一次難忘的游戲作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一次難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次難忘的游戲作文1
今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫鼻子!眲傉f完,教室里歡天喜地。
開始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開始畫了。開始她用雙手摸來摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫,拽掉絲巾,一看,原來她把鼻子畫到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來。后來,老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫到了嘴上,有的把鼻子畫到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開開心心地學(xué)完了這次作文。
我覺得這次游戲真好玩。
一次難忘的游戲作文2
六一兒童節(jié)快到了,吳老師說:“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲!”話音剛落,同學(xué)們就猜測(cè)“是不是真的呀?”于是,我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真!吳老師真的帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼,覺得在做夢(mèng)似的。
開始分配角色,明明高興的跳出來說:“我來當(dāng)老鷹!”大家紛紛點(diǎn)頭同意了,接下來就是選雞媽媽了,想都不用想,肯定是吳老師,那剩下的都是小雞嘍!大家都點(diǎn)頭表示贊同了!
開始游戲了,大家都開開心心的,老鷹飛快地跑了起來,一會(huì)兒跑到右邊,雞媽媽打開雙手保護(hù)著后面的小雞,馬上跑到左邊;老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞,還口是心非地大喊著:“有本事你就不要跑!”惹得小雞們哈哈大笑。
突然,老鷹靈機(jī)一動(dòng)想到了方法,他改變了方向,撲向了小雞,不知為什么,他手一滑,撲到在地面上,小雞們幸運(yùn)地躲過了老鷹的攻擊。
這時(shí),下課玲響了,老鷹一只小雞也沒有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,開心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
一次難忘的游戲作文3
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過游戲的快樂。
這一節(jié)語文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們?cè)谡n堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì)放過,今天,太陽是從西邊出來的吧?
游戲的規(guī)則是:老師說一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒有老師說誰動(dòng)誰出局?
游戲前我還想,如果我出局了會(huì)怎么樣?第一次老師沒有說“老師說”就有幾個(gè)同學(xué)沒留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì)開始緊張起來,也許下一回我就出局了呢?而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說:“把右手舉起來!毖剑疫@局出局了,我心里想:大意了,沒事,我也是算好了,因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋淼娜松俚目蓱z,看來大家平時(shí)都不認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)!我當(dāng)時(shí)也許是太緊張了,什么也沒有想,就把手舉了起來,我想要是我沒把手舉起來……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語課,英語書都找不到課上了一大半才找得到。
一次難忘的游戲作文4
我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭f著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑挘野蛋蹈吲d,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。
一次難忘的游戲作文5
星期天,我來到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽隊(duì)友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功!
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左!敝灰娝换挪幻Φ脑诤诎迳袭嬌狭艘粋(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫錯(cuò),耳朵豎起來認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽到我的隊(duì)友給我說:“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過的真快啊,在歡聲笑語中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
一次難忘的游戲作文6
“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來的歡笑聲?原來是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲!
一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著凳子,然后老師放音樂,音樂一停,沒有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?
游戲開始了,美妙的音樂響起,有的同學(xué)快步向前走著,有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著,有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著,還有的雙眼盯著凳子,生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來!昂俸,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來。
再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn),有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過無數(shù)次的比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著,你別問我為什么,我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。
一次難忘的游戲作文7
我玩過很多游戲,讓我覺得最難忘的是拔河。那是我們?cè)谝淮味螘r(shí)玩的游戲。我們都沒有拔過河,我們個(gè)個(gè)都很好奇,我們個(gè)個(gè)都充滿自信,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
拔河比賽正式開始,我們按高矮次序依次排好,家長(zhǎng)們把個(gè)子高的放前面,矮的放后面,把最胖的楊明星放在最后面掌舵。掌舵的這個(gè)人可重要了,他不僅要把繩子拉直,還不能讓繩子左右搖晃。哨聲一響,我們搶先發(fā)力,在家長(zhǎng)們的加油聲中,我們緊緊地抓住繩子,閉著眼睛,使出全身的力氣!皣W”的一聲,我們?nèi)肯蚝蟮乖诹说厣,我們興奮地爬起來歡呼著慶祝著勝利。
接下來我們又勝了一局,連續(xù)贏了兩局,讓我們得意洋洋、忘乎所以,我們開始驕傲了,認(rèn)為冠軍一定是我們的?稍谧詈蟮墓谲姞(zhēng)奪賽上,我們輸了。我們嘆息不已。
這次拔河,使我們明白了團(tuán)結(jié)的力量,還有在任何時(shí)候都不能驕傲自滿,否則這件事就做不好。
一次難忘的游戲作文8
游戲給我們童年帶來了很多的快樂,它可以增進(jìn)我們朋友之間的友誼,給我們的童年留下很多回憶。
去年暑假,我和朋友們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫猜打人游戲。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,后面站一到五人,然后后面的人任何一個(gè),打前面坐著的人,讓坐著的人猜是誰打的他就指向誰。如果猜錯(cuò)了,那還是他來坐。如果猜對(duì)了就換那個(gè)人了。我們玩的人有:小謝、小馬、小嘉和小健。
游戲開始了,第一個(gè)是我,我?guī)Ш醚壅,坐好,心里默默地把他們的大概位置記住了。他們其中在中間的人用瓶子打了我一下頭,我快速摘下眼罩轉(zhuǎn)身指向了小健,因?yàn)樾〗≡谥虚g。結(jié)果我猜對(duì)了,他很快就拿出了瓶子給了我,輪到他來猜了。
等他做好準(zhǔn)備,我就把瓶子給了小馬,小馬在最左邊,小馬一打。他先想了想,才摘下眼罩,指向了小嘉,因?yàn)樾〖我苍谧筮。小嘉伸出空空的手,結(jié)果他猜錯(cuò)了。我們哈哈大笑起來,他知道上當(dāng)了,太好玩了。又過了兩局,他才換人了。
我的朋友中就小嘉最搞笑了,因?yàn)樗恢睕]有猜對(duì)人,換了六次成功。
游戲就是這樣的,你看著它簡(jiǎn)單,其實(shí)里面的學(xué)問大著呢!
