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      2. 對著干游戲作文

        時間:2022-05-12 18:52:31 游戲 我要投稿

        對著干游戲作文(匯編15篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的對著干游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        對著干游戲作文(匯編15篇)

        對著干游戲作文1

          今天,我們在小桔燈玩了,一個游戲叫著對著干。

          首先,王老師說:“先讓我熱熱身,做預(yù)備。接我們就開始玩了,老師說:“這輪男生和女生都會有第一名。”老師先讓男生站起來,接著說:讓我們看好男生,不能讓男生渾水摸魚!蹦猩牡谝幻峭跸,到我們女生了,我們女生緊張激烈,老師也讓男生看我們,男生看的時候目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,老師說:“笑!蔽覀兘淌依锒际强蘼,老師說:“哭!蔽覀兘淌依锶切β暋W詈,女生的第一名就是我。老師請我上來,我就上去了,老師讓我們PK,因為一個小小的動作,我們就都輸了,我們垂頭喪氣的回到座位。但是,我們還意猶未盡,老師就答應(yīng)我們再玩一次。

          今天的游戲我感覺真有趣!我回家也要帶我的好朋友一起玩。

        對著干游戲作文2

          今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。

          原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應(yīng)過來,如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽,人剩的多的那一個小組就是勝利的小組。

          我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說:“立正!蔽矣悬c沒反應(yīng)過來,差一點被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運動結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結(jié)果不是。

          真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭!蔽矣幸稽c沒有反應(yīng)過來差一點就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說:“笑!边@回我心里想:我是絕對不會上當(dāng)了。然后就做了一個哭的表情。過了這關(guān),接著只聽馮老師說:“手舞足蹈!蔽乙粫r不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜!边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪!边@次只有兩個同學(xué)做錯了。接著馮老師說:“坐下!比喽挤磻(yīng)過來了。最后我們輸了。

          我喜歡對著干!

        對著干游戲作文3

          今天,老師帶我們一起玩了個非常游戲“對著干”。

          老師對我們說:規(guī)則是,我說站,你就坐;我說笑,你就哭。

          第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐,馬鉅程還是站在那里!芭e手!瘪R鉅程呆住了,我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。

          之后,有的照著老師做,有的不知道做,不過最多的是被搞混了。

          最后,老師決定女生一個,男人一個“對著干”。老師在男生組選擇了陳一赫,女生組選了我。

          開始了,陳一赫說:“不走!”可我正想走的時候,潘芍希推了我一下,我又勾住了椅子,這根本不是走!“不打人!标愐缓沼殖鲭y題,于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說:“這不是你說的嗎?”全班的人都笑了。

          輪到我了,我說:“不扔衣服!”陳一赫同桌說:“柜子也是地面!庇谑撬岩路呕亓顺閷瞎褡永铩N艺f“不睜眼”,他沒閉眼。我說“閉眼”,哈哈,他閉眼了,徹底被搞混了。

          對著干游戲,真好玩。

        對著干游戲作文4

          太好了!今天,老師又來與我們做游戲——對著干,老師第一個就叫我上去,我有些忐忑。老師說站,我就坐下;老師說坐下,我就站著;老師說舉手,我就抬腳;老師說抬腳,我就舉手,反正對著干就是。

          第二個上場的是我后面的陳浩強同學(xué),老師說坐,他就站;老師說舉手,他就抬腳;老師說抬腳,他就舉手。

          第三個上場的是一個女生,她叫王一丹,老師說哭,她就笑;老師說笑,她就哭;老師說站,她就坐;老師說舉手,她就抬腳。

          接下來老師換做學(xué)生與學(xué)生“對著干”,他們是陳一赫與陳一愷,陳一赫先說坐,陳一愷就站;陳一赫說站,陳一愷就坐。陳一愷說了,陳一赫對著干:陳一愷說了個“死”,陳一赫來個“不死”,一下子逗樂了大家,連老師也笑了。

          今天,真開心。

        對著干游戲作文5

          “王漢瑞加油,車均益加油!”這是怎么了?作文班里一片火熱,原來是在玩“對著干”游戲了,我看著很有意思,就趕緊加入了他們的行列了。

          你們知道“對著干”怎么玩嗎?下面就讓我給你們細(xì)細(xì)道來吧!老師發(fā)出口令,我們就要做出和老師口令相反的動作,比如:老實說向左轉(zhuǎn)我們就要向右轉(zhuǎn),老師做起立我們就要蹲下,這是不是很好玩呢,是不是很有難度呢?一不留神就會錯,我可要小心翼翼應(yīng)戰(zhàn)了。

