【精選】游戲作文600字集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的游戲作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文600字 篇1
新年那天，我和爸爸、爺爺、奶奶玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名叫“扔廢紙游戲”。
爸爸先給我和爺爺奶奶講游戲規(guī)則：比如有四個(gè)人，可以分成兩個(gè)小組。每組選一個(gè)組長，與另一個(gè)組長“石頭剪刀布”，贏的先扔，輸?shù)淖詈笕印＝又襾韽U紙和廢紙箱或者垃圾桶，投進(jìn)去的加一分，投到外面的不加分，每人有兩次機(jī)會(huì)。我們用黑白相配分好了組，最后我和爸爸一組。“石頭剪刀布”，我們先來。
游戲開始，先上場的是我爸爸，他胳膊長，居然一下就進(jìn)了一個(gè)“球”。還有一個(gè)機(jī)會(huì)，奶奶非常緊張，可另一個(gè)球又進(jìn)了。我非常高興，再看看爸爸樂滋滋的。爺爺奶奶急了，似乎在心中說：“別再進(jìn)了！”該我上場了，我兩個(gè)球一塊投，紙團(tuán)劃出優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。簡直了！真讓我不可思議！這也讓爸爸和奶奶爺爺大吃一驚，我真是百發(fā)百中，戰(zhàn)無不勝啊！該爺爺上場了，他也學(xué)著我的樣子，兩個(gè)一起扔，結(jié)果一個(gè)“球”也沒中。本來有一個(gè)“球”在垃圾桶上面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們都以為會(huì)進(jìn)去，結(jié)果最后還是掉了，真讓爺爺掃興。該奶奶了，我的奶奶跟我們的動(dòng)作不一樣，她是往上拋的。奶奶先拿起“球”比劃了比劃，覺得差不多能進(jìn)，便一投，果然近了。接著奶奶又投了一次，哇塞，又進(jìn)去了。突然，爺爺說：“不公平，你看看你們那么年輕，再看看我們都老了，都看的不太準(zhǔn)�！蔽抑罓敔敶虻氖裁茨铑^，于是就說：“再給你一次機(jī)會(huì)吧�！睜敔斅犃诵老踩艨�，拿起紙團(tuán)，吸取了上次的教訓(xùn)，用眼睛瞄準(zhǔn)了一下后，一投，果然中了。后來爺爺又投了一次，但還差五厘米的距離才中，爺爺非常失望，最后說：“我不服，有空再來一局�！薄昂冒�。”我說。
這個(gè)扔廢紙游戲非常好玩，我非常喜歡玩。
游戲作文600字 篇2
我有時(shí)候吧，真的是忍不住的覺得網(wǎng)上的有些人實(shí)在是不可理喻。00后啊，90后什么的一定都會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)吧？可是接觸網(wǎng)路越深，真的就是對網(wǎng)絡(luò)這種東西越來越失望啊。唉，網(wǎng)上的人啊，多半不靠譜。這和游戲上面的人是一個(gè)道理，雖然他們并不是NPC。
可是也相信，我們所有人都知道雖然和我們在一起玩的人都并不是npc，可他們的存在也都是那么薄弱�；蛟S前幾天還和你在一起玩五殺開黑的人，明天你就再也找不到他了。就是這樣吧，游戲就是這樣虛幻的一個(gè)東西吧，可是還是有很多人甘之若飴。你玩那游戲的第一天的時(shí)候，我想你就要自己明白了，和你一起說說笑在游戲里面的人，說不定每天的游戲賬號(hào)就一直是灰色的了，后面你發(fā)給他的消息就會(huì)石沉大海，杳無音訊。是了，這就是游戲里面的人每個(gè)人都知道，游戲不過是用來消遣的，終歸有一天會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)的，那個(gè)時(shí)候游戲還有什么用處嗎？答案自然是不會(huì)了的，有現(xiàn)實(shí)的人好好珍惜，誰還會(huì)在乎游戲里面隨時(shí)都可能消失掉的人。曾經(jīng)積攢起來的友誼，也不過是游戲情而已，風(fēng)一吹，這股本就微乎及微的情誼就被這樣吹散了。說著說著，就哭了，我也不知道哭些什么，對自己曾經(jīng)的游戲朋友的感嘆吧，也不知道經(jīng)歷了多少個(gè)變化，看過多少個(gè)故人來又離開。我的心也累了，終于退出了那個(gè)游戲了，從此陌路。
