記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇1
“起床了，再不起來(lái)就遲到了。“媽媽像獅子一般的叫醒我。我迷迷蒙蒙的睜開(kāi)眼睛，問(wèn)；“多少點(diǎn)了““再不起來(lái)就遲到了�！拔以绮鸵矝](méi)吃，抓起書(shū)包，大喊一聲“媽媽再見(jiàn)“說(shuō)著，飛一般的跑出家門(mén)。
進(jìn)了學(xué)校，一看表，唉，好險(xiǎn)，沒(méi)遲到，我進(jìn)了教室，我大喊一聲“抱告，我遲到了……沒(méi)有（嬉，我說(shuō)話就是那么……結(jié)巴）。一看老師的臉色，肯定又挨罵了。誰(shuí)知我運(yùn)氣那么好，老師并沒(méi)批評(píng)我，只是叫我坐回位置，然后再說(shuō)“這節(jié)是作文課，我們來(lái)寫(xiě)“記一次游戲‘，大家說(shuō)好不好。大家都說(shuō)“寫(xiě)不來(lái)，。寫(xiě)不來(lái)‘‘寫(xiě)不來(lái)我們就玩在寫(xiě)，大家說(shuō)好不好。大家都說(shuō)好，好。
這次老師畫(huà)了一個(gè)人，我們來(lái)玩貼鼻子游戲。大家自告奮勇的走上去排隊(duì)，我呢？這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)放棄呢，兩個(gè)字“排隊(duì)�！�
馮日超先上，我們班同學(xué)們一個(gè)說(shuō)左，一個(gè)說(shuō)右害得馮日超沒(méi)信心，可他一貼，你猜這么來(lái)著，他一貼，竟然貼在了頭上，我們班笑話大王陳毅，你猜他怎么說(shuō)，鼻子沒(méi)貼成，卻添在頭發(fā)上了，惹得我們哄堂大笑。
到葉上澤“老爺爺‘了，他也沒(méi)主張，隨手一貼，竟貼在了娃娃的小臉蛋上，小娃娃好像在生氣的說(shuō)：“都是你，害我沒(méi)了鼻子。‘‘大家陸陸的上了，許多大將敗來(lái)，我可不要太手下留情的，照樣子，大家也是一個(gè)說(shuō)左，一個(gè)說(shuō)右，可我想起老師告訴過(guò)我做事情一定要有主見(jiàn)，這才能做的有意義，所已我想準(zhǔn)了再貼，找好目標(biāo)，有信心的一貼，臺(tái)下響起
了熱烈的掌聲，我扒開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，我高興的跳了起來(lái)，大叫一聲“我貼中了，我貼中了，小娃娃也好像在感謝我，仿佛在說(shuō)：“小哥哥，謝謝你給我貼上了鼻子，我真謝謝你！‘‘經(jīng)過(guò)這次游戲，我們不用老師提醒，拿起筆，順手寫(xiě)來(lái)，我還得了一個(gè)A呢！
記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇2
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑回教室，校園立刻安靜了下來(lái)。
這節(jié)是午自習(xí)，由我們班班主任-范老師來(lái)上課。范老師說(shuō)要玩一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉靶挠徐`犀”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們先要準(zhǔn)備一支鉛筆和一個(gè)本子，然后將自己的眼睛蒙起來(lái)，接著，最后一位同學(xué)要用鉛筆在本子上寫(xiě)下三個(gè)筆畫(huà)，在前面一位同學(xué)的背上，用手指畫(huà)出筆畫(huà)，以此類(lèi)推。最后第一位同學(xué)要與最后一位同學(xué)看本子上的筆畫(huà)是否一致。
隨后，游戲開(kāi)始了。大家都把眼睛蒙得好好的，老師抽了第二列的同學(xué)上講臺(tái)玩。真的非常可惜，只差一步之遙就可以抽到我了！直到第二排的同學(xué)們?nèi)空旧狭酥v臺(tái)，最后一個(gè)是小鐘，她開(kāi)始畫(huà)出了她的第一筆畫(huà)，我心想：她會(huì)畫(huà)出哪些筆畫(huà)來(lái)呢？沒(méi)想到，小鐘同學(xué)畫(huà)的如此簡(jiǎn)單，竟然只有一豎，這樣這個(gè)游戲的.難度大大的減了下去。
