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小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 1
今天中午，老師讓我們安排自己的活動(dòng)。于是，大家開心地開始了“老鷹抓小雞”的游戲。
顧子安自告奮勇成為“雄鷹”，劉曉倩長(zhǎng)高了成了“母雞”，其他人自然成了“小雞”。比賽開始的時(shí)候，我先看到“雄鷹”從兩邊進(jìn)攻�！澳鸽u媽媽”朝“老鷹”攻擊方向張開雙臂，用身體擋住“小雞寶寶”。狡猾的老鷹故意裝糊涂。“小雞”以為老鷹累了，都放開了。突然，“鷹”撲向“雞”，把“雞”嚇得慌了。“母雞”被這突如其來(lái)的`情況嚇了一跳，趕緊護(hù)著“小雞”。但為時(shí)已晚，一只又肥又嫩的“雞”早已落入了老鷹的口中。老鷹一直試圖抓小雞。母雞也比較機(jī)警�！澳鸽u媽媽”張開雙臂保護(hù)“小雞”。老鷹突然轉(zhuǎn)身猛攻最后一只“雞”。最后一只“雞”很聰明，很快就離開了隊(duì)伍。老鷹向小雞撲來(lái)。但是“雞”閃到了左邊，“鷹”沒(méi)能抓住“雞”，而是摔了一個(gè)大跟頭。哈哈！“鷹”沒(méi)用！笑聲不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 2
現(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都有一臺(tái)不可或缺的網(wǎng)絡(luò)工具——電腦。它不僅能讓我們了解很多知識(shí)，還能讓我們了解世界新聞。但是，它也在悄悄入侵我們年輕的朋友，背后的兇手是網(wǎng)游。
雖然網(wǎng)絡(luò)游戲精彩有趣，但是大家都不知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多危險(xiǎn)。每當(dāng)我們打開電腦玩游戲時(shí)，電腦就會(huì)產(chǎn)生一種輻射，這種輻射會(huì)傷害我們的眼睛，最終變成近視。而且，如果我們坐在電腦前的時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)腰酸背痛，最終變成駝背。一些網(wǎng)站推出了一些不健康的游戲，嚴(yán)重侵蝕了青少年純潔的心靈，最終他們放棄了學(xué)業(yè)，走上了犯罪的道路�？梢�(jiàn)玩網(wǎng)絡(luò)游戲真的很有害。
最后，真心勸那些迷戀網(wǎng)游的`青少年，為了你的健康，為了你的美好未來(lái)，早點(diǎn)把這些殺手級(jí)的——網(wǎng)游藏在暗處。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 3
今天下課鈴響后，老師笑著走進(jìn)教室問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？今天玩?zhèn)�游戲怎么樣？”學(xué)生們興奮地說(shuō)：“好！”
老師首先告訴我游戲規(guī)則。規(guī)則結(jié)束后，比賽開始了。第一組寫名字，第二組寫在哪里，第三組怎么寫，第四組做什么。學(xué)生們拿出一張不成文的紙，開始寫。有的.同學(xué)四下看看別人寫了什么，有的同學(xué)邊想邊寫，有的同學(xué)站起來(lái)看誰(shuí)寫，有的同學(xué)笑著寫，好像很有意思。
我開始公布同學(xué)寫的內(nèi)容。第一個(gè)很搞笑。上面寫著：“姚瑞在山上快樂(lè)地沐浴�！边@句話讓學(xué)生們笑了。另一名學(xué)生寫道：“廖家豪很樂(lè)意在公園里脫褲子�！睂W(xué)生們笑得前前后后。更搞笑的還在后面呢！"里根正在浴室里開心地玩耍。"寫下這句話讓我哭笑不得，“劉謙在山上心情憂郁地吃著東西。”……
哈哈哈，這個(gè)游戲真的很好玩，不過(guò)時(shí)間過(guò)得很快，一分鐘游戲就結(jié)束了。這個(gè)游戲也讓我明白了一個(gè)道理：造句不能亂用詞，否則會(huì)鬧笑話。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 4
這個(gè)周六，也就是今天下午，我和弟弟還有一群朋友玩了一個(gè)游戲——“貓和老鼠”。
我們都來(lái)到一塊空地上，圍成一個(gè)大圈，舉起手，圍成一個(gè)老鼠洞。哥哥先找了幾個(gè)跑得快的伙伴做“花貓”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小腦袋，一遍又一遍地四處張望，然后鬼鬼祟祟地鉆出“老鼠洞”�？磥�(lái)這個(gè)“小壞蛋”又要干壞事了。就在這時(shí)，警覺(jué)性很高的“花貓”跳了起來(lái)。“老鼠”看見(jiàn)了，就跑了，“花貓”也跟著跑了�；锇槿滩蛔√饋�(lái)說(shuō)：“快，快，快接住！”突然，狡猾的.老鼠鉆進(jìn)了老鼠洞，花貓只好站在洞外看著老鼠無(wú)奈的嘆氣�；ㄘ埻蝗晦D(zhuǎn)身向?qū)γ娴睦鲜蟠蛘泻�，而老鼠不妨做好�?zhǔn)備。狡猾的老鼠還沒(méi)來(lái)得及醒來(lái)，就被花貓抓住了。"
所有的伙伴都在跳來(lái)跳去，看起來(lái)很開心。歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上久久回蕩。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 5
記得小時(shí)候和朋友玩得最多的一個(gè)游戲叫“尋找圈子里的朋友”。這是一個(gè)反應(yīng)與合作的.游戲。
我們選擇其中一個(gè)搭檔當(dāng)裁判，當(dāng)裁判喊“比賽開始！”當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)朋友手拉手圍成一個(gè)圈，跟著音樂(lè)走。突然音樂(lè)停止了，“五！”每個(gè)人都以最快的速度握住身邊的五個(gè)伙伴。我和辛屹好像很著急，趕緊去找另外三個(gè)按住他們。我們很了解，沒(méi)有被淘汰。
在游戲結(jié)束的時(shí)候，我們總是一起卸下o型，坐在大樹下，和朋友分享那天發(fā)生的趣事，讓所有的朋友開心的笑起來(lái)。每天傍晚，當(dāng)最后的余暉和熱氣消失在天空，我們會(huì)依依不舍地和大家告別，然后期待明天，然后聚在一起打游戲，講有趣的故事。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 6
這是悶熱的'一天。孩子們都想在外面涼快涼快，“小游泳冠軍”也不例外。他們?cè)谕饷骀覒颉?/p>
聽了一陣“撲通”聲，“小游泳冠軍”們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，有的在跳水時(shí)跳芭蕾。他們就像小演員，在舞臺(tái)上表演。有些人嘲笑別人游得不好，似乎很得意。其他人在表演雜技。但是當(dāng)寶寶們互相追逐，玩得開心的時(shí)候，意外發(fā)生了。
“你推我！”“你推我！”爭(zhēng)吵中笑聲消失了，嬰兒們誰(shuí)也不理會(huì)。為了解決這個(gè)誤會(huì)，孩子們邀請(qǐng)了鴨媽媽。鴨媽媽說(shuō)：“這件事主要是你看不清楚，孩子要團(tuán)結(jié)，要相愛(ài)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架�！闭f(shuō)完，鴨媽媽離開了。
