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【熱門】網(wǎng)絡(luò)游戲作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)游戲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇1
這一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我有一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)不由自主地捧起Ipad，津津有味地玩起來，即便媽媽再三提醒，我也置之不理。眼 看暑假已經(jīng)過掉了一大半，而我的作業(yè)還沒有完成到一半。媽媽是看在眼里急在心頭，經(jīng)過媽媽一番語重心長的教育后，我決定就此為題，寫一篇作文，分析一下游 戲的利與弊。
我們先來說游戲的利。好的游戲可以鍛煉我們的經(jīng)濟(jì)頭腦和理財(cái)觀念。例如我近期常玩的游戲叫“浴火銀河”，這是一款宇宙探險(xiǎn)游戲。在游戲當(dāng)中，玩家需 要通過不同的方式來賺錢，并武裝自己的飛船。我比較喜歡的一種賺錢方式是“跑商”，就是根據(jù)不同星系的商品價(jià)格，在價(jià)格便宜的星球買，到價(jià)格貴的地方賣。 比如一條“毛巾”，在這個(gè)星系十塊錢，可在那個(gè)星系就變成了一百塊，你別看它一次賺錢不多，可一次運(yùn)幾百條，不斷重復(fù)，積少成多，就能撈到一大桶金。
游戲還能快速提高我們手和腦的配合能力�！癟emple Run神廟逃亡”是一款眾所皆知、家喻戶曉的跑酷游戲。玩家需要控制人物時(shí)而跳躍，時(shí)而臥倒，逃離魔獸的追捕，逃離神廟。游戲中，玩家不但要收集金幣，還 要靈巧地躲避障礙物、懸崖等。我玩這個(gè)游戲初期，總是因?yàn)榉磻?yīng)力慢，或雙手沒有協(xié)調(diào)好而墜入深淵�？墒牵�(jīng)過我的不斷練習(xí)，漸漸地，我能夠跑很遠(yuǎn)了。我在 “神廟逃亡”里練出來的反應(yīng)能力在我打乒乓球時(shí)得以運(yùn)用�？磮D猜成語游戲也能鍛煉我們的思維，積累更多的成語。
玩游戲的好處顯而易見，但是如果沉迷游戲，那一負(fù)面影響也不容忽視。一是玩多了游戲壞眼睛，眼睛是心靈的窗口，我們還處在童年，但是不少的同學(xué)已經(jīng) 因?yàn)橥嫣嘤螒蚨鴰狭诵⊙坨R。還有許多同學(xué)深深地沉迷于游戲的虛擬世界中，難以自拔。他們荒廢自己的學(xué)業(yè)，夜以繼日的玩游戲。有的還因?yàn)闆]錢買游戲幣而 鋌而走險(xiǎn)，去偷盜、搶劫。這些都是因?yàn)闆]有良好的自我控制能力而造成的。
游戲是利，還是弊，在于你的自我控制能力。適當(dāng)玩游戲，可以幫助我們放松放松心情，敏捷思維。但是我們一定要有節(jié)制，有節(jié)制、有良好的自我控制能力是玩游戲的資格。假如你根本控制不了自己玩游戲的時(shí)間，那你就別玩游戲了，因?yàn)槟銢]有資格。
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇2
x啡是一種上痛藥品，它止痛的效果棒極了，在飛機(jī)、航船的醫(yī)療藥箱中必不可少。但是，當(dāng)x啡被過量注射或不當(dāng)使用時(shí)，它就成為x品，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著注射者的生命。x啡不但存在藥箱里，也存在網(wǎng)絡(luò)之中。這種網(wǎng)絡(luò)“x啡”就是網(wǎng)絡(luò)游戲。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)游戲越來越多的被接受，并逐漸成為網(wǎng)民們消遣的主要方式之一。我們當(dāng)中的一部分人在經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí)之后，就坐到電腦前玩玩游戲。這樣不僅使疲憊的身心在玩游戲的愉悅中得到放松，也訓(xùn)練了反應(yīng)能力。的確，這是一種不錯(cuò)的休閑娛樂方式。然而，網(wǎng)絡(luò)游戲在給我們帶來輕松愉快的同時(shí)，也不可避免地帶來了很多副作用。