感嘆游戲朋友這個(gè)東西，真的是讓人不可信，心里有些慌也有些悶，突然萬千思緒不知道如何表達(dá)了，最終只能發(fā)出一聲唉……該說些什么呢，到底是還懷念曾經(jīng)那段青澀的美好回憶啊，可是終究也只能默默地喜歡了……
游戲作文600字 篇3
星期五下午，一個(gè)陽光明媚的天氣，老師還是一如往常的走進(jìn)來，同學(xué)們剛準(zhǔn)備拿出課本，卻聽見老師說：“同學(xué)們，今天我們來做擊鼓傳花的游戲好不好呀”? 同學(xué)們滿心歡喜的說：“好”。游戲規(guī)則是這樣的：找一個(gè)同學(xué)來擊鼓，我們沒有鼓就以尺代鼓，其他同學(xué)就傳花，我們沒有花就以布代花，擊鼓的同學(xué)如果停了下來，那位同學(xué)手中有花就要上去表演節(jié)目。
游戲開始了。同學(xué)們都坐立不安。從第一組的同學(xué)開始傳，擊鼓的同學(xué)上去擊鼓了。同學(xué)們都一個(gè)勁兒的傳,生怕自己中了這份大獎(jiǎng)，花像箭一樣穿過同學(xué)們的手掌心。傳到陳悅手里時(shí)擊鼓聲停了下來，陳悅慢吞吞的走上講臺(tái)說：“我表演的是《望洞庭》,“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”。熱烈的掌聲猶如風(fēng)一樣，飄進(jìn)了我們的耳朵。
又開始傳了起來，傳到周志杰的時(shí)候，擊鼓聲又停了，周志杰大步地走上講臺(tái)，他說：“我的表演是古詩，《飲湖上初晴后雨》,“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。等他背完這首古詩的時(shí)候，我們拍起熱烈的掌聲。花又繼續(xù)傳到下一位同學(xué)的手中，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢的.速度，紛紛傳入下一位同學(xué)手中。當(dāng)花傳入我手里時(shí)，我手里像有一團(tuán)火似的，傳給我同桌。
就這樣一位同學(xué)傳給下一位同學(xué)。傳到吳昊然的手里時(shí)，擊鼓聲又停了。吳昊然好像還沒反應(yīng)過來，呆呆地望著我們。同學(xué)們都提醒著他，過了好一會(huì)兒他才反應(yīng)過來，然后不緊不慢地走上講臺(tái)，那樣子像要上刑場一樣。等他走上臺(tái)，對我們細(xì)聲細(xì)氣地說：“我表演的是《望洞庭》，唉！又是這首詩，真是百讀不厭��！湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”等他背完這首詩的時(shí)候，我們還是拍起了這響亮的掌聲！
“叮鈴鈴”下課了同學(xué)們依依不舍的停了下來，一場熱火朝天的擊鼓傳花結(jié)束了！
游戲作文600字 篇4
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
我先給你講一講它的規(guī)則吧：老師先把一個(gè)沒有鼻子的人畫在黑板上，再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上，其它同學(xué)們只能用語言提示。我們爭先恐后地舉起手來，我上！我來！我來！老師點(diǎn)到了我，老師把紅領(lǐng)巾疊成四層，蒙住了我的眼睛。那一刻，我眼前一片漆黑，就像沒頭的蒼蠅似的瞎撞，心想，人像在哪兒，在哪兒？我會(huì)不會(huì)貼不到啊。我心里忐忑不安，拿著“鼻子”站在黑板前，摸來摸去，猶豫不決�！翱熨N呀！快，就這！貼、貼！”同學(xué)們的聲音可真大呀，感覺天都要被他們喊塌了。只能拼一把了！“啪！”我把鼻子貼了上去。當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾從我的眼睛上取下后，我才發(fā)現(xiàn)我貼的鼻子快被“吃”了。原來我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩厘米的地方�！皼]有貼對。”我垂頭喪氣地回到了座位。
