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      2. 有趣的游戲作文300字

        時間:2021-10-31 15:00:05 游戲 我要投稿

        【精選】有趣的游戲作文300字匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】有趣的游戲作文300字匯編5篇

        有趣的游戲作文300字 篇1

          星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術(shù)治病吧!贝蠹乙宦,都來了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點一點的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅強!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復(fù)了。

          游戲雖然結(jié)束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!

        有趣的游戲作文300字 篇2

          今天,黃老師捧著書走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我要帶大家來玩一個游戲,名字叫‘拼句游戲’!

          游戲規(guī)則是:每個同學(xué)都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點”,第三組寫“干什么”,寫完后。老師每組叫幾名同學(xué)說出自己寫的內(nèi)容,然后拼成一句話。

          游戲開始了,同學(xué)們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來,開始念道。第一句是:“小明在池塘里吃飯。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃飯呢?又接著下一句了:“小剛在沙子里洗澡。”又是一陣哈哈聲,同學(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來了一句:“小東在廁所里上課!鳖D時,教室出現(xiàn)了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都瞇成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來,溫柔內(nèi)斂的`小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時不笑的黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的海洋。突然,有一個同學(xué)的笑聲響徹整個教室。吸引了所有同學(xué)的注目,他意識到之后不好意思地低下了頭,其他同學(xué)又一次哄堂大笑。

          下課鈴聲響了,可是同學(xué)們都意猶未盡,希望下次能再現(xiàn)一次,這個游戲也告訴了我一個道理:句子要寫合理,不合理就會鬧笑話。

        有趣的游戲作文300字 篇3

          今天,我來到點滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢?原來,今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時不時有些小開心。

          “叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。

          隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們越來越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過了一劫?墒俏业耐谰偷姑沽,他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號,令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會兒,最終選擇了上去,但是這時候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時候,全班同學(xué)大聲地合唱起來,熱血沸騰,氣勢磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表揚了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開心的海洋,我覺得我們還沒有玩過癮。

        有趣的游戲作文300字 篇4

          今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。

          游戲規(guī)則:1.把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說給第二個同學(xué),以此類推。3.最后一個同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。

          游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點是冰,三點是澄,四點是蒸,兩點是冷,三點是清,四點是點。我很快就找到了規(guī)律:兩點這一句是冰冷,三點這一句是澄清,四點是蒸點。我 馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下 來又仔細(xì)地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時,那一組的最后一個同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復(fù)述出來了,但那一組 搶先一步,贏了。

          想想開始時我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時候.這個游戲讓我明白:背誦時找到規(guī)律會記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。

        有趣的游戲作文300字 篇5

          今天早晨,我一如既往地來到了作文班,推開門一看,教室里黑漆麻烏的,一點兒聲音也沒有,我以為我是第一個來的,但走到后院一看,已經(jīng)有許多同學(xué)在那兒了。

          聽老師和同學(xué)們說,我才知道今天停電了。老師告訴我們,今天停電可以不寫作文,大家來玩一個游戲。

          只見老師從桌上拿出一張紙,她問我們:“怎么才能把一張紙變成十張?”我以為老師會用什么高端解法,正當(dāng)我苦思冥想之時,老師居然拿起一把剪刀,把一張紙剪成了十張,這使我大跌眼鏡。

          老師剪好十張以后,又剪了二十張小紙。她讓一個小同學(xué)給每個學(xué)生發(fā)了三張小紙條,叫我們在小紙條上分別寫上人物、地點以及在做什么。然后,我們依次把三張小紙條投進(jìn)三個小杯子里,等大家都投完了,老師又讓我們每個人從杯中抽取一張小紙條,一共抽出三張,然后把三張小紙條上的詞語拼成一句話,看誰拼出的話最搞笑。

          同學(xué)們都把紙條打開,拼成的話都很搞笑。在我認(rèn)為,最搞笑的莫過于“某某某在公園吃草”這句話了。當(dāng)時,全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。那個在公園“吃草”的同學(xué),也笑得上氣不接下氣。

          今天這個游戲真有趣,我希望以后上課也能跟今天一樣,讓我們在學(xué)習(xí)中感到輕松快樂。

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