【精品】有趣游戲作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有趣游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文 篇1
大家看了這個題目，腦子里一定會閃出許許多多的問號吧！如：猜領(lǐng)袖是干嘛的？為什么叫猜領(lǐng)袖？領(lǐng)袖又是什么？
現(xiàn)在就讓我來給你們一一解答吧！領(lǐng)袖就是帶領(lǐng)大家，就跟現(xiàn)在的班長一樣。猜領(lǐng)袖當(dāng)然就是一個人猜，一個人當(dāng)領(lǐng)袖：第一局開始，老師讓王志剛猜。首先 請他先回避一下，然后告訴我們怎樣保護領(lǐng)袖，最后老師讓趙晶晶當(dāng)領(lǐng)袖。老師又把王志剛叫了進來，游戲開始了。我們一邊東張西望一邊喊：“嘿，嘿！我的領(lǐng)袖 在這里！嘿嘿！我的領(lǐng)袖在這里！”好給猜者一個錯覺，王志剛開始像掃描儀一樣盯著每一個人的動作，好像連一只蚊子都逃不過他的眼睛�？删驮谶@時，領(lǐng)袖犯了 個致命的錯誤。結(jié)果被“掃描儀”給掃了出來 。這次失誤就是在“掃描儀”掃她的那一瞬間，她換了一個動作。第二局：是王亮猜，我當(dāng)領(lǐng)袖，老師告訴我該如何保護自己。要說還是我機靈，王亮竟沒找出來， 當(dāng)然這里還有同學(xué)們的功勞，要不是他們的團結(jié)和掩護，我早就被發(fā)現(xiàn)了。第三局是時好宇猜，趙明明是領(lǐng)袖……嘻嘻!經(jīng)歷了無數(shù)次“風(fēng)吹雨打”的時好宇，在倒 計時時猜出了領(lǐng)袖，原來是領(lǐng)袖防守過度，被猜了出來。
就這樣我們在歡聲笑語中結(jié)束了游戲。
有趣游戲作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了。梁老師笑容滿面地走進教室，高興地說：“今天，我們來玩一個游戲，叫做“抓尾巴”，梁老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了：“抓尾巴？奇怪，我們有沒有尾巴怎么玩��？”老師從書袋里拿出一張報紙晃了晃，說：“這就是你們的尾巴�！薄鞍�！這個就是我們的尾巴？”大家疑惑地說。
接著梁老師給我講了游戲規(guī)則，哦，原來首先是把報紙的一角，然后卷成一條長長的“尾巴”塞到褲子上，接著再把全班人分成兩組，選出兩隊的隊長、隊名，接著再選出三名隊員。我們組是夢想隊，隊長是鄭翔天。對方組是先鋒隊，隊長是盧一鳴。
第一回合：李文韜對戰(zhàn)陳永曦，我的心里隱隱不安，心想：李文韜鬼點子多，完全不同于陳永曦，我們到底會不會贏呢？“3、2、1，游戲開始�！庇螒蜷_始了，只見李文韜滿腦壞水，誰知陳永曦先發(fā)制人，首先發(fā)起了進攻，李文韜機靈躲過了一局，這時陳永曦又發(fā)起了進攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂，突然繞到李文韜的后面，緊緊地抓住李文韜的尾巴，然后用力一扯，頓時李文韜的尾巴被扯掉了�！耙�，夢想隊勝利�！蔽腋吲d地說。第一回合：我們隊先勝一局，不知下一回合又會怎樣呢？
第二回合：黃醒言對戰(zhàn)張寧，張寧那么矮小，對戰(zhàn)比他還要高的黃醒言，實力相差那么多，看來我們這局輸定了，我心里默想著。還沒等老師說開始，張寧已經(jīng)弓著腰，開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始�！崩蠋熢捯魟偮洹Ｋ麄兙汀岸菲饋砹恕�，僵持了一分鐘，可還沒決出勝負。過了一會兒，他們同時扯下了對方的“尾巴”，最終打平手�！巴郏瑥垖幒蛯Ψ骄谷淮蛄藗�平手，太厲害了！”我不禁感嘆道。
最后一輪開始了，兩隊都使出的“王牌”，兩隊都派出了隊長，盧一鳴對戰(zhàn)鄭翔天，我感覺他們也挺厲害啊�！坝螒蜷_始�！彼麄儌z就像閃電之間的對決，不一會功夫，結(jié)果就出來了，鄭翔天勝。夢想隊勝利。
這個小小的游戲，讓我在快樂之中，懂得一個道理：蠻干是不行的，需要用腦去思考，才能取得最終的勝利。
有趣游戲作文 篇3
游戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動。在作文班暑期開學(xué)的第一天，老師就給就我們帶來了游戲大本營課，我們非常開心，一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的游戲，老師說先坐到位置上準備。我坐到了“戰(zhàn)場”上，看了看我的“敵人”�！鞍パ�，完了，xxx是個高頭大馬的人，我怎么能比過他呢？”，我想。在老師對我鼓勵了一番后，我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝，說完之后我和xxx就開掰，我使了九牛二虎之力與他抗衡，而他卻得意洋洋，好像沒有用全部力量。最后他一發(fā)力我就輸了。第二局開始了，這次肯定會輸?shù)酶鼞K，最后果然不出我所料，還是輸了。我輸了以后，我想：失敗了也要昂首挺胸，這也會過去。接著老師和xxx掰，我在旁邊當(dāng)裁判的時候，心想：老師和他掰，肯定老師贏。結(jié)果他真的輸了，xxx輸?shù)煤芩桑?/p>
第二輪是說歇后語，老師說了一個比較難的歇后語——飛機上掛暖壺，我和xxx毫無頭緒，老師看我倆呆若木雞，就說出了答案：水平（瓶）高，我和他聽后恍然大悟。老師又說了好幾個歇后語，我倆一個也不知道，后來老師都給我們講解了，我們大開眼界，心想：平時還得好好積累呀！
第三輪是寫出關(guān)于活動或游戲的詞語。老師一聲令下，我和xxx就開始奮筆疾書，時間到了，我寫出了十個，而xxx才寫了五個，我心里暗自竊喜，看來他是一個“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的人呀！
今天，我們玩得很開心，既學(xué)到了許多知識，又很有樂趣，希望老師天天能上這樣的課該有多好呀！
有趣游戲作文 篇4
上寫作課時，老師高興的說：“今天我們來玩游戲吧！”同學(xué)們一聽后興奮地尖叫起來，教室一下子吵成一鍋粥，我們異口同聲的問：“玩什么游戲？”我心里又緊張又期待。
老師把游戲的名稱寫到黑板，原來游戲的名稱是“拼句游戲”，老師把規(guī)則說了出來，把我們分成四個小組，老師把紙條發(fā)給了大家，每個人一張紙條，大家拿到紙條后開始寫了起來，一組寫誰，二組寫在哪里，三組寫怎么地，四組寫干什么。
我高興得不得了，因為我負責(zé)寫誰，寫完后，我湊過去看看別的同學(xué)寫得怎么樣，但是每個同學(xué)都蓋住自己的答案，不給別人看，突然，我看見小紅慢慢地站起來，湊上去偷看小瓜的答案，小瓜看見后趕緊用手蓋住紙條，嚴肅地說：“不準偷看！”小紅坐回座位，得意地說：“嗯，有什么了不起的！”
大家寫完后，老師收紙條，老師開始念拼成的句子了：“孫悟空在宇宙心花怒放地玩游戲”，剛一念完，我們就哈哈大笑起來，實在太好玩了。
我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎么地”，老師來收紙條了，收完后，來到講臺上讀出來：“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經(jīng)病在太空開心的跳舞”這回同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得前俯后仰，有的笑的眼淚流出，有的笑得在地上打滾。
時間過得可真快，已經(jīng)下課了，老師說這個游戲是教育我們要怎么正確的用詞。
有趣游戲作文 篇5
“啪，啪”從復(fù)旦班傳出拍桌子的聲音，讓我們?nèi)デ埔磺瓢�。哦！原來，通訊正在玩“搶橡皮”游戲呢�?/p>
老師講好規(guī)則，游戲開始了。我的心跳比兔子還快，我像三天三夜沒吃東西的.餓狼，我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的野豬死死的盯著這只“肥豬”，我的對手毫不示弱，虎視眈眈。
老師說：“一、二、三，左手”的時候，我們屏息凝視，整個世界都安靜了下來，只有老師的口令聲，老師一喊完口令，整個世界就立馬熱鬧起來，我以迅雷不及掩耳之勢，把手伸了過去，可是“咬”的地方不多，到手的這一只“肥肉”立馬就脫離了我的手掌，我大失所望。
對手看我沒抓到，幸災(zāi)樂禍起來，第二局，老師剛喊完，我還沒反應(yīng)過來，對方的魔爪就伸向了這一塊大“肥肉”，當(dāng)我去抓的時候，“肉”已經(jīng)成為了對方的囊中之物，我后悔莫及，看對方那得意的臉色，頓覺得火冒三丈，巴不得打他一下，但我知道沖動是魔鬼。
