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      2. 記一次游戲優(yōu)秀作文

        時間:2021-11-05 09:30:29 游戲 我要投稿

        記一次游戲優(yōu)秀作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記一次游戲優(yōu)秀作文8篇

        記一次游戲優(yōu)秀作文1

          今天早上我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

          到了班上,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

          最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

          游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

          游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。

        記一次游戲優(yōu)秀作文2

          早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。

          老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

          游戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍(lán)隊,我被分到了紅隊里。第一輪藍(lán)隊派出了吳房澤,紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍(lán)隊卻開心得歡呼著。

          終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊。此時的選手是楊珉淏,才剛上場,楊珉淏就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南,誰勝誰負(fù)還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應(yīng)過來,而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

          游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

        記一次游戲優(yōu)秀作文3

          我給大家說一個游戲,那就是左手剝雞蛋。

          今天早上我來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒,上課了。王老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋。”我想:在家我都是用右手剝雞蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說:“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個組都有一個裁判員。

          比賽開始了,王老師叫我們站起來,我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時,我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬萬沒想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞,看來這第二名也得不成了。呀!太失望了。

          王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了,總冠軍是馬若珂,臺下一片歡呼聲。

          最后,老師要發(fā)獎品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開心就好了。

          這可真是一個有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

        記一次游戲優(yōu)秀作文4

          我玩過很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

          游戲規(guī)則是:每兩人一組,互相觀察對方的手指,一個人用右手包住左手,只露出一個手指的指尖,另一個人則是猜這是什么手指,猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。

          游戲開始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個無名指的指尖,胡帥博思考了很久,因為我的無名指和食指長得很像。但是胡帥博還是猜了出來,我目瞪口呆。這次該我猜了,只見胡帥博把手藏在一個角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對說:“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個長得和他的手指像?粗粗,我忽然看見我的無名指和他的很像,于是我就說是無名指,可他一打開,竟然是食指。他開心地說:“我獲勝了,我獲勝了!”從這個游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個東西。

          “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語中響起來,我說:“以后還要再玩一次手指游戲!

        記一次游戲優(yōu)秀作文5

          快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場激動人心的游戲--傳扇子。

          老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。

          “游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個同學(xué)開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時,教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

          后面幾局,有同學(xué)得了獎,有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!

          我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!

        記一次游戲優(yōu)秀作文6

          “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們在補(bǔ)習(xí)班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          游戲規(guī)則:請一個同學(xué)出來當(dāng)兇猛地老鷹,再請一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽,剩下的'同學(xué)當(dāng)可愛的小雞,老鷹要繞開雞媽媽,碰到小雞的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開始了。

          第一場,媽媽打開自己的翅膀來保護(hù)小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒聽見。

          小胖雞慢吞吞地走著,它也沒有感覺老鷹在盯著它。只見老鷹快速地向小胖雞撲來,小胖雞剛轉(zhuǎn)過頭來,就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開心地說:“我勝利了!”它舞動的翅膀高興得跳起舞來。

          第二場,這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽,害怕地跑了,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

          雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

        記一次游戲優(yōu)秀作文7

          今天,楊給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊不是要把我們綁起來吧?

          經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做呀!真是虛驚一場。老師跟我們說了規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個結(jié)。

          游戲開始了,康源先來,只見他一會兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術(shù);一會兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點(diǎn)著急了,臉憋紅了,瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。

          接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個結(jié)就出來了。

          雖然我們沒能,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)該從多個角度去探索,尋找有效的方法。

        記一次游戲優(yōu)秀作文8

          今天,我們班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個雞蛋必須是熟的!

          游戲開始了,我們的桌子上都放一個雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時都是用右手剝雞蛋呢?

          你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。

          我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來了。

          雖然我沒有獲得第一名,但我也很欣慰,因為我認(rèn)真地參與了。

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