母鴨走開后，四只小鴨子一致認(rèn)為是丑小鴨，于是他們把它趕上了岸。丑小鴨獨(dú)自呆在岸邊，感到悲傷和悲傷。
孩子們，如果你是一只丑小鴨，你的心會(huì)怎么樣？如果我是一只丑小鴨，我心里肯定難受。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 7
今天老師組織我們玩“老鷹和小雞”的游戲。
游戲開始了�！袄销棥睆堁牢枳Φ�?fù)湎颉靶‰u”母雞”迅速?gòu)堥_雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持讓他遠(yuǎn)離自己的孩子，并不時(shí)發(fā)出信號(hào)讓“小雞”蹲下以免被“老鷹”攻擊。小雞們接到母雞的.信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后地蹲下來(lái)，生怕被老鷹抓住。”鷹很狡猾，趁母雞不注意，迅速跳到右邊。“母雞”發(fā)現(xiàn)他正忙著閃回來(lái)，這讓他撲了個(gè)空�！袄销棥笨吹揭粋�(gè)計(jì)劃，沒(méi)有實(shí)施一個(gè)計(jì)劃：毫無(wú)疑問(wèn)地走在母雞前面，直到母雞放松警惕，然后，
“突然襲擊”，這一招，“母雞”一定頂不住。但是，不管老鷹耍什么花招，母雞都不會(huì)上當(dāng)，依然專注地看著老鷹。最后，在母雞和雞的共同努力下，老鷹終于放棄了這一頓美味，白白離開了。
“老鷹和小雞”這個(gè)游戲真的很有意思。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 8
“丁……”隨著一陣鈴聲，我們的語(yǔ)文興趣班開始了。
老師滿面笑容地走進(jìn)教室。老師還沒(méi)說(shuō)話，我們就小聲說(shuō)：“今天作業(yè)一定很多！”令人不解的是，老師先是在黑板上畫了一個(gè)圓圈，然后在圓圈里畫了兩個(gè)拱門和一個(gè)船形圖形。老師想做什么？然后老師畫了個(gè)臉，但是少了個(gè)鼻子。哦，對(duì)了，老師肯定是想跟我們玩“戳鼻子”的游戲。
“誰(shuí)來(lái)插鼻子？”楊老師問(wèn)�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”二十九雙小手被刷了一下，舉起來(lái)。
幸運(yùn)星來(lái)找我，老師讓我貼。我自信地大步走了過(guò)來(lái)。老師蒙住我的眼睛，讓我先站在指定的地方，然后叫我往前走，把鼻子貼上。我放松地走上前去，砰的一聲豎起了鼻子。頓時(shí)，全班掌聲雷動(dòng)！
我趕緊脫下遮住眼睛的布�！耙 蔽腋吲d地叫道：“糊吧，糊吧！”
“�！钡腵一聲響起，但我們?nèi)猿两谏险n的喜悅中…
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 9
你在作文課上玩過(guò)游戲嗎？你是怎樣“下臺(tái)”的呢？今天我給大家介紹一下這個(gè)特殊的作文課吧。
一進(jìn)屋，水老師就宣布馬上要帶大家玩一個(gè)叫“拍7令”的'游戲。規(guī)則是報(bào)到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時(shí)，用拍手的方式代替。如果你說(shuō)錯(cuò)了，就請(qǐng)下臺(tái)吧，也就是從座位上站起來(lái)當(dāng)觀眾。
游戲開始，水老師讓我們輪流報(bào)“1、2、3……”，我緊張地盯著前面報(bào)數(shù)的同學(xué)們，輪到自己時(shí)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一不留神把7的倍數(shù)“14”說(shuō)了出來(lái)，被淘汰出局。哎，我已經(jīng)很小心了，早就在默默計(jì)算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手，可是一上場(chǎng)就全忘記了，我感到非常遺憾。王皓陽(yáng)該報(bào)“18”，這既不是7的倍數(shù)，也不是含7的數(shù)字，可他竟然發(fā)了半天呆，還眨巴著小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也順理成章地下了臺(tái)。然而，沒(méi)想到他先是呆呆地跪在地上，后來(lái)便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個(gè)不停，大家都認(rèn)為他瘋了。
在每一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，都會(huì)有“死”掉的人，淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后，場(chǎng)上只剩下了一個(gè)“戰(zhàn)士”，那個(gè)人就是盛旋。他沒(méi)有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情，卻驚訝道：“哦，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然是大贏家�！�
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 10
烏云密布的一天，真是讓人犯困，可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組，我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的'教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢(shì)洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái)，而賀梓宸卻嘻嘻哈哈，看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。
一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面，我在心里高聲喊道：我們這一組一定必勝！
這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，他一手端著書，另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球，眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方賀梓宸一手端著書，另一只手架得高高的，非常小心。
開始！彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣，看起來(lái)一點(diǎn)也不著急，當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣，只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。