          比賽開始了,首先出場的是我們雪蝶組,剛一上場我有些緊張,可后來我越玩越開心,慢慢的就忘記了緊張,越來越放松。我不知道是放松過度還是過于興奮,老師說向右轉(zhuǎn),我應(yīng)該向左轉(zhuǎn),可我向右轉(zhuǎn)了,這時,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的興高采烈,我卻不知所措,灰溜溜的下去了。這時我明白了,只有心態(tài)好,注意力集中才能獲得冠軍,我想車均益就是這樣的吧!

          通過這次游戲我明白了,做事情要專心,放松自己,心態(tài)好才能獲勝。

        對著干游戲作文6

          我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有三字經(jīng),有木頭人,有茄子抓雞,還有七的倍數(shù)……其中我最喜歡的游戲是——“對著干”

          游戲的規(guī)則很簡單。老師說什么,我們都跟老師念的相反。如:站著,我們就要坐下,看誰反應(yīng)快。

          游戲開始了,老師讓我們班品學(xué)兼優(yōu)的陳瓏輝和謝子軒上來比試。我們默默地在心里想:“肯定是陳瓏輝會勝利,可是我們意想不到的是,陳瓏輝輸了,老師說向后轉(zhuǎn),左手摸右腿。陳龍輝好像沒聽清,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不對,右轉(zhuǎn)左軟也不對,就超出了時間輸了。而謝子軒就向前轉(zhuǎn)右手摸左腳都做出相反。的動作,于是老師連續(xù)說出三個謝子軒都紛紛做出了相反的動作,我們都刮目相看。老師見謝子軒對這個游戲輕而易舉,易如反掌,就用了“獨門絕技”,這個獨門絕技可真是狡兔三窟,說:“好了,游戲到這里就結(jié)束了,謝子軒還得意洋洋地走下,我們異口同聲的說:“快上去,快上去!彼@才反應(yīng)過來,游戲結(jié)束對游戲開始,他輸了。于是我們每個人都和老師玩這個游戲,結(jié)果老師用許許多多的“獨門絕技”來對付我們,我們每一個人都潰敗在老師的獨門絕技之下。

          通過這次游戲讓我明白了一個道理:人不可貌相。

        對著干游戲作文7

          有趣

          教室里同學(xué)們個個神采飛揚,你知道我們在干什么嘛?告訴你吧,我們在玩“對著干”的游戲。

          老師先宣布游戲規(guī)則,老師說站我們要坐,老師說笑我們要哭,我們必須要做與老師口令相反的動作。

          游戲開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。老師叫了七個同學(xué)上去了,老師先說“坐”,同學(xué)們像一棵棵小樹苗一樣站在那里,老師又說“站”,同學(xué)們立刻坐了下去,老師加快語速,快速地說“站”,這時涂騰就立刻站起來了,同學(xué)們哈哈大笑,涂騰紅著臉,不好意思的回到了座位上。

          接著老師說“左手摸右耳”,有的同學(xué)很快地找到了,有的同學(xué)手忙腳亂地摸錯了,錯了的幾個同學(xué)垂頭傷氣的回去了。

          最后老師說“舉雙手”,有的同學(xué)坐在椅子上把雙腳抬起來了,有的甚至把腳翹在了桌子上,最好玩的是楊濤,他蹲在地上,雙手放在身后,撐在地上,雙腳努力地往上跳,那樣子活像一只青蛙。

          我們玩啊,笑啊,笑聲在教室里回蕩。

        對著干游戲作文8

          “哈哈……”教室二里面?zhèn)鱽黻囮嚉g樂的笑聲,你知道為什么嗎?因為我們在玩一個有趣的游戲叫“對著干”。

          老師先說了游戲規(guī)則:“如果我說前,你就要向后,反正要相反!

