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      2. 一次游戲作文600字

        時(shí)間:2022-11-04 14:48:06 游戲 我要投稿

        一次游戲作文600字(精選28篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的一次游戲作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次游戲作文600字(精選28篇)

          一次游戲作文600字 篇1

          今天下午,在我們教室,老師教我們做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“搶橡皮”。游戲規(guī)則是:老師說(shuō):“三、二、一,左手”,我們就用左手搶,“三、二、一,右手”,我們就用右手搶,三局兩勝,用錯(cuò)手不得分。

          第一局開(kāi)始了,老師說(shuō):“三、二、一,右手!”只見(jiàn)我的右手快似流星,一瞬間就把橡皮搶入手中,我看著同桌呆呆的表情,這時(shí)她可能在想:橡皮不是在桌子中間嗎?“哈哈哈”,此刻我高舉搶到的橡皮,高喊:“我贏了,我搶到橡皮了!”此時(shí),我感覺(jué)我在向全世界吶喊:“我勝利了!”同桌則對(duì)我說(shuō):“還有幾局呢,別沾沾自喜了,沒(méi)準(zhǔn)最后是我贏了呢!”

          第二局開(kāi)始了,我們倆都聚精會(huì)神的盯著那個(gè)橡皮,仿佛兩只鷹在搶一個(gè)獵物。老師說(shuō):“三、二、一,左手!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)同桌的左手疾如閃電快速伸出,我還沒(méi)來(lái)得及出手,我的獵物就已被另一只鷹——我的同桌,搶走了。她開(kāi)心得手舞足蹈,眉飛色舞,高興得連橡皮都被她扔了出去。

          第三局開(kāi)始了,這是決勝的關(guān)鍵一局,我們都全神貫注地盯著橡皮看,老師說(shuō):“三、二、一,用左手搶橡皮!”忽然,我同桌快如閃電,直接用右手將橡皮搶走,頓時(shí)我火冒三丈生氣地對(duì)她說(shuō):“老師說(shuō)用左手,你看看你用的是哪只手?你用右手,你作弊,你犯規(guī)!”同桌聽(tīng)了,整個(gè)人都傻了。原來(lái),她只顧搶橡皮了,還沒(méi)聽(tīng)清楚哪個(gè)手,就開(kāi)始搶了。

          游戲結(jié)束了,雖然同桌和我沒(méi)分出勝負(fù),但玩的很盡興。這個(gè)游戲教會(huì)了我們無(wú)論做什么,都要遵守規(guī)則,不要急功近利。真是一個(gè)有意思的游戲啊!

          一次游戲作文600字 篇2

          今天,我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。

          這個(gè)游戲叫做“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊(duì),各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名,每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每?jī)扇私M成一組,動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間,比劃的人只能做動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá),不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字,否則無(wú)效,猜的人不能偷看成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)得一分,觀眾不能說(shuō)話提示,否則也要減一分。

          這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開(kāi)始了!我們分成了兩隊(duì),我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”,另一隊(duì)叫“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就給對(duì)方來(lái)了一個(gè)下馬威,兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場(chǎng)的是我隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對(duì)答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說(shuō),在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí),高興邊語(yǔ)言提示邊做動(dòng)作,“隊(duì)長(zhǎng)”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過(guò)去了,首輪戰(zhàn)績(jī)我們?nèi)〉昧税朔?

          接下來(lái)上場(chǎng)的是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,他們倆連忙站好,第一個(gè)詞語(yǔ)是“抓耳撓腮”,只見(jiàn)宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!

          最后,我們這隊(duì)以十七分的成績(jī)險(xiǎn)勝了他們十六分的成績(jī),取得了最終勝利!我們眉開(kāi)眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見(jiàn)他們可惜道:“要是我們能努力一點(diǎn),再得一分就好了!

          從這次游戲中我體會(huì)到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

          一次游戲作文600字 篇3

          咦?今晚上作文課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線。“這是用來(lái)干什么的?”“當(dāng)然是用來(lái)比賽的!崩蠋熣f(shuō)。

          這條線是分界線,也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè),我們用“剪刀、石頭、布”來(lái)決定橡皮能不能向前移動(dòng),誰(shuí)的先到另一端,誰(shuí)就贏了。我跟王嘉威一組,我們把橡皮擺放得整整齊齊,在老師喊了一聲“開(kāi)始”之后,我們便開(kāi)始了游戲。

          “石頭剪刀布!”按我之前看的游戲視頻,如果對(duì)方是新手,第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”,看來(lái)他也玩過(guò)很多次,很有經(jīng)驗(yàn)。第二次我覺(jué)得他會(huì)出“布”,我就出了“剪刀”,可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了?

          第三次,我想按著“石頭、剪刀、布”這個(gè)順序把每個(gè)都出一遍,可他像是讀懂了我的想法,出了“剪刀”。然后,王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動(dòng)了一步。接下來(lái),我又猜想王嘉威可能會(huì)出“布”,所以我出了“剪刀”,可天不遂人意,他居然出了”石頭“。我不再相信我的第六感了,每次都不準(zhǔn)。

          為了好玩,我們決定一次性玩六局,贏了幾次自己記住,然后可以一次性把橡皮往前移動(dòng)幾步。這次我沒(méi)相信我的”第六感",用起了"第五感",六次里面贏了四次,還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動(dòng)了四步,橡皮多像在奔跑的小人啊!為了快點(diǎn)結(jié)束,我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的地方了,我們倆都只剩一步了,我手心出了汗,最后以“剪刀”對(duì)“石頭”,他獲勝!

          我倆的比賽先結(jié)束,所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次,胡鈺嬌對(duì)戰(zhàn)馮健榮,馮健榮以五步的優(yōu)勢(shì)勝了胡鈺嬌。

          最后馮同學(xué)得意忘形地趴在桌子上,笑得已經(jīng)抬不起頭了,這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的比賽!

          一次游戲作文600字 篇4

          小水滴課堂又傳出了一陣陣快樂(lè)的笑聲,你猜,我們?cè)诟陕锬?告訴你吧,我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲。瞧,同學(xué)們玩得多高興!

          心有靈犀這個(gè)游戲其實(shí)就是猜詞語(yǔ)。老師首先宣布了游戲的規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組各選一人參加游戲,其中一個(gè)人負(fù)責(zé)表演抽到的詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)根據(jù)同伴的表情、動(dòng)作和提示來(lái)猜詞語(yǔ)。

          游戲開(kāi)始了,我們組的同學(xué)比較害羞,不敢參加這個(gè)游戲。第二組男同學(xué)就不一樣了,他們個(gè)個(gè)踴躍舉手參加。老師就讓第二組的兩個(gè)男生上臺(tái)了,一個(gè)是“廢話大王”冠宇同學(xué),另一個(gè)是“智多星”陳翰同學(xué)。冠宇從老師手中抽了一些寫(xiě)著詞語(yǔ)的紙條。打開(kāi)第一個(gè)紙條,毫不遲疑地一手橫在胸前,另一手做舉手形狀。這是什么呢,我正在思考,陳翰同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“奧特曼!”猜中了,老師對(duì)他豎起了大拇指,把寫(xiě)著“奧特曼”的紙條給了他們,說(shuō)待會(huì)憑這個(gè)可以領(lǐng)獎(jiǎng)品。

          看到他們玩得這么開(kāi)心,我們組的同學(xué)也興奮起來(lái),紛紛舉手要參加表演。我和另一個(gè)同學(xué)被老師選中參加游戲。我負(fù)責(zé)猜詞語(yǔ)。只見(jiàn)表演的同學(xué)看了一下詞語(yǔ),把手放在頭上,撞來(lái)撞去。我一看,馬上說(shuō):“牛!”他告訴我這個(gè)詞語(yǔ)三個(gè)字,可我只想出“黃!眱蓚(gè)字,他像是猜出了我的心思,用手比出老人摸胡子的樣子,我的眼睛一亮,“老黃牛!”老師把手一拍,把紙條給了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花!我們又接著猜了好幾個(gè)詞語(yǔ),雖然沒(méi)有全猜中,但我還是開(kāi)心極了!