就在這時(shí)，王子源的球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點(diǎn)重新開始。誰(shuí)知，賀梓宸就要返程的時(shí)候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨，王子源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 11
今天的作文課上，老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，我們歡呼雀躍起來(lái)。
老師先跟我們講一下游戲規(guī)則：先請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)“狼”。然后其余同學(xué)都當(dāng)“小羊”。游戲開始時(shí)，“小羊”可以問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“老狼”就可以說(shuō)：“幾點(diǎn)鐘�！敝钡绞c(diǎn)鐘，“老狼”就會(huì)來(lái)抓小羊�！靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍�(dòng)，“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了，就抓誰(shuí)當(dāng)老狼。
游戲開始了。老師先請(qǐng)上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當(dāng)“老狼”，其余同學(xué)來(lái)當(dāng)“小羊”。那狼的手指張開，露出尖尖的.指甲，身體往前傾，一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大，緊跟在“老狼”背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”，隨時(shí)準(zhǔn)備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小，跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學(xué)，全部躲在后面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。這時(shí)，“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓“小羊”，“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立，兩手側(cè)平舉，像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明，只見(jiàn)他單腳站立，兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，晃了一下，就被抓住了。游戲也結(jié)束了，小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開心，希望以后還能經(jīng)常玩。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 12
今天是星期五，馮老師的說(shuō)：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲�！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過(guò)身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說(shuō)：“要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)猜，如果猜不出來(lái)，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了�！�
只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來(lái)的.同學(xué)――蔡玥樂(lè)。只見(jiàn)蔡玥樂(lè)手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請(qǐng)了我們?nèi)昙?jí)四班的“體育終結(jié)者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)�！辈太h樂(lè)搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！瘪T老師又請(qǐng)了我，我大聲說(shuō)：“戴發(fā)夾�！笨刹太h樂(lè)還是搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”最后，馮老請(qǐng)了屈濤，屈濤說(shuō)：“戴耳機(jī)�！辈太h樂(lè)終于微笑的說(shuō)：“對(duì)了�！�
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō)：“我先來(lái)吧！”洋洋說(shuō)：“可以�！蔽易龅膭�(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說(shuō)：“曬太陽(yáng)？”我說(shuō)：“不對(duì)�！毖笱笥终f(shuō)：“那是什么？”我高興的說(shuō)：“是在草地上看星星。”
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 13
“哈哈哈……”體育課上，從我們班傳來(lái)一陣大笑，原來(lái)我們正在和老師玩“對(duì)著干”的游戲。
老師有聲有色地說(shuō)了游戲規(guī)則，原來(lái)這個(gè)游戲，老師說(shuō)什么我們都要和老師相反做。
游戲開始了，老師先說(shuō)了一聲：“舉起右手”，我們舉起了左手，老師讓我們站起來(lái)，我們都要坐下，第一回合我們學(xué)生隊(duì)贏了，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單。
第二回合開始了，我們個(gè)個(gè)氣勢(shì)非凡，對(duì)自己很有信心，可老師使出了一個(gè)下馬威：“右手抓住耳朵”，我們個(gè)個(gè)都聽不明白，所以我們這一輪失敗了。最后的一回合，我們個(gè)個(gè)都忐忑不安地想：“這一次我們不能緊張，要認(rèn)真聽老師說(shuō)出的每一個(gè)字�！�
老師的“金剛口”開始說(shuō)了，他使出了殺手锏——左手抓右耳朵，我們聽得莫名其妙，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟著做了起來(lái)，可是大部分同學(xué)都做錯(cuò)了，只能失落地走出座位。我心里的`石頭總算落了地，由于我注意力集中，加上反應(yīng)比較快，終于“殺出重圍”，取得了第一名，哈哈!同學(xué)們和老師紛紛向我投來(lái)贊嘆的目光。
