【推薦】一次游戲作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一次游戲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。童年里，一次游戲讓我難以忘懷。
剛下課，我們幾個“狐朋狗友”就聚在一起，開始“筆王爭霸賽”。只見余林濤在文具盒里找了又找，翻了又翻，臉上還皺著眉。緊接著，她的嘴角微微揚起，手里拿著一支“黑大俠”，仿佛勝利就在手中。隨后，我們通過“石頭剪刀布”決定順序，接著宣布規(guī)則：每位選手的筆一旦被“擊打”在地，就算淘汰。這樣，“筆王”就誕生了�？纯醋詈蟮溺娗邩�，只見她由晴轉陰，原本的目光頓時變得異常嚴肅。
游戲正式開始了。
蔡歆逸是第一個幸運兒。瞧，她拿緊筆頭，來了個一百八十度大旋轉，向田宸夕發(fā)出“進攻”。只聽“啪”得一聲，田宸夕的筆就這樣躺在了地上，她的心情就像離開水的魚，一片干涸。接著，我用手指輕輕一彈，筆“咕嚕咕�！钡貪L到了一旁，成功"防守”。到余林濤了，她咬緊牙關，深呼一口氣，瞄準著鐘沁樺的“粉小妹”。結果，余林濤一不小心摸了個空，變成“粉小妹”的“獵物”了。只見她把手捏成拳頭，手心直冒汗，心里好像有十五只吊桶七上八下，沒有一個底；又好像躲了幾只小兔子一樣不平靜。果然，余林濤的“黑大俠”下了戰(zhàn)場，可沒想到的是，蔡歆逸的筆也被淘汰了，真是一箭雙雕，百發(fā)百中啊！最后，開始了我和鐘沁樺的二人賽，眼看她的筆就要掉下去了，我一臉得意的樣子，驕傲地說：“嘿嘿，我要當‘筆王’啦！”我拿出了殺手锏——神龍擺尾，不料一用力，把自己甩了下去，我癡呆呆地站著，心里空洞洞的，沒辦法，驕傲使人落后！
游戲結束了，在沮喪的同時，我慢慢懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的含義。
一次游戲作文 篇2
周末，天氣晴朗，可愛的小鳥在天空中唱著歌兒，那歌聲真好聽。
今天，終于迎來了一個悠閑的周末，好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲，嘰嘰喳喳的，猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓，我們各自藏起來，為了不讓小紅抓到，我叫爸爸拿來草墊把我捆起來，豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了，不過為了不被發(fā)現(xiàn)，我只好忍了，眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著，就在客廳里大喊：“快出來，我找到你們了�！蔽掖袅耍南耄核趺茨敲绰斆靼�，竟然能找到我！想到剛才我那難受的樣子，真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說：“我在這里，快幫我解開繩子。”小紅聽了，立刻幫我解開繩子，那些人都跑了出來，小紅看了看我哈哈大笑，原來她根本找不到我們，所以使了壞點子，讓我們上當呢！
哎，接下來就是我捉人了，這叫做自作自受。游戲又開始了，剛開始我也找不著，就學著小紅那樣說：“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲，大概是受了一次教訓，現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊：“家里著火了，家里著火了，快出來啊，要不然等下被燒死了�！贝蠹壹娂娕芰顺鰜�，急促地問：“火災在哪里？哪里？”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來，笑聲在房子里回蕩回蕩……
一次游戲作文 篇3
又到了覃老師的作文課，我們看見講臺有一個大大的鼓，我們非常開心，今天要玩擊鼓傳花。
上課了，覃老師說了游戲規(guī)則：“用圍巾蒙住敲鼓人的眼睛。擊鼓人開始敲鼓，其他人開始傳花。鼓聲停，花落在誰的手上，誰便上臺表演節(jié)目。”
游戲終于開始啦！第一輪，我來當鼓手，我高興地走上講臺，坐在老師的椅子上，覃老師拿著圍巾蒙住我的眼睛，我右手握著鼓捶，“咚咚咚……”鼓聲響了，同學們開始傳花。最后我停止了敲鼓，花落在小張的手上了，該小張表演節(jié)目。
只見，小張大大方方地走上講臺。他環(huán)顧四周，落落大方地背誦了一首詩《江南》：“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”同學們不由自主地跟著背誦起來。
