一場(chǎng)游戲作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)游戲作文 篇1
考試,這是一個(gè)讓百千萬(wàn)學(xué)子頭疼的問(wèn)題, 有人說(shuō)它是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的象征,是挨打挨罵的基點(diǎn),可我認(rèn)為不然,在我看來(lái),那只是一場(chǎng)普通得不能普通,平凡得不能再平凡的游戲,并不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)考不好的時(shí)候,而是用一種平常的心態(tài)看待事物的本質(zhì),僅此而已。
考試,我一點(diǎn)兒也不害怕,也沒(méi)有必要支害怕,從小到大,我們這此只知道書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟的學(xué)生,經(jīng)歷了太多老師所設(shè)置下的陷井――考試,為了成長(zhǎng)佼佼者我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了也就罷了,大可不必因成績(jī)不理想而大失所望,一蹶不振,如今的我,把名次看作一文不值,把進(jìn)步看作是第一位重要,如果你的思想與多不符,或者愛(ài)吸取精華,那么當(dāng)然可以當(dāng)我的話(huà)為胡說(shuō)八道。
所謂游戲,并不是同學(xué)們所想的電腦《時(shí)器石代》以及《CS》等等。只是要讓考試正確的開(kāi)始,合理的結(jié)束,不要因?yàn)槌煽?jī),而影響了以后的心態(tài),倒至接二連三的失敗,甚至閃途限量,這時(shí)候,提倡你多唱一下,我傷害了我,我一笑而過(guò)。
相反,如果你的成績(jī)太理想,也不要過(guò)于飄飄然了,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲,贏了一局,又有什么可以歡欣鼓舞呢?玩了這一局還有下一局呢!誰(shuí)也不敢保證自己是:仁者無(wú)敵,一路順風(fēng),路還長(zhǎng),慢慢無(wú)邊際,一再按捺不住自己的激情,不信試試用心法,想著,黎明來(lái)了,黑夜也會(huì)降臨。,相信,也許你會(huì)破釜沉舟了。
知道嗎? 考試僅僅是一場(chǎng)游戲。
一場(chǎng)游戲作文 篇2
有一次,我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲。讓我記憶猶新。
一個(gè)中午,我們?cè)谕嬉粋(gè)厄運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就得按規(guī)則做出指定的事。結(jié)果指到一位同學(xué)時(shí),他抱頭尖叫,滿(mǎn)地亂爬。
不巧,此時(shí)張老師走進(jìn)了教室,她看到了此情此景,目瞪口呆。驚訝地問(wèn):“誰(shuí)參加了這個(gè)游戲?站起來(lái)!”我和一些同學(xué)猶豫了一下,陸陸續(xù)續(xù)垂頭喪氣地站了起來(lái)!罢l(shuí)的主意?”老師又問(wèn)!笆荴XX和劉子彥商量著想出來(lái)的!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。老師又把目光投射在我們身上,我如芒在背。“你們倆誰(shuí)先想出來(lái)的?”我們兩個(gè)鴉雀無(wú)聲,面面相覷。我們都知道是我想出來(lái)的餿主意。可XXX是我最好的朋友,我從她的眼神中看出,她不想讓我受罰,想替我背黑鍋,可又猶豫不決。我看她急得熱淚盈眶,我也都快哭出來(lái)了。我不想讓我的朋友替我受苦。而且我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,更不可以對(duì)老師撒謊。于是大聲地說(shuō):“張老師,是我想出來(lái)的,對(duì)不起!崩蠋煶聊艘粫(huì)兒,緊皺的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)。溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次別做這樣的傻事了!
