎的,班主任周老師別出心裁地舉辦了一屆激動(dòng)人心的悠悠球比賽。

          老師說了一段開場(chǎng)白,然后便宣布比賽開始。第一場(chǎng)比賽誰(shuí)的睡眠時(shí)間長(zhǎng)。這是看誰(shuí)的球的“先天性”好。決出勝負(fù)后,這就舉行第二場(chǎng)比賽了。第二場(chǎng)就有趣多了,那就是比誰(shuí)玩的花樣多。

          首先,將參賽的15人用抽簽的方法平均分成3組,然后,一組里5人進(jìn)行比賽,從第一個(gè)開始依次完各自會(huì)的花樣,如果在過程中失誤或死了(即,球收不上來(lái)了)就算輸了。這樣到最后5個(gè)只剩下2個(gè)時(shí),讓下一組比。3組都比完后,留下的6個(gè)人再比,決出3個(gè)第三名、2個(gè)第二名、1個(gè)第一名。最后的決勝賽最激烈了。選手們都拿出了自己的拿手好戲,有天外迎龍、天外彈射、三維線、升降機(jī)、撞擊等讓同學(xué)們大開眼界。最終,高手牟天宇因不小心失手?jǐn)〗o了俞澤,無(wú)緣第一。

          這場(chǎng)悠悠球盛會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!罢嫦氩坏揭粋(gè)小小的悠悠球在同學(xué)們的手中竟會(huì)如此變化多端!”周老師感慨萬(wàn)分。悠悠球?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂趣,我們都很喜歡它。這場(chǎng)比賽將成為我小學(xué)生涯中的一個(gè)閃光點(diǎn)。

          躲避球游戲作文 篇7

          我家里養(yǎng)了兩盆可愛的肉球。

          肉球是多肉植物的一種。它的長(zhǎng)像很奇特,肥胖的葉片如一個(gè)個(gè)又嫩又肥的皮球,它的葉片又層層向外有序地伸展著,宛如一條芭蕾舞裙。它的葉片里面全是綠色的,葉邊上鑲著一條紅色的金邊,它的腳又細(xì)又長(zhǎng)又多,好似一只只魔爪,使它緊緊地把根插入濕潤(rùn)的泥土。

          肉球的種類繁多,藍(lán)松瘦得跟一根蔥似的,每根葉片直直地向上長(zhǎng)著;月兔耳像極了一只只兔耳朵,葉片肥得快爆炸了;白花小松身體小巧,只有小指那么短;天狗之舞身材挺拔,都快變成參天大樹了。

          肉球的氣味也各不相同。有的清香中帶著泥土味,讓人想到了雨后的心曠神怡;有的帶著一股淡淡的藥味,讓人仿佛置身于中藥鋪?zhàn);還有的使勁聞也沒什么味道,跟杯白開水似的。

          肉球的顏色也是五彩繽紛。奔龍翠綠如春,散發(fā)出那春的生機(jī);玉吊鐘嫩紅的葉子,仿佛迎來(lái)了燥熱的盛夏;明鏡亮黃黃的,如鮮果飄香的秋天;朧月一身灰色,仿佛蕭條的冬天。

          肉球的生命力很旺盛,幾十天不澆水也不會(huì)干枯,它就像駱駝一樣,把養(yǎng)分和水分儲(chǔ)存在葉片里,這些養(yǎng)料和水份足夠支撐幾個(gè)月。

          有一次,我出去旅游了,去時(shí)忘記給吊籃、茉莉花和多肉澆水。回來(lái)時(shí)我迫不及待地去窗臺(tái),我看見茉莉花全軍覆沒,一片枯黃,吊籃的花也全都耷拉著,失去了往日的生機(jī)。唯有多內(nèi)仍然生機(jī)勃勃,增添了一絲春意。

          肉球美麗多樣,生命頑強(qiáng),我越來(lái)越欣賞它了!

          躲避球游戲作文 篇8

          上周,我去花卉市場(chǎng),看見一筐一筐的洋蔥頭,很是奇怪,怎么花卉市場(chǎng)還有賣蔬菜的。仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)店家掛了一張花的圖片,標(biāo)注:“風(fēng)信子”。

          向店家咨詢了養(yǎng)殖的相關(guān)知識(shí),我也買了一個(gè)“洋蔥頭”帶回家種植。

          店家說風(fēng)信子可以水培養(yǎng),也可以土培養(yǎng)。我覺得水培養(yǎng)干凈、方便,所以就選擇了水培養(yǎng)。把“洋蔥頭”的紫色外皮剝掉,發(fā)現(xiàn)它被我變成了一頭大蒜。再把“大蒜”清洗干凈,防止它自身帶的霉菌滋生導(dǎo)致球體腐爛。

          我又找來(lái)一個(gè),寬口瘦“腰”的花瓶,剛好把“大蒜”球架在上面;ㄆ坷锩娼由献詠(lái)水,水和球根的距離不能太近,要控制在3-5毫米之間,否則球根吸收不到氧氣也會(huì)腐爛的。

          把水培“大蒜”球放在陰涼,黑暗,通風(fēng)的地方,等到長(zhǎng)出根牙,再換水。

          今天風(fēng)信子該換水了,我拿出“大蒜”球一看,“大蒜”球還是原來(lái)的那個(gè)“大蒜”球,不過它的底部長(zhǎng)出了許多白“觸腳”。

          我小心翼翼的把帶著“觸腳”的“大蒜”球從花瓶中取出,小心臟都快提到嗓子眼兒了!迅速接上自來(lái)水,又小心翼翼的把帶著“觸腳”的“大蒜”球放入花瓶中。如釋重負(fù),“大蒜”球連同它的“觸腳”安然無(wú)恙地回到了花瓶中。

          還有大概四十多天,我的“大蒜”球才會(huì)開花。我很期待我的“大蒜”球開花是什么樣子的。

          躲避球游戲作文 篇9

          我喜歡各種各樣的球,但我最喜歡三種球——籃球、乒乓球、臺(tái)球,每種球都和我有些有趣的故事。

          乒乓球,我的特長(zhǎng)。去年六月報(bào)名學(xué)的,現(xiàn)在已快一年了,我們乒乓球館的口號(hào)是:“請(qǐng)人吃飯,不如請(qǐng)人留汗!蔽沂鞘褂729乒乓球拍,彈性非常好,而且還用這個(gè)球拍打敗過教練呢。