一陣清脆的鈴聲響起，但是我們的笑聲依舊回蕩在操場(chǎng)的上空。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 14
今天早上，我們玩了個(gè)游戲，叫“傳球游戲”，兩組選手決一勝負(fù)，哪組會(huì)贏呢？
“傳球游戲”的規(guī)則是先分兩組，每組有三雙筷子，一個(gè)乒乓球。第一個(gè)人要傳給第二個(gè)人，再把筷子給第四個(gè)人，第二個(gè)同學(xué)也是這樣傳下去，傳到最后一位同學(xué)算贏。游戲開始了，每個(gè)人都是十分著急。只見(jiàn)第一組的`人夾得很快，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)傳到了倒數(shù)第二個(gè)人了，倒數(shù)第二個(gè)人傳給最后一個(gè)人的時(shí)候，他們那組所有人都看著她，仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很緊張，手就不自覺(jué)抖了起來(lái)，這一抖，球就掉了，大家又要重來(lái)了。
而我們這組，比他們慢多了，前面的三個(gè)人，總是傳不到第四個(gè)人。后來(lái)，我們從后面?zhèn)髌�，這次好多了，可是一到第五個(gè)人，他又掉球，我們也重來(lái)了。到我?jiàn)A了，我小心翼翼地拿著筷子，輕輕地夾起來(lái)。我成功地夾穩(wěn)了，再慢慢地傳給下一個(gè)人，可是他看也沒(méi)看，就閉著眼睛傳給后面的人，那個(gè)同學(xué)沒(méi)看清，不小心碰到了桌子，球掉下來(lái)了。唉，我們又要重來(lái)了。
最后，兩組都沒(méi)贏，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定會(huì)贏的。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 15
哈！哈！哈！從301教室傳來(lái)一陣歡呼聲，我們是在干什么呢？哦！原來(lái)是在玩你來(lái)比劃我來(lái)猜呀！
我們隊(duì)第一輪出場(chǎng)的有：林潤(rùn)梓，林慧雨，林慧雨來(lái)比，林潤(rùn)梓來(lái)猜。我的小心臟都快跳出來(lái)了，可是，林潤(rùn)梓他們肆無(wú)忌憚地說(shuō)：一點(diǎn)也不緊張。我心想：你們兩個(gè)是在逗我嗎？
游戲開始了，林慧雨首先指了指黑板，問(wèn)潤(rùn)梓：這個(gè)怎么樣？潤(rùn)梓笑著說(shuō)：很白！不對(duì)！不對(duì)！是很大？慧雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慧雨又指了指地上說(shuō)：看地上有只老鼠，你會(huì)怎樣？大驚失色？不對(duì)！大驚小怪！林潤(rùn)梓終于答對(duì)了！
耶！我們組初戰(zhàn)告捷，不過(guò)我們是第一組的，別的組還沒(méi)開始呢！
第二局，開始了，黃睿抽到了狗急跳墻。只聽黃睿叫了幾聲：汪！汪！汪！朱斯瀚飛快地答出：狗急跳墻！朱斯瀚腦子也轉(zhuǎn)得太快了吧，秒猜��！
第三局，三分鐘內(nèi)要猜出五個(gè)詞語(yǔ)。出場(chǎng)的是我們高個(gè)子黃睿，跑步高手劉翔。黃睿說(shuō)：嗯，葉欣怡剛給你吃的那個(gè)東西是什么？劉翔飛快地說(shuō)：巧克力！我心想：劉翔，葉欣怡剛給你吃的'不是紅豆嗎？什么時(shí)候變成巧克力的？黃睿說(shuō)：狼怎樣吃羊的？劉翔想都沒(méi)想就說(shuō)狼吞虎咽。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒就下課了。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 16
“哈哈哈！太好笑了！”這是哪里傳來(lái)的笑聲？喔，原來(lái)是我們?cè)谕鎸?duì)視游戲呀！
游戲規(guī)則是：雙眼對(duì)視，不出聲，不眨眼，用表情去逗笑對(duì)方，誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸了。
我連忙捂住嘴巴，止不住的開始大笑，似乎只有笑聲才能掩蓋內(nèi)心的緊張。游戲開始了，我們都鎮(zhèn)定自若地望向?qū)Ψ健Ｋ纱笱劬�，面無(wú)表情地盯著我，我也不甘示弱狠狠地盯向她。突然！她像小狗一樣吐了吐舌頭，我假裝不理她，屏住了呼吸，思維飄向了窗外！等我完全平復(fù)了心情后，也開始向她反擊。我猛然抬起雙手朝她扮了個(gè)鬼臉。不是吧！這么能忍？居然對(duì)我的鬼臉無(wú)動(dòng)于衷��！
最后，我出其不意地移到了她的面前，雙眼與她近距離對(duì)視。她被這突如其來(lái)的兩只眼盯得滿臉通紅，我終于在她的臉上看到了一絲波瀾，張開雙臂像猴子一樣，摸摸頭，摸摸肚子，想盡了各種招數(shù)，可對(duì)方依然沒(méi)有動(dòng)搖。
過(guò)了一會(huì)兒，我清晰地看到對(duì)方的眼睛里已經(jīng)有了少許的淚珠，只要再加一股勁，她就輸了！在她那雙含淚的.眼眸里，我看到了自己，看到了堅(jiān)持，也看到了純潔的友誼！我沖她微微笑，不忍心再去為難她。
這次對(duì)視游戲不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還收獲了一份純友誼，我喜歡玩這種有感情的游戲。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 17
哈哈哈……一陣陣爆笑聲從三七班傳來(lái)，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)在玩添鼻子，你們跟我來(lái)看一看，這個(gè)游戲的快樂(lè)吧！
老師先給我們講了講這個(gè)游戲的規(guī)則。游戲開始了，老師百里挑一的叫出了孔浩然和苗鵬飛。我猜：他們肯定既高興，又緊張，還很激動(dòng)。高興的是能從這五十八個(gè)人中選出來(lái)很榮幸，緊張的是因?yàn)樽约菏堑谝唤M被叫出來(lái)，激動(dòng)的是害怕自己畫的地方很離譜。轉(zhuǎn)過(guò)三圈后，我發(fā)現(xiàn)他們左搖右晃好像要倒在地上似的。開始畫鼻子了，他們猶豫不決，終于畫上了一個(gè)鼻子，但是畫的地方簡(jiǎn)直要把我們笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子畫到了嘴邊，苗鵬飛更讓人想笑，把鼻子畫到了來(lái)年的'外面。第二次老師讓他們挑出自己最信任的人，苗鵬飛挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鵬霖，他們經(jīng)過(guò)指示，終于把鼻子畫對(duì)了。老師又挑了杜佳欣和張桐，他們畫的讓人覺(jué)得很不可思議，竟然把鼻子畫到了同一個(gè)地方。
經(jīng)過(guò)這一次的游戲，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，以后，在班里我要和同學(xué)們搞好關(guān)系，讓我們這個(gè)班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 18
游戲總能讓我們這些孩子感受到快樂(lè)!