          游戲開始了,我們端端正正地坐在那兒,豎起了耳朵。老師先說:“坐正”,有的同學(xué)立刻站起來了,還有的一些同學(xué)認(rèn)為老師是在上課,呆呆地坐正,站著的同學(xué)哈哈笑著,指著他們,他們左看看右瞧瞧,這才反應(yīng)過來。接著老師說“舉左手“,這次大家不約而同地舉起了右手,最有趣的是老師說:“舉雙手”,我們有些人很聰明,知道要舉雙腳,可不知怎么舉,后來才想起跳,教室里立即笑成了一團,有的笑得直不起腰,有的'笑得前仰后合,還有的笑得滾到了地上。

          這真是快樂的一節(jié)課!

        對著干游戲作文9

          今天,我們玩了一個游戲,名叫“對著干”,規(guī)則是:老師下達(dá)指令,我們做相反的動作,做錯了就要淘汰,堅持到最后的人有獎品。

          我們靜靜地等待著老師的指令,老師快速的舉起了左手,我們齊刷刷地舉起了右手,只有幾個同學(xué)舉錯了,只能無可奈何的被淘汰了。

          老師又說:“請你的左手摸右耳,右手摸左大腿!贝蟛糠滞瑢W(xué)都做對了,小部分同學(xué)手忙腳亂又被淘汰出局了。老師笑著說:“你們的反應(yīng)很快呀,現(xiàn)在要出點難的,大家玩得很開心吧,請你們哈哈大笑吧!眲x時教室里哭聲一片。老師又說:“你們這么難過就放聲大哭吧!”瞬間,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的抿嘴微笑。老師又道:“剛才做對動作的同學(xué)請舉手。”我們連忙舉起了手,看到老師的表情才知道上當(dāng)了。

          這個游戲不但好玩有趣,而且也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

        對著干游戲作文10

          我們的課余生活豐富多彩。

          今天陽光明媚。我們在操場上做游戲。突然,小蘋果找到我們說:“我們來玩游戲吧。”我問道:“什么游戲?”小蘋果說:“這個游戲的名字叫做對著干,比如說,我說起立,你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手!蔽覀兟牶笳f:“好呀!那我們就趕快開始吧!”

          大家來到操場上,開始了“對著干”這個游戲。我們都集中精力,看著口令員發(fā)口令。第一個口令員是小明,只見他眼珠一轉(zhuǎn),十有八九在那想什么鬼主意了。這時我手心里已經(jīng)冒汗了。突然,他說了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現(xiàn)出“對著干”三個字。哦!差點上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個同學(xué)已經(jīng)站了起來,第一輪就被淘汰了。好險!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒有站起來,不然的話我就輸了。接著,第二輪又開始了,小明說:“聽口令,左手打右手!蔽伊⒖逃沂执蜃笫,其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭,有的開心的跳著,我也手舞足蹈起來。

          我心想,這個游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動。

        對著干游戲作文11

          上課的時候,老師會和我們玩一個小游戲:和老師對著干;ㄍ谝淮紊限I子。

          游戲規(guī)則是:老師一指令,大家反其道而行之。比如老師說站起來,大家都坐下,就是不同意老師的意見。誰堅持到底誰就贏。這是個好時機。來和老師唱反調(diào)!

          第一輪已經(jīng)開始。老師第一次說:站起來!但是有些同學(xué)一時半會兒是轉(zhuǎn)不了頭的。這個例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個學(xué)生還是站了起來,誰叫他們這么聽話!我只能出去了。

          第二次,舉起左手!這一次沒有人上當(dāng),而是一個接一個的舉起右手,沒有人想當(dāng)傻子。

          第三次,老師說:把手放下。啪啪啪!很多魚作文,,都被老師迷上了,我就是其中之一。老師高興了:哈,我狡猾!

          我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的表演。老師又給了一個指令:用右手摸左耳!唉,左右?guī)讉同學(xué)。最后只剩下幾個學(xué)生了。右手向前!大家只是向前伸出左手。哦,全軍覆沒。右手向后縮回。

          大家都不服氣,第二輪開始了。老師說:“不要讓任何人反抗幾次,頭都撞壞了!薄U酒饋!然后一陣大笑。原來是一個同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說:笑!大家一起哭。老師說:哭!大家一起笑,哈哈哈

          學(xué)生們玩得很開心。我希望我能多打幾輪!