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師表演,同學(xué)們搶答,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。很多同學(xué)憑自己的聰明才智搶答正確,得到了很多紙條。我們憑著這些紙條跟老師換了獎(jiǎng)品——棒棒糖。獎(jiǎng)品多的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下把多余的獎(jiǎng)品分給那些沒(méi)有搶到答案的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都享受到了棒棒糖甜美的味道,大家都高興極了。

          這次的課堂游戲真是太好玩了,我們真不想下課。我喜歡這個(gè)“心有靈犀”游戲。

          一次游戲作文600字 篇5

          童年的游戲,就好似一把把鑰匙,打開(kāi)了我對(duì)童年的回憶與歡樂(lè)……

          老鷹捉小雞絕對(duì)是一個(gè)很經(jīng)典的游戲,不受場(chǎng)地和人數(shù)的限制,邀四五個(gè)人一起玩是最好的。記得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個(gè)游戲。首先,由皓月扮演兇猛的“老鷹”,軒軒則是那只可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個(gè)絕妙的計(jì)劃:只要把這只“老鷹”包圍起來(lái),我們一定能贏!

          游戲開(kāi)始,皓月展開(kāi)了攻勢(shì)。首先是晃來(lái)晃去,運(yùn)用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)尋找我們隊(duì)伍的漏洞。在我們沒(méi)有防備的情況下沖了過(guò)來(lái),軒軒這只勇敢的“老母雞”趕緊張開(kāi)雙臂,把“老鷹”擋在前面,不讓我們被捉住,我們?nèi)弧靶‰u”則尖叫著躲來(lái)躲去。一次次地猛沖,一次次的閃躲,我們終究還是沒(méi)有逃過(guò)“老鷹”的利爪,晨晨第一個(gè)被抓走了。游戲繼續(xù),雖然我們少一個(gè)人,但是閃躲起來(lái)卻更敏捷迅速了。過(guò)了一會(huì)兒,皓月累了,進(jìn)攻的速度慢了下來(lái),我們看準(zhǔn)他的破綻,在“老鷹”攻入“雞群”的時(shí)候,大家一起把“老鷹”圍了起來(lái),他左沖右突,最終還是沒(méi)有沖出我們的包圍圈。

          第二回合開(kāi)始,我是“老鷹”,小豪是“老母雞”。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去,一下抓住了軒軒。我得意忘形起來(lái),竟然不顧一切地又撲了過(guò)去,另外的三只“小雞”一躲,順勢(shì)把我包圍了起來(lái),我著急了,猛沖猛撞了好幾次,使出了渾身解數(shù),最終也還是沒(méi)有逃出他們的“鐵三角”。

          雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是游戲帶給我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的勞累。這個(gè)游戲告訴我們?nèi)诵凝R泰山移,即使是最弱小的小雞們,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),策略得當(dāng),也能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就能干成一事。

          童年的游戲,帶給我快樂(lè)的回憶。

          一次游戲作文600字 篇6

          讀到標(biāo)題,車迷朋友們是否想起了F1賽車手Vettel和郵政車司機(jī)其美多吉呢?其實(shí)今天請(qǐng)來(lái)的“老司機(jī)”是一名遙控汽車大賽的冠軍?靵(lái)看一看吧!

          那是一個(gè)“東邊日出西邊雨”的日子,城里陰雨綿綿,郊外卻風(fēng)和日麗。我和朋友小剛決定捧著自己心愛(ài)的遙控汽車,來(lái)到郊外進(jìn)行比賽。我的車是奔馳SLS,而小剛的車是保時(shí)捷911。不一會(huì)兒,我們就規(guī)劃好了比賽路線。別看賽道只有幾十米長(zhǎng),S彎道、U彎道等難度系數(shù)較高的彎道都“座無(wú)虛席”!我有點(diǎn)小小的緊張,心想:“加油,加油!我一定會(huì)贏的!”

          我們把遙控汽車停在發(fā)車線上,手里緊握遙控器。媽媽一聲令下,兩輛車同時(shí)“呼”地射了出去,過(guò)彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘,像兩頭獵豹一樣,一起沖向終點(diǎn)。漸漸地,我的手心滲出了汗水,攥著遙控器,感覺(jué)滑溜溜的,挺不舒服。還剩最后十幾米了,兩輛汽車仍然不分上下。我心里不禁擔(dān)心起來(lái):“今天可是棋逢對(duì)手了。 毖劭粗挥凶詈笠粋(gè)U彎道了,我操控SLS,巧妙地從內(nèi)道來(lái)了個(gè)急剎車,把911嚇了一跳。然后立即開(kāi)啟氮?dú)饧铀,終于搶先越過(guò)了終點(diǎn)!

          我舒了口氣,跑上前去,捧起我的小SLS,臉上滿是喜悅。我一邊快樂(lè)地蹦跳,一邊高高拋起SLS。忽然,我無(wú)意間看見(jiàn)小剛正悶悶不樂(lè)地坐在地上,立刻跑過(guò)去安慰他。在我的安慰下,小剛又破涕為笑了,我們便牽著手,一起回家了。

          同學(xué)們,友誼值千金,我們不能為了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機(jī)”永遠(yuǎn)明白:“友誼第一,比賽第二!”

          一次游戲作文600字 篇7

          “就是你了!”,“啊哈!你錯(cuò)了,王紫檸才是‘賊’啊!”這是在干什么呢?哦,五(12)班的同學(xué)在玩“官兵捉賊”的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:四人一組,在四張紙條上分別寫(xiě)“官,兵,捉,賊”四個(gè)大字。抽到“捉”字的人要當(dāng)捕快,想方設(shè)法找到抽到“賊”的人,如果沒(méi)有找出“賊”,則抽到“官”的人命令抽到“兵”的人懲罰“捉”,若捉到‘賊’了則懲罰“賊”。

          老師先下發(fā)四張紙條給我們,然后我們一組的沈睿弢分別在四張紙上寫(xiě)“官,兵,捉,賊”四個(gè)字,并折好讓我們抽,我心想:一定要抽到“捉”字,老天保佑啊!這樣,我就可以捉人了。以我的智商還怕找不出人?我小心翼翼地抽了一張,慢慢打開(kāi)紙條,是“捉”字!我高興地一蹦三尺高,并亮出我的身份,說(shuō):“吾乃捕快,誰(shuí)是‘賊’也?”沈睿弢他們面面相覷,隨后大笑起來(lái),差點(diǎn)把樓頂都掀翻了。這一笑我就傻眼了。他們?cè)谛κ裁?為什么笑?我抓耳撓腮,不知所措。那一刻我才體會(huì)到捕快有多難做。這全在我的意料之外。突然,沈睿弢打斷了我的思緒,說(shuō):“這個(gè)身份我最想要!瘪R芷若又接著說(shuō):“反正我不是賊!弊詈螅踝蠙幷f(shuō)道:“賊是我。”我暈頭轉(zhuǎn)向。冷靜,他們都是在迷惑我,我要用我自創(chuàng)的排除法才能破解了,沈睿弢一會(huì)擠眉弄眼,一會(huì)又開(kāi)懷大笑,一定不是他。王紫檸不可能這么老實(shí)。至于馬芷若看她似笑非笑,又不敢笑出來(lái),似乎有所掩飾,兵不厭詐,一定是她!哈哈,我就是當(dāng)代福爾摩斯,當(dāng)代狄仁杰,當(dāng)代諸葛亮!“別躲藏了,就是你,馬——芷——若!”“哈哈,我不是‘賊’!”哎,愿賭服輸,乖乖受懲罰吧!