開(kāi)始傳第二筆畫(huà)啦！這一次，小鐘依然傳的非常簡(jiǎn)單，傳的是一橫。果不其然，后面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地傳好了，傳的可真快！可我想：他們是否能傳對(duì)呢？
終于到了最后一筆畫(huà)了，這一次，全班同學(xué)貌似都沒(méi)有看懂小鐘傳的是什么。而是屏著呼吸，緊張的看著。
“游戲結(jié)束！請(qǐng)小秦與小鐘留在講臺(tái)上！”范老師說(shuō)到。
到了最令人緊張的時(shí)刻了，“小鐘傳的本來(lái)是1-2，”范老師用她那當(dāng)教師多年的“表演技術(shù)”為我們還原游戲的場(chǎng)景，“但是小秦最終寫(xiě)的卻是1-橫折勾！"聽(tīng)范老師這么一說(shuō)，全班同學(xué)都笑得合不攏嘴！
最終游戲就玩到這里結(jié)束啦！什么？你說(shuō)你有點(diǎn)心動(dòng)？也想玩這個(gè)游戲了？那就快去找你的小伙伴們，一起來(lái)玩吧！
記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇3
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。在這丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們四年級(jí)舉行了拔河趣味賽，這是我最喜歡的游戲。
我們采取三局兩勝淘汰制，每場(chǎng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)十六人。當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶垂直于中線，待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)伍為勝方。
首先，我們班對(duì)陣四班，這是一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。我們班憑借著鐵塔般的身軀，輕松地秒勝四班，挺進(jìn)決賽。接下來(lái)，我們和二班爭(zhēng)奪冠軍。第一場(chǎng)，站在隊(duì)尾壓軸的劉致遠(yuǎn)不慎跌倒，雖然大家使出了九牛二虎之力，可還是輸了。大家的心情瞬間蕩到了谷底，難道就這樣與冠軍失之交臂？我們不甘心。經(jīng)過(guò)彭老師和廖老師的調(diào)度，我們班使出了殺手锏——體重過(guò)百的徐嘉一替換劉致遠(yuǎn)閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結(jié)實(shí)的肚皮上，扎好馬步，身子微微后仰，氣場(chǎng)全開(kāi)。當(dāng)哨聲響起，大家都清楚到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，拼盡全力往后拉。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一左一右僵持著，這是一場(chǎng)力量與意志的對(duì)決。同學(xué)們一刻也不敢松懈，哪怕手心被繩子磨得生疼，也絕不放手。繩子上的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近，我們終于贏得了這場(chǎng)艱苦卓絕的比賽。一比一平，需要加賽一場(chǎng)，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的勝利，我們班士氣高漲，一鼓作氣再次贏了比賽，奪得冠軍。
在這場(chǎng)力量與意志的對(duì)決中，我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是在賽場(chǎng)上人人不留余力的奮斗與拼搏。
記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇4
今天我像往常一樣來(lái)到了作文館，不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳。今天居然是寫(xiě)玩游戲。
第二節(jié)上課時(shí)，張老師先告訴我們這節(jié)課要玩?zhèn)�游戲。頓時(shí)全班同學(xué)都躍躍欲試，摩拳擦掌。接下來(lái)張老師便開(kāi)始宣布游戲規(guī)則，張老師從褲袋里伸出手來(lái)，讓我們猜有沒(méi)有東西。猜中的進(jìn)入決賽，沒(méi)猜到的淘汰。