緊接著另外一個(gè)同學(xué)也被蒙上了眼睛，只見他的雙手不停地向前晃動(dòng)，看來，他也一定和我一樣，心里忐忑不安。他開始向前大步走，天啊，他蒙著眼睛居然走到了電視架底下，被撞個(gè)結(jié)實(shí)。我們在他后面著急地喊：“往左！往左走！”等他走到黑板面前時(shí)，他根本不聽我們的指揮，直接把鼻子貼在人像的臉龐，“哎呀！”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過來。這時(shí)，其他的同學(xué)看見了，著急地?fù)]著拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領(lǐng)巾摘下時(shí)，全班哈哈大笑……我趁機(jī)跑到黑板前，幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。
通過這個(gè)游戲啊，我明白了當(dāng)盲人也不容易呀！以后我可要多多地幫助盲人。當(dāng)然，我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。
游戲作文600字 篇5
今天下午，我們玩了三個(gè)游戲，名字叫：硬幣游戲。
游戲分三個(gè)部分，第一個(gè)部分是看：看又分為五個(gè)部分，分別是：看形、看色、看圖案、看字、看邊，第二個(gè)部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音，第三部分是猜：通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈，快來看看我們是怎么玩的吧！
看：老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)組。我是黃隊(duì)的組長。然后，給我們每個(gè)組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的，金黃色的，正面寫著中國人民銀行，下面寫著一個(gè)大大的五角。反面是一朵荷花，荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪，一段一段分開的。
聽：在我們觀察了幾種硬幣的外形以后，老師把硬幣收了回去，把每個(gè)硬幣摔在地上，讓我們都說一說硬幣落地的聲音。我發(fā)現(xiàn)，一分錢是：當(dāng)叮叮，二分錢是：叮叮叮，五分錢是：當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一角錢是：嗒嗒嗒，五角錢是：咚哐哐，一元錢是：叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后，都牢牢記在心里。
猜：到了第三個(gè)部分了。老師讓我們趴在桌子上，并選出幾個(gè)小評(píng)委。然后，老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個(gè)硬幣，讓紅組的一個(gè)同學(xué)猜，可是他猜錯(cuò)了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個(gè)硬幣，這次，發(fā)出的是叮叮叮的聲音，這次，老師讓我猜。因?yàn)榈诙糠值臅r(shí)候，我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音，所以，我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈，我答對了！
游戲結(jié)束了，我們組贏了！老師表揚(yáng)我們觀察仔細(xì)！我很喜歡這個(gè)游戲！
游戲作文600字 篇6