          游戲結(jié)束了,我還在思索:怪事,我的方法從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò),可是今天怎么失靈了呢?真是“捕快”難做啊!

          一次游戲作文600字 篇8

          在眾多的游戲當(dāng)中,我最喜歡玩的一種游戲就是“摸瞎”。這種游戲不僅好玩,而且還很有趣。你要是不信,那就請(qǐng)您往下看。

          那是一個(gè)星期天的上午,我寫(xiě)完作業(yè)后感到有些無(wú)聊,心想和妹妹一起玩摸瞎游戲吧,可我又一想,就我們兩個(gè)人也不夠呀!妹妹急忙說(shuō):“我們可以請(qǐng)鄰居家的兩個(gè)姐妹呀?”我說(shuō):“行,快去喊她們!”人到齊后,我先說(shuō)明游戲規(guī)則:摸的人眼睛必須用布蒙嚴(yán)實(shí),當(dāng)一個(gè)人去摸時(shí),另外三個(gè)人不許出聲,那個(gè)摸的人說(shuō)出他摸的人的名字,說(shuō)對(duì)了就加一分,說(shuō)錯(cuò)了就減一分,然后再為大家表演一個(gè)節(jié)目。我們都說(shuō):“好”。

          等大家都準(zhǔn)備好后,我說(shuō)我先來(lái),小妹就用黑布條蒙上眼睛后就開(kāi)始摸,我伸開(kāi)雙臂,五指張開(kāi),像天馬行空的夜行人一樣,不管東西南北地到處亂摸,最后我終于摸到了一個(gè)人,短頭發(fā)圓臉的人,心想這不是妹妹嗎?我連忙說(shuō):“馮欣悅”。大家齊聲說(shuō):“對(duì)!加一分”。該妹妹摸了,只見(jiàn)她東一摸,西一摸。我們都悄悄地躲著她,就這樣超過(guò)了三分鐘,她也沒(méi)摸到人,大家齊聲說(shuō):“表演一個(gè)吧,你是唱歌還是跳舞?”。她唱了一首我們都愛(ài)聽(tīng)的《世上只有媽媽好》。

          該鄰居家的姐姐了。她先向我走來(lái)摸了摸我的頭發(fā),叫道:“是梓婷姐姐”,我說(shuō):“對(duì),加一分!”然后又向馮子涵走過(guò)去,摸了摸她的臉,說(shuō):“是馮子涵!瘪T子涵說(shuō):“對(duì)了,加一分。”我想,哎呀,她都兩分了,我才一分?捎忠幌耄河颜x第一,比賽第二嘛!

          看!這就是我最愛(ài)玩的摸瞎游戲,那天我真開(kāi)心呀!

          一次游戲作文600字 篇9

          某天早上,我們一家人和媽媽的同事約好一同去玩漆彈游戲,我們迫不急待地在漆彈場(chǎng)門(mén)口和大家碰面后,我跟弟弟便欣喜若狂地開(kāi)始我們的漆彈旅程了。

          一到了漆彈場(chǎng),我們先分組,分為紅藍(lán)兩隊(duì),我和爸爸是藍(lán)隊(duì),兩隊(duì)的隊(duì)員都專心聆聽(tīng)教練的說(shuō)明和各項(xiàng)注意事項(xiàng),深怕沒(méi)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則,接著,我們趕緊換 上自己的服裝,每個(gè)人都全副武裝,厚重的迷彩裝立刻讓我滿身大汗,除此之外,還要扛著三點(diǎn)四公斤的漆彈槍呢!最后,我們每個(gè)人都在槍身里裝進(jìn)了一百顆子彈,終于,就要開(kāi)始戰(zhàn)斗了。

          第一戰(zhàn),是在模擬三國(guó)古代戰(zhàn)場(chǎng)的體驗(yàn)下,進(jìn)行一場(chǎng)震撼教育。以《三國(guó)演義》著名的舌戰(zhàn)群儒、三顧茅廬、明修棧道、暗渡陳倉(cāng)、桃園三結(jié)義、決戰(zhàn)赤壁(三國(guó)鼎立)等單元,設(shè)計(jì)的活動(dòng)“三國(guó)演義——決戰(zhàn)赤壁”,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)意策略運(yùn)用,勇闖精心設(shè)計(jì)的戰(zhàn)場(chǎng)模擬關(guān)卡;要讓所有的人在模擬三國(guó)古代戰(zhàn)場(chǎng)的體驗(yàn)下,驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)精神之重要性,進(jìn)而學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)與快速?zèng)Q策之能力,強(qiáng)化危機(jī)應(yīng)變處理。我們追追打打,躲躲藏藏的,真是緊張又刺激。當(dāng)我被漆彈射中時(shí),真是痛苦不 堪,手指也立刻痛到發(fā)麻,我趕緊躲到木板后面拿出槍,準(zhǔn)備反擊。第二戰(zhàn),是“叢林之戰(zhàn)”,我們?cè)趨擦掷镩_(kāi)打,我和爸爸小心翼翼的在地上爬,深怕被敵軍發(fā)現(xiàn)行蹤,等到機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們也二話不說(shuō),拿起槍往敵人猛烈地發(fā)射子彈,突然間,我的子彈用完了,還被敵人狠狠地射了二次,真可惡,爸爸的大拇指也因?yàn)橹袕椂[了起來(lái)呢!

          比賽終于結(jié)束,我們藍(lán)隊(duì)輸了,所以要當(dāng)“山豬”,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員手中不能拿槍,只能奮力的來(lái)回跑,讓紅隊(duì)隊(duì)員拿槍掃射,因?yàn)槲沂切『ⅲ圆挥眠M(jìn)場(chǎng),不過(guò)我在一旁卻看的目瞪口呆,原來(lái)這么可怕!今天真是好玩的一天,我會(huì)記得這個(gè)刺激又有趣的經(jīng)驗(yàn),而且下次我一定要反敗為勝不要再當(dāng)山豬了。

          一次游戲作文600字 篇10

          記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說(shuō)要和我們一起做游戲,一聽(tīng)說(shuō)要做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,七嘴八舌地討論起來(lái),教室里頓時(shí)沸騰了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

          老師講了游戲的名稱——猜猜樂(lè)。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫(xiě)的是水果或生活用品的名字,看過(guò)以后,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)它的特征,連說(shuō)帶比劃,讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品,限時(shí)十秒。 游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來(lái)。只見(jiàn)這兩位女生上場(chǎng)了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達(dá)的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來(lái),最后還是沒(méi)有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫(xiě)著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說(shuō):“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補(bǔ)充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。

          同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來(lái)耐心的等著下一輪。 不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,還鍛煉了我們的合作能力。

          一次游戲作文600字 篇11

          世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種,如:用鉛筆畫(huà),用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。

          那么,“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前,我們每?jī)蓚(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫(huà),我把機(jī)會(huì)讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。

          到我們了!只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步,開(kāi)始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái),東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺(jué)從不會(huì)出錯(cuò)的!”