一次暑假，我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)抓，你們躲。”我們當(dāng)然同意了。我躲在了外婆房間的床底下，里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。表哥躲進(jìn)了大衣柜里，用我的`毛衣?lián)踝×怂哪槨１砻谜{(diào)皮得很，直接跑到房屋旁邊的一座小山包上，鉆進(jìn)了一堆枯萎的落葉里。
表弟來(lái)找我們了!我在床下看得真真切切。他發(fā)現(xiàn)衣柜門沒(méi)關(guān)嚴(yán)，有些不正常。正要伸手打開，卻聽見(jiàn)表哥發(fā)出輕輕的聲音：“老弟，我躲在床底下，快來(lái)找我吧!”狡猾的表哥為了躲過(guò)一劫，竟然輕而易舉地把我給出賣了!表弟彎腰把我拉了出來(lái)，看到表弟興奮的樣子我被感染到了，打算送他一份大禮：“老弟，哥不在衣柜里哦!”嘿嘿，表哥很快就被找到了。
只剩下表妹了，表弟在房間里面走來(lái)走去，每個(gè)角落都看了好幾遍，恨不得掘地三尺，可就是沒(méi)有表妹的蹤影。表弟無(wú)可奈何，只得大聲喊叫：“我認(rèn)輸啦，你出來(lái)吧!”表妹這才滿臉得意地跑出來(lái)。
真希望經(jīng)常跟他們一起玩游戲!
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 19
中午，我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》，游戲分兩個(gè)隊(duì)伍，我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉，我以我精準(zhǔn)的第六感覺(jué)得今天游戲要玩的坎坷，因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛(ài)挑事，今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢？
果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候，張曉老說(shuō)他們隊(duì)伍的人，說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底，冷海龍一聽就不玩了，接著類似一樣情況，慢慢的人員越來(lái)越少了，我和王立智隊(duì)伍人多，這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊(duì)伍，我說(shuō)你去張曉隊(duì)，尹明哲不去就賴著不走，無(wú)奈啊……
張曉吵著跟我們要人，我當(dāng)時(shí)反駁他說(shuō)：“你把你的人都轟走了，現(xiàn)在來(lái)跟我們要人，憑什么我們不給”張曉說(shuō)。“我們?nèi)松倭嗽趺崔k，游戲不好進(jìn)行了”于是，我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)來(lái)一手拉著我，一手拉著張曉，說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是五年級(jí)的'大孩子了，玩游戲要團(tuán)結(jié)，和平玩才快樂(lè)，本來(lái)是輕松的午休，大家一定不要斤斤計(jì)較，太較真，”我和張曉聽了都低下了頭。
我突然明白了，任何人都不是十全十美，張曉就是太要強(qiáng)，總想戰(zhàn)勝對(duì)方，才會(huì)說(shuō)那樣話，后來(lái)我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì)，非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 20
美妙的下課鈴聲響起，同學(xué)們像潮水般涌出教室，玩“老鷹抓小雞的游戲”。
小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其他人肯定就是當(dāng)“小雞”，躲在雞媽媽的身后，接受雞媽媽的保護(hù)。開始玩了，老鷹虎視眈眈，瞪著眼睛看著“小雞”，又朝另一只“小雞”撲過(guò)去，“母雞”往左一走，“老鷹”就抓不到“小雞”了。但“老鷹”還是不甘示弱，猛地又朝一只小雞撲過(guò)來(lái)，可是，“老鷹”還是沒(méi)有抓到。“老鷹”說(shuō)：“那么我就要出絕招了。”可是出了絕招，也抓不到。就玩了這個(gè)大半天，卻一只小雞都抓不到。
“老鷹”氣壞了，并且，他真的.發(fā)火了�！袄销棥焙莺莸囟⒅‰u們，好像在說(shuō)：“這次我一定要抓住你們�！薄靶‰u”們開始害怕了，母雞媽媽說(shuō)：“孩子們，不要害怕，我一定會(huì)保護(hù)你們的。”聽到這句話，“小雞們”的害怕就漸漸消除了。開始了，“老鷹”的力氣好像更大了，竟抓到了一只小雞，所以就有兩只“老鷹”了，“小雞們”左躲右閃，“母雞”也在盡力的保護(hù)“小雞”，可是，這局只抓到一只“小雞”。
在第三輪的時(shí)候，“老鷹們”盡心盡力，竟抓到了6只“小雞”，可真厲害呀！
正玩得高興的時(shí)候，上課的鈴聲響了，大家就跑進(jìn)了教室。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 21
今天下午，我和小文，小浩玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則是：先石頭剪刀布，贏的那一方就向前跳一步，三局兩勝，誰(shuí)先贏誰(shuí)就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
一開始，我們仨就開始石頭剪刀布，小浩出了剪刀，我和小文都出了石頭，按理我們應(yīng)該都向前跳一步。首先我縱聲一躍，一下子跳到了一米多外。到小文跳的時(shí)候，可是鬧了一個(gè)大笑話，只見(jiàn)他說(shuō)：“看我的空翻。”說(shuō)完就翻了一個(gè)“筋斗云”就在我本以為他會(huì)空翻時(shí)小文他卻摔了一個(gè)四腳朝天，那時(shí)差點(diǎn)沒(méi)有把我笑噴。
之后我們石頭剪刀布了兩三次，我和小文都快到終點(diǎn)了，而小浩卻在的`在后面望塵莫及。然后我們仨又石頭剪刀布，這次小文贏了，只見(jiàn)他說(shuō)：“上次空翻沒(méi)搞好，這次再來(lái)�！闭f(shuō)完他又翻了起來(lái)，這次卻摔了個(gè)狗啃泥。
之后第一局我勝利了，第二局小文勝利了。然后就差了最后一局。過(guò)了幾分鐘我和小文，小浩都快到了終點(diǎn)，最后在這個(gè)緊急關(guān)頭之時(shí)，他們竟然全都出石頭，而我就出了剪刀，于是我就獲勝了。