在我們一天到晚都窩在家里的孩子的記憶中啊，并沒有多少團(tuán)隊(duì)合作和與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，但20xx年那場打雪仗的事卻是個(gè)例外。每當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，我的心就像小鳥一樣飛回了 那天的“戰(zhàn)場”上。
那天下午，我們剛剛考完期末考試，劉思懿就把我叫上，一起去打雪仗，我回家拿了一把大傘，一支突擊步槍，兩個(gè)備用彈匣，一盒子彈還有兩包擦炮以及兩個(gè)打火機(jī)，還過去把老唐，周潤秋，老 余，湯家霖，還有劉思懿的另一個(gè)同學(xué)喊上，跑到老唐家附近的一個(gè)車庫上打雪仗，我們四年級(jí)的一組，他們五年級(jí)的一組，每個(gè)人被雪球擊中五次，或者被子彈射到兩次就算陣亡。我們這兒可是有戰(zhàn) 略的：周潤秋負(fù)責(zé)從中間的小樓梯上切斷敵人進(jìn)攻的路線，老唐負(fù)責(zé)生產(chǎn)雪炸彈，我負(fù)責(zé)進(jìn)行定向射殺，也就是 super sniper（超級(jí)狙擊手），老余負(fù)責(zé)扔雪球，因?yàn)樗拥煤苓h(yuǎn)。在戰(zhàn)斗的過程中，我 認(rèn)為老唐最厲害，他生產(chǎn)了一種特質(zhì)雪炸彈，在雪球中間塞一根虎王擦炮，點(diǎn)燃，在手上延時(shí)兩秒，立刻扔出去，一炸，雪塊橫飛，我還在上面粘滿小石子，殺傷力甭提多大了。老余也很牛，有一個(gè)敵 人沖了進(jìn)來，手拿兩顆雪球向我沖過來，正好彈匣里沒子彈了，突然兩科雪球擊中了他，把他砸得嗷嗷叫，這就是老余的杰作。后來我們發(fā)起大沖鋒，跑到敵人陣地上和敵人肉搏，從房頂上打到地上， 從地上打到街道上，歡呼聲，尖叫聲融成了歡樂的樂章（我要低調(diào)一點(diǎn)，就不說我自己了�。�
這場雪仗教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，以后在生活或工作中遇到困難的事不要一個(gè)人解決，要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量攻克難關(guān)。
游戲作文600字 篇7
“報(bào)告，距桌椅6米遠(yuǎn)有地雷，40°角的方向！媽媽呀，我……我……我還沒女大十八，我不想死啊，嗚嗚嗚嗚嗚……”哼，我養(yǎng)你們一群廢物有什么用，關(guān)鍵時(shí)刻既然掉鏈子，呵呵，我們正在重現(xiàn)掃活動(dòng)，掃什么呢，當(dāng)然是掃雷啦！有人知道這事后，哭得淚水都能澆花兒了，有人知道就跟殺豬一樣尖叫……
鐘隊(duì)長暴跳如雷，掃雷犬懶洋洋的爬在那里，鐘隊(duì)長氣急敗壞的說：“小狗狗，小心我把你拿來頓湯喝，聽說狗肉很好吃喔”！女工兵啊，你過來，你說說，你剛才是不是說什么女大十八不想“死”，不想“死”，你就喝西北風(fēng)去！”陳工兵啊，，還是你貼我心��！”陳工兵在一旁嘰哩呱啦的說壞話，真是兩面派！��！幸好我沒有上站場，我可是小老百姓��！
第一批先遣部隊(duì)帶上了步話機(jī)，掃雷器……這些工具，開始了光榮掃雷任務(wù)，時(shí)間為一分鐘，要掃的東西竟然是大白兔奶糖，1、2、3開始！他們在雷區(qū)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可就是沒找到，倒數(shù)10秒了，看著他們焦急的樣子，但我們樣無能為力，只能眼睜睜的看著他們被砰的一聲炸得粉身粹骨。男人哭吧哭吧不是罪……讓我們回憶回憶吧！在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，掃雷隊(duì)有人急得火燒眉毛了。掃雷犬在左看看，右看看，而我們處在雷區(qū)中的百姓們，都只有嚇嚇嚇，我們?yōu)樗麄儞?dān)心，更為我們擔(dān)心，我上有老，下也有老，就是這樣，但是掃雷犬在裝死，腿殘了，鼻子掉了一塊肉，尾巴上有三毛，全身黑不溜秋的！
小咪咪的鐘隊(duì)長黑得兒像啥的陳工兵，還有胖得像飯團(tuán)的李工兵，在天堂，誰會(huì)給他們接班呢，請看下集，接班之人！
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