“咚咚咚……”鼓聲又響起來啦，花兒又開始傳下去了，教室像一片歡樂的海洋。
一次游戲作文 篇4
今天，張老師笑瞇瞇地對我們說：“這節(jié)課，我們來玩一個游戲，那就是，由貼鼻子�！崩蠋熢捯粑绰�，教室里同學們就沸騰了，都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個孩子，有的都快把手舉到了老師眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：“老師，我，我……”大部分同學都大喊：“耶，太棒了�！辈⒆鞒隽恕阿酢弊中问謩�。同學們多想讓老師選自己呀！
游戲開始了，老師首先讓李子揚去畫。只見她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了，她開始猶豫不決了。上？下？左還是右？同學們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時，她像下了很大決心似的，畫下了一個鼻子。同學們終于按捺不住了，哄堂大笑了起來。你猜怎么著，李子揚拿下圍巾一看，嚇了一大跳，我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦！她不好意思地回到了座位上。
第二個是我。我被蒙上眼睛以后，簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆，覺得差不多了，就準備畫一個鼻子。卻聽下面嘀咕“右，右，要不，小丑就沒鼻子啦！”我忙向右挪了挪，然后，畫下了一個鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣，白一陣，不知道怎么回到座位上的。
接下來，老師又叫了幾名同學來畫，結果可想而知，她們當然是和我同病相憐——沒畫到準確的位置啦！
通過這次游戲，我認為，1.在游戲中應該量一量，才能畫準。2.在生活中，凡事都要認真比較，才能得出正確的'答案。在一個寧靜、祥和的大森林里，有一群小動物，它們過著幸福的生活。
一次游戲作文 篇5
圓圓的雞蛋滾滾滾，到了我們的教室，引來了一片笑聲。
今天老師說：“玩兒一次游戲，這個游戲是關于蛋寶寶的。”老師話音剛落，教室就一瞬間熱鬧非凡；同學們有的手無足蹈，有的跟同桌竊竊私語，還有的大喊大叫，我心里想：老師葫蘆里又賣的什么藥？
熱身賽時，老師先選了一名男生，又選了一名女生。讓我印象最深的是那名男同學，他從座位上大搖大擺走上講臺，彎下腰把嘴靠近瓶口，深吸一口氣，“吹”，彈寶寶紋絲不動。就像一個睡熟的小寶寶，怎么叫也叫不醒。
這時游戲才正式開始，A組的同學們先排成一排，老師說：“一二三，開始！”A組一個一個上臺吹，他們一個個都吹得臉都紅了。突然老師一聲喊：“停”！在臺下坐的同學們都很緊張，A組的同學說：“我們一共吹起來三個�！�
很快就輪到我們B組，輪到我，我相信自己一定能吹起來的，我鼓起腮幫，用盡全力吹下去，雞蛋飛了起來，最終我組贏了！
希望這種有意思的游戲多一些。
一次游戲作文 篇6
“哈哈哈……”，從教室里傳來同學們的大笑聲，你猜我們在干啥？悄悄告訴你吧，我們在玩“斗�！庇螒�。
比賽開始了，首先登場的是“黃�！焙汀昂谂！��！昂谂！苯〈T有力，像一輛霸氣的坦克�！包S牛”則又瘦又小，但是敏捷靈活�！邦A備，開始！”老師話音剛落，“黃牛”和“黑�！北阆驅Ψ矫蛽溥^去，只見他們緊緊地扭打在一起，“黑�！毕胍粤α咳�，“黃牛”偏偏左躲右閃，避其鋒芒。二人互不相讓，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同學們逗得哈哈大笑。就在此時，“黑牛”瞅準時機，一把撕下了“黃�！北澈蟮你懪疲昂谂！壁A得了首場勝利！
接下來登場的是“花�！焙汀鞍着！�。老師宣布比賽開始的話音剛落，兩頭“�！本拖袷强吹搅瞬还泊魈斓某鹑艘话阆驅Ψ桨l(fā)起攻擊，二位選手實力相當、斗的難分難解。同學們都緊張地在旁觀戰(zhàn)，不停地喊著加油。只見“花牛”找準時機，手腳并用把“白�！眽褐频脛訌棽坏茫p輕松松撕下了他后背的銘牌。
最后登場的選手是“灰牛”和“粉�！�，這兩位選手屬于淡定派，只見她們面對面紋絲不動，邊互相打量對方，邊悄悄研究制勝之術。她們這大眼瞪小眼的架勢惹得一旁觀戰(zhàn)的同學們捧腹大笑。“灰�！蓖蝗话l(fā)現(xiàn)了機會，她一把鉗住“粉牛”的手壓到身后，另一只手猛地撕下了她后背的銘牌贏得比賽，同學們不禁為她的果敢歡呼起來。
