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      2. 三年級有趣的游戲作文300字

        時間:2021-10-20 10:03:56 游戲 我要投稿

        【精華】三年級有趣的游戲作文300字集合5篇

          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級有趣的游戲作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】三年級有趣的游戲作文300字集合5篇

        三年級有趣的游戲作文300字 篇1

          聽了名字,你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告訴你,這游戲玩起來十分有樂趣!

          昨天晚上,我開心地來到了乒乓球室,遇見了一個星期沒見到的“球友”,打起了乒乓球。

          不一會兒,我們坐了下來,商量些應該玩什么。之后,我們決定,一起玩捉迷藏!

          規(guī)定是這樣的:把燈全關上,一個人來抓,其它3個人躲在各處,抓的人必須爬過來抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也變成抓的,5分鐘內(nèi)沒有抓住的話,就是躲的一方勝利……

          游戲開始了!抓的人是小侯,我、阿貝、小吳是躲得。開始,我們什么都看不見,之后就可以慢慢清楚了,可是卻還是沒看到小侯的身影,我們悄悄向前進,來到了慢慢看到了一個身影,是小侯!他猛地朝我們撲過來,一下子就抓住了小吳,這下子可不好了!他們直追我和阿貝,我們立即上了桌子,他們圍在旁邊往上“跳”,不一會兒,我因被碰到了而被抓住了,阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結束了,小侯勝利了!

          人生中有無數(shù)的游戲,每一場都是那么激烈。其實,人生就是一場游戲,輸贏都是要看你自己的!好好把握吧!

        三年級有趣的游戲作文300字 篇2

          每個人的童年都一定有許多有趣的事吧!我一想起小時候的那次捉迷藏,我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。

          那是有一天,我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓,結果是表哥先抓,我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進客廳,東找找,西瞧瞧,茶幾底下沙發(fā)后面都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。表哥自言自語地說:“這小子,躲到哪里去了?”我聽了心里暗喜,興沖沖地從門后跑出來,高興地說:“我在這里,我在這里!北砀缦仁且焕,“咦,我沒找著你,你卻自已跑出來自投羅網(wǎng)!比缓缶凸笮ζ饋,家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來,臉紅得像熟透的'蘋果似的,連忙說:“這次不算,再來一次。”表哥說:“可不能再耍賴了,只能再給你一次機會!蔽亿s緊跑進房間,躲到床底下。表哥數(shù)好了,走進房間,發(fā)現(xiàn)床底下有一條腿露在外面,就抓住我的腿,興奮地說:“我抓住你的“小尾巴”了,快出來吧!”原來我躲得太急,把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說:“說你們玩捉迷藏,還不如說你們在抓壞蛋呢!”大家笑得直不起腰來了,我也跟著傻笑起來。

          捉迷藏真有趣,它讓我笑口常開!

        三年級有趣的游戲作文300字 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說:“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲!绷掷蠋熢捯魟偮,于溱同學就說:“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。

          老師細細講解了這個游戲的內(nèi)容和規(guī)則,這回同學們才恍然大悟,原來是關于鍛煉左右腦的游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。

          游戲開始了,我們組選了吉米,別的組選了于溱,老師讓這兩位同學先來比賽做游戲。

          老師下令,預備開始,吉米,側耳細聽,隨著口令不慌不忙地做著動作,她的動作是那么嫻熟,那么從容,一點也沒出差錯;于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動作,搞得我們頭暈腦脹。

          比賽結束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸?shù)卣f:“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰(zhàn)!鼻扑嘤赂,多自信,老師便多給他一次機會,這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸?shù)木,贏得了大家熱烈的掌聲。

          回家后,我要教會我的爸爸媽媽,讓我們一起來決賽。

        三年級有趣的游戲作文300字 篇4

          昨天,我們在教室里做了一個有趣的語言游戲。

          游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個人三張空白的紙條,讓我們分別依次在紙條上寫上誰,在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進兩個紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準備工作就做好了。

          游戲開始了,老師讓一些同學拿著自己的第三張紙條上臺,再從兩個紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話。第一個上臺的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個盒子里分別抽出兩張紙條,認真地擺了擺。結果,沒成功。原來是有的同學在放紙條時放錯了,害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來,眼淚都流出來了。老師讓張可馨給大家讀。原來她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹。”她每讀一個字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來。

          接著,又有很多同學陸續(xù)上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如:“朱天澄在教室種樹!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~。”“馬哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺!泵恳淮味及淹瑢W們逗得哈哈大笑起來。

          最后,在笑聲中,游戲結束了。我覺得這個游戲真好玩兒!

        三年級有趣的游戲作文300字 篇5

          哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來,聽到這笑聲你肯定會想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!

          今天老師說要跟我們玩一個有趣的游戲—拼句游戲。規(guī)則是這樣的:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫上名字、地點和干什么事,再交給組長,最后由組員隨機抽出三張紙條向同學們宣讀內(nèi)容。游戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來,還沒說呢就忍不住笑了起來,‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球!捯魟偮,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來。接著又一個同學站起來說:‘小老鼠在上海…’話音剛落,同學們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的;‘小雞在學校操場玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。

          這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結束了,可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時,應該注意自己的語言,如果詞語搭配不當,就會鬧出笑話。

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