【精華】游戲作文300字集合五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的游戲作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
快樂的游戲
我最喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋，也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀�。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個(gè)被抓到，下一盤就誰抓。
游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時(shí)，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了�！庇谑切∶骶妥凶屑�(xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬不要第一個(gè)抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時(shí)，我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。
我們覺得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來這里玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨(dú)特的韻味，感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天，喜愛秋天的田野。
游戲作文300字 篇2
哥哥，你現(xiàn)在已經(jīng)升入初三了，這可是最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)期。
我想對你說：“請你不要再玩手機(jī)游戲了，快把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上吧！” 看看你這次期中考試的成績，歷史只考了19分，平均分都37分，滿分要50分。成績這么差，是因?yàn)槟忝陨狭送媸謾C(jī)游戲。難道你不想和姐姐一樣考上大學(xué)嗎？我想你一定想的，考上重點(diǎn)高中，再考上大學(xué)，做一個(gè)對社會有大貢獻(xiàn)的人。這樣，不僅你自己會感到自豪，你的妹妹我也會為你而驕傲的。
哥哥，對我們來說，現(xiàn)在還有什么能比學(xué)習(xí)更重要的事呢？你的學(xué)習(xí)道路還長呢，現(xiàn)在落后，還有時(shí)間可以奮起直追。你讀過《勸學(xué)》這首詩嗎？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這首詩的意思是：夜深時(shí)點(diǎn)上燈，黎明公雞叫時(shí)就起床，這正是男兒讀書的時(shí)候。年輕時(shí)不知早點(diǎn)勤奮學(xué)習(xí)，老了要讀書了就晚了。你可要加把勁呀！你再這么瘋玩手機(jī)游戲可要影響你升學(xué)的！
哥哥，我誠心誠意地勸你別再迷手機(jī)游戲了！認(rèn)認(rèn)真真地讀書才是最重要的'。
游戲作文300字 篇3
今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開始了。只見老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué)，然后背過身去敲鼓，紅花隨著鼓點(diǎn)，在同學(xué)們的手中飛舞著，時(shí)而左，時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著，高叫著。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講臺，從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著了一張最難的節(jié)目---表演小品。平時(shí)不愛說話的他，這下可為難了。老師說："你既然不會演，那就給大家鞠個(gè)躬，表示一下譴意"。于是，他便給我們鞠了個(gè)躬。
第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見他大步跨上講臺，迅速的抽了一張紙條�？僧�(dāng)他看到紙條上寫的跳舞時(shí)，像變了個(gè)人似的，怎么也不肯跳舞。沒辦法，我們只好讓他下去。接下來的幾位同學(xué)都順利通過了。
當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。留給了我們難忘的回憶。
游戲作文300字 篇4
不少同學(xué)抱怨：寫作文難�？晌乙f，寫作文并不難。寫作文只是在玩游戲，而且比玩游戲還有趣。你一定會睜大驚奇的眼睛，說：“真的那么有趣嗎？”“真的！”不信你玩玩試試。
提起“玩”，我們就會想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過積木吧，玩積木是不是很有趣？在這里，我要說的是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木，我們認(rèn)識的字越來越多，擁有的積木塊也就越來越多。那么，我們就可以像玩積木一樣，做用字組合故事的游戲呢！
一個(gè)單獨(dú)的字，就是一個(gè)最小的單位，兩個(gè)字組在一起，就組成了一個(gè)詞。詞語是語言的最小單位，不同的詞語表達(dá)著不同的意思。一個(gè)喜愛寫作的人，要掌握足夠的詞語，才能調(diào)兵遣將，排兵布陣，用的時(shí)候可以信手拈來，得心應(yīng)手。哈哈，有趣吧！ 這下子，你們就會明白，寫作文就是玩游戲，只要你們把文字玩好了，作文也就寫好了。玩游戲越玩越樂，寫作文也會寫越有興趣。我可以說，用不了多久，你們還會上癮呢！
游戲作文300字 篇5
今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個(gè)名叫“畫嘴巴”的游戲。
李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓：一個(gè)圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時(shí)，李余欣說：“我們來玩‘畫嘴巴’的游戲，看誰能給熊貓畫一個(gè)漂亮的嘴巴！”
自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時(shí)，李余欣說：“等等，我先把你的眼蒙上�！闭f著，便拿來一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。
接下來該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當(dāng)，可是仔細(xì)一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。
最后，該我畫了。我對準(zhǔn)熊貓站好，估計(jì)了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時(shí)畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯(cuò)。看！那只熊貓笑的多開心呀！
我取得了勝利！
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