這件事告訴了我,有錯(cuò)要敢當(dāng)。知錯(cuò)就改才是好孩子。
一場(chǎng)游戲作文 篇3
“加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí),講臺(tái)上的王老師笑著對(duì)我們說(shuō):“學(xué)了一天了,你們?cè)摻夥乓幌铝!走走走,我們也去熱個(gè)身,拔河去吧!”話(huà)音未落,同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門(mén)口,朝門(mén)外擠去,興高采烈地跑向操場(chǎng)。
王老師拿來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾,接著就給我們簡(jiǎn)單地介紹比賽規(guī)則。我們52個(gè)人分成兩組,我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號(hào)隊(duì),對(duì)手則是吳過(guò)帶領(lǐng)的二號(hào)隊(duì)。分好隊(duì)后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門(mén)商量計(jì)策,大家你一言,我一語(yǔ),最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏一次,這樣2比1,冠軍非我們隊(duì)莫屬。接著,我們迅速提起繩子,排好隊(duì)伍。只見(jiàn)吳過(guò)隊(duì)每個(gè)人都是半蹲姿勢(shì),身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”。
一切準(zhǔn)備就緒,“比賽開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。我們隊(duì)用力地把繩子往后扯,叉開(kāi)雙腿保持平衡,所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對(duì)方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發(fā)號(hào)施令……這時(shí),耳邊傳來(lái)王老師的加油聲:“加油!你們隊(duì)馬上就要贏了!”一聽(tīng)這聲音,我們?nèi)砹⒓慈绯錆M(mǎn)了電似的有力量。加油!我隊(duì)必勝!我在心中鼓勵(lì)自己。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí),前方傳來(lái)勝利的消息,我們贏了!全隊(duì)歡呼雀躍,得意地看著對(duì)手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺(jué)得一點(diǎn)兒都不疼。
短暫休息后,第二局開(kāi)始了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),但因?yàn)榈谝痪钟昧^(guò)度,即使我們使盡了全身的力也無(wú)濟(jì)于事,身不由主,一點(diǎn)兒也使不上力。這一回,對(duì)方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚(yáng)威了。有幾個(gè)人不肯認(rèn)輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對(duì)手:不就贏了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們?cè)賾?zhàn)一局!
到了最關(guān)鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對(duì)手獲得了最終的勝利。
拔河比賽結(jié)束了。我們雖然沒(méi)有贏,有些失落,不過(guò)這次游戲還是很難忘的,令人回味無(wú)窮。
一場(chǎng)游戲作文 篇4
一到教室,就聽(tīng)到趙老師自言自語(yǔ)道:“考試,考試......”我聽(tīng)了心想:會(huì)不會(huì)是閱讀書(shū)上的期末考試?
上了課,趙老師說(shuō):“馬上要進(jìn)行考試,大家拿出筆來(lái)!”同學(xué)像炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)趕緊回家吧,有的說(shuō)一考試他就想吃東西壓驚,還有的說(shuō)萬(wàn)一考不好,就要受媽媽的一頓臭罵了......