今天可真是一個(gè)開心的日子。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 22
天空中的云寶寶們十分調(diào)皮，喜歡變換著花樣在藍(lán)天媽媽的懷抱中嬉戲。
它們形態(tài)萬(wàn)千。有的像一個(gè)大大的胡蘿卜，仿佛是小白兔不小心把它家的胡蘿卜落在了天空中；有的像一個(gè)巨大的愛(ài)心，讓人看了心里甜蜜蜜的；有的像一個(gè)可愛(ài)的海豚，正在云海中翻騰游弋；還有的像一個(gè)外星飛船，神秘兮兮。
它們喜歡變化多端。一會(huì)兒變成一只白鴿，仿佛要展翅飛翔。但是還未等你定睛一看，那只白鴿已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一匹小白馬，長(zhǎng)著翅膀，猶如神話故事中的.天馬，帥氣神秘。一會(huì)兒又從東邊的天空飄來(lái)一朵大蘑菇，圓滾滾，可愛(ài)極了。一會(huì)兒這朵大蘑菇又幻化成一只大白兔，靈巧可愛(ài)。
雷雨天時(shí)，云寶寶們不知從哪里偷來(lái)了爸爸練書法時(shí)用的墨水，把墨水瓶打翻，讓自己渾身上下染上墨汁，變得黑乎乎、烏糟糟。太陽(yáng)媽媽生氣極了，甩手走掉，不理這群小調(diào)皮。小調(diào)皮們傷心極了，嗚嗚嗚地哭著，淚水落在農(nóng)田中，小麥伸長(zhǎng)脖子，興奮地叫著：“下雨了，下雨了！”
云寶寶們真調(diào)皮，喜歡在蔚藍(lán)的天空中，耍著各種有趣的把戲。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 23
今天，老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘拔尺比賽’�！贝蠹叶己芷诖�。
“拔尺”和“拔河”規(guī)則差不多，拔尺比賽是用一根手指按住尺子，往自己這邊拉一厘米誰(shuí)就贏，拔河比賽，是好幾個(gè)人，兩只手。
首先，老師要請(qǐng)兩位“大力士”上去做示范，一位壯大的是張同學(xué)，矮小的是劉同學(xué)。張同學(xué)想：我比你壯，我會(huì)獲勝。劉同學(xué)想：這次是比手指的力氣，我可能會(huì)勝。比賽開始了，張同學(xué)臉脹得紅通通的，像個(gè)大蘋果。他的眼睛睜得大大的.，像兩顆大玻璃球。還用手指用力地按住。劉同學(xué)也不甘示弱，瞪著眼睛，抿著嘴巴，但劉同學(xué)手指太滑，越用力，手越滑。最后，張同學(xué)獲勝了。
第二局，是我跟好朋友陳映潼的比賽，我估計(jì)她的力氣跟我不相上下。一開始我想：我會(huì)勝過(guò)她的。她想：我才是勝利者呢！葉老師一聲令下，比賽開始了，我摒住呼吸，她用盡所有力氣，最后，陳映潼勝了。
比賽結(jié)束了，大家還在游戲中。這個(gè)游戲真難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 24
今天我又去上補(bǔ)習(xí)班了，到了補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們先寫閱讀理解，老師剛把閱讀理解發(fā)完，我一看閱讀理解好簡(jiǎn)單，我全班第1名寫完，交給了老師，老師全部都打?qū)μ?hào)了，可是有一道題老師沒(méi)有打?qū)μ?hào)，老師說(shuō)：“這道題寫錯(cuò)了，你再仔細(xì)看看題目�！�
我看了看題目，竟然是把這一句話改成因?yàn)樗裕某梢痪湓�，我又看了看，我寫的，�?道題竟然寫了兩個(gè)句號(hào)，怪不得老師說(shuō)我寫了，我馬上改成了逗號(hào)。我們都寫完了，我們馬上跑到下面玩了起來(lái)，我看到了一個(gè)箱子，里面有好多方塊，我一臉問(wèn)號(hào)的說(shuō)：“老師，這個(gè)是什么？”
老師叫我們玩，先把方塊堆成一摞一摞的.，然后再放在上面，用篩子篩，誰(shuí)篩的最大，誰(shuí)就先開始，我們幾個(gè)小朋友玩了起來(lái)，第1局，我先開始，我從中間拿出來(lái)一塊竟然沒(méi)有倒，別人拿了好幾塊還是沒(méi)有倒，幾個(gè)小朋友抽出了好幾個(gè)還是不倒。我看著馬上就快倒了方塊，心里想，我再抽一個(gè)方塊肯定會(huì)倒。我只好抽了一個(gè)，方塊直接倒了，同學(xué)們都笑著說(shuō)：“李家旭你輸了�！边@個(gè)游戲真好玩。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 25
今天，張老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲—搶糖果。
張老師走到黑板前，對(duì)我們說(shuō)：我們先玩一個(gè)游戲，游戲叫搶糖果。游戲規(guī)則是先將糖果放在桌子中間，兩個(gè)站在桌子兩端，聽老師一聲令下就開始搶，先搶到的為勝。來(lái)一個(gè)三局兩勝。我們都躍躍欲試，高興極了。我對(duì)抗的是何新健，我們倆摩拳擦掌。第一局開始了。張老師說(shuō)“用右手抓糖，把手放在后面，預(yù)備—開始！”只聽張老師一喝，何新健以迅雷不掩耳像閃電一樣抓過(guò)去，我措手不及，輸了第一局。
第二局開始了。張老師又說(shuō)：“用左手抓糖果。預(yù)備—開始！”張老師大喝一聲，我使出了自己的必殺技—九陰白骨爪，一下子抓到糖。他也急忙去抓向目標(biāo)，卻只抓到了我的手背，這局我勝了。
最后絕勝負(fù)的'一局開始了。我想：“絕不能掉以經(jīng)心”。張老師說(shuō)：“用雙手抓，獲勝者得一顆糖，預(yù)備—開始！”我們倆各用各的絕招，他用瘋狂亂抓，我用連環(huán)抓，結(jié)果絕招抵消了。糖被打到了地上。我趁機(jī)把糖給奪了。他說(shuō)：“老天，為什么不給我面子？”我想：“就是比賽嘛，干嘛什么這樣？”結(jié)果我二比一勝了。
我吃了一個(gè)糖果，輕松完成作文，使我永遠(yuǎn)記著這一件事。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 26
我和伙伴們做過(guò)很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。
游戲開始了，我們問(wèn)“老狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)了”“老狼”回答：“七點(diǎn)了。”我們?cè)賳?wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了”……當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹后的一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來(lái)繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒，當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一起喊著“五，四，三，……”的'時(shí)候，我緊張極了，生怕在這最后的時(shí)刻失敗�？僧�(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，之間卻一不小心摔倒了。我堅(jiān)持到了最后，獲得了勝利。