同醫(yī)用x啡一樣，“網(wǎng)絡(luò)x啡”也極易上癮。一旦上癮，它導(dǎo)致的并發(fā)癥之嚴(yán)重不亞于醫(yī)用x啡。輕者分散學(xué)習(xí)精力，使成績下滑。重者則視游戲?yàn)樯�，“一日不見如隔三秋”，通宵“奮戰(zhàn)”于網(wǎng)絡(luò)上，廢寢忘食，嚴(yán)重影響身心健康，完全扔下學(xué)習(xí)不管，最終荒廢學(xué)業(yè)，成為網(wǎng)絡(luò)“x啡”的犧牲品。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)游戲也具有兩面性，但它什么時(shí)候呈正面性，什么時(shí)候呈反面性，又決定于游戲玩家自己。
你能知道主次，始終把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)和游戲相沖突時(shí)，你能主動(dòng)放棄后者嗎？你能適時(shí)、適當(dāng)?shù)赝嬗螒騿�？如果你做到這些，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ銇碚f就是一付調(diào)劑身心疲憊的.良藥。此時(shí)，它呈正面性。
反之，當(dāng)一個(gè)玩家沉溺于虛擬世界中而忘卻現(xiàn)實(shí)，主次不分的時(shí)候，那非常糟糕。他會(huì)把大量的時(shí)間與精力傾注到游戲中去。當(dāng)他最終醒悟時(shí)，游戲已耽擱了他的人生路程。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)出了它的反面性。
總之，“網(wǎng)絡(luò)x啡”既能讓我們受益，也能毀掉我們的前程。它既可以成為服務(wù)我們的朋友，也可以成為危害我們的x品。而我們能否正確地使用這種“x啡”，取決于我們對(duì)待它的態(tài)度和方法。我們要用正確的態(tài)度和方法來對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，讓網(wǎng)絡(luò)游戲成為我們忠實(shí)的朋友吧！
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇3
今日下午，劉老師跨著大步入課堂，奇怪的是，劉老師第一句話是：“同學(xué)們，拿出本子。陳思薇同學(xué)，請(qǐng)你上來一下�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論，這是怎么回事呢？
劉老師先讓陳思薇畫了一個(gè)圓，我耳旁便傳來沈泓瑞的嘆息聲：“又要寫作文了！”但我腦子里想的是：肯定是畫鼻子的游戲。但是，劉老師又讓陳思薇畫了一個(gè)正方形，這令我摸不著頭腦：不是畫鼻子嗎？怎么畫起正方形來了？劉老師突然提高了嗓門，說：“陳思薇同學(xué)，請(qǐng)你拿兩支粉筆，左手畫圓，右手畫方，而且，一定要同時(shí)！”再看看陳思薇的表情，目瞪口呆，遲遲不肯動(dòng)筆，盡管大家給了她很大的掌聲，她還是不肯，我再也按捺不住了，跳起來，大聲喊：“你不行的，讓我來吧！”我跑上講臺(tái)，從陳思薇手里抽過粉筆，來到黑板前。我首先畫了兩個(gè)正方形，下面同學(xué)們開始起哄，我的臉“刷”的一下，紅了，我趕緊擦掉又開始畫，畫了一個(gè)半圓和一個(gè)半方，我就再也畫不下去了，說：“我不行了，你們來吧！”我慢慢地走下講臺(tái)。
劉老師要我們先畫一下，畫完，林聰、沈泓瑞、郝奇幾乎同時(shí)沖上講臺(tái)，三人上了講臺(tái)，立刻將手伸到粉筆盒中，搶到粉筆，便在黑板上畫了起來。畫完，劉老師指著林聰畫得不三不四的東西，對(duì)大家說：“大家說說看，這合格嗎？”大家一致否認(rèn)，同樣，沈泓瑞和郝奇的畫都被大家否決了。梁濟(jì)未便對(duì)劉老師說：“劉老師，您來試試吧！”劉老師面露難色，“我昨天試過了，也畫不出來�！蓖ㄟ^今天這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)道理：一心不能二用。