過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布了考試要求,首先考試時(shí)間五分鐘,一定要快點(diǎn)答。當(dāng)時(shí),我心想:五分鐘不可能吧?會(huì)不會(huì)趙老師說(shuō)錯(cuò)了?我冥思苦想。趙老師將卷子發(fā)了下來(lái),哇!題好多。趙老師把卷子發(fā)下來(lái)后,有一些題我不會(huì),別說(shuō)背面了,正面也難說(shuō)。我頓時(shí)六神無(wú)主,心慌意亂。我飛快地把考試要求看了一遍,便開(kāi)始答題!拔宸N動(dòng)物的名字”“嗯,熊、大熊貓、魚(yú)、老虎,還有......獅子!”下一題,“五種水果!薄袄......”當(dāng)我把這題寫(xiě)完后,突然想起來(lái):上面說(shuō)要把題讀完一遍。我讀后,發(fā)現(xiàn)二十題是這樣寫(xiě)的:“如果你讀完所有題目,請(qǐng)你只做第一題!贝藭r(shí)的同學(xué)正在奮筆疾書(shū),抓耳撓腮,我在心中偷笑,想:嘿嘿,你們沒(méi)想到二十題說(shuō)只做第一題吧?我將二三四題劃掉,靜靜地坐在座位上,等待著老師收卷。
雷同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”當(dāng)我倆坐著時(shí),大家都用奇怪的眼神看著我倆,他們肯定搞不清楚我倆為什么干坐著,又趕緊寫(xiě)起來(lái)。我們此時(shí)都在想:嘿,你們真的太粗心了。
終于,趙老師說(shuō):“收卷!”我和雷同學(xué)大步流星地交了卷。大家有的趕緊再寫(xiě)幾個(gè)字,恨不得多長(zhǎng)出幾只手來(lái)多寫(xiě)幾個(gè)字,有的用手捂住卷子,不讓老師收,還有的在東張西望......最后,大家的卷子收齊了,最后我和雷同學(xué)獲得了滿(mǎn)分。這回,大家用羨慕的眼光看著我們。當(dāng)我們說(shuō)出其中奧秘的時(shí)候,同學(xué)們有的捶胸頓足,有的大聲尖叫,有的用力抓著自己的頭發(fā)......從中同學(xué)們或許也知道了做任何事情認(rèn)真細(xì)心。
從這次考試中,我知道了積累一定的經(jīng)驗(yàn),就是在做事中,要仔細(xì)觀察,細(xì)心思考,才能獲勝。
一場(chǎng)游戲作文 篇5
今天早晨,我一如既往地來(lái)到了作文班,推開(kāi)門(mén)一看,教室里黑漆麻烏的,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,我以為我是第一個(gè)來(lái)的,但走到后院一看,已經(jīng)有許多同學(xué)在那兒了。
聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō),我才知道今天停電了。老師告訴我們,今天停電可以不寫(xiě)作文,大家來(lái)玩一個(gè)游戲。
只見(jiàn)老師從桌上拿出一張紙,她問(wèn)我們:“怎么才能把一張紙變成十張?”我以為老師會(huì)用什么高端解法,正當(dāng)我苦思冥想之時(shí),老師居然拿起一把剪刀,把一張紙剪成了十張,這使我大跌眼鏡。
老師剪好十張以后,又剪了二十張小紙。她讓一個(gè)小同學(xué)給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三張小紙條,叫我們?cè)谛〖垪l上分別寫(xiě)上人物、地點(diǎn)以及在做什么。然后,我們依次把三張小紙條投進(jìn)三個(gè)小杯子里,等大家都投完了,老師又讓我們每個(gè)人從杯中抽取一張小紙條,一共抽出三張,然后把三張小紙條上的詞語(yǔ)拼成一句話(huà),看誰(shuí)拼出的話(huà)最搞笑。
同學(xué)們都把紙條打開(kāi),拼成的話(huà)都很搞笑。在我認(rèn)為,最搞笑的莫過(guò)于“某某某在公園吃草”這句話(huà)了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。那個(gè)在公園“吃草”的同學(xué),也笑得上氣不接下氣。
今天這個(gè)游戲真有趣,我希望以后上課也能跟今天一樣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到輕松快樂(lè)。
一場(chǎng)游戲作文 篇6