        對著干游戲作文12

          今天在課上,老師帶我們玩了一個游戲叫“對著干”。

          老師先說了游戲的規(guī)則,老師教我們舉左手,我們就舉右手,老師教我們坐,我們就站。這就叫對著干。

          游戲開始了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,耳朵豎起來,眼睛盯著老師,生怕聽不見口令。老師說:“坐正!狈磻(yīng)快的同學(xué)立刻站了起來,還有些同學(xué)以為像上課一樣坐在那里,站起來的同學(xué)指著他們說:“哈哈,你們錯了!彼麄冏笄魄朴铱纯,才反應(yīng)過來,慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學(xué)們不約而同地舉起了右手。老師說:“舉雙手”。有的同學(xué)舉起雙手,像投降一樣,聰明的同學(xué)在位子上跳來跳去,教室里笑成了一團,有的笑得合不攏嘴,有的笑得直不起腰,還有的眼淚都笑出來了。

          還真是一堂有趣的課呀!

        對著干游戲作文13

          今天,在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。

          游戲規(guī)則是這樣的,如果老師說坐,我們就要站。如果老師說站,我們就要坐。聽了游戲規(guī)則,大家議論紛紛、躍躍欲試。

          突然,老師說:“開始游戲!蔽覀冾D時安靜下來,聽著老師的口令。老師說:“左。”我們?nèi)嗑拖蛴,老師說:“右!蔽覀?nèi)嗑拖蜃蟆?衫蠋熡终f了一個難的口令“左手摸右耳朵”,這個動作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂,結(jié)果我也被這個動作給難到了,這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個。這時,班上的同學(xué)哈哈大笑起來,我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。

          接著老師馬上又說:“向下看!彼麄儧]反應(yīng)過來,全都照口令向下看去,結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

          第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認(rèn)真地聽著口令,老師說向上,我就向下,老師說坐,我就站,老師說站,我就坐。這一輪我很開心,因為我能堅持到最后,這時只有兩位“幸存者”。突然,老師說:“右手摸左耳!蔽蚁耄哼@下完了,我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對了,還得了第一名。

          對著干的游戲真好玩!

        對著干游戲作文14

          下午,我們在搏力作文班玩了一個游戲——“對著干”。你想知道我們是怎么玩的嗎?不要著急,聽我慢慢講哦!

          首先,老師講了游戲規(guī)則——老師說東,你說西,老師說坐,你就站。反正和老師對著干就OK了。

          老師先讓我和王浩宇參加熱身賽,算是給同學(xué)們做個示范。不一會兒,我們順著老師的意思“左手摸右耳朵”了,沒想到還要跟老師“對著干”,只能淘汰下場了。

          正式開始了,第一排五個女孩上臺比賽,她們竟然沒有一個被淘汰,個個像打完勝仗一樣?傻诙派先,沒過三個回合,就只剩下最后一個人,單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)了。第三排上去時,有一個人拿不準(zhǔn)主意,結(jié)果其他人跟著出錯,都給淘汰了。

          到我們第四排了,我的手不停地抓著裙角,不一會,又淘汰了兩個人。越到后面越緊張,聽到同學(xué)們的笑聲,我只怕出錯被淘汰,所以高度集中注意力,最終,我居然堅持到最后,成功了。太高興了!哈哈!

          “嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿了整個教室,教室成了歡樂的海洋!

        對著干游戲作文15

          哈哈哈,同學(xué)們的笑聲在教室中回蕩。他們在玩什么呢,哦,原來是“對著干”游戲。

          老師先給我們講了規(guī)則,你要和老師對著干,無論老師說什么,你都要做出相反的動作,做錯和動作慢的輸了,還要表演節(jié)目。

          老師先開始了熱身賽,一開始很簡單,我都放松了,老師這時來了個“左耳摸左耳,”我一冷就被淘汰了。

          過了一會兒,熱身賽的冠軍出來了,是小軍。接下來,正式賽開始了,這回我一刻也不敢松懈,生怕一松懈就輸了。前面淘汰了幾位同學(xué)。老師這時說了一個“笑”字,大家都是裝哭。過了一會兒,老師說:“停!贝蠹胰纪A耍蠋煷笮φf:“真的停了!边@一局全軍覆沒。還好老師說給我們一次機會。又過了一會,又有一名同學(xué)下場了,F(xiàn)在場上只有三個人,我是其中一位。當(dāng)老師說:“左手摸右腳趾!蔽矣帚读艘幌,輸了,當(dāng)我下場時還有依依不舍的呢。最后得出了冠軍,小紅。

          這個游戲告訴你,一定要反應(yīng)迅速才能贏這個游戲。

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