          我拿著老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形,表示鳥(niǎo)的腦袋,再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了,F(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了!芭九九尽,聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲,我沒(méi)畫(huà)錯(cuò)!我心里想。

          我畫(huà)完一只眼,剛畫(huà)第二只眼時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了,心想,難道畫(huà)錯(cuò)了?我停頓一會(huì)兒后,還是接著畫(huà)下去。

          當(dāng)我畫(huà)翅膀時(shí),又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的畫(huà),自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái),我把眼睛一只畫(huà)在身體外面,一只畫(huà)在里面,翅膀一只小,一只大。

          我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易。∫院笠欢ㄒ鲆粋(gè)善良的人,樂(lè)于助人的人。

          一次游戲作文600字 篇12

          同學(xué)們帶著焦慮和喜悅,趁著比賽前寶貴的五分鐘討論自己的防守方案,我也不例外。有那么一瞬間,空氣仿佛凝結(jié)了,仿佛河水泛濫了,又仿佛一不小心就要爆炸或者決堤。撕名牌的合作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

          然而奸詐的笑聲把我從思緒中拉了回來(lái),我不禁緊張起來(lái),因?yàn)楹ε侣淙胨劳龅纳顪Y。我們女生越來(lái)越擠,我們就要被淘汰了。我們的耳朵里充滿了老師的呼喊:“走!快走。沖!”一瞬間,我們女生手拉手,像一堵移動(dòng)的墻,沖出了包圍圈。

          剛剛沖出重圍,又面臨新一輪考驗(yàn)。周圍的男生都盯上我們了,我們不能退縮!現(xiàn)在,我們就像被逼得走投無(wú)路的小綿羊。身后有一群餓狼,讓我們左右為難。

          啊,——一聲凄厲的慘叫讓我覺(jué)得耳膜破了,我在隱藏自己的名聲,卻看到蕭也被一群男生圍攻!男孩子們個(gè)個(gè)面目猙獰,青筋暴起,盯著無(wú)助的小綿羊。接下來(lái)我看到了一幕:五六個(gè)男生架起蕭也,把她翻了個(gè)身,用力撕名牌,蕭也奮力反抗,但畢竟拳頭打不過(guò)四只手,她的名牌被狠狠地撕了下來(lái)。這時(shí),我環(huán)顧四周,所有的男生都驚呆了。我迅速抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),一陣風(fēng)似的逃離了恐怖的懸崖。就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群男生已經(jīng)聚集到了我的身后,我的名牌就像一塊帶血的牛肉,牢牢的吸引了他們的目光!鞍!”我尖叫一聲,伸開(kāi)大腿一路狂奔,卻抵擋不住男孩的老虎下山的氣勢(shì),包圍圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口。我仿佛抓住救命稻草,絕望地左右猛撞。游戲結(jié)束了,剩下的女生很少了。

          洪水退去后,一切又恢復(fù)了平靜。是快節(jié)奏,是風(fēng)暴,是名牌,是笑臉

          一次游戲作文600字 篇13

          今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲,是小組和小組比賽,你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎?那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧!

          我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽,我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲,只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了,我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利,我恨不得馬上開(kāi)始比賽。

          終于輪到我們小組了,我們的對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了,他們將會(huì)很難起來(lái)。哈哈哈,我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏,我告訴隊(duì)員們:“記住了,我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始,一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳,第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳,最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后,我們比賽正式開(kāi)始了。

          我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順,沒(méi)有誰(shuí)走錯(cuò),可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí),我大吃一驚,對(duì)手不但沒(méi)有走錯(cuò),還走的特別快,我們隊(duì)連忙加快速度,到轉(zhuǎn)彎的地方了,我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎,以我為中心,來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”,最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水,我為了勝利,一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就開(kāi)始走,可能我太急了,腳出錯(cuò)了,使全隊(duì)都栽跟頭了,我們趕緊起來(lái)繼續(xù)走,可口號(hào)全忘了,在終點(diǎn)前我又倒下了,只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。

          我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng),我想:“為什么我會(huì)倒下呢?難道我們想的方法不對(duì)嗎?”

          我最后終于悟出了一個(gè)道理,人不可輕敵,心不可過(guò)于急,做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案,才能取得勝利。

          一次游戲作文600字 篇14

          今天,老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲,同學(xué)聽(tīng)了都高興得一蹦三尺高!這可是我們上節(jié)綜合實(shí)踐課親手做的沙包,它總算有了用武之地了。

          來(lái)到操場(chǎng)上,我們首先分好小隊(duì),選出兩名扔沙包的隊(duì)員。準(zhǔn)備工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戲就開(kāi)始了!陳溢釩先拿起沙包,對(duì)準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉,真是太可惜了!那位同學(xué)身手敏捷,實(shí)在太靈活了!沒(méi)能打中。下面該輪到我扔沙包了,“哇,好高。 蔽胰拥糜悬c(diǎn)高了,他們都很輕松地躲過(guò)了。又輪到陳溢釩了,只見(jiàn)她先做個(gè)假動(dòng)作,嚇唬嚇唬他們,并看看他們是否有反應(yīng),然后在那一瞬間,“嗖”的一聲,沙包飛快地射了出去,砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了!嘿,這招可真靈!于是,我學(xué)著陳溢釩的動(dòng)作,試了一下,還真管用。練習(xí)幾次后,我就練成了一個(gè)殺手锏:先做假動(dòng)作嚇唬他們,然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰,只剩下最后三位同學(xué)了,如果我還是用剛才的動(dòng)作,他們就不會(huì)上當(dāng)了:因?yàn)樗麄兌贾牢覀兺娴陌褢蛄。于是我們改變了?zhàn)略戰(zhàn)策——快攻,很快他們都被淘汰了!

          第二輪開(kāi)始了,扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開(kāi)始就發(fā)起了猛烈地攻擊,男生到底是手腳快、力氣大呀,不一會(huì)兒就有幾位同學(xué)被淘汰了!只剩下我和另外幾個(gè)人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù),左躲右閃,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一個(gè)!接下來(lái)就看我的表演了,我勇敢地站在中間,他們一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厲害了!

          “叮鈴鈴……”不知不覺(jué)下課鈴聲響了,扔沙包游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

          一次游戲作文600字 篇15

          星期四下午第三節(jié)課,我們玩了一個(gè)很有意思的游戲叫騎馬打仗。

          游戲是這樣的,先找六個(gè)人,分成兩組。每一個(gè)組里三個(gè)人,一個(gè)人當(dāng)馬頭,一個(gè)人當(dāng)馬背,馬背一定要體格壯,這樣才不至于會(huì)被騎士壓的氣喘不過(guò)來(lái)。接下來(lái)就是騎士了,騎士一定要輕,坐在馬背上才能靈活應(yīng)戰(zhàn)。

          游戲開(kāi)始了,因?yàn)槲议L(zhǎng)得壯,所以先當(dāng)馬背,我當(dāng)然信心百倍,另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)馬頭,他高大威猛,好似一頭氣勢(shì)洶洶的戰(zhàn)馬。最后一個(gè)女同學(xué)當(dāng)騎士,幸好他不是太重的,我暗自開(kāi)心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對(duì)方都是很健壯的,我們不占優(yōu)勢(shì),心里卻開(kāi)始打鼓。當(dāng)馬頭的同學(xué)把胳膊抬起來(lái),夾住我的頭,我彎下腰,騎士跳上來(lái),就開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了。

          氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),我被夾的無(wú)法呼吸,深深的感受到騎士一種強(qiáng)大的`力量所壓,但她如同一個(gè)打不死的小強(qiáng),她左晃右晃敵人根本打不到,我忍受她60多斤的體重就要支撐不住了,我暗暗地對(duì)自己說(shuō),要堅(jiān)持!她可能知道我快撐不住了,說(shuō)速戰(zhàn)速?zèng)Q吧!這時(shí),對(duì)方如一頭猛牛一樣一次次挺著身板撞過(guò)來(lái),喊著,叫著。同學(xué)們的加油聲,一浪高過(guò)一浪。這時(shí),對(duì)方攢足勁又沖過(guò)來(lái),我就開(kāi)始用全身的力氣頂他們,發(fā)現(xiàn)并不管用,于是我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一頭頂過(guò)去,對(duì)方往后退了幾步,我又上去頂,就在對(duì)方連連后退的時(shí)候,我大聲呼喊道:“踹!”她輕輕的,但又感覺(jué)很用力的踹了一腳,對(duì)方全都如一堆小玩偶似的掉了下來(lái)!