一次難忘的游戲作文9
星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來當(dāng)丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來,丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。
我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒有過一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開心了。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
一次難忘的游戲作文10
快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。
“游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的`,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!
我早就聽說!歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!
一次難忘的游戲作文11
記得幼兒園時(shí),我們玩過一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說,一邊退場(chǎng)。
不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了。!全都中了!!
教室里蕩起了一片笑聲……
一次難忘的游戲作文12
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。
今喚弟來,兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入?yún)仓,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也!蔽崮樎杜,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!
一次難忘的游戲作文13
今天,我們的班主任——李老師,竟然破天荒的跟我們說,要玩一個(gè)游戲,我做夢(mèng)都沒有想到李老師會(huì)讓我們?cè)谡n堂上做游戲。
同學(xué)們都露出了驚訝的表情,有的張大嘴巴,有的張大眼睛,有的大叫了一聲,我心想:老師平時(shí)這么嚴(yán)格,怎么會(huì)讓我們玩游戲呢?到底要玩什么呢?老師說:“我們來玩,“老師說”的游戲。游戲規(guī)則是:老師說的指令,如果前面加上“老師說”這三個(gè)字,這就證明這個(gè)指令是真的,可是沒有加“老師說”三個(gè)字,這個(gè)指令我們不用按照去做,這就是游戲規(guī)則。”
游戲準(zhǔn)備開始,我心想我會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我們都非常緊張。開始了,李老師說:“老師說把左手舉起。”我們一聽見就快速的舉起左手!懊亲!庇行┩瑢W(xué)沒反應(yīng)過來,就用手去摸了鼻子,結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時(shí)教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲,我沒被淘汰,可是心里卻非常緊張,怕下一輪我就被淘汰,可真是怕什么來什么,第二輪,李老師說:“老師說請(qǐng)坐下。”我們都緊張地坐下了,我松一了口氣,“請(qǐng)起立!蔽业哪X子還沒反應(yīng)過來,身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了,后面有四個(gè)同學(xué)贏了。
這個(gè)游戲我雖然沒贏,可是我學(xué)到了這個(gè)游戲,不但要速度快,聽覺好,而且要認(rèn)真,專注。
一次難忘的游戲作文14
“哈哈哈,哈哈哈。”咦,這是什么聲音,原來是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門外進(jìn)來,手里拿著一個(gè)鐵盒子,里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球,那兩雙筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像守門的士兵一樣,保護(hù)著自己家,乒乓球圓圓的,黃黃的,就像蛋黃一樣,看著就想咬一口。老師邊走邊說:“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲——夾乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽到玩游戲就一蹦三尺高,有的高興的直拍桌子,有的都要上桌子了,一個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還沒等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后,快到我的時(shí)候,突然到班長(zhǎng)了,他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球,一不小心就掉了下去,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在說:“夾不到我,夾不到我!卑嚅L(zhǎng)很不服氣,于是又夾了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊,就在這時(shí),乒乓球又從他的魔爪中掉了下去,但是,他還是不服氣,又來了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。
輪到我了,我用筷子慢慢的夾起乒乓球,就像警察捉小偷,一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。
玩了這個(gè)游戲,我知道了這個(gè)游戲的竅門,就是先慢慢的夾穩(wěn)球,然后就飛快的跑到終點(diǎn),放進(jìn)盒里。
一次難忘的游戲作文15
在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說話,也不能往后看!甭犕暧螒蛞(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里,我接到了“暗號(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說:“錯(cuò)了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。
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