          臺(tái)球,我迷上是在去年。當(dāng)時(shí),在中國(guó)正舉辦英國(guó)斯諾克臺(tái)球公開賽。我在電視及新聞網(wǎng)站上,不僅了解了臺(tái)球,還初步認(rèn)識(shí)了中國(guó)臺(tái)球“天才少年”丁俊暉,他一舉奪得英國(guó)斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開賽冠軍。近一段時(shí)間,我們班上流行彈筆,我也很喜歡。我在家拿起筆,放要中間,一彈筆桿,筆就像臺(tái)球一樣彈出去,我把這種彈法叫臺(tái)球功夫。

          籃球,就更不用說了,我喜歡籃球,喜歡美國(guó)nba魔幻般技術(shù)的籃球。你知道火箭隊(duì)嗎?有人肯定不知道。那你知道姚明嗎?大家肯定都知道。火箭隊(duì)是nba中的一個(gè)球隊(duì),姚明就在其中。還有更多有名的球隊(duì):馬刺、太陽(yáng)、掘金、小牛、山貓、森林狼、勇士、尼克斯、雄鹿、灰熊、熱火、快船、湖人、奇才、活塞……總共有30只球隊(duì)。認(rèn)識(shí)nba,還讓我知道了更多美國(guó)城市,如孟菲斯、底特律、休斯頓、丹佛、邁阿密……

          我愛看球,更愛球類運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出的永不放棄、堅(jiān)持到底的精神。

          躲避球游戲作文 篇10

          今天中午休息時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)去踢“球”。(我們踢得“球”其實(shí)是可樂瓶)

          我們先分隊(duì),我和賈蔚然、李子昂、姜語(yǔ)喆一隊(duì),然后就開始踢了。我們隊(duì)的賈蔚然搶到了球,立刻帶著球往對(duì)方的球門那兒跑,可是在他傳給李子昂的時(shí)候,卻給對(duì)方的陳子奇搶到了球,我立刻跑過去用腳一勾,把球從陳子奇腳下勾了過來(lái),然后就立即傳給賈蔚然。賈蔚然接到球后又往對(duì)方的球門跑,為了不讓“敵人”搶到球,他又把球傳給了李子昂,李子昂接到球后,就趕緊往對(duì)方的球門跑,當(dāng)他跑到離球門大約有十米遠(yuǎn)時(shí),李子昂就又把球傳給了賈蔚然,賈蔚然飛起一腳“射門”,眼看就要進(jìn)球了,可是卻被對(duì)方守門員的“超級(jí)一腳”擋住了球,球飛了出去;可是令我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是:他的鞋子也飛了出去。惹的大家開懷大笑。

          之后,還是賈蔚然搶到了球,我們一邊跑一邊喊:“賈蔚然,快射門!快射門!”賈蔚然大力將球射向球門,可對(duì)方守門員飛身一撲,把球推出了門外,但賈蔚然乘守門員還沒站起來(lái)的時(shí)候又補(bǔ)了一腳,球應(yīng)聲而入,我們隊(duì)的隊(duì)員一起大喊一聲“Yes”!

          游戲還在繼續(xù),我們齊心協(xié)力不讓對(duì)手進(jìn)球。游戲結(jié)束了,我們隊(duì)以1:0戰(zhàn)勝了對(duì)手。通過這次游戲讓我明白一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要獲得成功,必須團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力。

          躲避球游戲作文 篇11

          “跳繩”熱過后,我們班又開始流行玩“悠悠球”了。

          據(jù)說,悠悠球是前幾年從國(guó)外傳來(lái)的洋玩意兒。它比我的拳頭略小一些,黑的、橘紅的、透明的……色彩多樣。

          悠悠球的構(gòu)造比較簡(jiǎn)單,兩塊狀如飛碟,直徑約6厘米的塑料,中間用一截細(xì)鐵棒連接起來(lái),一根約一米長(zhǎng)的細(xì)繩纏在鐵棒上。通過有些透明的外殼,可以清晰地看到里面一些精細(xì)的零件。有的球上還裝有塑料套,起到了保護(hù)的作用。還有些球檔次更高些,里邊還帶著閃光燈和音樂呢。

          就是這個(gè)貌不驚人的玩意兒,把我們班很多同學(xué)的魂都勾去了。下課的鈴聲一響,大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球兒,找塊空地,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地悠了起來(lái)。有的同學(xué)甚至在課上偷偷地玩。玩球的大多的男同學(xué),也有少數(shù)女中豪杰加入隊(duì)列。

          悠悠球的玩法也很簡(jiǎn)單:將繩繞在鐵棒軸上,末端打結(jié)成環(huán),一般中指穿過環(huán)處,手掌向上握球。用力把球向下投擲,球往下滾,不一會(huì)兒,球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣,什么“催眠”啦,“溜狗”啦……光聽聽名字,就覺得有趣。你瞧,趙宇翔讓“猴子上樹”了,繩子放完后,他左手捏住繩子的中間,繩子對(duì)折了起來(lái),把兩繩慢慢地靠近中軸,球兒就像一只敏捷的猴子一樣,沿著“樹干”,上上下下爬來(lái)爬去。不過,要玩出如此高超的技巧,還需要多日的苦練哦!

          如今,玩悠悠球成了一道獨(dú)特的'風(fēng)景線。

          躲避球游戲作文 篇12

          在我的電腦旁有一盆仙人球,它是我的一個(gè)好朋友送給我的禮物。我就把它放在電腦旁作防輻射用。

          仙人球它的樣子像一個(gè)圓球,一縷一縷的,它和我的拳頭差不多大;它身穿著嫩綠的皮襖,身上還長(zhǎng)滿了黃色的尖刺。仙人球雖然能幫助我防輻射,但我仍然十分討厭它。一是它的樣子非常丑陋,這個(gè)也罷了;二是,它經(jīng)常扎到我!

