六年級(jí)作文記一次游戲500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文記一次游戲500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文記一次游戲500字1
哦耶！今天趙老師又帶我們來玩游戲了！游戲的名字叫唱反調(diào)。
第一輪：同桌說我做。我的同桌像老師一樣神氣的指揮著我，我則像小白鼠一樣做著千姿百態(tài)的動(dòng)作，這時(shí)哈哈哈的笑聲此起彼。伏同桌的指令被淹沒在了聲音的潮水里。最終我還是憑借著我的反受孤獨(dú)輕而易舉的贏得了比賽。
第二輪：我說同桌做我想：玩這種東西簡(jiǎn)直就是小兒科看我不把同桌說的手忙腳亂！我說：“笑�！蓖滥樕习櫰鹆税櫦y，就像脫水了的蘿卜一樣。我又說：“坐下�！蓖谰拖窕鸺粯右幌戮驼玖似饋�。說點(diǎn)頭的時(shí)候，同桌的頭搖的就像撥浪鼓一樣。說摘校卡的時(shí)候，同桌的紅領(lǐng)巾和�？ǹㄔ诹艘黄鹦？ò鸭t領(lǐng)巾一起帶下來了。逗得我哈哈大笑。
這是最后一次了，我一定要想一個(gè)大一點(diǎn)的坑把你給難倒。忽然我急中生智用最快的語速說了右轉(zhuǎn)。同桌一臉疑惑的說什么我沒有聽清。我正得瑟的時(shí)候他突然站了起來，向左轉(zhuǎn)又朝我吐了吐舌頭說：“哈哈”我騙你的！你輸了吧！”我無奈的只好甘拜下風(fēng)。
第三輪：同桌說我做。同桌說：“起立左轉(zhuǎn)�！蔽伊⒖逃肄D(zhuǎn)。心想同桌這么狠嗎？竟然出這么難的指令，幸好我的反應(yīng)快。等到了第3次的時(shí)候我一次都沒有輸?shù)�，我仿佛已�?jīng)聞到了勝利的味道。結(jié)果我特別幸運(yùn)，反敗為勝我頓時(shí)門沒開眼笑。
這真是一個(gè)讓人動(dòng)不動(dòng)就手忙腳亂的游戲。
六年級(jí)作文記一次游戲500字2
期待已久的趣味課堂終于來了，今天的主題是：“唱反調(diào)”。唱反調(diào)，顧名思義，就是按別人說話的意思反著來。他說向左，你偏向右，他說站起來，你就坐下。反正反著來就對(duì)了。我一聽馬上來了興趣，這不就是考驗(yàn)人的思維反應(yīng)能力嗎？哈！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
我和老師真是心有靈犀，我剛想小試牛刀，老師就宣布開始。我心里嘿嘿一笑，不由的用眼睛瞥了一下同桌，讓你平常老和我作對(duì)，今天就讓你見識(shí)下我的厲害。我對(duì)他說到：“站起來！”誰知道同桌坐在那里穩(wěn)如泰山，還抬起頭沖我微微笑著，仿佛對(duì)我說：“就這？”面對(duì)他赤裸裸的`嘲諷，我不禁氣的面紅耳赤，氣喘如牛。我暗暗安慰自己，冷靜，冷靜，一定要給他個(gè)下馬威。看到同桌不注意，我突然喊到：”把紅領(lǐng)巾摘了！“同桌還真聽話，伸手就去摘紅領(lǐng)巾，看到他上了當(dāng)，我不禁哈哈大笑。同桌這才反應(yīng)過來，紅著臉對(duì)我說：”你趁我不注意搞突然襲擊，這不能算！“我朝他翻了個(gè)白眼，心想：煮熟的鴨子，嘴硬。我非要你輸?shù)男姆诜?/p>
我又對(duì)他說：“別看我！“只見他飛快的把他轉(zhuǎn)了過去。過了幾秒鐘后，他才反應(yīng)過來。慢吞吞的把頭轉(zhuǎn)了回來，眼里充滿了疑惑，迷茫和不甘。臉紅的像個(gè)熟透的紅蘋果，要是地上有條縫，我估計(jì)他都會(huì)鉆進(jìn)去�？粗荒樉狡鹊臉幼�，平時(shí)的不快都煙消云散了。后來他對(duì)我的猛烈反擊都讓我有驚無險(xiǎn)的一一化解了，看來平�？吹姆戳x詞典真沒白看。
這節(jié)課真有趣。