游戲非常刺激，很有趣，所以至今印象深刻。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 27
聽說(shuō)馬上就要秋游了，我的心里就像樂(lè)開了花一樣。
秋游那天我們都很興奮，一路上有說(shuō)有笑的。在我們的歡笑中，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著桂花的清香，令人心曠神怡。
不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了秋游的目的地，而激動(dòng)人心的抓“特務(wù)”游戲就開始了。聽了老師提供的線索和她故意透露的“秘密”，我們便進(jìn)行了地毯式搜尋。這“特務(wù)”可真狡猾，無(wú)論我怎么找也找不到，但我不會(huì)就這么放棄，于是我又埋頭繼續(xù)尋找。突然，我定睛一看，地上有張紅紙，我想這一定是司令！想到這我心里不禁一陣狂笑，而且臉上也笑成了一朵花。迫不及待地打開一看，�。≡瓉�(lái)只是一張普普通通的紅紙，剛才的好心情一下子消散了。我再看看別的同學(xué)，每個(gè)人手上都拿了一個(gè)棍子，使出吃奶的勁在扒土，一連找了好幾張，我既羨慕又嫉妒。我很不服，也學(xué)著別人的樣子找來(lái)一個(gè)棍子，使勁扒土。終于我看見(jiàn)一張潔白的.紙。我懷著一顆“砰砰”直跳的心，小心翼翼地打開來(lái)。哈哈，是連長(zhǎng)，我高興極了，連走路的像踩在棉花上一樣輕飄飄的。有了這一次的成功，我信心大增，接下來(lái)的搜尋就簡(jiǎn)單了。
我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)享受這難得的快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 28
今天的黑板上多出一個(gè)明了而又醒目的“玩”字，這是怎么回事呢？我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)，這個(gè)大字正是我們這堂課的主題——玩游戲。
老師叫我們寫四個(gè)不同的`內(nèi)容，又放在了四個(gè)碗里，還叫四個(gè)同學(xué)上來(lái)“抽獎(jiǎng)”。等待了一會(huì)兒，我終于悟出了游戲規(guī)則。原來(lái)是詞語(yǔ)連句啊！這時(shí)，第一句話出廬了�！暗诙问澜绱髴�(zhàn)前，安靜在珍珠泉寫稿�！边@句話引起了同學(xué)們的哄堂大笑，連讀句子的人也不由自主地笑了起來(lái)。徐老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱Π�！”這一問(wèn)，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲，仿佛時(shí)間凝固一樣。徐老師叫了幾個(gè)笑得最開心的同學(xué)，他們回答說(shuō)：“珍珠泉是泉，怎么在里面寫稿啊！”“第二次世界大戰(zhàn)前，安靜還沒(méi)出生呢！”“安靜是個(gè)盲人，怎么寫稿��！”老師連連點(diǎn)頭。接著，又有一名話冒了出來(lái)。“早上，夜鶯在花叢中賣糖葫蘆�！边@一說(shuō)不要緊，重要的是把同學(xué)逗得“人仰馬翻”一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣，連后面聽著的徐老師也笑了。后面的五句話，更是應(yīng)了那個(gè)詞，“笑破肚皮�！弊詈螅覀冇诌M(jìn)行“智慧歸位”把錯(cuò)誤的句子改正過(guò)來(lái)。
語(yǔ)文課居然可以用游戲來(lái)完成，真是不可思議。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 29
“這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)傳話游戲吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)耷拉著腦袋的我們說(shuō)道�！坝螒颉甭牭竭@個(gè)詞，一些心不在焉的同學(xué)頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。
游戲開始，老師叫每一組第一個(gè)到她那里去，然后悄悄地告訴他們一句話，接著他們回來(lái)，一次傳遞告訴我們。傳到我，我按照他們說(shuō)的，自信滿滿地寫上：一日晴，一日陰，今天是晴還是陰？老師拿到我們的結(jié)果后，感慨到：“你們都錯(cuò)了，正確答案應(yīng)該是：一日陰一日晴，今天是陰還是晴？”我心想：我差一點(diǎn)就對(duì)了，太不甘心了！再來(lái)一局，我肯定能贏。
第二次老師讓我們隨便寫什么，等會(huì)兒把不同的'語(yǔ)句拼起來(lái)，讀一下。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，寫的一句爆笑的語(yǔ)句：遠(yuǎn)古黑龍吃了人類。過(guò)了一會(huì)兒，我們都寫好了，老師翻了翻我們所寫的話，說(shuō)了一句“豬八戒在地獄吃西瓜�！蔽覀兌夹﹂_了花，喝水的同學(xué)都忍不住噴出來(lái)了�！斑h(yuǎn)古黑龍?jiān)诔鞘欣锖人！崩蠋煼瓉?lái)接著又說(shuō)了一句，“世界末日來(lái)了�！庇袀�(gè)同學(xué)笑著沒(méi)忍住，直接在地上開始打滾；我們也笑得前仰后合，捂著肚子。
“哈哈哈”這游戲真好玩！雖然游戲結(jié)束了，但教室里還有著我們的笑聲。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 30
班上的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕。
今天玩擊掌游戲，聽到這個(gè)游戲我不由的想起了《奔跑吧！兄弟》這個(gè)綜藝節(jié)目，游戲規(guī)則：比賽分二個(gè)階段，第一個(gè)階段是兩兩對(duì)抗，第二個(gè)階段便是決出冠軍。