          我們勝利了!我已經(jīng)滿臉通紅,感覺(jué)喘不上氣來(lái)了。大家也都?xì)獯跤,但我們依然很開(kāi)心。這也離不開(kāi)大家團(tuán)結(jié)一致,只有齊心協(xié)力,

          一次游戲作文600字 篇16

          這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。

          “好了嗎?”媽媽問(wèn)道,不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì),媽媽接著又問(wèn)道:“我數(shù)三下,然后就開(kāi)始了!比齻(gè)數(shù)一報(bào)完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。

          帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找!拔衣(tīng)到聲音了,是誰(shuí)站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较,分明就沒(méi)有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。

          但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲。“哈哈,抓到了,抓到了!弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋(lái),那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子。“媽媽,你耍賴!泵妹绵洁阶觳粡!笆悄阕约簺](méi)忍住笑出了聲來(lái),這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來(lái),你還沒(méi)有抓到姐姐呢!蔽艺驹谝贿叄(tīng)著妹妹這話,我立馬警惕了起來(lái),站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。

          “那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話一說(shuō)完,立馬的,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái),媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒(méi)來(lái)得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖!肮,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個(gè)結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。

          雖然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>

          一次游戲作文600字 篇17

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,我也約了幾個(gè)鐵哥們兒,一起來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們已經(jīng)玩起了游戲,有的玩捉迷藏,有的玩鬼抓人,還有的玩紙飛機(jī)。

          我和幾個(gè)鐵哥們兒想玩老鷹捉小雞,我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到一個(gè)綠蔭底下,因?yàn)榻裉旌軣,我們都怕中暑。我們不由得一起說(shuō)“摸天摸地”,一個(gè)鐵哥們兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了一步,成為了老鷹,我們一個(gè)個(gè)在地上哈哈大笑,他很不服氣,但也沒(méi)有辦法。我最后當(dāng)上了母雞,我在心里暗暗自喜。

          老鷹已經(jīng)沖了過(guò)來(lái),“嗚嗚”,因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好,一下子丟了一只小雞,所以現(xiàn)在有兩只老鷹了。他們把頭湊在一起,在計(jì)劃著什么,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)仿佛已經(jīng)看到勝利似的笑著從兩邊向我背后的小雞們沖過(guò)來(lái),我又不笨,這么明顯的策略我都看不出來(lái)嗎?我讓身后的小雞們聽(tīng)我指令,他們紛紛點(diǎn)頭。只見(jiàn)兩只老鷹一只在我前面包抄,一個(gè)在我后面偷襲。我大聲叫道:“你們快投降認(rèn)輸吧!”他們很有默契的一笑,一起向我沖過(guò)來(lái)。我讓大家快向后退,結(jié)果如何?你肯定猜不出來(lái),那就是他們兩個(gè)“砰”的一下撞在一起了!他們又來(lái)了,還是一樣一個(gè)包抄一個(gè)偷襲,這次他們聰明一點(diǎn)點(diǎn),但是還是逃不出我的手掌,一個(gè)前進(jìn)了兩步,只是嚇唬一下,后面那個(gè)沖了過(guò)來(lái)。我眼疾手快,大聲吼道:“散開(kāi)快散開(kāi)!”小雞們紛紛散開(kāi),老鷹們?cè)俅巫チ藗(gè)空。

          上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)箭步?jīng)_了回去,老鷹輸了,小雞們勝利了,想起剛才老鷹的狼狽樣,小雞們都笑得合不攏嘴。有一只小雞說(shuō):“母雞呀多聰明,笨拙老鷹捉不到小雞。”小雞們聽(tīng)了又是一陣狂笑,在我們的笑聲中不知不覺(jué)的來(lái)到了教室,今天玩得真開(kāi)心!

          一次游戲作文600字 篇18

          “是他!是他!就是他!”你們知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧,其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。

          老師先告訴我們游戲的規(guī)則,老師說(shuō):“我手里有九張牌,馬上會(huì)發(fā)給你們,誰(shuí)拿到黑桃A,誰(shuí)就是殺手,其余人是平民!

          說(shuō)著,老師讓我們所有的人都閉上眼睛,開(kāi)始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌,我一看我的牌,哎呀!我怎么會(huì)是殺手,我的心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!贝蠹叶及蜒劬﹂]上了。“殺手請(qǐng)睜眼!”我悄悄睜開(kāi)眼睛!皻⑹终(qǐng)殺人。”我本來(lái)打算指王彤欣,但是我一想,不能那樣做,我不能指她,因?yàn)槲译x她太近,所以她肯定會(huì)懷疑我的,我連忙改指龍博林了,因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說(shuō)話,所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我,肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑,就能保住“性命”。“殺手請(qǐng)閉眼,天亮請(qǐng)睜眼。龍博林被殺!

          大家都睜開(kāi)了眼睛,龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞,結(jié)果大家七嘴八舌地討論,最后投票張辰瑞,當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我“殺了”毋博文,經(jīng)過(guò)大家的推理,羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣,在我精心隱藏之下,我連殺好幾個(gè)人,到了最后,連我在內(nèi),只剩下三個(gè)人了,老師宣布?xì)⑹肢@勝,我得意地笑了,同學(xué)們大吃一驚,看來(lái)我的偽裝技能還挺強(qiáng)的,這局我贏了。

          當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局,但是由于我當(dāng)過(guò)殺手,每次大家都會(huì)把我先揪出來(lái),我真是比竇娥還冤,但是也沒(méi)辦法。

          游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,這個(gè)游戲也讓我明白了,在生活中要善于觀察,分析,這樣才能解決生活中的難題。

          一次游戲作文600字 篇19

          你玩過(guò)“水上鬼抓人”的游戲嗎?我在象州涼泉玩過(guò),這個(gè)游戲可好玩啦,且聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)道說(shuō)道。

          游戲規(guī)則是:先選出一個(gè)“鬼”,“鬼”抓到“人類”后,被抓的人就會(huì)感染成“鬼”,只要把所有人抓住,“鬼”派就算贏了。而“人類”需要在水里游呀游,游呀游,不停地躲避,只要最后有一個(gè)人能爬上梯子回到岸上就算“人類”贏了。

          游戲開(kāi)始了。我是帥氣無(wú)敵的人類,為了不被“鬼”抓到,所以我得趕緊跑!肮怼边在倒計(jì)時(shí),我就已經(jīng)跑到了梯口邊,快速爬下溜進(jìn)水里!肮怼钡教幾啡,我避開(kāi)“鬼”的視線快速地游啊游,游到游泳池最邊緣的地方,“嘻嘻,這里一個(gè)人也沒(méi)有,正好隱蔽。”我偷偷樂(lè)著。

          時(shí)間推移,“人類”越來(lái)越少,“鬼”越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn):“咦,好像只剩我一個(gè)人了,只要我爬上梯子算贏了!笨墒敲總(gè)梯子口邊上都有“鬼”守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,根本沒(méi)辦法上去。

          “嘿,有了!”我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我故意爬上水上浮梯,對(duì)著岸上守著梯口的一個(gè)“小鬼”喊到:“喂!快看,我發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)人類。”“小鬼”疑惑地看我:“你變鬼了嗎?”我一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道:“肯定變啦,你不記得剛才摸了我嗎!”“哦哦!”“小鬼”這才順著我手指的地方看去,果然有人在爬梯子,他立刻跑了過(guò)去。

          調(diào)虎離山計(jì)成功!我滑下浮梯迅速游到第2個(gè)梯子口,三下兩下順利爬上了梯子,等到了岸上。哈哈,我贏啦!你們這群“笨鬼”,根本不是我的對(duì)手。

          一直玩到太陽(yáng)落山,我們才高高興興回家了。

          一次游戲作文600字 篇20

          “加油,加油。”“你是最棒的!”“我好羨慕你呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話啊?原來(lái)是我們?cè)谕鏀D眉弄眼吃餅干的游戲呀!