          有一次,我玩電腦正高興時(shí),一不小心就被仙人球給扎的哇哇叫,痛死我啦。我看它這么討厭,也覺得它和我的電腦不相配;真像個(gè)多余的東西。于是我一氣之下,把它扔在我家的二樓陽(yáng)臺(tái)上,不再管它了。

          一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,我無(wú)意中又發(fā)現(xiàn)了它;沒想到仙人球它依然是那么翠綠,那么有精神。只是它身上粘滿了灰塵,也干得裂開了。我想,這是怎么一回事呢?我連忙去問了問爺爺,爺爺知道后說:“樂樂,你知道嗎?你別說仙人球幾個(gè)月,就是幾年不見雨水的影子,它依然能頑強(qiáng)地生存下來(lái)!薄芭!仙人球居然有敢與大自然抗?fàn)幍哪芰蜔o(wú)比頑強(qiáng)地生命力!”我無(wú)不敬佩地自言自語(yǔ)道。

          聽完?duì)敔數(shù)脑捄,我既羞愧、又敬重地、小心翼翼地把仙人球用雙手捧了起來(lái)。還給它澆上了一盆水,讓它喝得飽飽的。再把它請(qǐng)到了原來(lái)的位置。讓它經(jīng)常陪伴我,讓它好好看著我,讓它永遠(yuǎn)激厲我頑強(qiáng)的面對(duì)困難,鼓舞我永遠(yuǎn)前進(jìn)。

          躲避球游戲作文 篇13

          幾把筷子,幾個(gè)臉盆,一些乒乓球可以做些什么?可以做一次扣人心弦的“夾球比賽”,這就是我們今天舉行的十分激烈的比賽。

          剛來(lái)到音樂室門口,心里的心情更是難以形容;鸺t的太陽(yáng)掛在高高的天空,我們?cè)谔?yáng)光的反射下,顯得格外緊張,我們A、B、C三組的比賽也將開始。

          三組已經(jīng)分好,個(gè)個(gè)都信心十足。“今天的第一名非我莫屬!”只見,兩張相對(duì)的桌子之間擺放著一把椅子,桌上放了一裝滿乒乓球的盆,每組第一個(gè)人緊握著筷子。老師開始宣布游戲規(guī)則了:“要將盆里的乒乓球夾起,到椅子那繞一圈,再夾進(jìn)對(duì)面的盆里,哪組最先夾完,則算成功!

          終于,比賽開始了。有的大步流星;有的小心翼翼;有的鼻尖冒汗。終于輪到我了,我十分緊張,心里七上八下的,我的眼睛緊盯著乒乓球。進(jìn)了,我居然進(jìn)了?稍诖送瑫r(shí),其它組的組員也各有千秋:

          B組的周元,平時(shí)上樓都喘,這是卻大步流星的跑著。“唉,又掉了!北R曉月邊跺腳,邊嘆氣。第一局B組贏了,但第二局,我們C組吸取了教訓(xùn),贏得了第二局。我們足足跳有幾米高。

          決戰(zhàn)局到了。只見,每隊(duì)都派出了五個(gè)精英,可由于我們隊(duì)的精英過于緊張,使最后的冠軍,落入B組。

          比賽結(jié)束了,我們C組輸了,但我們并不氣餒,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!這次比賽的冠軍, B組,他們顯得不是特別驕傲。“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)第一,輸贏第二。

          躲避球游戲作文 篇14

          今天哦我們一家吃完了晚飯,就一起坐在沙發(fā)上看《健康之路》欄目,聽電視里專家說,飯后先坐半小時(shí),再做一些運(yùn)動(dòng),這樣有利于食物消化。飯后不能馬上就躺下,這樣容易得反流性食管炎,但是也不能馬上做劇烈運(yùn)動(dòng),那樣又容易得闌尾炎。

          這個(gè)欄目剛看完,半個(gè)小時(shí)也就到了。媽媽說外面下雨不能去體育館,我突然想起一直放在角落,差點(diǎn)就被遺忘的搭搭球,因?yàn)榇畲钋蚰茉诳蛷d里打,我們把哥哥也叫過來(lái)一起玩。搭搭球,一定很陌生吧!其實(shí)它和羽毛球差不多,只是球拍比羽毛球的球拍短,但是比乒乓球的球拍長(zhǎng)一點(diǎn)。搭搭球是顏色很好看,可羽毛球確實(shí)白色太單調(diào)。搭搭球也有比賽呢!聽媽媽說,她還參加過省里的搭搭球比賽。

          我們決定來(lái)一場(chǎng)家庭搭搭球比賽。比賽前,媽媽介紹了一下比賽規(guī)則,我另外又插了一條:我們兄弟兩人輪流和媽媽打,連續(xù)接住十個(gè)算一分,兩分算冠軍。激烈的比賽開始了。哥哥先來(lái),第一次剛好十個(gè),得了一分。輪到我了,我左一個(gè),上一個(gè),下一個(gè)地接,倒數(shù)第二個(gè)球我感覺最刺激,媽媽發(fā)的這個(gè)球力太小,離我有點(diǎn)遠(yuǎn),我一個(gè)跨步向前移動(dòng),把球接住。接球后,由于身體“急剎”順勢(shì)翻滾了幾下。我仿佛以為我是坐在出車禍的車翻下了山坡,最后翻到媽媽跟前,還好沒有“爆炸”,所以下一個(gè)就沒有接住。比賽就這樣結(jié)束了,最后我問媽媽我接住幾個(gè),媽媽回答:“就差一個(gè)!笨蓯海脊帜莻(gè)球太沒力了,才飛那么點(diǎn)距離!

          躲避球游戲作文 篇15

          大家好,我今天向大家推薦的譽(yù)滿全球的火熱玩具——溜溜球。

          溜溜球可分為三大類型即整體形軸承型和離合型,不同類的溜溜球有不同的玩法。

          溜溜球主要分為兩大類,一類是蝶翼形,兩邊比較寬。一種只雙弧型,兩邊畢竟窄。而我今天介紹的就是蝶翼型的:”冰魄“,它有兩個(gè)軸承,從結(jié)構(gòu)上面看的非常完美,它上面幽蘭的輪廓上幾片雪花,使你一看到它就頓時(shí)感到?jīng)鏊。圖片后面有一個(gè)半球體,中間的軸承有一個(gè)孔,供螺絲進(jìn)出,它沒有墊片,所以十分好裝。它的生產(chǎn)廠家是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的奧迪雙鉆公司。

          首先翹起手臂,用脆力把溜溜球向下拋出。溜溜球拋出后,手保持水平,手掌向下。溜溜球便在繩頭處不段轉(zhuǎn)動(dòng)。

          玩溜溜球最大的特點(diǎn)就是不容易摔地限制,不受人數(shù)的限制。簡(jiǎn)單、易學(xué)。溜溜球的玩法主要分四大類:普通的方法人人都會(huì)把求使勁甩下去,想收時(shí)輕輕一提就可以了。轉(zhuǎn)起來(lái)非常好看!還有初級(jí)十招、中級(jí)十招、高級(jí)十招等你來(lái)探索!

