精選有趣的游戲作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
今天的體育課很有趣,老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”,第二組玩“貼鼻子”,第三組玩“丟手絹”。
第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞,母雞張開翅膀左跑右閃護(hù)著他的小雞們,不讓老鷹捉到。
第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個(gè)人頭,讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上,有的貼到了嘴巴上,還有的貼到了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
第三組的同學(xué)們玩“丟手絹”的游戲,大家圍成圈圈蹲在地上,拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的同學(xué)們的身后跑呀跑,突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后,然后趕快跑了,肖洋撿起手絹?zhàn)费阶,追不上我,我連忙蹲到了肖洋原來的位置上,換肖洋來丟手絹。
今天的體育真好玩,同學(xué)們玩得可開心了。
有趣的游戲作文 篇2
今天,我無意中玩了一個(gè)有趣小游戲,我給它取名為“涂黑出畫”。且看我怎么玩的。
拿出一張白紙,一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫了一只恐龍,再用橡皮把它擦掉。也許你會(huì)說:這好玩嗎?別急,好玩的就要來了。擦掉之后,我再用鉛筆把整面紙給掃黑,掃完之后,竟出現(xiàn)了剛才擦掉的恐龍的輪廓,只是還不太明顯。
我興趣盎然,又另畫了一只恐龍,再把它擦掉,再掃黑。這次,我更認(rèn)真更仔細(xì),畫恐龍的力度也更大些。就這樣,我連著玩了好幾遍。我的眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得彎,內(nèi)心一次比一次澎湃,最后,我心里的“開心火山”一下子爆發(fā)了____哇!一條恐龍,一條正在覓食的恐龍!一條穿越了時(shí)空,向我走來的恐龍。
我把這幅畫給爸爸看,爸爸還以為我是從古畫上拓下來的呢!
不過,這游戲怎么會(huì)這么有趣呢?怎么涂黑能出畫呢?我開始“攪腦汁”:我從畫恐龍?zhí)幭,從擦恐龍(zhí)幭,從把紙掃黑處想,雙從總體想……終于,我想明白緣由:雖然我把畫的顏色擦掉了,但畫的印子還在,印子是凹下去的,掃黑時(shí)筆是掃不到這凹下去的地方的,自然輪廓就出來了!
怎么樣?動(dòng)手又動(dòng)腦的游戲,是不是很有趣?
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈……”一陣笑聲打破了周圍的寧靜。咦,這是哪里來的笑聲?告訴你吧,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師把我們分成四組,第一組在紙條上寫時(shí)間,人物由第二組寫,第三組和第四組分別寫在哪里和干什么,然后每組各派一個(gè)人讀出紙條上的.內(nèi)容,連成一句話。同學(xué)們拼出來的句子五花八門,十分有趣。
聽,“早晨,小芳在操場上寫作業(yè)。”“哈哈哈哈……”沒等他們讀完,同學(xué)們就忍不住大笑起來,“操場上怎么寫作業(yè)呀?”“操場上能寫作業(yè),那教室里豈不要做早操了嗎?”“哈哈哈……”莊凱鈞笑得兩顆似水晶的眼睛都瞇成了細(xì)細(xì)的線,一頭蓬松的頭發(fā)像舞蹈演員一樣不住地跳躍。王自豪捂著肚子大笑起來,嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的大門牙!巴砩辖憬阍诰叴蚣。”“哈哈哈!”教室里又響起了一串串爽朗的笑聲。王自豪笑得重重地跺地兩下腳,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,用手遮住臉,臉像吃了辣椒一樣紅彤彤的,連耳根都漲紅了。
我甩了甩頭,揉了揉酸酸的、幾乎要抽筋的腮幫子。整個(gè)教室成了歡樂的海洋!下課了,同學(xué)們都還沉浸在有趣的游戲中。我意猶未盡地說:“真想再玩一次好玩的拼句游戲!”莊凱鈞摩拳擦掌地說:“是呀,一想起拼句游戲我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”說著又放聲大笑起來,笑得渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)。
聽了我的介紹,你是不是也心癢癢了呢?那還等什么?趕快加入我們的游戲隊(duì)伍吧!
有趣的游戲作文 篇4
今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說:“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡。”同學(xué)們異口同聲地說。老師又說:“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!。
老師把游戲規(guī)則寫在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來是寫姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫姓名,我們組是寫在哪里,第三組是寫怎么樣的,第四組是寫干什么。
游戲開始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰寫,有的同學(xué)一下子就寫出來了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂地打籃球 ”,“方敏在公園里開心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫作文。”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。
這次的“拼句”游戲使我懂得了寫作文要認(rèn)真 不然就會(huì)鬧出笑話。
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