在一個(gè)名為“歐利蒂絲”的莊園里,進(jìn)行著一個(gè)“追與逃”的游戲。
這個(gè)莊園年代十分久遠(yuǎn)是很久前的一個(gè)莊園:木質(zhì)的、破爛不堪的家具,裂了一角的廣播,還有一扇會(huì)嘎吱響的鐵門(mén)……
“嘖,這不就一個(gè)破破爛爛的莊園嗎!哪像是一個(gè)可以玩游戲的地方!”一個(gè)來(lái)參加游戲的男人抱怨著,走到了莊園的大門(mén)口,把門(mén)推開(kāi),走了進(jìn)去,剛剛安頓好自己的行李就聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一陣悅耳的女聲:“請(qǐng)傭兵:奈布·薩貝達(dá),園丁:艾瑪·伍茲,醫(yī)生:艾米麗·黛兒,‘慈善家’:克利切·皮爾森和監(jiān)管者:杰克到‘紅教堂’參加游戲”。隨著玻璃破碎的聲音,奈布緩慢地睜開(kāi)了眼睛,看到了面前的一臺(tái)密碼機(jī),皺了皺眉:“就是要修這個(gè)東西獲得勝利?”奈布已經(jīng)知道了規(guī)則,“嘀嘀嘀”的聲音越來(lái)越響,突然,奈布聽(tīng)到了砰砰的心跳聲,心想:“監(jiān)管來(lái)了?”奈布停止修機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)監(jiān)管豎了個(gè)中指,挑釁地說(shuō):“來(lái)抓我呀!比缓缶陀们f園主給的道具,撐了一下建筑,就彈了出去,向身后的“杰克”做了一個(gè)鬼臉,就跑向了板區(qū),下了個(gè)板子,繼續(xù)向前跑,突然,“嗡——”“杰克”的雙眼發(fā)紅,“咚咚”傭兵倒地!皣K。”監(jiān)管不滿(mǎn)意地說(shuō),把傭兵牽起來(lái),掛在氣球上。走了一段時(shí)間,奈布突然被放下,“好了,你可以走了!薄敖芸恕闭f(shuō)完走出了大門(mén),奈布也跑了出去。游戲結(jié)束。
這是奈布第一次來(lái)到莊園時(shí)的記憶,他手里握著“杰克”送她的玫瑰花,說(shuō)了句:“‘杰克’,真是個(gè)有趣的家伙!
一場(chǎng)游戲作文 篇7
朋友,你看到這個(gè)題目,覺(jué)得太俗了,可我明確地告訴你,如果你聯(lián)想到什么“斗雞”呀,“穿越火線(xiàn)”呀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你想知道為什么,我不告訴你,你還是自己去文中找答案吧。
“哎喲喲”你們一定二丈和尚摸不著頭腦,想知道這個(gè)聲音。又是我們語(yǔ)文班玩“盲人”游戲的一個(gè)個(gè)“慘叫聲”,原本風(fēng)平浪靜的學(xué)校,被我們炸開(kāi)了鍋。
你們想知道我怎么上來(lái)的嗎?好,我告訴你(事先要看的時(shí)候不喝汽水,不然會(huì)笑噴),我們下去以后,我的心幾乎要跳出來(lái)了。迫不及待地想體驗(yàn)盲人走路,可我蒙上眼睛后,我后悔了,因?yàn)槲疑抖伎床灰?jiàn),心里、腦子里都是恐懼。我埋怨上帝為什么不把后悔制成藥來(lái)賣(mài)。哎—師命不能違啊,F(xiàn)在,不去也要去,去也要去。
我一直摸索著,心跳急速加快,快要死了似的。生怕自己撞墻,可還是不幸,我準(zhǔn)備扶上欄桿的時(shí)候,一頭撞在門(mén)上,我眼冒金花,就連東南西北都分不清楚。在原地轉(zhuǎn)圈圈,一失足,摔了個(gè)“狗啃泥”我的身體成了“大地媽媽”的美味。我以為誰(shuí)踢我,就“舞槍弄棒”的起來(lái),過(guò)路的行人都說(shuō)我是瘋子。(因?yàn)槲衣?tīng)力不好,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!)我終于摸到欄桿了,就像抓到“救命稻草”似的,一步一步順著欄桿走上來(lái),心想;“嘿嘿這下我天不怕地不怕了!钡搅私淌,我趕快把紅領(lǐng)巾取下。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,心是那樣舒暢,天是那樣的藍(lán),就連惡心的蚊子在我眼中都成了動(dòng)人的小仙女(不好意思,有點(diǎn)夸張了,嘿嘿!)。
其實(shí),通過(guò)這個(gè)游戲,我感受到眼睛是何等的重要,假如沒(méi)有眼睛,我們的一切墜入黑暗,永遠(yuǎn)沒(méi)有光明,F(xiàn)在,我才理解“眼睛是心靈的窗戶(hù)”這句話(huà)了。同學(xué)們,為了我們的眼睛,請(qǐng)少玩電腦,認(rèn)真做眼保健操。讓我們一起行動(dòng)吧。相信你一定會(huì)成功!