          玩溜溜球不但可以鍛煉大腦反應(yīng)能力、使手指變得靈活,還可以增強(qiáng)動(dòng)作、減輕學(xué)歷壓力,更能使你心情變得無(wú)比愉悅。

          因?yàn)楣夤鞴?jié)即將來(lái)臨,我們公司在搞買一送六的促銷活動(dòng):賣一個(gè)正版的溜溜球送五根高級(jí)彩色技術(shù)繩和保養(yǎng)潤(rùn)滑油,走過路過不要錯(cuò)過,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)?yè)屬?gòu)吧,我等著你們!

          躲避球游戲作文 篇16

          “全身綠油油的,身上長(zhǎng)滿利刺!贝蠹也虏逻@是什么?答對(duì)了,這就是人見人怕的仙人球。去年夏天,我爸爸在廟會(huì)上給我買了一盆胖胖的仙人球。它長(zhǎng)著白色的長(zhǎng)刺,"頭頂"毛茸茸的,遠(yuǎn)看,它像一只綠色的刺猬。近看,它像一只臥倒的劍龍。它雖然不能和鮮艷的牡丹相比美,也沒有楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)的自然美,也沒有玫瑰花香氣撲鼻的味道,而仙人掌的那種比任何植物都要高貴的品質(zhì)卻使我難以忘懷。

          仙人球外表看上去很“兇惡”"粗魯",渾身長(zhǎng)滿了令人毛骨悚然的刺,用力向外伸展著,仿佛隨時(shí)會(huì)把碰它的人刺得千瘡百孔。但是有一次我對(duì)它的感覺變了,那一次爸爸把一朵快死了的蟹爪蓮嫁接到了仙人球身上,不出一個(gè)月,那朵花奇跡般的活了,但仙人球有些蔫了。我不解的問起了爸爸原因。爸爸說:“仙人球把自己的養(yǎng)分都給了那朵花,導(dǎo)致自己的養(yǎng)分不足了!眾W,原來(lái)這么熱心。

          我經(jīng)?匆姲职纸o我家的文竹澆水,而仙人球卻沒有份兒,我很納悶,忍不住問爸爸,爸爸耐心地對(duì)我說:“仙人球的特點(diǎn)就是耐干旱,即使一兩個(gè)月不給它澆水,它仍然可以頑強(qiáng)地活下去!就是它這個(gè)特點(diǎn)才能使它在環(huán)境惡劣的大沙漠中生存!

          仙人球生活在炎熱的大沙漠里,特別是非常炎熱而且經(jīng)常會(huì)有沙塵暴的沙漠。但它頑強(qiáng)的的活在那里,像一位位守衛(wèi)邊疆的小戰(zhàn)士。它舍己為人,生命頑強(qiáng)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

          躲避球游戲作文 篇17

          “汪汪,汪汪!”這是誰(shuí)家的小狗在叫呢?哦,原來(lái)是鄰居家的小狗球球呀!

          小狗球球的全身是雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像地上堆著一堆雪。它那毛茸茸的身體上下擺動(dòng)著,好似一個(gè)靈活的小球一樣。靈活的小眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)著,十分機(jī)靈。再看它那小巧的小嘴,雖然很小,可一吃起東西來(lái),就張得大大的。它的小尾巴又細(xì)又短,甩來(lái)甩去的,非?蓯。那圓滾滾的腦袋、屁股、身體組合在一起,就像一根棒子挑著兩個(gè)小球,也就是它名字的由來(lái)。

          有一次,我?guī)蚯虺鋈ネ。回到小區(qū)時(shí),它突然向我們住的小區(qū)沖,沒辦法,我只能在后面緊追不舍。原來(lái),是球球那靈敏的鼻子聞到香味,就情不自禁地往家里跑啦。當(dāng)鄰居叔叔給它端來(lái)飯時(shí),它二話不說,急忙把頭埋進(jìn)飯碗里,當(dāng)它把頭伸出來(lái)時(shí),只見它滿臉都是米飯,青菜,惹來(lái)我們一陣陣笑聲。

          它洗澡時(shí)的樣子最逗:只見它前爪向前伸,后爪向后邁,用力地向前跑著,可只要一到水盆旁,它就一定會(huì)踩到水盆邊緣,然后淋得像個(gè)落湯雞一樣?汕蚯騾s滿臉不服氣,好像在說:“笑什么笑,沒見過呀!”

          球球跑步的本領(lǐng)十分高超,記得有一次,我和它比賽跑步。開始跑了,我便馬上沖向終點(diǎn),可球球卻站在原地不動(dòng),我心想:這么傲慢,看來(lái)我贏定了!可是球球卻突然沖了上來(lái),一下子超過了我,我打從心底里佩服球球。

          球球,是你給我的童年帶來(lái)了快樂,謝謝你!

          躲避球游戲作文 篇18

          晚上媽媽回到了家,他從一個(gè)紅色的袋子里拿出一盆一盆美麗的花。不僅贊嘆道:“真美!”而我在觀賞這些花色,媽媽從袋子里拿出一盆像球的、綠綠的,并且長(zhǎng)滿了刺的植物,我回頭一看,這個(gè)植物給我第一印象就是:丑。讓我對(duì)它沒有絲毫好感。

          媽媽告訴我這是仙人球可以吸收有害氣體,并叫我以后要給這些植物澆水,聽到這些,我覺得花是沒問題,可是那仙人球就有點(diǎn)難了。

          從那天開始,我就每天就開始澆花和那個(gè)仙人球,而我澆花時(shí)心情是愉快的,而澆仙人球時(shí),我卻是板著臉的。就這一日復(fù)一日,直到一次,我們?nèi)ヂ糜,花和仙人球都沒澆。就這樣過了幾個(gè)星期,然后我們終于回來(lái)了,我一回來(lái)就去先去看了我的小花兒們,結(jié)果我看到了非常驚奇的一幕:花兒們都枯萎了,只有仙人球,它挺立在花盆上,散發(fā)出金色的光芒……

          從那以后,我對(duì)仙人球完全改變了看法,而家里的那幾盆花也不見了,而取代了幾盆綠閃閃的仙人球。而這樣擺家里,這還是我要求的呢!

          為什么呢?因?yàn)槟谴我院,仙人球讓我懂得了許多道理,而仙人球身上也有許多高尚的品德而最珍貴的就是那堅(jiān)持不懈的精神。

          是它讓我懂得了做人不管遇到什么困難,都應(yīng)該去克服和堅(jiān)持,而仙人球的堅(jiān)持,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),祖國(guó)的每個(gè)人都應(yīng)有這樣的品質(zhì),才能讓祖國(guó)愈發(fā)愈強(qiáng)!

