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      2. 一個(gè)游戲作文

        時(shí)間:2021-09-17 09:26:55 游戲 我要投稿

        【實(shí)用】一個(gè)游戲作文匯編6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)游戲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】一個(gè)游戲作文匯編6篇

        一個(gè)游戲作文 篇1

          我們排隊(duì)來到操場(chǎng)上體育課,體育老師說:“這節(jié)課自由活動(dòng)!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過來!”大家呼啦啦圍了上來,游戲開始了.狡猾的趙思璞扔了一個(gè)速度極快的包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來的沙包打了個(gè)正著.趙思璞一看得手,緊接著又是一個(gè)快包,但這一次不但沒有打上人,反而讓動(dòng)作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應(yīng)戰(zhàn)了,又一個(gè)快包重重地打過來,“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災(zāi)樂禍地沖著他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來,我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來不及了,臉上被擊中了,唉,我們?nèi)姼矝]了.

        一個(gè)游戲作文 篇2

          今天告老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——交頭接耳。

          游戲規(guī)則:1.把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說給第二個(gè)同學(xué),以此類推。3.最后一個(gè)同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。

          游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快?纯幢窘M的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點(diǎn)是冰,三點(diǎn)是澄,四點(diǎn)是蒸,兩點(diǎn)是冷,三點(diǎn)是清,四點(diǎn)是點(diǎn)。我很快就找到了規(guī)律:兩點(diǎn)這一句是冰冷,三點(diǎn)這一句是澄清,四點(diǎn)是蒸點(diǎn)。我 馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下 來又仔細(xì)地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時(shí),那一組的最后一個(gè)同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復(fù)述出來了,但那一組 搶先一步,贏了。

          想想開始時(shí)我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時(shí)候.這個(gè)游戲讓我明白:背誦時(shí)找到規(guī)律會(huì)記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。

        一個(gè)游戲作文 篇3

          今天,老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫—“擊彭傳花”。

          游戲的規(guī)則:老師敲鼓,我們傳花,老師停止敲鼓后,花在誰那,誰就上臺(tái)來背古詩,如果背不出,就學(xué)動(dòng)物叫,狗和貓不算。如果有人扔花,就直接學(xué)動(dòng)物叫。

          第一輪游戲開始了,有些同學(xué)把花看成了炸彈,迫不及待地要把花傳給下一個(gè)同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著花,就是不肯給下個(gè)同學(xué),而下個(gè)同學(xué)卻早就被急瘋了。終于,老師停止了敲鼓,一位同學(xué)上臺(tái)背完一首詩后,開始第二輪。這一局,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槿踊▽W(xué)了三聲鳥叫?渗B叫聲一點(diǎn)也不象鳥叫聲,特古怪, 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪……當(dāng)老師停止敲鼓時(shí),花竟落在了我這里,我只好上臺(tái)背詩。我懷著緊張的心情上臺(tái)背詩,背的不緊不慢,腦海里努力思索著我要背的這首詩—“四時(shí)田園雜興(二)”。終于背完時(shí)我松了一口氣,開始把花往后傳,很快,許多同學(xué)都背過詩了,幾首容易的詩就被背完了,如《春曉》、《草》等等。游戲也結(jié)束了。

          這次游戲真有趣。

        一個(gè)游戲作文 篇4

          放寒假了,我高興極了,因?yàn)榻K于可以狂玩游戲了。

          可是,媽媽不讓我玩太久,每天只能10分鐘。于是,一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)場(chǎng)拉開了序幕。

          媽媽終于上班去了,我做完作業(yè),就開始找我的平板電腦。不一會(huì)就找到了,于是我就玩起了我最愛的《全民槍戰(zhàn)》。正打得爽時(shí),媽媽在敲門了,我趕緊把電腦放回去,抬起頭來,就覺得頭暈眼花。我清醒了下,然后把門打開。媽媽摸了摸平板電腦,對(duì)我說:“你一定偷玩游戲了,因?yàn)樗是熱的!”我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽對(duì)我說:“玩游戲的`時(shí)間不能超過半小時(shí),不然眼睛會(huì)視力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降!蔽揖蜎Q定明天不玩了。

          第二天,媽媽去上班了。我還是想玩游戲。于是我改變了戰(zhàn)術(shù):用電扇一邊吹一邊玩,不就不會(huì)熱了嗎?于是我又玩起了《全民槍戰(zhàn)》,并把我的小電風(fēng)扇也拿出來扇。不知不覺媽媽回來了。我連忙把電腦藏起來,一邊想:這下看媽媽怎么發(fā)現(xiàn)。媽媽拿起平板電腦一看,就說:“你又玩了吧?”我很奇怪,媽媽怎么發(fā)現(xiàn)的呢?媽媽笑著說:“因?yàn)槲铱戳四愕牟僮饔涗!蔽一腥淮笪颉?/p>

          我怎么躲,也躲不過媽媽的火眼金睛,下次我再也不讓游戲“瘋狂”了。

        一個(gè)游戲作文 篇5

          在我眼里,有許多有趣的游戲,其中,我認(rèn)為最好玩的就是“貼膏藥”。

          這個(gè)游戲就是我的同學(xué)教我的,那天中午,我和教我的同學(xué)一起找來18人,加上我們倆正好20人。我們分成了6組,每組3人,剩下2人,一個(gè)捉,一個(gè)逃,逃的人就被稱為“膏藥”。

          捉的人只能捉“膏藥”。如果“膏藥”跑到其中一組之后,推最后一個(gè)人,受力的人向前推,把力傳給這個(gè)組的第一個(gè)人,第一個(gè)人被推出這個(gè)組,他就變成了“膏藥”。如果“膏藥”出了規(guī)定的界限,就與捉的人交換身份。到規(guī)定時(shí)間時(shí)捉的人為輸。

          我們用“石頭剪子布”選出了捉的人和“膏藥”,我被分配到小組中。

          “三.二.一,開始!”六個(gè)小組齊聲大喊!案嗨帯憋w快地跑了起來,而正在捉他的小個(gè)子被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可小個(gè)子忽然提速,眼看就要捉到了,一不小心,在一次轉(zhuǎn)彎中摔了一跤。見小伙子比“膏藥”快,我想“膏藥”快推了吧。于是我領(lǐng)著我們組喊了起來:“推我們!

          推我們!”我在最前面,所以非常興奮,“膏藥”知道小個(gè)子遲早會(huì)捉到自己,又見我們這樣賣力的在喊,于是把“膏藥”的身份轉(zhuǎn)給了我。我一被推就飛快的跑起來。

          在班上我跑得最快,肆意逗弄著他,他每次快捉到我,我就跑得老遠(yuǎn),然后停下來等他,讓他來追我,慢慢消耗他的體力,可我玩得太開心,不小心出了界,而那個(gè)小個(gè)子也沒注意到,還在向我飛奔而來,我一把就抓住了他,我又變回了“膏藥”,立馬推了別人。

          我們又玩了一會(huì)兒,時(shí)間到了,可小個(gè)子還沒捉到一個(gè)人,他就是本次游戲的輸家。

          這就是游戲——“貼膏藥”,好玩吧,你也要叫上你的小伙伴們一起玩“貼膏藥”喲!

        一個(gè)游戲作文 篇6

          我玩過的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機(jī)器人、木頭人,我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。

          有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學(xué)來找,我躲在一個(gè)地方,我同學(xué)找了半天也沒有找到我,然后我就出來告訴他我躲在哪里,然后我同學(xué)才知道我躲在哪里,我和同學(xué)都感到很有趣!

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