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實(shí)用的搶凳子游戲作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的搶凳子游戲作文10篇，希望對大家有所幫助。
搶凳子游戲作文 篇1
今天，我們玩了一個又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個凳子，或四人搶三個凳子坐，老師放音樂，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的人淘汰。
第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂，我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張，就像即將上戰(zhàn)場的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂好像要結(jié)束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當(dāng)我擔(dān)心時，林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻�幾乎是同時坐下的，我是和張正豪擠在同一個凳子上，只占了一個角，淘汰了。我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲姨o張了，心里沒有反應(yīng)性，只想著贏的事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個大念頭：“要用心，這樣才能贏�！�
第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂，增加了一點(diǎn)兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會，又搬來個凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個，響聲一停，劉裔正是第一個坐到了，楊喬希第二個坐到，劉婧菡第三個坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個游戲中我悟出了一個道理：我們做什么事只有認(rèn)真，才能把那件事做好。
搶凳子游戲作文 篇2
每個人的童年，一定玩過很多游戲，例如考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉，就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來了3張凳子，老師做裁判。
游戲開始了，老師開始鼓掌，同學(xué)們也跟著走了起來，他們像黃鼠狼見到雞一樣，眼神發(fā)著光，不放過一張凳子，突然，老師說：“停！”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子，想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人，有的坐了三四個人，還有的坐了五六個人。“哇！”還有兩個人坐在凳子上擠來擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說：“3-2-1，你們都被淘汰了�！边�剩一張凳子。
游戲繼續(xù)，老師繼續(xù)鼓掌，同學(xué)們的額頭開始冒汗，萬一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點(diǎn)坐到凳子上。這時，老師又說：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運(yùn)作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過去，結(jié)果摔了一個大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心，這是我最難忘的游戲之一。
搶凳子游戲作文 篇3
“啊！哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個小游戲�！薄昂茫 痹瓉眸f雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué)，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。
第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停！”隨著班長李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜�！巴�！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手�！肮」�！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子游戲作文 篇4
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲。可因?yàn)槲疫t到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了。”老師為我們講解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子游戲作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，我是搶凳子的小行家……”隨著《賣報歌》優(yōu)美的旋律，唱著我們自編的兒歌，一邊圍著一圈凳子小跑，想知道我們在干什么嗎？那就跟我來看看吧！
告訴你吧！這是我們正在超級體驗(yàn)館里玩的搶凳子游戲。規(guī)則是這樣的：先把凳子擺成一個圓圈，凳子必須比人數(shù)少一個，當(dāng)老師喊“搶”的時候，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的人就要出局并搬走一個凳子，一輪一輪的比下去，誰搶到最后一個凳子，誰就是勝利者。游戲開始了，我們雖然拍手唱歌，但是我們都側(cè)著身，撅著屁股，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。隨時準(zhǔn)備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰(zhàn)開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看，只有小尚一個人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。
隨著歌聲，第二輪游戲開始了，沒想到，我一不留神，惡運(yùn)就降臨到我的頭上。我非常沮喪，只好搬著凳子，灰溜溜的靠邊站了。接下來，游戲一輪輪的進(jìn)行著，經(jīng)過一場場激烈的龍爭虎斗，場上的人越來越少，凳子也越來越少。這真是有人歡喜，有人愁。最后，比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了，心都涼了半截，因?yàn)樾埳聿拿鐥l，弱不禁風(fēng)。而小席是個重量級人物。沒想到，天有不測風(fēng)云。最后坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張。看，她笑得多燦爛，扭著屁股，真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼，而男生們個個卻像斗敗的公雞。
這個游戲真是太刺激，太有趣了。
搶凳子游戲作文 篇6
“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個游戲，這個游戲主要說的是，８個人來搶７個人的凳子，沒搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個游戲了么！對了，是搶凳子。
游戲開始了。第一輪有８個人上場，其中，有我的兩個好朋友，吳思琦和張皓喆。此時，我的手一直握著，臉上一直沒有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑�！可惜，我的兩個好朋友都失敗了。當(dāng)我看見她們失敗的那一幕時，心里別提多難受了，我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。
下一輪開始了。沒想到，其中的一位選手就是我。我玩的時候心里十分緊張，心里一直在說：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請你們保佑我渡過這一關(guān)吧�！碑�(dāng)我祈禱完后，音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開始了，值得慶幸的.是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開始了，我的心怦怦的跳個不停，好像一個小孩子在我的心里跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時此刻，班里連掉下一根針都能聽見。這時候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支持你的同學(xué)都會很失望的，所以，你一定要成功�！蓖蝗唬魳吠Ａ讼聛�，我趕緊在凳子上�！拔页晒α�，太棒了！”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的�！卑嗬镱D時熱鬧非凡。
今天這節(jié)課，真是太熱鬧了。
搶凳子游戲作文 篇7
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲�！�
游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當(dāng)游戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由�，只有云小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續(xù)，音樂又響了起來，我們又開始轉(zhuǎn)圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>
賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉(zhuǎn)圈了，當(dāng)音樂停了，我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛�，長吁一口氣。
激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉(zhuǎn)了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。
搶凳子游戲作文 篇8
星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說：“我們今天要玩一個搶凳子的游戲。”我們聽了，高興地跳了起來。我想，我一定會贏的。
老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個人，并各起了一個響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊，那組叫烈鳳飛翔隊。老師把五個凳子圍成一圈，說：“你們兩組先自己比一比，各選出三個人進(jìn)行最后的決賽�！�
我們比，老師當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始�！蔽覀儑首愚D(zhuǎn)圈圈。老師說：“停�！蔽艺嫘疫\(yùn)，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)是站著的，被淘汰了……
最后，我們狂戰(zhàn)隊由我和其他兩個同學(xué)和烈鳳飛翔隊比賽。我是第一個被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。
結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開心。
搶凳子游戲作文 篇9
今天我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好，分成了A組和B組，簡單地說了一下游戲規(guī)則，就開始玩了。
先是進(jìn)行了小組賽，B組先來比�！斑诉诉恕惫爬系模㈢娐暋睗u漸地響起，比賽開始了！B組的同學(xué)繞著凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來，直到停下來的那一刻。他們爭先恐后地?fù)屩首�，如同一位貪財�(shù)娜艘姷浇疸y珠寶一樣，沒有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了，雖然我看起來十分淡定，可是心里早已嚇出魂來了，但沒辦法，只能強(qiáng)忍著。沒想到第一個就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂，不過接下來的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個同學(xué)在比了，一個同學(xué)半站著走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！
這個游戲可真好玩，你也來加入我們吧！
搶凳子游戲作文 篇10
今天，我在作文班玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則：五個人搶四條凳子，當(dāng)音樂響起時，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了，隨著《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們認(rèn)真地聽著音樂，繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了，我的心格外緊張，當(dāng)音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。