          所以我贊美仙人球,更贊美擁有仙人球品質(zhì)的人。

          躲避球游戲作文 篇19

          我和姐姐進(jìn)行了一個(gè)有趣的比賽——立乒乓球比賽。媽媽告訴我們,這個(gè)比賽是誰(shuí)用球拍穩(wěn)住乒乓球的時(shí)間越長(zhǎng),誰(shuí)就贏了。我和姐姐兩個(gè)人都斗志滿滿,迫不及待想要開始比賽了。

          姐姐沉著冷靜,自信滿滿地沖我一笑,這可把我的勝負(fù)欲激起來(lái)了,我挽挽袖子,躍躍欲試。我們倆都一手拿著球拍,一手拿著球,就等著媽媽一聲令下了。

          媽媽一吹哨,我和姐姐同時(shí)把拿著球的手放開,球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡,身體都不敢亂晃,可這小球一點(diǎn)兒也不聽話,搖來(lái)晃去,猶如一條頑皮的小魚在水里暢游。我咬著牙堅(jiān)持,但最終還是沒能逃過小球掉落的結(jié)果。反觀我狼狽的樣子,姐姐可真是輕松,只見她還保持著微笑,身體和球拍穩(wěn)如泰山,一樣的球在她的球拍上怎么如此聽話,像被磁鐵穩(wěn)穩(wěn)地吸住一般。結(jié)果當(dāng)然是姐姐妥妥地贏了我,但我沒有不服輸,我要知己知彼,我去向姐姐學(xué)習(xí)了立球的竅門,爭(zhēng)取下一次能取得更好的成績(jī),讓球堅(jiān)持地更久一點(diǎn)。

          通過這次比賽,我知道了連最簡(jiǎn)單的游戲,如果要玩好,也要?jiǎng)幽X筋、費(fèi)體力,也是非常不容易的。圓圓的球最難穩(wěn)住,就像我們的心,東滾來(lái)西滾去,一下子覺得電視好看,一下子又覺得玩耍有意思,那么到最后,我們也會(huì)像乒乓球一樣從高處摔下。只有集中注意力,沉著冷靜,才能讓我們的心穩(wěn)定下來(lái),才能做好要做的事情!我覺得我學(xué)到了很多,我又開始期待下一次比賽啦!

          躲避球游戲作文 篇20

          暑假的一天,爸爸帶我到乒乓球館去打乒乓球,我高興極了,因?yàn)榘职值钠古仪蚣夹g(shù)可高了,拉扣、磕、反磕,無(wú)所不會(huì),我多想也有一身這樣的本事呀!

          到了那里,爸爸拿好球拍,開始打球,我發(fā)了個(gè)低速球,爸爸一磕,球被反磕了回來(lái),我一慌,趕緊一拉,可是晚了,球的速度太快,擦著球拍而過。開局不利,我丟了一分,第二盤,爸爸發(fā)球,只見他把球往空中一拋,來(lái)了一個(gè)旋球,球在空中旋轉(zhuǎn)著,“啪”的一聲落在我是半面臺(tái)上,我早已看好時(shí)機(jī),使勁一搓,球被打了過去,我正得意,心想:哼!我連旋球都能接住,看你還與什么招?可爸爸看中了我的弱點(diǎn),輕輕一拉,打了我個(gè)措手不及,又丟了一分,真是可惜呀!我有些沮喪了,想打退堂鼓了,爸爸好象看中了我心思,走過來(lái)說:“怎么啦?不高興了?每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不要?dú)怵H,好好練,相信你一定能夠成功的!庇谑俏覀兙屠^續(xù)練習(xí),在爸爸的幫助下,我進(jìn)步很快,過了一會(huì)兒,磕球、拉球、正手接球、反手接球、發(fā)旋球、接旋球,對(duì)我來(lái)說就是小KS,最后,我和爸爸重新進(jìn)行了場(chǎng)比賽,這次我掌握了打球的技巧,爸爸扣,我來(lái)拉,爸爸拉,我來(lái)搓,爸爸搓,我來(lái)磕,爸爸磕,我來(lái)挑,爸爸挑,我來(lái)扣。最后打成了15比12,雖然輸?shù)倪是我,但我也為自己的進(jìn)步感到開心和自豪。

          通過這件事,使我明白了做任何事情不要懼怕困難,只要你付出,并且努力,就一定會(huì)取得好的結(jié)果。

          躲避球游戲作文 篇21

          一天,一個(gè)女孩去買核桃,螞蟻軍團(tuán)聽說核桃好吃,就跟著去了。

          賣核桃的老板把核桃放在桌子上,其中一個(gè)核桃滾了下來(lái)。螞蟻們看到了,趕緊把它們搬到了隱秘的地方。

          螞蟻們把核桃?guī)Щ亓思,可怎么才能把這個(gè)核桃砸開呢?其中有一只小螞蟻說:“可以拿鐵球把它給砸開!边@意見得到了其它螞蟻的贊同,于是他們就去尋找鐵球了。

          這群螞蟻到了高爾夫球場(chǎng),他們?cè)跊]人的地方偷走了一個(gè)鐵球,帶回了家。第一次,他們把核桃放到了沙地上,螞蟻老大領(lǐng)著其他的螞蟻爬上了山,“嗖——嗖——嗖”鐵球被拋下了山,可是核桃卻深陷沙子之中。

          第二次,他們把核桃放在了一塊巧克力上,又拿著鐵球往下拋,可是核桃還是沒有被砸開,而巧克力已經(jīng)粉身碎骨了。

          第三次,他們把核桃放在了石頭上面,繼續(xù)把鐵球往下拋,“嗖——嗖——嗖”,核桃竟然被彈飛了。它們又一次大失所望。

          第四次,他們把核桃放在了石頭上,這一次,他們把鐵球放在了更高的懸崖上。

          “嗖——嗖——嗖——”

          “嗖——嗖——嗖——”

          核桃終于被砸開了。螞蟻們蜂擁而上,歡呼著,跳躍著……

          就在這個(gè)時(shí)候,從核桃里跑出來(lái)一只蛀蟲,伸著懶腰問道:“誰(shuí)?壞了我的美夢(mèng)!”螞蟻們驚訝得合不攏嘴巴……

          螞蟻們沒有吃到美味的核桃。但是它們那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們要學(xué)習(xí)。

          躲避球游戲作文 篇22

          今天中午陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上的兩棵榕樹,枝葉格外茂密,大樹中間的欄桿上懸掛著一條醒目的紅色橫幅,上面寫著“三年級(jí)乒乓球大賽”。

