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      2. 三年級(jí)游戲作文

        時(shí)間:2021-10-19 14:46:19 游戲 我要投稿

        三年級(jí)游戲作文錦集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)游戲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)游戲作文錦集7篇

        三年級(jí)游戲作文 篇1

          “木頭人,不許動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂,不動(dòng)就是貓頭鷹!边@聲音是從哪里出來的呢?原來,我們?cè)谕婺绢^人的游戲。

          老師一聲下令:“轉(zhuǎn)圈!”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來,過了一會(huì)兒,老師又說:“!蔽覀兺V沽诵D(zhuǎn),擺出各種滑稽的動(dòng)作,教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,沒有人說話,沒有人聊天,現(xiàn)在好像不是教室了,而像一個(gè)雕塑展覽館似的,連時(shí)間也好像被靜止了,同學(xué)們有的一只腳趴在桌子上,右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺,有的擺出鳥的造型,好像要展翅欲飛去拯救世界;有的把手做成拳頭放在鼻子旁,像一個(gè)思考問題的奧數(shù)家,還有的把眼睛一翻,手往前一伸像一個(gè)僵尸要吃人肉,最有趣的要看顧文皓的,他一只手高高舉起,一只手矮矮放下,頭往前伸,張開大嘴巴,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭,我看了他的動(dòng)作,也忍不住哈哈大笑起來,直到老師說游戲結(jié)束,我們才有了生命。

          第二輪是“逗笑人VS木頭人,”老師選項(xiàng)方銳當(dāng)了木頭人,他一上去就十分嚴(yán)肅,像一位戰(zhàn)士,老師先請(qǐng)了陳卓然,陳卓然說:我講個(gè)笑話給你,我保你哈哈大笑,笑話說了出去,我們哈哈大笑,項(xiàng)方銳卻一笑不笑,紋絲不動(dòng),陳卓然無計(jì)可施,最終敗下陣來,我心想:你這講笑話的水平也太差了一點(diǎn)吧,還是看我的笑話水平吧,于是我高高地把手舉了起來,老師請(qǐng)了我,我上去了,隨口說出:“8174919,把你雞雞扭一扭”可項(xiàng)方銳還是沒笑,老師請(qǐng)了陳科亦,陳科亦擺了一個(gè)大鬼臉,項(xiàng)方銳終于忍不住了,張開嘴巴哈哈大笑起來。

          游戲結(jié)束了,可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。

        三年級(jí)游戲作文 篇2

          今天,老師在班里說,我們做一個(gè)變字游戲吧,大家都很好奇。

          游戲開始了,老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“日”字,接著說:“請(qǐng)大家把“日”字加一筆組成一個(gè)新字。不可以說話,而且要求在二十分鐘內(nèi)編九個(gè)!蔽倚南耄赫媸切〔艘坏e說九個(gè)了,就是九十個(gè),我也可以編出來!

          教室里靜悄悄的,同學(xué)們一句話也不說,都在想準(zhǔn)備寫個(gè)什么字。我先在“日”字的下面加了一橫,它就變成了“旦”,我又在“日”字的左上角加了一撇,就變成了“白”,哈!我的智慧大門一下子打開了,一下子想出了好幾個(gè),有:由、甲、申,呵呵,我一數(shù),哦?我只寫了五個(gè),還差四個(gè)。我又接著想,恩……哦!我又想出來一個(gè),是在“日”字的中間加了一個(gè)豎彎鉤,哈哈!變成了“電”。接著我又開動(dòng)腦筋,哦哦!哈哈!我又想出來兩個(gè),是“目”和“田”。哎!還剩一個(gè)了!我苦思冥想,還是想不出來,于是,我又在紙上,這一筆,那一筆的,隨便劃拉,怎么就是想不出來呢?哎!剛開始,我還說小菜一碟,能變九十個(gè)呢!而現(xiàn)在……我的腦袋都快想炸了,還是想不出來!我呆呆地望著小黑板,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),過了一會(huì),啊哈!我的眼睛突然一亮,不還有個(gè)“舊”字嗎!把一豎加在“日”的左邊,不就是“舊”了嗎!我有些手舞足蹈了,連忙用胳膊搗了搗同桌小燕,悄悄地把“舊”字寫在她的本子上,我們倆互相使了個(gè)眼色,笑了笑,就連忙把字寫好在作業(yè)本上。

