記一次游戲作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文 篇1
是啊,讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好。≡谡n堂上老師不可能把知識(shí)講得面面俱到,有時(shí)候也要我們自己去摸索,一點(diǎn)一點(diǎn)積累才行。在學(xué)習(xí)上,我們也要像玩游戲一樣有股“鉆”勁,這樣游戲也不會(huì)成了許多家長(zhǎng)們的“天敵”。學(xué)習(xí)不僅要不怕困難,而且要認(rèn)真刻苦。相信有一天,所有的同學(xué)能像拿到寶箱的那個(gè)游戲角色,露出美麗的笑容。
記一次游戲作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子,廣東獅子會(huì)星輝服務(wù)隊(duì)來(lái)到我們學(xué)校演講,帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游,我們六年級(jí)學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。
首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”?墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中整個(gè)禮堂沖了感動(dòng)的淚水。
心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個(gè)自己,F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會(huì)毫不猶豫地罵他一句,接著兩個(gè)人就吵起來(lái)。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”那矛盾不就化解了,免了一場(chǎng)吵架。我們心靈最純潔的'時(shí)候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭,當(dāng)別人滿足了你的欲望,立馬就開(kāi)心起來(lái),F(xiàn)在,我們有時(shí)候跟父母吵架,有時(shí)候還會(huì)很父母,會(huì)埋怨他們?赡阌邢脒^(guò)嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師,說(shuō)實(shí)話,他們就想我們的另一個(gè)父母,老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?
通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵(lì)大家做一個(gè)懂得感恩,心存感激得人,做一個(gè)最純潔、最自然的自我!
記一次游戲作文 篇3
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì)很幸運(yùn)的,可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水!
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對(duì)我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節(jié),老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
記一次游戲作文 篇4
下午上第二節(jié)課時(shí),雷老師站到講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲好不好?”大家一聽(tīng)要玩游戲,都開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái),只見(jiàn)教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲規(guī)則是這樣的:老師說(shuō)出的每一句話,如果有“請(qǐng)”字就照做,如果沒(méi)有“請(qǐng)”字就不用執(zhí)行。同學(xué)們都哈哈大笑,覺(jué)得這個(gè)游戲難不到他們。
游戲正式開(kāi)始了。雷老師發(fā)出第一道口令:“請(qǐng)站起來(lái)!蓖瑢W(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。緊接著,雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令:“好了,同學(xué)們,坐下!惫【尤挥行┩瑢W(xué)真的上當(dāng)了,立馬坐了下來(lái)。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著,另外一些同學(xué)還在東張西望,左顧右盼。而那些坐下來(lái)的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,又像彈簧似的站了起來(lái),惹得同學(xué)們哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了:不要小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字,它好像會(huì)有魔力讓你不自覺(jué)地做任何動(dòng)作呢!
記一次游戲作文 篇5
今天上午上足球課時(shí),老師組織我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲,叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡(jiǎn)單,先在一定區(qū)域內(nèi)隨便跑,裁判喊數(shù)字幾,就幾個(gè)人抱在一起。沒(méi)有抱的或不對(duì)數(shù)的要接受懲罰。
很快,游戲開(kāi)始了。我心里想:我必須想出個(gè)辦法,讓我們不容易輸。
接著,我對(duì)旁邊的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“這樣好不好,咱們幾個(gè)人一起跑,等老師喊數(shù)時(shí)就不用擔(dān)心沒(méi)人抱了。”同學(xué)們都同意了。
不出所料,這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組,人數(shù)剛好夠。還有一回,老師喊的是“4”。我們幾個(gè)人夠是夠,但是還有2個(gè)人空出來(lái)。在緊急關(guān)頭,突然又來(lái)了2名同學(xué)!疤袅耍 蔽倚α似饋(lái),因?yàn)閯偤糜譁悏蛄?個(gè)人。
就這樣,一次又一次,我們幾個(gè)都沒(méi)有受罰。
通過(guò)這次游戲,我知道了做事情要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,而且還要?jiǎng)幽X筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義!
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