正當(dāng)對方得意洋洋的時候，老師宣布道：“這局不算，手出錯了�！�
對方立馬變了臉色，這難道就是傳說中的樂極生悲嗎？
最后一局了，我躍躍欲試，當(dāng)“肥羊”又回到了桌子上的時候，沒有反應(yīng)過來的我又一次失利了，“大肥羊”又被搶了先，我無奈地以失敗告終。
沒關(guān)系，失敗乃兵家常事，下一次我一定要抓住機遇，該出手時就出手，搶占先機才會勝利。
活動在歡聲笑語中結(jié)束。
有趣游戲作文 篇6
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們來到了濕地公園。玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫袋鼠跳；你們玩過袋鼠跳這個游戲嗎？沒玩過的話。就跟我一起來吧！
游戲開始了。規(guī)則是：“先分成兩組。然后由第一個人在腳上套上一個布袋、接著跳到對面，跟對面的人進行交換布袋。再跳回去，最后先跳完的一組則獲勝”。
第一輪比賽開始了。我們心里非常激動，第一個人先套上了好似裙子的布袋。同學(xué)們不緊哈哈大笑，幾個人過后。不知不覺就到了我。當(dāng)我套上布袋時感覺羞答答的，幾分鐘過去了。第一輪比賽結(jié)束了，贏的是我們組，于是我們組每人都得了五分，另一組每人得了二分，我們組每個人都樂嘻嘻的，另一組的人心里都不是滋味；第二輪比賽開始了。我們已做好了充分的準備。這次變成我站第一了，我這次比上次更加害羞，為了快點結(jié)束這場比賽，我就飛快的跳了過去�？墒翘煲馀耍屛宜ち艘货印詈罅硪唤M贏了。就反過來對我們幸災(zāi)樂禍……
聽了我的介紹你想玩嗎？想玩的話就試一試吧！
有趣游戲作文 篇7
在我的生命中有許多難忘的瞬間，它們像一幅幅美麗的畫卷，時刻在我腦海里浮現(xiàn)。其中最讓我難忘的是一節(jié)作文課，曾老師讓我們做一個游戲，這個游戲叫“拼句游戲”。
曾老師首先給我們講了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：老師把所有的同學(xué)分成四個小組。第一個小組的同學(xué)在紙上寫上人物的名字，第二個小組的同學(xué)寫地點，第三小組的同學(xué)寫神態(tài)，第四小組的同學(xué)寫在干什么。寫完后，再把四個小組寫的詞語連成一句話。同學(xué)們聽了規(guī)則以后，馬上摩拳擦掌，有的同學(xué)興奮地跳了起來。同學(xué)們開心地寫起來，有的“唰唰唰”幾下，馬上就寫完了，有的同學(xué)抓耳撓腮，想半天也寫不出來。有的同學(xué)把筆蓋子放進嘴里咬著，在想怎樣才能寫有趣一點。時間在一分一秒地過去了，我們都在期待大家會寫什么內(nèi)容呢？
老師看我們都寫好了，就宣布游戲正式開始了。第一小組的同學(xué)大聲說了第一個詞語：“楊紅櫻”�！霸谟斡攫^�！钡诙〗M的同學(xué)馬上接了上去。第三小組的同學(xué)說：“難過地�！八X�！钡谒男〗M的同學(xué)馬上接了上去。這些詞連成一句話就是“楊紅櫻在游泳館難過地睡覺。”這句話惹得我們哈哈大笑。這還是小意思呢！更有趣的還在后面。第二句話接起來就是“喜羊羊在狼堡傷心地玩電腦。”這句話讓我們捧腹大笑。還有很多有趣的呢句子呢！比如：“林俊杰在動物園難過地睡覺，伍美珍在水立方開心地吃飯……”真是有趣極了！
這次拼句游戲不但有趣，而且讓我們知道了：詞語不能亂用，亂用就會鬧出大笑話。
有趣游戲作文 篇8
清脆的下課鈴聲響了，老師剛走出教室，小朋友們像小鳥一樣跑出教室，跑到操場上。
不一會兒，操場上人山人海，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人玩老鷹抓小雞，有的跳繩，還有的玩抓人……
其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了，一個人來數(shù)“一、二、三……”另一些人躲起來。瞧，有人躲到了體育室里，有人躲到了樓梯下面，有人躲到了柱子后面，有人躲到人群里面，有人跑到教室里躲到桌子下面，還有的人躲到了教室的角落里……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，雖然有趣的課間十分鐘過去了，但同學(xué)們依然很開心快樂。
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