          這個(gè)游戲規(guī)則是不能用手,只能通過(guò)臉部肌肉運(yùn)動(dòng)來(lái)吃餅干,老師給每位同學(xué)一塊餅干,我們讓餅干掉下來(lái)的方法可真多!真是千奇百怪,有的擠著眉毛,眨著眼睛在吃餅干,可是餅干穩(wěn)如泰山,根本就沒(méi)有動(dòng)向;有的臉全部都在運(yùn)動(dòng),可是餅干翻了翻身子不搭理他,直接像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣從臉上跳了下來(lái);有的眼睛像機(jī)關(guān)搶一樣拼命眨著,想把餅干射下來(lái)。

          經(jīng)過(guò)初賽的比拼,我們組有兩個(gè)男生成功晉級(jí),其中就有我呢!我高興得從字典上面都找不到一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容此刻的心情,第一組勝出的是一位男生和一位女生,其他沒(méi)有被選上的同學(xué)拼命地給他們喊加油。終于,決賽的鈴聲打響了,我的對(duì)手是一名女生——小陳同學(xué)。她像鴨子走路一樣搖搖擺擺的,看上去非常緊張,嘴里還念叨著什么,生怕比賽一開(kāi)始餅干就全掉下去。我一開(kāi)始是十二分的淡定,但上臺(tái)的時(shí)候就被旁邊的小陳同學(xué)給感染了,也變得緊張起來(lái)。

          游戲正式開(kāi)始了,小陳同學(xué)一改剛才緊張的樣子,進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”狀態(tài),餅干先從額頭上滑到了她的臉上,臺(tái)下的同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子盯著她,都為她捏了一把汗。周圍的同學(xué)喊著讓小陳同學(xué)把舌頭伸出來(lái),這樣餅干掉下來(lái)就能接住了,然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,餅干像一個(gè)不聽(tīng)話的寶寶直接從她臉上跳了下來(lái)。一旁傳來(lái)一陣遺憾的聲音。但我卻成了“后來(lái)者居上”,僅用了五秒的時(shí)間就吃到了餅干,我們組發(fā)出了歡呼聲,把我耳朵都快震聾了。

          這次游戲很好玩,也讓我明白了,有些時(shí)候,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一次次不斷地去嘗試。

          一次游戲作文600字 篇21

          “哈哈哈”我前面的陳安蒙同學(xué)正捂著肚子趴在桌子上哈哈大笑呢!

          事情是這樣的:上課時(shí),老師帶我們玩一個(gè)名叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的游戲,首先老師把我們分成四組,讓第一組寫(xiě)的是名稱,第二組寫(xiě)的是地點(diǎn),第三組寫(xiě)的是做什么事,我們小組寫(xiě)的是有關(guān)時(shí)間的詞,我寫(xiě)的是“一千年以前”哈哈!看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。

          老師找人上前來(lái)從每一組的紙片里各抽一張,我們同學(xué)都舉起了手,都想讓自己抽出有趣的紙片逗大家開(kāi)心。

          老師找了王龍上去抽,他抽完以后,才看了一眼,就哈哈大笑起來(lái)。笑得臉通紅,特別像是被太陽(yáng)烤過(guò)似的。老師讓他讀出來(lái),他邊笑邊說(shuō):“葉修在午夜十二點(diǎn)時(shí)在水池里打架。”頓時(shí),我們班的同學(xué)都笑開(kāi)了,有的同學(xué)邊笑邊拍著桌子,有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái),還有的同學(xué)直說(shuō):“快讓下一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙片讀!”

          過(guò)了一會(huì)兒,笑聲才漸漸地止住。老師便找了下一個(gè)人來(lái)抽紙片,真巧,老師找了一位“笑星”謝飛。他邁著滑稽的步伐走過(guò)來(lái),充滿自信地挑了四張紙片兒。沒(méi)想到一向演技很好的他,竟然失控放聲大笑起來(lái)。大聲地說(shuō):“王龍?jiān)谝磺昵霸趲锿嬗螒!”“哈哈哈”就連老師都大笑起來(lái)。在一千年前,居然王龍已經(jīng)出生了,還有手機(jī)可玩,真有趣!

          令我印象最深刻的還是最后一個(gè),最后一次抽紙片由陳老師來(lái)抽。陳老師抽出來(lái)后,嘴巴變得十分不自然。陳老師看了半天,找了一個(gè)“看起來(lái)不順眼”的人來(lái)讀,那“不順眼”的人一上臺(tái),一看,眼睛突然瞪得老大,原來(lái)小小的眼睛卻能“瞪”成那樣大,太不可思議了。

          游戲結(jié)束了,可笑聲卻還回蕩在我耳邊。

          一次游戲作文600字 篇22

          “哇哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣能掀翻屋頂?shù)男β暋?/p>

          老師給我們每人發(fā)了一張紙,再在黑板寫(xiě)下了游戲規(guī)則:第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)地點(diǎn),第三組寫(xiě)時(shí)間,第四組寫(xiě)事情,然后把紙條放在桌上,讓一個(gè)同學(xué)抓紙條,連成一句話。我們很快分成了四組,我看向我的組員們,他們也看向我,然后相視一笑(這不是普通的笑)。動(dòng)筆了,教室里很快安靜下來(lái),只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。寫(xiě)完了以后,我們的紙片被收上去擺在桌上。第一個(gè)上去的同學(xué)是謝孫伽林,他看起來(lái)很震驚,好像并沒(méi)有想到自己會(huì)被叫上去,他慢慢地走到講臺(tái)邊,淡定地拿起四張紙條。謝孫伽林驚訝地看向紙條,然后抬起頭“微笑”的看著我們,我們都被他那副模樣逗笑了,他臉上的表情真是一言難盡,想狂笑但又死死憋著,身子微微顫抖,看起來(lái)很“痛苦”。“噗哈哈哈……”我忍不住了,跟周邊的人一樣狂笑起來(lái),老師也樂(lè)了,讓謝孫伽林趕緊讀,“葉修……葉修半……半夜十二點(diǎn)在水池里打……打架,哈哈哈哈哈……”謝孫伽林彎著腰捂著肚子狂笑一通,臉也通紅通紅的,像煮熟的蝦子一樣,“哇哈哈哈……”班上的人笑得合不攏嘴,有人咳嗽了還在笑。

          后來(lái)又上了幾個(gè)人。最后讓陳老師上去抽,陳老師看著手中的紙條,哭笑不得地說(shuō)她說(shuō)不出來(lái),于是我們讓她看“不順眼”的陳安蒙上去了。陳安蒙看到手中的紙條,眼睛一下子瞪大,都能跟他的眼鏡比了,“楊靜書(shū)宇……宇宙大爆炸的時(shí)候……在……在雞窩里踢足球……”“哇哈哈……”“是啊,是啊,靜書(shū),你太厲害!

