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      2. 搶凳子游戲作文

        時(shí)間:2022-05-13 10:51:39 游戲 我要投稿

        搶凳子游戲作文匯編15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的搶凳子游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        搶凳子游戲作文匯編15篇

        搶凳子游戲作文1

          “燃燒我的卡路里……”教室里傳來了歡快的歌聲。發(fā)生了什么事情?怎么這么熱鬧?原來是張老師帶著我們玩搶凳子游戲。

          上課時(shí),張老師走進(jìn)了教室,宣布了我們要玩搶凳子游戲,我們立刻歡呼了起來,老師告訴我們游戲規(guī)則,精彩刺激的搶凳子游戲開始了。

          隨著老師一聲令下,我們伴著歌聲圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。大家的眼睛鎖定了凳子,生怕誰搶了先機(jī)。你看!小王一會(huì)兒看著凳子,一會(huì)兒小心翼翼地瞅一眼裁判,還警惕地伸出手保護(hù)著自己的“領(lǐng)地”,這時(shí),音樂停了,大家手忙腳亂地往凳子上坐,小王不敵眾人被擠了下來,逗得大家哈哈大笑,最終,這組的小晟取得了勝利。

          第二組游戲開始了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足地準(zhǔn)備大干一場。我暗下決心一定不能被淘汰,我一邊走,一邊時(shí)刻盯著凳子,隨著越來越激烈的音樂,我的心也跳得更快了。這時(shí),音樂戛然而止,我立刻像一只靈活的兔子一樣坐了下來,沒想到我和小張坐到了同一張凳子上,我們誰也不讓誰,使出全身力氣進(jìn)行了一場斗爭。我的腳撐住地,背上用力,經(jīng)過一場糾纏,小張被擠了下去,這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪?

          游戲還在繼續(xù),對手越來越強(qiáng),最終,我不敵小劉,敗下陣來。最后,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        搶凳子游戲作文2

          今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,并對我們說: 今天,我們來玩?zhèn)游戲 話剛落音,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說: 是不是玩穿越火線? 又有同學(xué)說: 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說: 是不是玩造夢西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。

          只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個(gè)名叫 豬屁股 的,我們要當(dāng)心了。 我說道。

          比賽開始時(shí),我就心神不寂靜,生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。

          第二輪,我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去,我恨死那個(gè)“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因?yàn)槿撕抟蝗,命減三年哪!

          這時(shí),只見我們的啦啦隊(duì)也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。

          第三輪……

          第四輪……

          第五輪……

          輪到我們隊(duì)和他們隊(duì)終極PK,加油了,我們這隊(duì)的人,我心里念道。高興的是,我們這隊(duì)的不負(fù)重望,終于奮力將對手給擠了下去。

          下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì),我還要參加。

        搶凳子游戲作文3

          今天早上,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣,飛快地走進(jìn)教室。這時(shí),老師從門外走進(jìn)來,和顏悅色地對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲——搶凳子。”同學(xué)們高興極了,都?xì)g呼雀躍起來。

          然后,老師示意大家安靜,說:“我先來說一說游戲規(guī)則吧!規(guī)則是先叫第一小組的人出來,七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂開始的時(shí)候,大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒有搶到的話,他就要被淘汰了。”

          同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情開始了游戲。優(yōu)美的音樂響起了,同學(xué)們都打起了十二分的精神,豎起耳朵聽著音樂。老師一按停音樂,同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上,同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的,但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說:“勝敗乃兵家常事,沒有關(guān)系的!蹦莻(gè)同學(xué)聽了好像好多了。

          第二輪開始了,凳子減少了一根,人也少了一位,只剩下六個(gè)人。音樂又響了起來。同學(xué)們又開始轉(zhuǎn)了,沒有想到,老師過了5秒鐘就把音樂關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了,還在轉(zhuǎn)圈。沒多久,大家都反應(yīng)過來了,開始爭先恐后地開始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后,游戲結(jié)束繼續(xù)進(jìn)行,最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了!

        搶凳子游戲作文4

          今天老師領(lǐng)著我們在超級(jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲,這個(gè)游戲的名字就叫:“搶凳子”。

          我們先拿去幾個(gè)凳子,凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對著凳子,只要老師說“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說“坐”,我們就搶著坐,沒坐到凳子的會(huì)被淘汰,老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

          緊張刺激的游戲開始了,只聽老師說“跑”,我們就繞著凳子開始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時(shí),老師說“坐”,我們幾個(gè)就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點(diǎn)就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開始了,當(dāng)老師說“跑”的時(shí)候,我還沒反應(yīng)呢,就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了,正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯,只聽老師說“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見我后面還有一個(gè)空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒坐到凳子,他也只好下場了。

          激烈的游戲一輪一輪的玩下來,最后場上只剩下我和夏晨陽了,我雖然很緊張了,但我感覺只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當(dāng)老師又一次說“坐”的時(shí)候,我一個(gè)箭步跨過去坐到了凳子上,我勝利了!

          這個(gè)游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!

        搶凳子游戲作文5

          在一個(gè)陽光和煦的星期天上午,我們坐在教室里,老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來玩一場搶凳子游戲!