第一組是我和鄧佳奇同學(xué)自告奮勇。我們想出了一個(gè)計(jì)謀故意拖延時(shí)間，我們真是奇計(jì)百出，老奸巨滑呀！比賽開始，我們兩人開始慢動(dòng)作，但鄧佳奇同學(xué)用力不當(dāng)，直接把我無(wú)情的推下去，這讓我非常懊惱，下一局我也沒(méi)有客氣把他推下去，現(xiàn)在是一比一平手，局點(diǎn)來(lái)了，我們都很認(rèn)真，空氣中充滿了火藥味，我先攻，沒(méi)想到他居然以柔克剛，化險(xiǎn)為夷的`躲了過(guò)去，趁他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我再來(lái)個(gè)出其不意，沒(méi)想到他巧妙的側(cè)過(guò)身子，而我卻重心不穩(wěn)掉了下來(lái)，輸了。
第二組就是冠軍之爭(zhēng)了，鄧佳奇同學(xué)對(duì)陣另外一組的勝者袁智同學(xué)。一開始鄧佳奇同學(xué)就發(fā)起了猛玫，趁對(duì)方一個(gè)恍惚，直接把他秒殺，第二局，鄧佳奇同學(xué)乘勝追擊，直接拿下比賽。真是太厲害了！
游戲結(jié)束了，但是我認(rèn)為人的好勝心不能太強(qiáng)，輸了也沒(méi)有關(guān)系，失敗乃成功之母，這一次失敗了下次再努力，只要努力過(guò)就不會(huì)后悔，就算最后沒(méi)有贏，也是雖敗猶榮。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 31
春天來(lái)了，二(1)班的孩子們一起去深圳灣公園玩。今天，天氣特別晴朗。天空飄著幾朵白云，天空是藍(lán)色的。在公園里，每個(gè)人都小心翼翼地尋找春天。小樹穿著新的綠色衣服，花兒張開燦爛的笑臉向我們招手。春風(fēng)吹草，草彎了又彎，好像在做早操。
我們還準(zhǔn)備了很多好玩的游戲，其中孩子們最喜歡的.游戲是“給大熊貓貼嘴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒(méi)有嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上。輪到玩游戲的孩子從五米外走到畫板前，把準(zhǔn)備好的嘴貼在“熊貓”的臉上，看誰(shuí)能正確貼上。輪到小明了。他大喊：“我是最棒的。我一定比別人準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛往前走，大家都為他加油。有些孩子喊著"偏，偏左邊……"，有些孩子喊著"快點(diǎn)，從右到右……"，有些孩子喊著"往前走……"，每個(gè)人都七嘴八舌地喊著。小明歪歪扭扭地向前走著。哈哈！他把嘴貼在眼睛上。大家都做鬼臉，笑了。小明摘下眼罩，覺(jué)得很尷尬。
大家都爭(zhēng)先恐后的玩這個(gè)游戲。今天很開心！
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 32
今天是公開課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒，他笑著對(duì)大家說(shuō)：“我們今天來(lái)舉行吹氣球比賽，讓大家尋找當(dāng)中的百字新事�！蓖瑢W(xué)們一聽做游戲，都非常高興。
接下來(lái)，老師便宣布了游戲規(guī)則：全班一共分為兩組，一組是喜羊羊隊(duì)，另外一組是灰太狼隊(duì)，唐潔是裁判。一共有三局，每組分別派一名選手上臺(tái)來(lái)吹氣球，獲勝的那一組的成員都可以加兩枚印章。
第一局開始了，首先上臺(tái)的是毛凱還有李俊濤，他們都不慌不忙走上講臺(tái)。老師給他們一人一個(gè)氣球，裁判說(shuō)：“開始”他們就用力地吹了起來(lái)。結(jié)果，毛凱第一個(gè)吹爆氣球。我們喜羊羊隊(duì)就贏得了比賽，大家心里都十分高興。
緊接著，第二局開始了。這次上臺(tái)的.兩位同學(xué)是李愷麒和李俊濤。真是奇怪，他們兩個(gè)都沒(méi)有把氣球吹爆�？衫類瘅璧臍馇虼档么笠恍�，所以第二局我們又贏了。第三局是我和黃家寶，雖然我們已經(jīng)是勝利在望了，但是我還是沉住了氣。沒(méi)過(guò)多久，我就把氣球吹爆了。
最后我們喜羊羊隊(duì)以3：0大獲全勝，我們這組的每位同學(xué)都加了兩枚印章。
這個(gè)游戲真有趣，讓我感受到了：做什么事情必須要沉著冷靜，才能把事情做好。
小學(xué)四年級(jí)作文寫游戲 33
今天下午的第二，體育帶我們班在學(xué)校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的：老師是捕魚人，們是魚，地板上的三個(gè)花瓣圖案是老師的三個(gè)口袋。老師要把抓到的魚放進(jìn)口袋里，就是說(shuō)被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個(gè)規(guī)定：就是同學(xué)們不能越過(guò)地板上的`四條黑線。因?yàn)樗臈l黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘，魚就會(huì)死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子，繩子下面吊一個(gè)木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了，同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的隊(duì)伍，飛快地跑起來(lái)。有的跑在前面，有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音，偶爾也會(huì)有笑聲。老師專門挑“大魚”捕，捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來(lái)解饞。
我感到很慶幸，因?yàn)榇蟛糠直蛔サ降亩际悄型瑢W(xué)，老師很少抓到女同學(xué)。因?yàn)槲覀兣瑢W(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個(gè)秘訣：就是盡量不跑在老師的旁邊，所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”，可惜有的同學(xué)違反規(guī)則，從老師的“口袋”里跑出來(lái)，所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半，我還是覺(jué)得很開心！我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則，這樣老師就可以把游戲玩到底了。
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