          這個(gè)變字游戲可真好玩!讓我了解了中國(guó)字的變化多端及豐富的內(nèi)涵。還讓我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦,不要信口開河,要懂得謙虛,才能找到解決問題的辦法!

          同學(xué)們,你們還知道其它的新字嗎,請(qǐng)告訴我哦!

        三年級(jí)游戲作文 篇3

          今天在馮老師的課上,我們玩了“掃地雷”游戲。

          “?掃地雷!媽媽呀,我還不想死啊!”馮“司令”說:“我們今天要去“掃雷!”

          馮“司令”的話音剛落,有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的,大聲尖叫;有的同學(xué)被嚇的一動(dòng)不動(dòng),害怕自己踩到地雷;還有的......

          馮“司令”說:我先選幾個(gè)“工兵”來做為“先遣部隊(duì)”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說:“我讓你們?nèi)叩乩。”很快,“先遣部?duì)”的隊(duì)員們就拿上了他們要的東西,有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。

          “掃雷”開始了,戰(zhàn)士們懷著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”!跋惹膊筷(duì)”的隊(duì)員們,開始“掃雷”了,工兵繞“戰(zhàn)場(chǎng)”繞了幾圈,都沒有掃到一個(gè)地雷,時(shí)間只剩下十秒鐘了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,只聽“砰”的一聲,地雷炮炸了,三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷,“掃雷”開始了,我在窗子外聞了聞,有股地雷味,往下一看,ye!我掃到地雷了。

          今天真開心。其實(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”就是教室,“地雷”就是大白兔糖,“工兵”就是我們同學(xué),馮“司令”就是馮老師。

        三年級(jí)游戲作文 篇4

          冬天像一位神奇的魔術(shù)師,它為我們變換出一個(gè)晶瑩的童話世界,厚厚的潔白的大雪像一床柔軟的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將目之所及的一切都蓋住,到處茫茫一片;小河也不再嘩啦啦地唱歌,河水變成光滑如鏡的冰面;陽(yáng)光映著白雪晃得人睜不開眼睛,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,像一個(gè)個(gè)小胖墩。盡管冬季天氣非常寒冷,但我們小朋友在戶外玩的游戲還是很多的,抽冰尜、滑冰、打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑爬犁,還有用小樹枝在雪地上畫太陽(yáng)、月亮、寫字……這些都是我們常玩的游戲,不過我最喜歡的游戲是堆雪人。

          每年春節(jié)回奶奶家過年時(shí),我都讓爸爸陪我一起到園子里堆雪人。先做一個(gè)胖胖的身體,在上面安一個(gè)圓圓的腦袋,用黑黑的煤塊做眼睛,再找一個(gè)紅辣椒做鼻子,頭上扣一個(gè)小盆當(dāng)帽子,身體兩邊各插一根樹枝當(dāng)胳膊,一個(gè)活潑可愛的雪人就堆好了,我開心極了

        三年級(jí)游戲作文 篇5

          爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期中考試成績(jī)好,就讓我到朋友家玩一個(gè)小時(shí),我非常高興,一蹦三尺高。

          下午1:00一到,我就跟頭野牛似地沖出家門,興高采烈地來到了朋友家,和她們玩起了“搶地盤”這個(gè)游戲。

          游戲第一局第一關(guān)開始,我手拿沙包安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在房子“6”里睡大覺!昂俸伲孔6是我的.啦!

          ”我得意洋洋地笑著。哎!