游戲開(kāi)始了，張老師把手從褲袋里伸出來(lái)，張老師緊握著拳頭。我一看就知道里面沒(méi)有，所以毫不猶豫地投了沒(méi)有，但上天就是不讓我贏，因此我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但讓我高興的是就只有五個(gè)人進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，張老師說(shuō)：決賽玩摘星星，規(guī)則是有幾顆星星就幾個(gè)人蹲起。
游戲一開(kāi)始就有三個(gè)人被淘汰了，其中讓我記憶猶新的是董鍵城被淘汰，那一局一開(kāi)始還好好的，但一到董鍵城這就“涼了”，在老師報(bào)的聲音下，他一動(dòng)不動(dòng)，等到我們笑了他都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在老師的一聲，你被淘汰了，才如夢(mèng)仿醒，只好拿著參與獎(jiǎng)回到座位上。
在最后兩個(gè)人的時(shí)候，老師再一次改變了游戲，這次換成了孫悟空三打白骨精，規(guī)則是：孫悟空打妖怪，妖怪吃唐僧，唐僧管孫悟空，兩人背對(duì)背然后轉(zhuǎn)180度的圈出孫悟空、妖怪、唐僧三者里選一個(gè)，采用三局兩勝。
游戲開(kāi)始了，第一輪兩個(gè)同學(xué)都出了唐僧，第二輪一個(gè)同學(xué)出來(lái)孫悟空，一個(gè)同學(xué)出了唐僧，第三輪一個(gè)同學(xué)出了唐僧，一個(gè)同學(xué)出了妖怪，因此那個(gè)出了唐僧和妖怪的人獲勝了，所以他拿到了一等獎(jiǎng)。
我非常喜歡這次的游戲。
記一次游戲四年級(jí)單元作文600字5篇5
今天，在一絲絲的寒風(fēng)中我們迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)閉幕式和一年一度的游戲節(jié)，那可成了我們的天下——小鬼當(dāng)家咯!這不，黑板是我們自己布置的;教室，來(lái)得早的同學(xué)又“加工”了一下;早上，教室里一聲又一聲的“班級(jí)演講”正在上演!
剛看完了實(shí)況轉(zhuǎn)播的讀書(shū)節(jié)閉幕式，全班一下子沸騰啦!大家都互相找到自己的小伙伴，一起開(kāi)始他們的游戲之旅，渾然沒(méi)聽(tīng)廣播里老師的話：“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢!快，快回教室!”折騰了好一陣子，才播放出音樂(lè)，終于開(kāi)始了!我們重新收拾好心情，開(kāi)始“闖江湖”!我也不例外，拿起書(shū)券和包沖到各個(gè)班級(jí)開(kāi)始暴玩游戲。于是，我險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)了兌換圖書(shū)的機(jī)會(huì)，幸虧王老師提醒我。
當(dāng)我跑到樓下時(shí)，天哪!那兒可是人山人海，大家都在你爭(zhēng)我搶、熱火朝天的換書(shū)。換了一本，回頭望了望操場(chǎng)上的人，心中不禁贊嘆：看來(lái)上次‘帶著夢(mèng)想去閱讀’活動(dòng)沒(méi)有白舉行，同學(xué)們對(duì)書(shū)的喜愛(ài)可謂熱情高漲!當(dāng)然，我們對(duì)游戲的熱情也絲毫不減，雖然我在我們班玩“瞎子打鼓”時(shí)，辯錯(cuò)了方向，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的。但是我認(rèn)為，不管輸贏，都不重要，重要的是我們要記住這次活動(dòng)，就像秋游一樣，讓它成為人生中難以忘懷的記憶。
放學(xué)回到家，我仍沉浸在上午的那份熱鬧中，心情依然無(wú)法平靜。游戲節(jié)——快樂(lè)，絕對(duì)快樂(lè)!此刻，我立馬拿起紙筆寫(xiě)下了今天的感受，奮筆疾書(shū)中我在想：明年這個(gè)時(shí)候，我還能再和同學(xué)們一起玩游戲嗎?我還能見(jiàn)到那些家伙嗎?我多么希望時(shí)光能倒流，一次也行……
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