一場(chǎng)游戲作文 篇8
今天,我和往常一樣,來(lái)到新起點(diǎn)學(xué)作文?蓻](méi)有想到的是,老師還大發(fā)善心,帶我們?nèi)ネ嬗螒蚰!游戲?名字叫做:摸人游戲。
游戲規(guī)則:當(dāng)“貓”的摸到誰(shuí),準(zhǔn)確地叫出誰(shuí)的名字,誰(shuí)就是他的后代,來(lái)當(dāng)“貓”。關(guān)鍵是“貓”還得被套進(jìn)一個(gè)袋子里,那里面伸手不見(jiàn)五指,根本看不清外面的情形。只能夠憑其他感覺(jué)了。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的陳逸能。他很敏捷,一下子就摸到了我這里?墒撬虏怀鑫业拿,半天都叫不出來(lái)。有一個(gè)“叛徒”泄密,“姓張的。”陳逸能立刻明白了,說(shuō):“你是張譯文,你就是張譯文,你一定是張譯文!”我慌了,趕緊說(shuō):“是蔡欣軒告訴你的,應(yīng)該由蔡欣軒來(lái)當(dāng)。”
蔡欣軒只能夠乖乖地當(dāng)了。他一下子摸這個(gè),一下子摸那個(gè)?梢?yàn)椴皇煜,全部都叫不出名字?lái)。老師說(shuō):“算了吧!這樣下去不是辦法,還是我來(lái)當(dāng)一次吧!”老師在原地呆了一陣子,就開(kāi)始捉人了。他往后退了幾步,就順利地捉住了一個(gè)可憐的“老鼠”。老師也學(xué)著同學(xué)們的樣子,先摸摸頭,再摸摸衣服,說(shuō):“是陳一丁吧!”老師把頭探出來(lái),一看,沒(méi)錯(cuò),正是陳一丁。
可憐的陳一丁呀!為什么說(shuō)他可憐呢?因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí),和同學(xué)們一點(diǎn)都不熟悉,只認(rèn)識(shí)一個(gè)陳逸能。怎么捉呢?可規(guī)則已經(jīng)定了,陳一丁也只能硬著頭皮上了。他東摸摸,西摸摸,可就是沒(méi)有摸到他熟悉的陳逸能,因?yàn)殛愐菽苌钪约壕褪撬哪繕?biāo),早就躲到那輛車(chē)子后面去了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,老師看時(shí)間差不多了,對(duì)我們說(shuō):“我們可以回去了!薄鞍 ,一陣驚呼,我們也只能乖乖地回教室了。
啊!這場(chǎng)游戲,不但讓我收獲了快樂(lè)的童年,而且讓我有了美好的回憶。你不覺(jué)得嗎?
簡(jiǎn)評(píng):
本文記敘的游戲過(guò)程清楚,動(dòng)作、語(yǔ)言和心理等描寫(xiě)手法運(yùn)用嫻熟自如?吹贸,小作者掌握了這種寫(xiě)作方法。
一場(chǎng)游戲作文 篇9
“接下來(lái),我們來(lái)做個(gè)游戲!蔽业男睦锛乳_(kāi)心又期待,沒(méi)想到下一秒就來(lái)了個(gè)定時(shí)炸彈:“十題國(guó)際智商測(cè)試題!敝巧虦y(cè)試?聞所未聞,緊張,刺激。
白色的試卷映在黑色的桌子上顯得那么的刺眼,心里滿(mǎn)是緊張、害怕,身體也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),一眼看去試卷滿(mǎn)是密密麻麻的字,但只有5分鐘時(shí)間,有十道題,平均一題30秒,連看看題目的時(shí)間都不夠啊!