          游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個(gè)小組,在音樂時(shí)間中,每個(gè)人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了,沒有搶到凳子的人就被淘汰。

          當(dāng)游戲開始了,老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個(gè)人,小王雙眼緊緊地盯著凳子,突然音樂停了,小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由希挥性菩]有搶到凳子,被第一個(gè)淘汰。

          比賽繼續(xù),音樂又響了起來,我們又開始轉(zhuǎn)圈了,過了一會(huì)兒,音樂停了,我看到一個(gè)凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>

          賽場上只有三個(gè)選手的時(shí)候,我的心里開始緊張了,音樂響起,開始轉(zhuǎn)圈了,當(dāng)音樂停了,我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛,長吁一口氣。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻動(dòng)了,開始冠軍的爭奪賽了,這時(shí)我的心在怦怦直跳,音樂響了,我開始轉(zhuǎn)了,只見下面的隊(duì)員們在為我們加油、打氣……一不注意,音樂停了,我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

          雖然今天我沒有取得冠軍,但是我依然很開心!通過玩搶凳子游戲,讓我明白了,友誼第一,比賽第二。不管做什么事情,都要一心一意。

        搶凳子游戲作文6

          今天,范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲:搶凳子。

          規(guī)則是一共六名同學(xué),隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,便選凳子坐下去,沒坐到凳子的便淘汰出局。

          游戲開始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心,一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳?吹轿易筮叺牡首記]人坐,便飛奔過去,坐了下去。小云沒搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)心都快要蹦出來似的,我不知道音樂什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,音樂突然停了下來,我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的,因?yàn)橹蛔似渲械囊粋(gè)角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過還好,我取得了一個(gè)第三名的名次。

          最激烈的是最后一輪了,小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。

          這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力,又給同學(xué)們帶來了溫馨與歡樂!

        搶凳子游戲作文7

          因?yàn)榻裉毂憩F(xiàn)好,所以老師決定讓我們玩游戲,游戲的名字是“凳子大亂斗”。

          老師說了游戲規(guī)則:選幾個(gè)人,凳子的張數(shù)要比人少。老師放一段音樂,音樂不停下來,我們就一直繞凳子轉(zhuǎn);音樂一停下來,大家就搶凳子坐,沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子,扶著凳子的話也算淘汰。

          游戲即將開始,臺(tái)下的觀眾們一直在為選手打著氣:“加油!加油!”臺(tái)上的選手也神態(tài)各異:有的很緊張,有的很冷靜,還有的很興奮。

          我是選手之一。比賽開始了,我心里暗暗默念:千千萬萬別輸了,輸了的話就太丟臉了。音樂響起,我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來。我緊張極了,每走到一張凳子前,都會(huì)停一會(huì)兒,生怕我走過的時(shí)候正好音樂停止,我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢,我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中,有幾個(gè)人因?yàn)闆]有擠得過別人,所以只能下臺(tái)當(dāng)觀眾去了。他們并沒有悲觀失望,而是積極為我們打氣。

          我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂再次響起,我集中注意力一直盯著凳子,生怕等一會(huì)兒找不到凳子?葱だ谛赜谐芍竦臉幼,我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容,一副勝利在望的神情?晌疫是幸運(yùn)地贏了,因?yàn)樽詈笠魳吠V箷r(shí),凳子正面對著我,我趕緊坐了上去!我興奮得跳了起來。

          游戲真好玩,你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎?

        搶凳子游戲作文8

          今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場搶凳子游戲?梢?yàn)槲疫t到,錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

          第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個(gè)人坐在一起了,突然,兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動(dòng)放棄了!崩蠋煘槲覀冎v解道。

          第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認(rèn)為我會(huì)了,就開始第四輪比賽。

          最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳,其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學(xué)輸了。

          這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

        搶凳子游戲作文9

          “哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

          一開始,老師就給我們講解游戲的規(guī)則:每次有8位同學(xué)一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時(shí)候大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。

          老師先請第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,音樂忽然停了!皣W”大家馬上坐下來,坐到凳子的同學(xué)非常開心,沒坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù),同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),音樂聲終于停了下來,同學(xué)們忽然哄堂大笑,原來一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來,坐到地上去了,教室頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。

          這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺(tái)玩一次,看誰夠我搶得快。

        搶凳子游戲作文10

          在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是,我們今天玩的是搶板凳。

          游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五個(gè)人圍著四個(gè)板凳走起來,音樂一停,就馬上搶到一個(gè)板凳坐下,誰沒搶到,誰就會(huì)被淘汰。

          游戲開始前,我們用黑白配來決定誰上場,我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。

          游戲開始了,音樂一響起,大家一邊死死盯著座位,一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣,音樂一停,我們就爭先恐后地?fù)屩宓剩赡芪沂沁\(yùn)動(dòng)健兒,我第一個(gè)搶到板凳,我坐下來看了看他們,只見李九陽、上官文祥和宋梓軒,三個(gè)人在搶一個(gè)板的,我大聲的朝他們叫道:“這里還有板凳!彼麄冇窒螂x弦的箭一樣,從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳,我看著他們也無話可說了,就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了,趕緊跑到剛剛,還沒有人搶的板凳旁坐了下來,最后上官文祥被淘汰了,第二輪是李九陽被淘汰了,第三輪是可可被淘汰了。

          最后一場比賽,只剩下我和宋梓軒。音樂一響起,我一邊死死盯著板凳不放,一邊走起來,忽然音樂停了,我飛快地向板凳跑去,宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)輸了!