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇4
去年過新年時(shí)，我看到賈淇元哥哥玩 在玩QQ飛車，看了之后我就問爸爸能不能幫我下載到桌面后來爸爸同意了。我開心極了,直到今天我的角色已經(jīng)升到55級(jí)了！我玩了一年覺得非常好玩就推薦給我的同學(xué)：朱吉玩。然后我發(fā)現(xiàn)玩飛車的人越來越多了！巨蟹座的，所以我每次都上巨蟹星。有好多只精靈，我有一只100級(jí)的和一只86級(jí)的。要不是我的同學(xué)呂康旭讓我去領(lǐng)100級(jí)的精靈我還沒有呢
這么多網(wǎng)絡(luò)游戲讓我每次上的時(shí)候別無選擇了，每次玩的時(shí)間最多的就是飛車了。
不過只有周末和放假的時(shí)候才可以玩。而且每天只能玩一小時(shí)。
上大班的時(shí)候，有一次姐姐到我家來，她說：“妹妹，你要不要玩奧比島？”我答應(yīng)了，一看有好多個(gè)島呀！我們班的同學(xué)也越來越喜歡玩了！
賽爾號(hào)也很好玩，里面有好多個(gè)星球，因?yàn)槲沂悄柷f園上面的有些摩爾有超級(jí)拉姆，我一直想要一只，可是十元錢一個(gè)月呢，不如去買買能吃能用的呢，所以爸爸媽媽都沒同意。不過我只要有一只拉姆就可以心滿意足了。
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇5
“有才就是任性！”這句流行語捧紅了許多網(wǎng)絡(luò)作家。網(wǎng)絡(luò)作家的喧囂之勢(shì)使中國文壇傳統(tǒng)作家的地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
但靜心思考網(wǎng)絡(luò)作家的校園小說，顯露出他們的才華了嗎？簡單概括，這些小說只有一個(gè)套路，無非是偌大的校園里兩個(gè)主人公一見鐘情、互相暗戀，經(jīng)過一系列的坎坷，例如吵架、誤會(huì)、中間有第三者出現(xiàn)、畢業(yè)分手等情節(jié)，最終和好如初。他們的才華體現(xiàn)在哪？對(duì)校園之美小清新風(fēng)格的描寫嗎？人物名字的清新嗎？我并不認(rèn)為有可奉為經(jīng)典之作，無外是快餐而已。
不用說這些作品毫無新意，只要想想我們的校園生活，表面的統(tǒng)一校服、整齊劃一按點(diǎn)上課放學(xué)，學(xué)生們對(duì)知識(shí)探索的各種不同的好奇、興趣，家長苦心積慮的各種期待，老師對(duì)教育改革的期盼和恐懼，同學(xué)對(duì)友誼與自我保護(hù)的跨出家庭的實(shí)踐，繁雜課業(yè)后的自我尋找和放松，理想膨脹放飛的原力和牽引小繩之間張弛有度的較量……這些校園里會(huì)深刻影響學(xué)生未來的內(nèi)涵，那些校園小說里統(tǒng)統(tǒng)沒有。我只能說，校園小說膚淺，嘩眾取寵，青春的饑渴仿佛只有愛情萌動(dòng)，年輕人類只有本能而沒有求知思考的大腦。
在熱鬧網(wǎng)絡(luò)的吐槽點(diǎn)贊背后，普通網(wǎng)友人生苦惱和無奈夾在其中得到了于現(xiàn)實(shí)無絲毫補(bǔ)益的宣泄。我好像有點(diǎn)明白，這不過是網(wǎng)絡(luò)世界里的一場狂歡游戲。
馬蹬的發(fā)明使游牧民族提升了長途奔襲能力，游牧民族曾經(jīng)統(tǒng)治半個(gè)世界，不是嗎？網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)了人類的新能力，人類會(huì)奔向哪里呢？網(wǎng)絡(luò)作家制造的文學(xué)狂歡游戲也是一種吧。這場游戲的特點(diǎn)是所有人能夠隨便參與，所有人都可以隨意登上敞開著的藝術(shù)殿堂，大搖大擺地發(fā)出獨(dú)門暗器，或者獻(xiàn)上玫瑰榴蓮。而且絲毫不必有司馬懿的擔(dān)心，不是空城計(jì)，本來就沒有兵，就是讓你來玩的。
