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      2. 游戲作文300字

        時間:2022-01-05 10:22:00 游戲 我要投稿

        游戲作文300字集錦8篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的游戲作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        游戲作文300字集錦8篇

        游戲作文300字 篇1

          這次課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

          游戲規則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。

          我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車站吃飯!“終于來了一個正常點的!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

          這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規則和常理,不然會鬧出很多笑話。

        游戲作文300字 篇2

          媽媽對我說:“聽寫十個詞,要是全對,我給你打電腦游戲”。說完媽媽去洗澡了。我就在房間里復習生字,不過,聽寫時還是錯了三個,媽媽叫我拿英語拼圖。

          我把英語拼圖拿出來,媽媽叫我拼“這是我的家庭、爸爸、媽媽、兄弟”。我總是記不住,所以,我費了九牛二虎之力,終于把這些詞語拼了出來。爸爸father、媽媽mother、兄弟brother、我的家庭this is my family。

          我說:“我可以去打電腦游戲了吧?”媽媽:“你聽寫錯了我為什么給你打電腦游戲。”我的眼淚都要掉下來了,說到:“我經受了這么多的挫折,你就讓我打吧,媽媽你善良一點、寬容一點吧!”。媽媽哈哈大笑,媽媽說:“如果你得到爸爸的同意我就答應你!

          爸爸說:“打電腦游戲可以,不過你要把這件事寫下來! 我說:“一定寫下來!

          通過這件事我學到了:“做好每一件事都是不容易的!

        游戲作文300字 篇3

          電腦可以用來查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。

          《我的世界》里都是方塊,可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲,也可以多人游戲,真是兩全其美!它的內容模擬了真實生活,不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物,不過一點都恐怖。

          當你發現了新大陸或村莊時,你會感覺到非常愉悅、興奮!而你也要砍樹、造房、打獵……因為晚上是非常危險的,造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多,就等著你去探索。

          《我的世界》里單人游戲時,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戲時,你可以任意取名。游戲有3種模式:生存模式、極限模式、創造模式。生存模式可以任意調節難度,極限模式只有一條命且難度只能是困難,而創造模式則像上帝一樣,資源豐富,任你創造。

          游戲里還可以挖煤礦,礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄,地獄里有惡魂、僵尸豬人……

          我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開動腦筋與好奇心,所以我最喜歡的就是它,我愛玩《我的世界》,你呢?

        游戲作文300字 篇4

          今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點奇怪。吭瓉硎且驗樗鼪]有鼻子。“今天我們就來畫鼻子吧!崩蠋熣f。

          游戲規則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。

          游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯了!蔽也胖,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。

          在這個游戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

        游戲作文300字 篇5

          今天的語文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛,說道:“同學們,今天我們來做一個游戲——貼鼻子!

          吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說:“先轉三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準哦!”

          吳同學先是轉了三圈,直接走上講臺,一下子就帖準了,全班都為她喝彩。

          我聽著掌聲,心想,吳漪貼得那么準,要是我也能貼那么準就好了。就在這時,王老師點了我的名:“現在湯馨玥來貼!

          聽到老師叫我的名字,我的'心“怦怦”地跳著。我走上講臺,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉了三圈之后,就感覺頭暈腦脹。再往前走,我撞到了同學的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個“盲童”又走了一會兒,終于來到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

          “哈哈哈哈……”這時,我聽到同學們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的紅領巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來!

          之后,很多同學上去貼,有的貼到了頭發上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長在臉外面了啊!

          貼鼻子游戲太好玩了!

        游戲作文300字 篇6

          游戲,是每一個人都玩過的,你們都喜歡什么游戲呢?

          今天,我給大家介紹一個游戲叫“貓抓老鼠”,它的規則是:首先,要找到五至十三個人,然后,通過猜拳來決定誰是貓,如果人太多了就要兩只貓,要是有人自愿當貓就更好了。貓要去抓老鼠,只要貓抓到老鼠,老鼠就要和貓一起抓剩下的老鼠。

          而今天,我就和四個小伙伴們一起玩“貓抓老鼠”。游戲開始了,有人自愿當“貓”,游戲一開始“貓”就朝我跑來,我一閃,“貓”又朝我沖了過來,我只好一直跟“貓”繞彎子,然后我一個沖刺跑到了石墻后面。然后“貓”去捉“鼠一號”,“鼠一號”“不幸”被抓了,然后他們在大樹后面發現了“鼠二號”,又在欄桿旁邊發現了“鼠三號”,看到他們都被抓了,我心想:我太棒了,居然可以躲到最后,想到這我不禁笑出了聲,最后因為我的笑聲太大聲了,還是被抓了,哎,早知道我就低調點好了。

          從這個游戲我知道了,做人還是要謙虛一點好。

        游戲作文300字 篇7

          今天,我們來到操場玩滾輪胎的游戲。莊老師先叫幾個高大的男生把一些廢舊輪胎搬到起跑線,又給我們講解了比賽規則:從起跑線扶著輪胎往前滾,到達終點線再滾回來,看哪一組滾得最快。我們聽了,一個個都開心地摩拳擦掌,準備大顯身手干一場。

          隨著老師的一聲令下,每組的第一個同學都像離弦的箭一樣飛快地滾動輪胎。我是我們組的第二個,我滾輪胎時,發現我的輪胎一路上滾得有些別扭,但說不出怪在哪里。我想叫它快一點,它也不聽我的話,而且當我準備扶正輪胎時,它差點還從我手里“逃走”!我抖抖索索地終于把輪胎滾到了終點,交給了下一個接棒的同學。

          接下來,我看到了非常好笑的事。我發現李曦然滾得歪七扭八的,像是在繞S形;錢琮云的輪胎滾得特慢,滾一下,倒兩下,活像個蝸牛在慢慢爬;管清揚的輪胎在輕輕的“發抖”,好像快倒了似的。讓我永遠忘不了的是管清揚的輪胎差點“飛走”,直撲向旁邊綠化帶的懷抱。

          同學們看到這幅搞笑的情景,一個個笑的在地上打滾兒。有的還笑出了眼淚,還有的差點兒笑破肚皮,還有的同學把肚子都笑疼了,最后,連我也忍不住哈哈大笑起來。同學們笑得真開心呀,歡快的笑聲在美麗的校園里久久回蕩。

        游戲作文300字 篇8

          有趣的課間游戲 下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了;上課鈴一響,沸騰的校園頓時安靜下來了。一從安靜到沸騰,再從沸騰到安靜,這之間就是我們同學的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里,同學們有的上廁所,有的到校園商店購物,還有的在教室里準備下一節課的用書。但更多的同學則是在做游戲。如何達到既放松心情,又能調整狀態,這可是需要我們小玩家動一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學二年級逄金霖 最近幾天,我們班里的男生在玩一種有趣的課間游戲,就是在地上畫一個圓圓的圈兒當臉蛋,再在上面畫上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們在上面玩什么游戲嗎?告訴你,我們要在臉蛋上安鼻子! 我們幾個同學每人撿來一塊小石子,閉上眼睛,輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上,小峰放

          在了額頭上,小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著,一輪一輪地玩,玩得樂此不疲! 老師走過來,說:“你們創造的這種游戲不錯,不用亂跑亂竄,既安全又有趣,真棒!”我們聽了玩得更起勁了。

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