          “搶板凳”的游戲可真刺激,期待我們再次相聚。

        搶凳子游戲作文11

          今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因?yàn)樵诮裉斓幕顒?dòng)課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!

          游戲開始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個(gè)圈,再選上來參加游戲的同學(xué),參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始,老師放音樂,參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù),直到最后剩下一人一凳,最后留在場上的人獲勝。

          音樂影響,開始游戲了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來,老師還嫌氣氛不夠,一個(gè)勁地喊著“快搶!”“音樂停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時(shí)候,音樂突然停了下來,大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場亂作一團(tuán)。小明沒搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。

          我一直堅(jiān)持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的神經(jīng)其實(shí)一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會(huì)如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運(yùn)女神也并沒有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時(shí),我正好站在了兩個(gè)凳子的中間。沒有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!

          最終,小花成了最后的贏家。不過,我仍然很開心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒成功,不留遺憾,不是么!

          我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機(jī)會(huì),做最后的勝者。

        搶凳子游戲作文12

          “哈哈……”哪里來的笑聲?哦,原來是我們教室三傳出來的,你肯定要問:“發(fā)生什么事了?”因?yàn)槲覀冊谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

          游戲規(guī)則是:老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好,接著選五位同學(xué)上臺(tái),當(dāng)老師說:“開始!”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說:“停!“就趕緊找個(gè)凳子坐下來,誰沒坐到,誰就被淘汰了,每局結(jié)束都拿掉一張凳子,保持到最后的就是勝利者。

          游戲開始了,老師選了五位同學(xué)上臺(tái),老師一說:“開始!“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只見有的大搖大擺的走著,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子,十分緊張,還有的歪著身子走。

          讓我印象深刻的是王吳易,比賽的時(shí)候,他抬頭挺胸,兩手有力地?cái)[動(dòng)著,臉上笑瞇瞇的,十分有信心的樣子,老師一喊:“停!“的時(shí)候,她就飛快地坐下去,像一只火箭似的.。

          終于到我了,我又緊張又興奮,老師說開始后,我就歪著身子,眼睛盯著凳子轉(zhuǎn),老師一說停,我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛,心里樂開了花?上,第三局的時(shí)候,我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開了,唉,只能被淘汰了。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的快樂中。

        搶凳子游戲作文13

          今天,我們在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——搶凳子。

          老師說:“每次每組上兩個(gè)人,沒搶到的就給其他組加分!

          游戲開始了,第一局我們組就被刷下來了。第二局由我和李昊達(dá)上,開始我們一直在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)暈了,雖然,我們兩個(gè)同時(shí)坐上了凳子,可是,我一下子就被擠了下來,我只能把希望寄托在李昊達(dá)的身上,可是他也被刷了下來,我有點(diǎn)失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望,只見他過五關(guān)斬六將,取得了本局的勝利,我立馬直接錄取他為“決賽選手”。

          決賽開始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個(gè)人了,誰先上?經(jīng)過大家的投票,結(jié)合比賽戰(zhàn)術(shù),我認(rèn)為梁安柱身手敏捷,放在最后面,高澤碩點(diǎn)弱,放在最前面,這樣就可以保存我和梁安柱的實(shí)力。游戲開始了,果然,不出我所料,高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”梁安柱也被OUT了。接下來幾局,我憑借著大家對我的信任,一路過關(guān)斬將,先后戰(zhàn)敗對方的鄭紹鈺……這時(shí),只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開始了,第一回,我們倆同時(shí)坐在凳子上。第二回,我因?yàn)橛悬c(diǎn)瘦小,被李秉哲擠了下來。

          雖然我被擠了下來,可我戰(zhàn)勝了我自己,所以我贏了。

          朋友們!我們一起來玩這個(gè)好玩又有趣的游戲吧!

        搶凳子游戲作文14

          初秋的一天,我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。

          游戲規(guī)則是:請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng),掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。

          游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個(gè)個(gè)都很緊張,個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著,隨著老師的一聲“停”,第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認(rèn)真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會(huì)兒扭向左,一會(huì)兒扭向右,把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。

          決賽終于到了,同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí),教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái),以陽光般的笑容向我們微笑。

          游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

        搶凳子游戲作文15

          星期天,我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好,但是,我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個(gè)游戲,我一下子心情就好了起來。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

          游戲前,老師先選出了兩個(gè)裁判,其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對同學(xué)們說:“誰想玩兒?”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù),誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個(gè)裁判說:“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

          游戲終于開始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

          最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當(dāng)裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動(dòng),我也要贏取勝利,為我加油吧!

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