          游戲結(jié)束了,但教室里依舊回蕩著那能掀翻屋頂?shù)男β暋?/p>

          一次游戲作文600字 篇23

          “啊哈哈……”一陣笑聲從六一班教室里傳出來(lái)。

          原來(lái)呀,老師正在帶我們做一個(gè)游戲,叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”。我一聽(tīng)到這個(gè)名字就知道一定有好玩的事要發(fā)生了。老師說(shuō)明游戲規(guī)則:第一組寫(xiě)名稱,第二組寫(xiě)地方,第三組寫(xiě)時(shí)間,第四組寫(xiě)做的事情。寫(xiě)完后,請(qǐng)同學(xué)在每組里抽取一張,連起來(lái)讀。我們?cè)诩埳蠈?xiě)起來(lái)時(shí),教室安靜極了,心里看著自己寫(xiě)的不禁想笑。

          寫(xiě)完后交給老師,游戲開(kāi)始了。不一會(huì)兒,第一位同學(xué)便登上了講臺(tái),心里美滋滋地,開(kāi)抽了。當(dāng)他把紙上字連在一起,一看,臉上立刻露出了笑容。同學(xué)張了張嘴,剛吐出一個(gè)字后,又“哈哈”笑了起來(lái),眼睛都快瞇成了一條縫。臺(tái)下的學(xué)生似乎有點(diǎn)兒不耐煩,不停地催:“快讀!”同學(xué)終于停下了笑,勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。這下好了,只聽(tīng)“午夜十二點(diǎn)時(shí)葉修在水池里打架!睂W(xué)生們笑得笑,跺腳的,手拍桌子的,趴在桌子上笑的都有。笑著笑著,我卻覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁,午夜十二點(diǎn),葉修一個(gè)人在跟誰(shuí)打架呢?難道是我們看不到的東西,仔細(xì)想來(lái)還有點(diǎn)兒恐怖。

          笑得差不多時(shí),又一位姓陳的老師上場(chǎng)了。陳老師拿起紙條,不自覺(jué)得笑了起來(lái),更是讀不起來(lái)了,張了張嘴。于是請(qǐng)了一位“不順眼”的同學(xué)上場(chǎng)。陳安蒙同學(xué)一看,平時(shí)的小眼睛瞪得老大的。讓人眼前一亮,陳安蒙同學(xué)一邊笑一邊伸手接過(guò)紙條。把笑收回家后,清了清嗓子,開(kāi)始讀了!坝钪娲蟊〞r(shí),楊靜書(shū)在雞圈里踢足球”伴著歡聲笑語(yǔ)陳安蒙笑著走下臺(tái)。不過(guò)后來(lái)想想也挺好玩的。楊靜書(shū)同學(xué)竟能如此沉著冷靜,在宇宙大爆發(fā)時(shí)在雞圈里踢足球,而且口味有點(diǎn)兒獨(dú)特。

          游戲結(jié)束后。我多么想回到剛才,再重新開(kāi)始做一次游戲呀!

          一次游戲作文600字 篇24

          “哈哈哈……嘻嘻嘻……呵呵呵……”笑聲排山倒海。

          下午第二節(jié)課,薛老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫“連詞成句”。

          薛老師讓我們每人拿出一張白紙,第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)人,第三組寫(xiě)地點(diǎn),第四組寫(xiě)在干什么,然后連成一句話。我是第三組的,我一定要寫(xiě)個(gè)與眾不同的地點(diǎn),我稍作思考,在紙上寫(xiě)下了“在宇宙里”。哈哈,我的這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)打得很呢。

          “第一局準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始!”薛老師喊道。第一組的陸芷墨站起來(lái)大聲地說(shuō):“晚上12點(diǎn)”,第二組的常萱站起來(lái),抿嘴一笑:“陸芷墨”。同學(xué)們的興致上來(lái)了,個(gè)個(gè)期待后面的詞語(yǔ)。我也在想,陸芷墨晚上12點(diǎn)在應(yīng)該在床上睡覺(jué)啊。他們會(huì)寫(xiě)出什么奇思妙想來(lái)呢。只聽(tīng)第三組的陸梓源不緊不慢地說(shuō):“在雞窩里”,這句話剛落,同學(xué)們就忍不住大笑起來(lái),所有人的目光都看向李昊蔚,期待著她的發(fā)言。李昊蔚“騰”地一下站起來(lái),響亮地接下去:“在寫(xiě)作業(yè)”。同學(xué)們一聽(tīng),笑得更狂了:有的人捂著肚子趴在地上笑,有的人笑人在地上打起了滾,還有的人用力地拍打著桌子,發(fā)出了響亮的“咚咚”聲,都顧不上手痛了……

          第二局開(kāi)始了。一組的張洲瑀開(kāi)心地說(shuō):“地球誕生的三秒鐘”,老師很驚訝,她都沒(méi)想到還有這樣奇怪的時(shí)間。二組的劉韻寒小聲地說(shuō):“米奇”。老師點(diǎn)到了我,我興奮地喊了起來(lái):“在宇宙里”,四組的叢文博聲音比我還要響:“吃垃圾”!肮苯淌依锍錆M了同學(xué)們的笑聲,老師也忍不住地跟著大笑起來(lái)。

          “連詞成句”真是太有趣了,到現(xiàn)在我一想起那些句子,還會(huì)暗自發(fā)笑。

          一次游戲作文600字 篇25

          溫暖的太陽(yáng)欣然地露出了久違的笑臉,把光芒灑向大地。下課了的我們像沖出鐵籠的小鳥(niǎo)一樣奔到操揚(yáng)上,因?yàn)轫n老師要帶我們玩游戲了,同學(xué)們都等不急了呢!頓時(shí),銀鈴般的笑聲回蕩在了整個(gè)校園。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)不已,巴不得游戲馬上開(kāi)始。老師先說(shuō)明游戲規(guī)測(cè):這個(gè)游戲分三種角色:老鷹,母雞和小雞。老鷹抓小雞但不能抓母雞。母雞要盡力負(fù)責(zé)保護(hù)好小雞。在玩的時(shí)候,第一只小雞必須抓著母雞,別的小雞要抓著前一只小雞的衣服。

          老師話音一落,先是第四組開(kāi)始了,汪曉麒當(dāng)“老鷹”,李澤涵當(dāng)“母雞”,其余人當(dāng)“小雞”。一場(chǎng)殊死搏斗正式拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)狡猾的“老鷹”起初不動(dòng)聲色地盯著那些胖胖的“小雞”,仿佛口水都要留下來(lái)了。而“母雞”則張開(kāi)“翅膀”想方設(shè)法地保護(hù)著她的孩子們,突然“老鷹”一招聲東擊西猛地往右跑,“母雞”果然被騙毫不猶豫往右沖出,老鷹一個(gè)機(jī)靈撲向左邊,抓住了一只“小雞”!澳鸽u”這才恍然大悟后悔極了,只能更拼盡全力保護(hù)。無(wú)奈實(shí)力懸殊,不一會(huì)兒,“小雞”都被抓住了。

          輪到我們組了,我拉在“母雞”身后很著急,怎么辦,我可不想被抓呀…….隨著老鷹張牙舞爪地跑東跑西,我身后的“小雞”暈頭轉(zhuǎn)向早跑沒(méi)影了,這下好了,沒(méi)有“母雞”的保護(hù),“老鷹”馬上把它們?nèi)孔プ×。而在“大?shù)下乘涼”的我果真幸免于難,哈哈哈!我別提多得意了。

          “時(shí)間到,該回去上課啦!”韓老師叫停了我們。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,真想再玩一次啊!