          我這還不叫厲害,我的朋友才是高手呢。她輕松地一扔,沙包安然無恙地坐在全體房子集中營(yíng),我目瞪口呆地望著她說:“厲害,厲害,竟然這么輕松地取得了第一顆燦爛星星!彪m然我嘴上這么說,而心里卻想:別得意,后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫屬。

          可后面的幾關(guān)比賽我只取得了光明黑暗星星,其它星星都在她的成果倉(cāng)里面擺著呢。我越來越不服氣了,充滿信心的我重新比賽,最后終于反敗為勝,成為了“搶地盤”游戲的高手,我真高興。

          不知不覺中,一小時(shí)悄悄地溜走了,我依依不舍地回到了家中。

        三年級(jí)游戲作文 篇6

          我的小弟是個(gè)游戲迷。

          在一個(gè)漆黑的夜晚,我和奶奶、爺爺在吃飯,只有迷戀游戲的弟弟還在旁邊玩電腦。

          我每次扭過頭看弟弟時(shí),他的眼睛簡(jiǎn)直像兩顆紅櫻桃似的,我看了又看就再也看不下去了,想找一點(diǎn)樂子,可奶奶卻逼著我吃飯,我只好乖乖聽從。心里想,今天估計(jì)又沒有什么好玩的事情了。

          不過老天爺似乎會(huì)讀心術(shù),它讓我的小弟越玩越迷戀了,最后,因?yàn)樘度耄〉苊偷赝笠豢,椅子倒了下來,他也來了個(gè)四腳朝天倒在地上。

          “哎呀,咋回事兒?”奶奶驚叫著,但小弟的臉上并沒有痛苦的跡象,似乎還沉侵在游戲中,我笑的兩片嘴都合不到一起。

          “是誰推我了?”弟弟帶著怒氣叫道,我連忙回過頭來,回了他一句“是你自己掉下來的,沒人推你!

          小弟皺了皺眉頭又喊到:“哥不會(huì)是你吧?”“怎么會(huì)是我呢?我一直在吃飯呀!蔽一琶[了擺手

          后來,他被奶奶罵了一頓才來吃飯,一邊吃還一邊邊嘟囔著什么……

          你說,我小弟是不是個(gè)游戲迷呀,不過這樣下去可不個(gè)事,得給爸爸說說不讓他總是玩游戲才行。

        三年級(jí)游戲作文 篇7

          那是一個(gè)星期天,正下著春雨。我透過雨簾,看見了院子里那些花草。我出了門,想玩點(diǎn)什么。對(duì)了,就和這細(xì)細(xì)的、密密的春雨做游戲。

          我伸出手背,讓雨絲打在手背上,綻起了水花。一滴、兩滴、三滴……哇,我居然接了這么多滴!我又用手心去接,讓雨積起來,慢慢地、慢慢地,我積滿了一手心的雨。我把雨小心翼翼地吹了吹,猛地一甩,哈!甩到了地上的小水坑里,我真是“神射手”呀!

          一會(huì)兒,我渴了,但又不想跑回家喝水。我想到一個(gè)兩全其美的辦法:喝春雨。我找到一片積了很多雨水的樹葉,舌頭對(duì)著葉尖,手一抬,水就倒進(jìn)了嘴里。我就用這樣的辦法,喝足了水。

          雨停了,一陣陣春風(fēng)吹拂著大地,很舒服。我的腦子里油然生出一個(gè)念頭。趁著春風(fēng)吹來的時(shí)機(jī),我鼓足了勁,追上春風(fēng),想和春風(fēng)比比誰跑得快?上,春風(fēng)太快了,我沒能追上。這更激起了我的好勝心,一心想追過春風(fēng)。我又去追,可追了半天仍是一無所獲……這樣過了N次過后,我體力不支了,只好投降。唉,“跑步冠軍”也有郁悶的時(shí)候!

          與春風(fēng)春雨游戲,多有趣呀!

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