【實用】記一次游戲作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記一次游戲作文7篇,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文 篇1
“貼右上角!”
“錯了,貼左邊!”有人在那瞎指揮。
……
正要貼鼻子的鄭爍,被老師蒙住了眼睛,在左邊的黑暗中摸索著。我們在臺下有的瞎指揮,有的是真心幫鄭爍,可鄭爍聽見這么亂的聲音,急得像熱鍋上的螞蟻,他越聽越耐不住性子,隨手往黑板上用力一拍!肮苯淌依锺R上傳來了笑聲,原來,鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了,貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂乎,他猛然掙脫老師的手一看,也忍不住笑了起來!
到了雨珊貼“豬鼻子”了,雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓,在心中默記著“豬鼻子”應該貼的位置?墒牵槐焕蠋熋勺×穗p眼,無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來,雨珊一時慌了神,一下子忘記了“豬鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,貼對了,就在那兒,快貼呀!”女生在一旁說道:“錯了,錯了,快往左,快往左!”雨珊一時不知道該聽誰的,也像鄭爍一樣,隨手一拍。頓時,教室里再次炸開了鍋,好不熱鬧。原來,雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊,可笑極了!
下課鈴響了,大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲啊!
記一次游戲作文 篇2
今天下午,我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。
老師讓我們每個人想一個招牌動作,因為我很上鏡啦,所以什么動作都難不倒我。
開始啦,我想應該不會有人第一個就把我的招牌給做了吧,果然沒有人,我心里歡喜了一陣,不一會兒人竟然還真來招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這一次的攻擊躲過了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會兒,幾個人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒淘汰,本來八個人的游戲,一下子變成了六個人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在最后的`,果然又淘汰了幾個人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個人了,可他們?nèi)齻不停地向我發(fā)出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個,可三個人玩時,卻會來來回回的無限循環(huán),最后,我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開心,雖然有的同學這一次贏不了,那他們下一次一定就會贏的,可是記得會來“報仇”時,別把我記上哦!
記一次游戲作文 篇3
在我的印象中,每年“六一”這個屬于我們的節(jié)日都是過得非常精彩,特別開心,今年同樣不例外。在“六一聯(lián)歡會”上,老師帶我們玩一個刺激、有趣的游戲,叫“搶板凳”。
游戲規(guī)則是:每輪10位同學參賽,音樂響起就圍著9張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停就立即搶凳子坐下,誰搶不到凳子就淘汰。游戲進入下一輪,凳子減少1張,以此類推,堅持到最后的那位同學則獲勝。
輪到我參加的時候,我非常忐忑,也暗暗做好準備。音樂響起我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,和其他同學排成一圈繞著凳子走走跳跳,同時伸手輕觸凳子,絲毫不敢分神。突然“當”的一聲,音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來,心里一陣竊喜。然后扭頭一看,哎呀!有兩個同學在一張凳子前你推我擠,正較勁呢。圍觀的人為這兩個同學助威,“加油!加油!”終于一個同學堅持不住,敗下陣來。
接下來的幾輪,場面更加激烈,被淘汰的同學越來越多,壓力越來越大。我心想:“一定要搶到凳子!闭斘宜记跋牒髸r,只聽“當”的一聲,音樂又停了,一不留神,我身邊的凳子已經(jīng)被搶走了。失敗了,我心有不甘下了賽場,轉(zhuǎn)念一想,這只是個游戲,老師讓我們玩這個游戲的目的是培養(yǎng)同學們的競爭意識與應變能力,重在參與。比賽結(jié)束,最終獲勝的同學臉上露出喜悅的笑容,大家也都不由自主歡呼起來,我也拋掉剛才的煩惱,為勝利者大聲喝彩!“友誼第一,比賽第二!
歡樂的一天結(jié)束了,原本熱鬧的學校變得平靜,但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海里,因為那是童年的快樂小時光。
記一次游戲作文 篇4
你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖,接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。
記一次游戲作文 篇5
我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。
我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了。“面……”爸爸一時語塞,第一個淘汰!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)。“過眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗。“煙消云散!”終于接上了,真是書到用時方恨少。 吧⒉怀鰜!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。
“好,認罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!
記一次游戲作文 篇6
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從叮當班里傳了出來。到底是怎么回事呢?連太陽公公也好奇地探出頭來。喔,原來是我們在玩“錯位”游戲。讓我們穿過時空隧道,來將謎宮館里的詞語重新拼湊吧!
游戲規(guī)則:四小組按順序?qū)懗鏊囊兀簳r間、地點、人物,干什么。再湊出一句話。大叮當話音剛落,同學們個個摩挲擦掌,躍躍欲試,有的直跺腳;有的直拍桌子;還有的直起腰,好似立志要取得勝利。
游戲開始啦,只見有的同學胸有成竹低頭一思考,提筆在紙上,揮揮灑灑已完成,洋洋得意地左瞧右望,那傾斜的眼神勾起的的嘴角,大有“鶴立雞群”之感,處處顯出不可一世的神態(tài)。而我卻百思不得其解,緊握鉛筆,眉頭已成“川”字,有時偷偷地瞄一眼同桌,只見同桌雙手疊放在紙上,那眼神好像說:“休想看到我的答案,做白日夢去吧。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),一時不知道怎么辦才好,突然靈光一閃,趕快寫上句子,捂住答案,360度掃視了全班。
越來越多人寫完了,大家穩(wěn)操勝券地把手舉得老高老高了,老師要請人上臺拼詞。吳依晨、洪運、林思圻,前面像約好了一樣,一起說出了“數(shù)學老師在星星上跳舞。”她們話音剛落,同學們有的笑得直跺腳,有一股不把地板跺得山崩地裂的架勢;有的笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一點,左右搖擺,根本無法停下;還有的強忍住笑意,那憋紅了的臉像煮熟了的螃蟹。
“錯位”游戲真有趣。在游戲中明白了:詞語搭配很重要。搭配不當,該鬧笑話了。
記一次游戲作文 篇7
在我的記憶中,參加過許多的活動,可是,最趣味的是那一次——
一天,教師滿臉笑容地走進教室里,說:“同學們,我們今日把語文課改為游戲課,來玩一個‘貼鼻子’的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”最之后到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽耍闹茳c點,貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因為“鼻子”跑到了頭外面去了。之后,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒牵瑲g樂的氣氛還留在教室。
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