其實(shí)，公眾不過是被某種思潮制造出來的一批批人。公眾叫囂著掌握自己命運(yùn)的時(shí)候，不過是流行思潮的實(shí)踐者。
路易十六被關(guān)進(jìn)巴士底獄的時(shí)候，他嘆道：這兩個(gè)人，只是這兩個(gè)人，伏爾泰和盧梭，他們毀滅了法國。伏爾泰和盧梭是思想家、哲學(xué)家，他們的著述理論上對(duì)封建王朝做了巨匠式的摧毀，人民是他們思想的執(zhí)行者。路易十六不算傻透，監(jiān)死之前找到了真正的敵人。
網(wǎng)絡(luò)作家生活和思考的貧乏，使他們只能制造暴吸眼球的文字噱頭賺來粉絲。而粉絲湊熱鬧，有的是出于閑，更多的則是在信仰缺失、生活學(xué)習(xí)壓力巨大背景下的情感宣泄。
寫作的新形式，與生活的磨合還在繼續(xù)，無營養(yǎng)快餐能填飽肚子，卻于成長無益，只是嚼著玩如老鼠磨牙一樣的東西。與其讀那些虛無的校園小說倒不如經(jīng)常問問自己，我從哪里來，我是誰，我向何處去？這樣的問題倒是可以好好想想。
網(wǎng)絡(luò)游戲作文 篇6
現(xiàn)如今，以“摩爾莊園”為代表的兒童網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬社區(qū)正在悄然興起。“摩爾莊園”以其漂亮的界面、豐富的游戲和較強(qiáng)的互動(dòng)性，吸引了越來越多的少年兒童。
在“摩爾莊園”里，孩子們可以實(shí)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的愿望。在這里，孩子像大人一樣，每天精心地照顧寵物拉姆的衣食起居。好玩的是，還要照顧拉姆的心情，在拉姆心情不好的時(shí)候，要帶著它去游樂場逛逛。為了把自己的小家裝扮得更漂亮，還要去餐廳打工，參加比賽，種植經(jīng)濟(jì)作物來增加自己的收入。有了自己辛苦掙來的“米幣”，孩子就開始為自己購置衣服，讓自己變得更帥；給小家添置飾品，讓小家更漂亮。
看著孩子在莊園里忙得不亦樂乎，我感到非常開心。因?yàn)槲覀兊暮⒆記]時(shí)間，沒機(jī)會(huì)到田間、到社會(huì)上去體驗(yàn)生活。孩子在莊園里像大人一樣為了生活而忙于打工，忙于掙錢，在莊園里，孩子沒有時(shí)間磨蹭，沒有時(shí)間玩電腦游戲，一直在為經(jīng)營自己的小家而努力著，雖然忙碌，卻過得很充實(shí)，這就是生活，而這也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無法讓孩子親身體驗(yàn)到的……
然而，開心的背后，卻讓我們感到了深深的憂慮。孩子們玩起游戲來，可以說是廢寢忘食、如醉如癡。為了玩游戲，誠實(shí)的孩子學(xué)會(huì)了撒謊；為了玩游戲，從不亂花錢的孩子向媽媽伸出了手；為了玩游戲，品學(xué)兼優(yōu)的孩子學(xué)會(huì)了逃課……還有放學(xué)后和同學(xué)們一起談?wù)撈鹩螒驎r(shí)的津津樂道，看到家長來接時(shí)臉上掠過不快的表情，這些都會(huì)讓我們做家長的感到深深的不安。
現(xiàn)在是科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們做家長的不能不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)，可如何防止孩子上癮卻成了讓人頭痛的大事。有教育專家說：過度地控制和放縱孩子上網(wǎng)都會(huì)上癮，所以，家長要掌握一個(gè)“度”。這事兒說起來容易，做起來難。俗話說：管住他的人，管不住他的心。況且，這個(gè)“度”字，應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量？
哎，網(wǎng)絡(luò)游戲，真是讓我歡喜讓我憂!
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