牛頭不對馬嘴游戲作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的牛頭不對馬嘴游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牛頭不對馬嘴游戲作文1
“哈哈哈哈!”一陣放肆的響聲從王老師家中傳來,想必你一定好奇我們在做什么吧,那不妨推開門看一看……
“哎呀哎呀,笑死我了。”只見吳煒澤笑得捂住了肚子,渾身的肉隨著笑聲抖動起來,真是滑稽,原來呀,大家在玩一種叫做“牛頭不對馬嘴的游戲,游戲規(guī)則是將所有人分為四組,分別負責時間、人物、地點、事件。
我們這組負責事件,我心里琢磨著男生應該沒有那么壞心眼,大概不會用到女生的名字吧。行,那就來個狠點的,哈!大唱卡拉ok。準備好時間,我自信滿滿的等著男生們的答案,“在白堊紀!眳菬槤赡畹。嘻嘻,會是那個倒霉鬼在白堊紀唱卡拉ok呢?正當我沾沾自喜時——“林波岑!”吳俊杰講到,呀!糟了糟了,我該改成什么呢!改成好的也不是,說原來的答案也不是!霸谕趵蠋熂遥 笔裁?還在王老師家。唉,萬般無奈,我只好悻悻地說道:“大唱卡拉ok!
“哈哈哈哈!。 贝蠹叶夹Τ闪艘粓F,張恒更是笑得滾到了地上,只有我一臉憤怒的站在一旁。沒想到老師這時竟然說:“那么,就請林波岑同學,為我們唱一曲吧!大家掌聲鼓勵!鄙,之前怎么沒有這條規(guī)矩呀,我只好唱了首隱形的翅膀含糊過事。正當我急著定人物時,冷不丁吳俊杰冒出一句話來:好了好了,現(xiàn)在不許說同學名了,免得起內哄。“聽完這句話,氣得我是直跺腳,又不能報仇雪恨了。在我的不甘下,又一輪游戲做完了,游戲在王老師的`一聲喝令下結束了。
唉,這邊是我經(jīng)歷的一次”牛頭不對馬嘴“的游戲!還真是牛都不對馬嘴呀!
牛頭不對馬嘴游戲作文2
“牛頭不對馬嘴”游戲
鉛山快樂作文培訓學校三年級 陳懌軒
童年是金色的,那一個個快樂的游戲就像跳躍的音符,讓我們的生活多姿多彩。你瞧,今天我們就玩了一個“牛頭不對馬嘴”的游戲。
牛頭不對馬嘴的游戲規(guī)則是:兩分鐘的時間里,老師不停的說問題,我們回答的答案不能和問題對上,要盡量不靠譜。
我心想:“嘻嘻,老師不是在考驗我們誰更會胡說八道嘛。我的心早就癢癢了,熱切期待游戲早點開始。
丁智超“閃亮登場”,他一會兒摸摸頭,一會兒揉揉眼,好像很緊張的樣子,全班男生都為他捏著一把汗,瞪著一雙大眼睛看著丁智超。
“3+3等于多少?”老師問他。
他摸摸腦袋,想了很久,喉嚨里好像堵了塊石頭似的,好容易才從嘴里擠出了幾個字:“我在洗澡!
“端午節(jié)一般吃什么?”
“當然吃粽子了!彼侠蠈崒嵉卣f。等到說完才后悔地一吐舌頭,馬上又用手掩住嘴巴,仿佛想把剛才說出的話給吞回去,可是說出去的話潑出去的水,來不及啦!唉,誰叫他“牛頭”對上“馬嘴”呢。
第二位回答的是何瑋婷,她東張張,西望望,好像在尋找線索。
“你吃飯了嗎?”老師問她。
“我叫何瑋婷!彼孟駴]有聽見老師提的問題,脫口而出。
老師又問:“你是誰?”
她回答:“我在回答問題!
“時間到了!崩蠋煷掖颐γΦ卮舐曊f道。她“對答如流”,可真機靈的。
我十分喜歡這個游戲,它不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,也考驗了我們的反應靈敏不靈敏。(指導教師 丁銘軍)
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