          過了一會(huì)兒,三年級(jí)同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備觀看乒乓球比賽。同學(xué)們排列整齊的站在乒乓球桌的旁邊。穿紅衣服的是小紅,穿黃衣服的是小麗,小紅是紅隊(duì)的代表,小麗是黃隊(duì)的代表。

          兩位女將隔著乒乓球桌展開一場(chǎng)激烈的比賽,小紅先發(fā)球,球飛了出去,小麗一扣板球又打了回來(lái),操場(chǎng)上同學(xué)們吶喊聲傳來(lái),他們來(lái)回打了三個(gè)回合。不分勝負(fù),一會(huì)兒乒乓球又飛出桌彈一會(huì)兒彈飛的地面。小紅穿著白球鞋的腳稍前,右腳向后,盯住喬小麗兩腿分開,同學(xué)們?yōu)樗齻z加油。助威小麗黃皮也一般將球打彈再上。球一會(huì)兒忽左,一會(huì)兒忽悠一會(huì)兒上跳,一會(huì)兒下蹦。小麗姐盯住球。穿白鞋的小飛快的移動(dòng),就這樣來(lái)回打了幾個(gè)回合,終于小麗5:3贏了小紅。

          這時(shí)小麗和小紅都已累地滿頭大汗,小紅明顯氣喘吁吁招架不住。旁邊觀看的巴拉對(duì)小紅捏了把汗,小明用一只手擋在嘴邊,為小紅吶喊加油:“你是最棒的!”小紅受到極大?舞,疲憊的臉頓時(shí)這樣的斗志昂揚(yáng),全身充滿力量。突然小紅猶如猛虎下山,扣板把球打到遠(yuǎn)處的土地上,這樣打了幾個(gè)回合,終于小紅反敗為勝。

          三年級(jí)同學(xué)們欣喜若狂,在歡呼聲中的結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

          躲避球游戲作文 篇23

          我給你們猜個(gè)謎語(yǔ):身子圓溜溜,穿著綠盔甲?讕е,沒人敢惹它。(猜一種植物)你們知道了嗎?哈哈,謎底就是――仙人球!你們猜中了嗎?

          我聽說仙人球能防輻射,黃老師,這是真的嗎?這個(gè)疑問讓我變成了個(gè)好奇寶寶,我決定上百度查查!跋扇饲蚰芊垒椛鋯帷保野堰@句話打進(jìn)了搜索條,點(diǎn)擊“百度一下”。上面說:仙人球俗稱草球,又叫長(zhǎng)盛球,它是一種莖、葉、花都有很高的觀賞價(jià)值的植物,它是水培花卉的藝術(shù)成果,也是一種天然的空氣清洗劑,除塵凈化空氣樣樣精通。仙人球喜歡日照,因而長(zhǎng)期生存于沙漠,由于強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為了防止過多的蒸騰作用,其葉片大面積衍化成針狀。由于生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境,吸收太陽(yáng)的紫外線。所以就誤認(rèn)為仙人球具有防輻射的功能。目前沒有任何報(bào)告可以證明說仙人球具有防輻射的功能。仙人球?qū)τ陉?yáng)光中的紫外線具有較強(qiáng)的抵擋作用,但而電腦屏幕所散發(fā)出來(lái)的輻射線是電波輻射,其輻射的傳播是呈直線發(fā)散的。陽(yáng)光放射出來(lái)的是光輻射,所以相對(duì)于紫外線來(lái)說,二者存在著本質(zhì)的區(qū)別。仙人球能吸收紫外線不一定能吸收電磁輻射波紋。因此可想而知,即使仙人球有防輻射的功能,也是沒法起到很明顯的效果的。

          原來(lái)這一切都是“謠言”,仙人球是不能防這種“電波輻射”的。

          躲避球游戲作文 篇24

          在老家的庭院里,我的爺爺種了一盆帶刺且美麗的仙人球。每當(dāng)我想起爺爺?shù)臅r(shí)候,就不由自主地想起那盆仙人球。

          春天,仙人球媽媽生下了幾個(gè)可愛的小仙人球。小仙人球很小,雖然看起來(lái)有點(diǎn)脆弱,但是它身上布滿了威風(fēng)凜凜的小刺,那是它的獨(dú)門暗器,我可是被它攻擊過幾次,每次都是傷痕累累。仙人球又是那么的淘氣!就像一只只可愛的小刺猬,一旦春雨姑娘潑灑雨水,小仙人球就會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。

          夏天,仙人球頭上會(huì)戴上好多黃白相間的花朵,走近它時(shí),就可以聞到一陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個(gè)小女孩戴著幾個(gè)小小的蝴蝶結(jié),真美呀!

          秋天,仙人球成熟了,就可以美美地喝仙人球茶啦!仙人球茶清香甘甜,祛熱解毒。有一天早晨,我的鼻子不停地流血,當(dāng)時(shí)我嚇壞了。媽媽趕緊把仙人球切開,榨汁后蘸上棉簽輕輕地塞進(jìn)我的鼻孔里,不一會(huì)鼻子就不流血了。我心想:“仙人球的榨汁真神奇,它怎么還有止血的作用呢?”

          冬天,仙人球被一場(chǎng)突然來(lái)臨的大雪深深地埋在下面,如同披上了一床厚厚的棉被。仙人球妹妹會(huì)不會(huì)凍死呀?這個(gè)問題一直困擾了我整個(gè)冬天。冬天過后,仙人球奇跡般地蘇醒了,而且還添加了幾個(gè)毛茸茸的小球,我知道那是一個(gè)個(gè)新生的小仙人球。當(dāng)我看到它們有如此頑強(qiáng)的生命力時(shí),我就會(huì)情不自禁地感嘆:“仙人球,你的生命力真頑強(qiáng)。 

          仙人球,我愛你!我愛你的美麗,更愛你那頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          躲避球游戲作文 篇25

          從我剛睜開眼睛那一刻起,我被包在一片黃澄澄的木屑里,那么的溫馨……后來(lái)我的記憶停留在了和好多兄弟姐妹們一起玩耍的那一幕!他們叫我壞蛋……因?yàn)樽畈话卜值木褪俏,咬壞東西的也是我,欺負(fù)別人的還是我!我總算不愧對(duì)這個(gè)名號(hào)!

          當(dāng)我第一次離開集體的懷抱的時(shí)候,我遇到了“媽媽”和“爸爸”!他們帶我離開了大家!重新給我起了名字:肉球!“媽媽”總會(huì)親昵的叫我傻球球……而“爸爸”總陪著我玩。我覺得我是天下最幸福的小鼠!