“開(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕,我翻開(kāi)試卷,什么鬼題目,寫(xiě)周歲,緊張之余,連寫(xiě)個(gè)“周歲”都想了好久,30秒很快就過(guò)去了,剛開(kāi)始,我就一直在顫抖,從未停下,每過(guò)幾秒,手掌心就爬滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠,筆就如小泥鰍,怎么也握不住。
“請(qǐng)你大喊一聲:我最棒!”什么怪題,我心里想著,我才沒(méi)那么笨呢,只聽(tīng)到有些人只是小聲的喊了一聲,看來(lái)大家都不想成為人群中最獨(dú)特的那一個(gè)。當(dāng)老師說(shuō),可以發(fā)出聲音來(lái),我們才大喊一聲:“我最棒!”可接下來(lái)的題目,就有些崩潰:‘他的病為什么好了呢?’這都什么題目啊,我想了好久,但一直下不去筆,最后胡亂地寫(xiě)下了答案,這時(shí)我的眼睛瞟向了最后一題,咦?怎么沒(méi)有寫(xiě)答題的括號(hào)?想著,先不管了,還是抓緊時(shí)間做題吧。
“還有最后30秒!”老師的聲音如炸雷般響起,噢,不!我還有5題沒(méi)有做啊,肯定來(lái)不及了,最后我放棄抵抗,覺(jué)得已經(jīng)不可能了,做題的速度也慢了下來(lái),下面的題目我只看了幾眼,老師便說(shuō):“停筆!”于是我們就把試卷反扣在黑色木桌上,這時(shí)我看到老師露出一絲狡猾的笑容,我就知道,這張?jiān)嚲,一定不?jiǎn)單,可是我心里又想,這可是國(guó)際測(cè)試題啊!
最后老師讓我看最后一題:只需做第一題和第三題,其余的題可以寫(xiě)不會(huì)。再看試題第一排溫馨提示“先審題再做題”,天哪,我直接從天堂掉到了地獄,原來(lái)這些題如此的簡(jiǎn)單!“國(guó)際智商題”只是一個(gè)名頭,其實(shí)是考察我們的審題能力。
通游戲,讓我真正發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)中,我們被外表的花俏給蒙蔽了,很多簡(jiǎn)單的東西被我們復(fù)雜化了。有的時(shí)候,我們做人不也一樣嗎?簡(jiǎn)單點(diǎn)好!
一場(chǎng)游戲作文 篇10
曾經(jīng)我膚淺的認(rèn)為大學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng)不過(guò)是一場(chǎng)游戲,只是讓學(xué)生們從漫長(zhǎng)的暑假過(guò)渡到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一種方式。因此,軍訓(xùn)初期我還是抱著一種玩玩就算過(guò)去的想法參加的。
然而,當(dāng)我真正加入到這一集體中,并且參加了幾天的軍訓(xùn)才明白。軍訓(xùn)并不是游戲,不是讓我們玩的,我們?cè)谲娪?xùn)中所獲得的不僅僅只是隊(duì)列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。
從第一天站軍姿開(kāi)始,太陽(yáng)雖然不是很毒辣,但是依然感覺(jué)到有點(diǎn)壓抑。從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大拇指位于食指第二關(guān)節(jié)平視前方,雙腳伸開(kāi)略60°,腳跟互靠,上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然前屈。站軍姿的這些要點(diǎn)讓人明白,做好一件事藥店餓不僅僅是決心和一直,技巧也很重要。
值得一提的是,我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力都比較強(qiáng),同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中所表現(xiàn)出來(lái)的韌勁和頑強(qiáng)的拼搏精神凌然非常感動(dòng)。雖然汗流浹背,疲憊不堪,但是還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。我們可能不是最好的,但我們會(huì)把每一件事盡力做到最好,我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。
不論是孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物的獨(dú)特見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性,在集體重,我們學(xué)會(huì)了互相包容,彼此諒解,學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我已感覺(jué)不到時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感覺(jué),軍訓(xùn)磨煉了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神煥然一新,軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后出現(xiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
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