游戲作文300字

【實用】游戲作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　今天我們玩了一個叫碰運氣的游戲。游戲規(guī)則是：有兩個盒子一個是裝著地點的紙條，另一個是裝這干什么。抽到以后加上自己的名字和紙條念出來，合情合理的是幸運者，反之是運氣不佳。

　　王嘉宜首先走上來，老師把兩個寶盒打開。王嘉宜分別從兩個寶盒中抽了兩張卡片，為了不讓別人看見，她快速的把紙條放到左手里。然后偷偷的看了一眼，笑著說：“王嘉宜在馬路上挖地雷�！蔽覀冃Φ那把龊蠛�，有一位同學(xué)說：“拿著鐵鍬再挖�！�

　　游戲繼續(xù)進行著……現(xiàn)在輪到我抽了。我先報上了大名，把右手放進了盒子里，任憑我的第六感摸索著。摸到了一張紙條，便抽了出來。大家的目光都跟著張紙條移動著。我一看心七上八下的蹦來蹦去。我仔細一看是拉二胡，恩這個還不錯，可又抽了一個地點是在廁所，哎在哪里不信非要在廁所里，大家都哈哈大笑起來了。

　　這個游戲使我明白了，在生活上可以碰運氣，可在學(xué)習(xí)上要一絲不茍，只有努力才能換來好成績。

游戲作文300字 篇2

　　今天，老師說：我們要玩一個好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準(zhǔn)備做一個搞笑的動作，這樣，對手才會笑，我在心里這樣暗暗的想著。

　　游戲開始了，我擺了一個搞笑的動作，我先把嘴巴鼓起來，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個動作做完了，對方也終于笑了，動了。我感覺我們組的一位男同學(xué)也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對方，其他的部位都不動，我走過去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！

　　游戲的過程中，我們的教室非常安靜，我堅持了一會，我感覺有點堅持不住了，很想動了，而且又覺得身上有點癢，可我還是咬牙堅持了一會，一直等到我的對手又先動了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的動起來了，最終我們組的一個女生贏了，因為她堅持的時間最久。

　　游戲最終在緊張和快樂的氣氛下結(jié)束了，雖然我沒贏，但我不氣餒，因為我一直在堅持，我沒有輕易的去放棄，下一次，我會更加努力的！

游戲作文300字 篇3

　　今天，周老師給我們玩了一個游戲，叫猜成語，就是每二個人為一組，由一個人看了成語及意思后用動作表演，另一個人猜出成語，并規(guī)定每組要在二分鐘內(nèi)完成。

　　第一組上來的是邵川楠和魯一濤，只見邵川楠迅速地拿起紙條一看，他頭向上翹，冥思苦想，過了一會，邵川楠騰空一躍，魯一濤看得目瞪口呆，直搖頭，邵川楠不甘心，又向上跳了很多次，可是，魯一濤還是沒反映，急得邵川楠滿頭大汗，這時周圍的同學(xué)早就舉起了手，還嘰嘰喳喳象小鳥一樣地叫著：“我、我、我!”可是小朋友友們猜：“一步登天、狗急跳墻�！敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ�都皺起了眉頭，只有應(yīng)一諾說：“一躍千里!”這時邵川楠說：“答對了�！敝芾蠋熜χ�說：“高、高、真是太高了，說明你不僅成語的詞匯量豐富，而且意思理解準(zhǔn)確。”

　　但是，最有趣的是宋順偉和俞健，宋順偉胖乎乎的，他立正了一會兒，突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”，俞健馬上猜出是“呆若木雞”，周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說：“厲害!表演好，猜得準(zhǔn)!”

　　猜成語的游戲既有趣，也使我們掌握了成語的故事。

游戲作文300字 篇4

　　今天，我們在快樂作文的課堂上做了一個游戲——盲人摸象，有趣了！

　　游戲前，老師告訴了我們這個游戲的規(guī)則，在講規(guī)則的時候，同學(xué)們個個洗耳恭聽，規(guī)則講完后，我們開始抽簽了，我抽中的是大象，抽中盲人的是王宗宇，此時此刻，我既緊張又興奮。

　　開始做游戲了，老師用白圍巾把王宗宇的眼睛蒙上，然后讓王宗宇左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后蹲著，閉住氣。這時，我很緊張，生怕盲人會摸住我。只見盲人伸出雙手，慢慢地的邁出一步，然后左摸摸右摸摸，最后摸住了楊明福。頓時，我松了一口氣。王宗宇思考了片刻，說道：“是陳宇航�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，因為他猜錯了。于是，同學(xué)們要他表演一個節(jié)目。王宗宇便表演了背古詩。第二次輪到楊明福來摸，楊明福左摸摸右摸摸，摸住了王宗宇，同學(xué)們發(fā)出了歡樂的笑聲。教室里洋溢著歡笑聲。

　　從這個游戲中，我體會到了盲人的不便，我們應(yīng)該多多關(guān)心他（她）們。

游戲作文300字 篇5

　　上課了！“起立，老師好！”我的語文老師——李老師帶著神秘的表情走了進來，對同學(xué)們說：“今天不上課！”話還沒說完，同學(xué)們熱烈討論起來。等大家安靜一會兒之后，老師接著說：“我們今天玩游戲�！蓖瑢W(xué)們又議論紛紛：“玩什么呀？”

　　李老師神神秘秘地畫了一張沒有鼻子的臉。然后講清游戲規(guī)則：在臉上畫鼻子，誰畫的鼻子最接近位置誰就是贏家。

　　游戲開始了！同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師叫了崔紫涵先摸一摸，然后在眼睛的地方畫了一個“小于號”。

　　然后輪到龐佳帝，龐佳帝大搖大擺地走上講臺，老師先給龐佳帝蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了好幾圈。他準(zhǔn)備畫鼻子了嗎？可是他沒有畫在有臉的黑板上，而是畫在一張空白的黑板上了！他笨拙的樣子，引得全班哈哈大笑。

　　畫鼻子的贏家當(dāng)然是高藝晨啦！她先摸了摸黑板框，找準(zhǔn)了位置，畫了一個可愛的鼻子，臺下同學(xué)掌聲雷動。

　　通過這次游戲我明白了，做什么事都要細心��！

游戲作文300字 篇6

　　今天的.體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”，第二組玩“貼鼻子”，第三組玩“丟手絹”。 第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞，母雞張開翅膀左跑右閃護著他的小雞們，不讓老鷹捉到。 第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個人頭，讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上......逗得同學(xué)們哈哈大笑。 第三組的同學(xué)們玩“丟手絹”的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的同學(xué)們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后，然后趕快跑了，肖洋撿起手絹追呀追，追不上我，我連忙蹲到了肖洋原來的位置上，換肖洋來丟手絹...... 今天的體育真好玩，同學(xué)們玩得可開心了。

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