          “爸爸”的手總是那么的溫暖,一直暖著我發(fā)抖的身子……“媽媽”的嘴唇好軟,在我害怕的時(shí)候會(huì)輕輕的親吻我的脊背……即使我犯了錯(cuò)誤,他們也會(huì)原諒我的無(wú)知!他們說這正是我的可愛之處!

          也許天意如此。我的一生該有此劫難,“媽媽”放在窗臺(tái)上泡著水仙花的水被我偷喝了!我想花長(zhǎng)的那么好,水一定也很可口的……但是我錯(cuò)了!喝完我就拉肚子了……“媽媽”急的把我捧在手里摳我的嘴!可是進(jìn)了肚怎么還吐出來(lái)?

          之后每天為了不讓“媽媽”為我擔(dān)心我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑的面對(duì)!白天總是很漫長(zhǎng)的,我要忍受好久……夜晚媽媽睡下了我才蜷起來(lái)默默的忍受病魔給我?guī)?lái)的一切痛苦!有時(shí)疼的我身體痙攣了,但我只能吱吱的叫,我畢竟不會(huì)說話!我無(wú)法安慰“媽媽”,即使“媽媽”看到我這樣是如此的難過……她自責(zé)是她沒看好我!

          我知道自己大限將至,因?yàn)槲乙呀?jīng)難受的睜不開眼,腿也走不動(dòng)了!

          躲避球游戲作文 篇26

          我喜歡許多花,比如:百合花、玫瑰花、紫羅蘭、郁金香……但是我最喜歡的花是仙人球。因?yàn)檫@種花總是讓我可以得到樂趣。

          一天下午,爸爸帶我去他值班的地方。進(jìn)去,我一眼就看見一盆仙人球,它很特別,我很快就喜歡上了它。

          這盆仙人球身上長(zhǎng)滿黃色的刺,刺很鋒利,一不小心就會(huì)把身上某個(gè)地方扎破流血。仙人球的形狀是圓形,里面是一個(gè)波浪形的葉肉,它上面的刺很脆。我便把手放在嫩刺的頂頭,“。『锰垩!差一點(diǎn)兒流血!

          吸取教訓(xùn),我再也沒把手放在刺的頂頭過。有一次,我忍不住好奇地把仙人球的老刺用手小心撥動(dòng)了一下,結(jié)果發(fā)出一種好聽的聲音。接著撥,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)長(zhǎng)短不一的刺,發(fā)出的聲音不同:有啪的聲音,有叮的聲音,還有砰的聲音……真有趣!

          最可笑的是我一直把這盆花叫仙人球,可爸爸告訴這是一盆金琥。這種花養(yǎng)殖需水量很少,是在沙漠里生長(zhǎng)的植物,有頑強(qiáng)的生命力。

          之后我網(wǎng)上查了一下:金琥是仙人掌科,屬于多年生草本多漿植物,莖圓球形,植株生長(zhǎng)緩慢,球體上有很深的棱溝,排列非常整齊,也稱金琥仙人球。它的壽命很長(zhǎng),栽培非常容易。

          金琥!我覺得你所有花中是最勇敢的。我為你感到驕傲。我應(yīng)該學(xué)習(xí)你的勇敢、頑強(qiáng)、不怕寂寞的精神!

          躲避球游戲作文 篇27

          下午在同學(xué)家玩的時(shí)候,他拿出了一個(gè)“寶貝”——彈力球。于是我們跑到樓下,找了一個(gè)沒有人的地方玩起來(lái)。

          他拿著彈力球,說:“我扔,你接,看看咱倆誰(shuí)接住的球多!薄昂,比比就比比”我說道。隨后,他一臉壞笑,高舉著球,瞄準(zhǔn)一個(gè)方向。做出要扔球的動(dòng)作。我立刻跑到他瞄準(zhǔn)的方向,準(zhǔn)備接球,沒想到但卻撲了一個(gè)空,原來(lái)他做了一個(gè)假動(dòng)作!

          接著他又朝另一個(gè)方向扔了出去,球在空中飛了幾秒鐘之后,撞到了一棟樓的墻上,又彈了回來(lái),最終落在一片草地里,我還是沒接。 他又是一臉壞笑,對(duì)我說:“你是接不住我的球的!蔽一亓艘痪洌骸澳阋步硬蛔∥业那颉!彼环䴕獾恼f:“那就試試!

          我拿著彈力球,朝他扔了好幾個(gè)直球,都被他接到了。他高興得手舞足蹈,可把我氣壞了。于是,我決定借助球的彈力來(lái)扔一次。我朝旁邊的樹扔去,他立刻向那棵樹跑去,但球精準(zhǔn)地?fù)糁袠涓桑謴椣蛄怂瓉?lái)的位置,而此時(shí)的他已經(jīng)分身乏術(shù),無(wú)法接到這個(gè)球了。

          他不甘心地說:“換你來(lái)接,我來(lái)扔!蔽乙埠敛皇救酰骸皳Q就換”。

          他扔球前又?jǐn)[了一個(gè)假動(dòng)作,我依然中招了。第二次,還是一樣。第三次,我決定賭一下,就賭這次沒有假動(dòng)作。

          我贏了!我一下子接住了球!情不自禁地大喊:“我終于接住了!”

          他無(wú)奈地笑著說:這么厲害嗎?我沒有假動(dòng)作,你居然都猜得到?

          我也得意地笑了:那是自然,不信,再來(lái)一次!

          我們倆都笑了……

          躲避球游戲作文 篇28

          自從放暑假在家的時(shí)候,遇上了四年一次的東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)期,這也是我第一次開始認(rèn)認(rèn)真真的開始關(guān)注起奧運(yùn)會(huì)這個(gè)事兒。奧運(yùn)會(huì)那十幾天,我天天都關(guān)注著各項(xiàng)比賽的時(shí)間點(diǎn),每到我們運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間我必定會(huì)認(rèn)真觀看。

          從舉重到體操再到跳水,最吸引我的當(dāng)屬跳水運(yùn)動(dòng)和乒乓球運(yùn)動(dòng)。這兩項(xiàng)在我們國(guó)家占有非常大的優(yōu)勢(shì)。像我們熟知的運(yùn)動(dòng)員郭晶晶、馬龍、陳若琳、張繼科、許昕……都是金牌的獲得者,我們國(guó)家的驕傲。

          恰巧這次奧運(yùn)會(huì)在日本舉辦,就吸引了很多中國(guó)人的關(guān)注。熱搜上都是有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的信息,雖然我們不能到現(xiàn)場(chǎng)給他們加油打氣,但是我們?nèi)匀豢梢栽谄聊磺芭c他們共進(jìn)退,激勵(lì)他們。

