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      2. 有趣的游戲作文400字

        時間:2021-10-10 17:43:12 游戲 我要投稿

        實用的有趣的游戲作文400字匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的有趣的游戲作文400字匯編7篇

        有趣的游戲作文400字 篇1

          一些簡單的生字,竟可以組成一個令人深思的游戲——猜字大比拼。

          比賽分為兩組,祝睿穎吳晗曉一組,而我就的跟不會寫字卻會認字的表弟組成一組。激烈的比賽正式開始了,只見舅媽悄悄朝我們兩組負責寫字的人舉出一個“上”字。我怕表弟猜不出來,更為了我們能贏,一邊寫,一邊偷偷靠近了表弟,輕輕地數(shù)了一聲“shang”。說完,就急忙把頭縮了回來,表弟脫口而出“shan”。頓時我哭笑不得,又對他悄悄說了一遍,我想:這回總該對了吧!我還沒想完,他馬上就說“shang”,好象存心跟我作對似的,就差一點點了。為了能贏,我這次稍微說響了一些,我的心提了起來,祈求道:千萬要猜對呀!……就在表弟張口的一瞬間我的心“砰砰砰”地跳個不停。只聽見表弟用不太響亮的聲音說:“shang”,隨著他的話音落下,我心中的大石頭也落了下來。我們贏了,這時另一組驚訝地望著我們,顯然還不知道表弟為什么猜出來了。

          而這種游戲?qū)τ谖襾碚f實在太簡單了。首先把筆順順著寫一遍,看看和哪些字差不多,再寫一遍筆畫,找出最中要或最有特征的一筆,就可以猜出是什么字了。

          這個小游戲給我的啟示是:在每次學(xué)習(xí)中,要認真把每一個要點記在心里。更深一層的是:有些事看上去很簡單,但實際上自己做起來就不象想得那么簡單了。

        有趣的游戲作文400字 篇2

          今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。

          小果說:“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說:“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說:“那我們來玩老鼠偷油吧!”小果說:“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。

          首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來。由于他有點胖跑不動,加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。

          果果做了一個小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個放手絹的動作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說:“果果先用假動作騙了我們,然后我們就撞在一起了!闭f完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無奈地看著對方,家長們也被逗笑了。

          今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

        有趣的游戲作文400字 篇3

          今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當中停頓一下,誰就輸。

          比賽開始了!運動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。

          終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺前。后來站在講臺前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。

          這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。

        有趣的游戲作文400字 篇4

          大家看了這個題目,腦子里一定會閃出許許多多的`問號吧!如:猜領(lǐng)袖是干嘛的?為什么叫猜領(lǐng)袖?領(lǐng)袖又是什么?

          現(xiàn)在就讓我來給你們一一解答吧!領(lǐng)袖就是帶領(lǐng)大家,就跟現(xiàn)在的班長一樣。猜領(lǐng)袖當然就是一個人猜,一個人當領(lǐng)袖:第一局開始,老師讓王志剛猜。首先 請他先回避一下,然后告訴我們怎樣保護領(lǐng)袖,最后老師讓趙晶晶當領(lǐng)袖。老師又把王志剛叫了進來,游戲開始了。我們一邊東張西望一邊喊:“嘿,嘿!我的領(lǐng)袖 在這里!嘿嘿!我的領(lǐng)袖在這里!”好給猜者一個錯覺,王志剛開始像掃描儀一樣盯著每一個人的動作,好像連一只蚊子都逃不過他的眼睛。可就在這時,領(lǐng)袖犯了 個致命的錯誤。結(jié)果被“掃描儀”給掃了出來 。這次失誤就是在“掃描儀”掃她的那一瞬間,她換了一個動作。第二局:是王亮猜,我當領(lǐng)袖,老師告訴我該如何保護自己。要說還是我機靈,王亮竟沒找出來, 當然這里還有同學(xué)們的功勞,要不是他們的團結(jié)和掩護,我早就被發(fā)現(xiàn)了。第三局是時好宇猜,趙明明是領(lǐng)袖……嘻嘻!經(jīng)歷了無數(shù)次“風吹雨打”的時好宇,在倒 計時時猜出了領(lǐng)袖,原來是領(lǐng)袖防守過度,被猜了出來。

          就這樣我們在歡聲笑語中結(jié)束了游戲。

        有趣的游戲作文400字 篇5

          今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨立”。

          上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨立!蓖瑢W(xué)們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵。”老師請了四位女同學(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍,這時,吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到。”同學(xué)們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!

          怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

        有趣的游戲作文400字 篇6

          在假期的一天,我和媽媽在家中很沒有意思,我們想玩點游戲吧,最后我們決定玩捉迷藏。

          我和媽媽石頭剪子布,看誰來找誰來躲,這是最激動的時刻,我心想:讓我輸吧,這樣就能躲了。果然我輸了,所以我躲,媽媽開始數(shù)數(shù):1,2,3……我悄悄地走到了客廳里望望,覺得不行,因為很容易被找到,于是我又悄悄地走到臥室前,心想:在臥室門后面吧,媽媽不會找到我的。就這樣,我躲到了臥室門后面。突然媽媽數(shù)完數(shù),睜開眼睛,笑著在墻邊走來走去,對我說:“我來找你啦,小壞蛋!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,我可是捉迷藏大王,媽媽一定不會找到我。

          媽媽開始找我了,她首先進到衛(wèi)生間里找,嘴里還不停地邊喊著:“我可快找到了呦!”“哈哈,我在其他地方呢,你一定找不到我!”我躲在門后小聲地笑還一邊自言自語地說。

          媽媽到了臥室門口,她剛剛走到臥室門的時候,我突然踮起腳尖,從臥室門后面飛快地跑了出來,對媽媽喊:“啊!”媽媽嚇得頭發(fā)都豎起來了,她一邊喘著粗氣,一邊摸摸我的頭說:“小寶貝,你可把我給嚇死了,以后可不能這樣嚇我了,知道了嗎?”我嘟著嘴小聲地回答媽媽:“哦,我知道了!

          雖然媽媽被嚇了一大跳,但是我們還是玩得很開心的,每當再回想起這次游戲,總是會讓我忍俊不禁,只不過現(xiàn)在我才知道媽媽沒有被我嚇到,只是因為哄我玩,假裝被嚇到而已。

        有趣的游戲作文400字 篇7

          中午,老師給我們玩了一個有趣的游戲:你演我猜。顧名思義,就是老師投影展示一個詞語,一個同學(xué)根據(jù)詞語表演,其他同學(xué)猜詞。開始,我覺得這樣的難度是小菜一碟,但是后來,我卻有些崩潰……

          很快輪到我們組上場了。由小杭負責表演,而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊,我是輔助。面對這樣的陣容,我們猜詞的同學(xué)信心滿滿,躍躍欲試,臉上滿是期待。不過,我心里有一種不好的預(yù)感……

          “四個字!”小杭邊做比劃邊說,“是用棍子串起來的!”我靈光一閃,臉上浮出了明顯的笑容!氨呛J!”我大聲喊出答案!暗靡环郑 贝顧n們歡呼雀躍,滿臉都是掩飾不住的笑容。

          不過,我們高興的太早了。下一題,就讓我們摔了個大跟頭。小杭先是左手擺了一下,腳又向左邊踢了一下!叭齻字!”小杭焦急地提醒我們。我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著,卻大腦一片空白,什么都沒有想出來。我滿臉愁容,感覺大腦似乎有個電線被剪斷了,怎么努力都轉(zhuǎn)不動。

          “十、九、八……”開始倒計時,眼看就要失敗,可越是著急,越是想不出。我心中有些沮喪:難道就要這樣慘敗嗎?“五、四、三……”這時,小楊突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心頭一緊,太晚了,只等待結(jié)束的喊聲。

          “得一分!”什么?我睜開了眼睛,得分了?竟然猜對了!我們成功了!我們開心地又唱又跳,仿佛贏得了一場象征著世界名譽的足球賽,欣喜若狂。

          下一次,我一定會表現(xiàn)得更好!

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