有趣的游戲接近了尾聲，同學們還沉浸在快樂的氛圍中意猶未盡，真希望這樣有趣的游戲多來幾次。
一次游戲作文 篇7
今天，我們班舉行了一場有趣的表情秀。老師一說出游戲的名稱，大家都迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
游戲規(guī)則是：第一輪是組隊比賽，老師放圖給我們看，看完之后我們要仿照著做出相應的表情。第二輪是個人賽，老師給出一句話，每個人照著做表情就可以了。誰做的表情最像，就獲勝了！
第一輪開始了，首先是我們組。第一個圖是“驚嚇”，我看到同學們一個個眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的，好像都能塞下一個大雞蛋。特別是黃永濤還發(fā)出了“哇”的一聲，逗得臺下觀眾哈哈大笑。第二個圖是“哭”，頓時教室里發(fā)出哇哇大哭的聲音，還有一個同學竟然躺在地上滾來滾去，像一個小毛孩在耍賴皮一樣。第三個圖是“思考”，只見人人都用手撐著臉，眼睛東張西望的，有的眼睛還在轉眼眶里呢！真是豐富多彩。
第二輪開始了，剛開始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛的花瓶”時，只見他眼睛看著地上，手還不知所措的抖著，嘴里說著：“怎么辦呀！怎么辦呀！”。同學們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。
游戲在一片歡聲笑語中結束了，通過這個游戲我知道了人的表情是不同的，通過表情也可以知道人的心情。
一次游戲作文 篇8
今天，下午第三節(jié)課，臨近下課，陳老師讓我們做了個奇怪的游戲，可這卻讓我們明白了一個道理。
快要下課時，陳老師說：“請大家把桌面理干凈，只剩下一張紙�！蓖瑢W們用疑惑的表情望著陳老師，不知陳老師葫蘆里賣的是什么藥。還時不時冒出這樣一句話：“陳老師，我們要干什么呀？”正當同學們疑惑不解時。陳老師說：“今天我們來發(fā)泄自己的煩惱，你可以在紙上亂涂亂畫，也可以把它撕得粉身碎骨，現(xiàn)在開始，盡情地發(fā)泄吧！”
頓時，只見同學們個個像一只只發(fā)狂的獅子，發(fā)出的叫喊聲響徹云霄，大聲吼叫著，述說著自己的煩惱，瘋狂地撕著手中的紙。我見此情形，也把紙亂畫，撕成一大片一大片的。再看看林柯帆，他居然把紙撕成米粒般大小，這撕的姿勢就像一只嚴重過度發(fā)怒了的瘋野牛，正要用角頂撞別人似的。撕了還不算，還放在腳下踩了幾腳，同學們撕了這張紙以后，表情似乎把所有的煩惱都給發(fā)泄完了。
可是，這時，陳老師下令說：“請同學們將撕了的紙拼回來�！边@時，有的同學驚呆了，嘴巴形成了一個“O”形。而鄭雨冰歡呼雀躍道：“幸虧我沒有撕過這張紙。”我也暗自慶幸想：幸好我只將紙撕成了大片大片的。而林柯帆等人可就倒霉了，他們說：“老師，撕了為什么又要拼回來呢？您這不是在糊弄我們嗎？”可是，不管他們怎么費盡心思也拼不回來了，他們只好垂頭喪氣地將紙扔進垃圾桶。望著他們那痛苦的表情，我想：真是的，難道他們的煩惱就這么多嗎？
這一次撕拼游戲讓我明白了，做任何事之前都應該考慮好，不要沒考慮好就下決定。
一次游戲作文 篇9
今天作文課，我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后，老師說明游戲規(guī)則：“老師會先說出那個成語的解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍。”
游戲剛開始，大家都不敢和老師猜，怕分數(shù)會全部消失。后來，有一個人猜贏了，大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學連續(xù)兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺得他運氣真好。
輪到我的時候，我因為太緊張，而回答錯問題，因此無法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒有得分，但是我還是玩得很開心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！
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