          一次游戲作文600字 篇26

          “快跑!快跑!”“冰凍!冰凍!”“!抓住了!”……這是怎么一回事呢?讓我悄悄地告訴你吧,我們四(6)班正在玩一場(chǎng)有趣的游戲——冰糕融化。

          游戲規(guī)則是先選定三名追逐者,其余的同學(xué)當(dāng)冰糕。游戲開(kāi)始“冰糕”就開(kāi)始跑動(dòng)躲避被抓。如果“冰糕”發(fā)現(xiàn)自己將被捉住就喊“冰凍”,就不會(huì)被抓,但需要其他人解救。如果沒(méi)有及時(shí)喊“冰凍”,被抓的“冰糕”就會(huì)變成“追逐者”。

          游戲開(kāi)始了,我們這群“小冰糕”們?cè)诓賵?chǎng)四處逃竄。有的同學(xué)像沒(méi)頭的蒼蠅,分不清方向,到處亂跑;有的同學(xué)跑得像火箭那樣快,仿佛要飛上天;咦?怎么還有的同學(xué)像慢悠悠的烏龜,簡(jiǎn)直急死人。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就亂成一鍋粥,分不清誰(shuí)是“冰糕”誰(shuí)是“追逐者”了。

          游戲進(jìn)行了一半,有許多同學(xué)都被抓住了,我還算比較幸運(yùn),沒(méi)被抓住。心想:這還多虧了我又細(xì)又直的大長(zhǎng)腿呢!這時(shí)候,我看到一個(gè)同學(xué)慢悠悠地跑著,心不在焉的樣子。頓時(shí),我心生妙計(jì),叫住了他:“我們組成一個(gè)團(tuán)吧,一會(huì)兒如果被冰凍,可以相互解救!笨蛇沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就露出了詭異的笑容。只見(jiàn)他如同兇惡的老鷹向我撲來(lái)。我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,但還是晚了。他對(duì)我大喊:“你這是羊入虎口!哈哈……又搞定了一個(gè)!”我真是后悔莫及,但我并沒(méi)有罷休,馬上反過(guò)來(lái)抓她。我倆紛紛使出三十六計(jì)之聲東擊西,趁對(duì)方不注意的時(shí)候,抓住對(duì)方。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲在上課鈴聲中宣告了結(jié)束。這次游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也使我懂得遇到困難要冷靜,多觀察,就算失敗了也不能氣餒。

          一次游戲作文600字 篇27

          星期五下午,張老師給全部同學(xué)布置了一項(xiàng)超級(jí)幸福的特殊作業(yè)——玩游戲。聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè),全班同學(xué)歡呼雀躍,每個(gè)人都開(kāi)心地計(jì)劃著自己的游戲并感嘆道:“真幸福啊!”按照分組,我們六個(gè)人約定好了玩的游戲是“兩人三足”。

          星期天上午,我們按約來(lái)到了左岸小區(qū)的大草坪上,游戲規(guī)則是這樣的:每?jī)蓚(gè)人為一組。每組人要把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人的右腳用繩子綁在一起,這樣兩個(gè)人就是三只腳了。兩人要步調(diào)一致,先到終點(diǎn)者為勝。我們飛快地分好了組:許靜思和姚宣汝一組,許景行和楊思睿一組,我和賈義強(qiáng)一組,我心里想:許靜思她們一組是女生,許景行他們一組個(gè)子比我們高,沒(méi)有我們靈活,我們肯定能勝利。我們做好準(zhǔn)備工作后,隨著一聲“預(yù)備,跑!”我們?nèi)M向前快速的走著。只聽(tīng)見(jiàn)許靜思一組在喊著:“一二一,一二一”有條不紊地前進(jìn),而我們這組緊隨其后。聽(tīng),場(chǎng)邊的家長(zhǎng)大聲喊:“加油!加油!”我的心怦怦直跳,真想快點(diǎn)趕上她們。∮谑羌涌炝饲斑M(jìn)的步伐,賈義強(qiáng)被我突如其來(lái)的變化打亂了陣腳,踉踉蹌蹌,兩人一起摔倒了。我們著急的想站起來(lái)重新進(jìn)入比賽,可是越著急越是沒(méi)法開(kāi)始,只好眼睜睜地看著許景行他們一組超了過(guò)去。當(dāng)我們站起來(lái)時(shí),許靜思一組已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我暗暗想:完了,沒(méi)希望了。這是賈義強(qiáng)挽起了我的手臂用鼓勵(lì)的眼神看了看我,我們決定一起努力向終點(diǎn)跑去,此時(shí)許景行一組也已經(jīng)通過(guò)了重點(diǎn)。

          通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了做事要靠團(tuán)體合作,雖然這次失利了,但是我還會(huì)努力的!這次“兩人三足”的游戲既有趣又精彩!我們盼望著下次還有這樣的活動(dòng)。

          一次游戲作文600字 篇28

          今天我們做了一個(gè)游戲,叫坐爆氣球。我一聽(tīng)到這個(gè)名字就渾身發(fā)抖,滿頭冒汗。但我還是勇敢地報(bào)名了。

          首先我先組了一個(gè)隊(duì),邀請(qǐng)了兩位同學(xué)。首先進(jìn)行第一輪,每輪有四隊(duì)。老師開(kāi)始講規(guī)則:“一隊(duì)有三個(gè)人,看看大家都齊了沒(méi)有,再看看氣球夠不夠,氣球最少需要三個(gè),如果不夠可以借,也可以退出。一隊(duì)三位成員都有一個(gè)名稱,分別叫“嘴”“手”“屁股”,嘴是吹氣球,手是氣球吹好了,趕緊拿過(guò)來(lái)給屁股,屁股是把氣球壓爆炸。大家都聽(tīng)懂了沒(méi)有?”同學(xué)們異口同聲地答道:“聽(tīng)懂了”老師又說(shuō):“是嘴的站在白線上,是屁股的,坐到椅子上,手的原地不動(dòng)。”比賽開(kāi)始了!

          “嘴”使出全身的力氣,在吹氣球,“手”在一旁,耐心等待著,氣球吹好了,“手”如同閃電一般向我跑過(guò)來(lái),像是看見(jiàn)錢(qián)了,“手”連忙把氣球放到椅子上,我一蹦三尺高壓到氣球上,氣球沒(méi)有爆,反而氣出來(lái)了,“手”失落的跑到“嘴”旁邊,“嘴”現(xiàn)在已經(jīng)暴走了,現(xiàn)在其他的隊(duì)也沒(méi)有做爆,我們也就放心了,但是“嘴”剛要把氣球遞給“手”,氣球里的氣又鉆進(jìn)“嘴”的嘴里了,我一直在喊“加油”“加油”,果然起了效果,這一次我一蹦八尺高了,但是這一次用力太猛,氣球飛到了北京了,“手”連忙拾起,跑去“嘴”那邊了,他剛一走就聽(tīng)到了氣球爆炸的聲音,原來(lái)有一隊(duì)已經(jīng)坐爆一個(gè)氣球了,他們歡呼雀躍著,我們卻急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì)兒他們就獲勝了,接著二輪,三輪,四輪,五輪都有獲勝的隊(duì),而且總決賽獲勝的還能得到一本書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          沒(méi)事,雖然這次失敗了,但是玩的開(kāi)心就好。

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