          我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員都很棒,沒有辜負(fù)祖國(guó)人民的期待,最后以金牌排行榜第二的優(yōu)秀成績(jī)圓滿了東京奧運(yùn)會(huì)。沒休息一段時(shí)間,乒乓球又有賽事開始了。這次是美國(guó)休斯頓的世乒賽,我又可以看到我喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上大放異彩了,特別激動(dòng)。

          我非?春脤O穎莎和王曼昱兩位乒乓球運(yùn)動(dòng)員。在東京奧運(yùn)會(huì)期間,由于劉詩(shī)雯因傷退出團(tuán)體比賽,由替卡的王曼昱頂上,最后她也表現(xiàn)出色,幫助女團(tuán)獲得了金牌;孫穎莎更不要說了,一個(gè)零零后的年輕小將,成功擊敗了日本選手伊藤美誠(chéng),成為國(guó)人心里的英雄小少年。在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她們會(huì)帶領(lǐng)著國(guó)乒的榮耀繼續(xù)前進(jìn)的。

          躲避球游戲作文 篇29

          在我五彩繽紛的童年世界里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們猶如五顏六色的小傘花,點(diǎn)綴在童年多彩的夢(mèng)里,拾起一朵既感到留戀又感到可笑。

          9歲那年,我和爸爸在家里玩搶蹦蹦球的游戲,讓媽媽當(dāng)裁判。媽媽手里有一個(gè)蹦蹦球,“預(yù)備,搶!”說完,便將手中的蹦蹦球扔了出去。爸爸比我高,當(dāng)然搶得比我快了。我用了九牛二虎之力,也無(wú)濟(jì)于事。第一局我就毫無(wú)懸念地輸了。怎么辦呢?這樣下去,我肯定一次也贏不了爸爸。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。第二局,媽媽將手里的蹦蹦球一扔出去后,我也不去搶,只是站在爸爸的身邊,等他搶到后,我把他手一拍,球便滾落到了地上。爸爸急忙去拾,我在地上一個(gè)翻滾,便將球奪到我的手中。我高舉著蹦蹦球,手舞足蹈地說:“我贏了!我贏了!”

          有了上一回的勝利,我更加忘乎所以了,玩得也更加起勁了。經(jīng)過多次的勝利后,我不免有些驕傲了。突然,“咔嚓”一聲,哎呀,我的褲子撕破了,可是,真是禍不單行,由于我這個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的劈叉沒有站穩(wěn),“噗”地一聲,我跌了個(gè)“嘴啃泥”!肮蔽铱隙ㄌ硬贿^爸媽的笑了?,他們笑得前仰后合,眼淚都快要流出來(lái)了。真是丟人!

          這是我童年的一件快樂的趣事,到現(xiàn)在想起來(lái)我還偷著樂呢!

          躲避球游戲作文 篇30

          不僅人有特點(diǎn),植物也有特點(diǎn),我們家的仙人球就很有特點(diǎn)。

          在奶奶家院子里有很多的植物,茉莉花、枇杷樹、葡萄樹……還有一盆仙人球,他的樣子圓圓的,四周長(zhǎng)滿了尖尖的刺,好像隨時(shí)來(lái)抵抗來(lái)侵犯的敵人。它的針其實(shí)是它的葉子,因?yàn)橄扇饲蛏L(zhǎng)在高溫、干旱、少雨的沙漠地帶,在沙漠地帶為了生存,就要把葉子變成針,使水份的蒸發(fā)量大大減少,這樣才能生存。

          仙人球也會(huì)開花的,但是,要4~5年才能開一次花,開出來(lái)的花很美麗。另外,仙人球的用處也很大,它能抗輻射,清熱,還能進(jìn)化空氣,吸塵量也很高……

          我把仙人球拿回家培養(yǎng)。

          上學(xué)了,我?guī)缀醢严扇饲蛲浟。有一次,我忽然想起,我有一盆仙人球,我趕快拿來(lái)了一盆水,去后陽(yáng)臺(tái)給仙人球澆水,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,吃了一驚,仙人球還活著,而且,長(zhǎng)高了一些。半個(gè)月不澆水,竟然活著,換別的植物早不行了。

          其實(shí),每一種植物都有其適應(yīng)能力。熱帶,雨很多,植物只有長(zhǎng)出寬大的葉子,增加水的蒸發(fā)量,才能生存,而在沙漠干旱地區(qū)的植物,要把葉子變成針的樣子,減少水的蒸發(fā)量,才能生存下來(lái)。達(dá)爾文曾說過:自然界中,適者生,不適者亡。意思是說,自然界中,適應(yīng)環(huán)境能力好的能夠生存下來(lái),適應(yīng)能力差的則死亡。我們?nèi)祟愐彩且粯拥模诔砷L(zhǎng)的過程中不斷的改變自己,去適應(yīng)新的人和事。

          躲避球游戲作文 篇31

          月明星稀的晚上,我和榕榕到周老師家玩。

          我們到了周老師的樓下,我先按門鈴,我按了204、304、404,都找錯(cuò)了周老師的家,最后按了303,周老師的兒子(張宣)的爺爺親切地問:“找誰(shuí)呀?”我和榕榕異口同聲地說:“我們要找周老師!敝芾蠋熅徒o我們開門,我們就上樓了,到了周老師家,我們笑瞇瞇的說:“周老師好!”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇,張宣的玩具真多呀,有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會(huì)兒,老師端來(lái)了一盤又大又紅的草莓,又端來(lái)了一盤又香又甜的棒棒糖請(qǐng)我們吃,我們吃得津津有味。

          今天,我們玩得好開心呀!

          昨天晚上,媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里,我看到了我們幼兒園的同學(xué)陳皇杰,我們?nèi)齻(gè)一起玩了起來(lái)。我們把海洋球館當(dāng)做游泳池,我們站在“跳板上”學(xué)著游泳運(yùn)動(dòng)員的樣子,從上往下跳,把海洋球當(dāng)作水,像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學(xué)游泳。過了一會(huì)兒,又有一個(gè)同班的同學(xué)郭東偉來(lái)了,我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來(lái)。我躺在蹦蹦床上,他們盡情地跳著,我的身子也跟著上下振動(dòng)著,真有趣呀!又過了一會(huì)兒,我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗,豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落,媽媽看到了,拿一些紙巾給王欣欣他們擦,拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊,今天晚上我們玩得可高興了!!

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