游戲小學作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的游戲小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲小學作文1
今天是暑假班的第一節(jié)課。一開始，徐老師給我們做了一個繞口令的小游戲，同學們都在饒有興趣地說著。老師讓我們要把這個繞口令說準確，說清楚。同學們都說得很好，我覺得這個繞口令非常有意思。
下面，激動人心的時刻到了，徐老師對我們說：“今天，我們要做一個傳話游戲，要求有秩序，要輕輕地傳，還不能偷聽�！蔽覀兟犃�，心里非常激動，也很緊張，心想：我要聽明白，講清楚。
傳話游戲就要開始了。老師把我們分成兩組，又把馬雨軒和X斌叫了出去，分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕，馬憶昕又傳給了下一個同學……就這樣一直傳到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面聽。原來，這句話是“老師愛我我愛他”。接著，我把手捂成一個小喇叭的形狀，伸到我同桌耳邊，輕輕地告訴了她。她聽了問我，對不對，我說：“對！”我非常喜歡這個傳話游戲。
通過這個游戲，我知道了道聽途說不可信，我們沒有理由聽信謠言。
游戲小學作文2
在學校的課余生活中，我最喜歡玩的游戲就是貼年糕了。
親子游那天，我們又玩了一次有趣的貼年糕。我們手拉手圍成一個大大的圓，兩個人一組緊貼著站好。先是李俊杰開始抓星宇。機靈的李俊杰如小老虎般猛沖上去，鄭星宇也不甘示弱，左躲右閃，“坐山觀虎斗”的我們十分緊張，就怕鄭星宇隨時貼到自己。就在這時候，李俊杰一下子就把星宇抓住了，然后快速地貼了聶昊冉。聶昊冉左顧右盼，竟一下子不知道是該跑還是該抓了。鄭星宇趁這個機會不費吹灰之力就沖上去抓住了聶昊冉，馬上貼了馬思哲。馬思哲如離弦的箭一般跑出去，胖胖的聶昊冉跑啊跑，像一只笨重的小鴨子，怎么也追不上馬思哲。我們看著這一幕，哄堂大笑，拼命地叫：“貼我免費，貼我免費！”氣氛一下子到達了高潮。
貼年糕游戲簡單又好玩，還能鍛煉我們的反應能力，你想不想也來玩玩？
游戲小學作文3
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很有趣的游戲-挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學發(fā)動挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的話，就是“自投羅網”了。
游戲開始了。首先，我發(fā)動挑戰(zhàn)，我早有準備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜�？墒沁^了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達，對準倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉眼就跑。YES!成功了!我們隊歡騰起來。最終，我們隊以2:1獲勝，我很高興!
啊!挑戰(zhàn)真好玩!
游戲小學作文4
今年的第二場大雪迎來了春節(jié)。
我們帶著鏟子和小桶蹦蹦跳跳地玩雪去了。我們來到體育場，跑到雪堆里打起雪仗來，“砰”一聲，一個雪球打到我背后，這場襲擊真突然呀！我就對妹妹不客氣了，向她反擊。妹妹也不甘示弱，拿起雪球就打。我雖然打中了，但自己也中了彈。這場雪仗結束了，我和妹妹各中5個球，不分勝負。接下來我們玩堆雪人，我負責取雪，妹妹負責堆。雪很涼，幸虧我們帶著手套，經過半個小時的艱苦勞作，終于做好了一個像模像樣的雪人。我們玩得滿臉通紅，耳朵都凍僵了，雖然很冷，但是還是覺得游戲很有趣。
我喜歡玩雪，喜歡與雪親密接觸。
游戲小學作文5
今天，作文課上老師帶著我們一起玩了一個非常有趣的游戲。有的同學很期待，有的很高興，我就很驚訝，心想：“到底是一個什么樣的游戲呢？”
老師說這是一個很難的游戲，要注意力集中，不要走神。老師說完了游戲規(guī)則，要我們開始游戲，我覺得這游戲規(guī)則不難。
在玩的過程當中，我捂著我旁邊的一個同學的眼睛，當他開始畫畫的時候，我看著他畫，畫得人不像人，鬼不像鬼。該我畫了，我張開眼睛看看我的畫，畫得好丑，鼻子都畫在眼睛里面去了。真有點苦笑不得。
游戲結束了，我期待下一次的作文課。
游戲小學作文6
小時候，我玩過很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。
也許因為我長得高的緣故，所以我總是當老鷹，而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地撲向小雞。“母雞”張開翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來擺去，只怕掉了隊。
我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時我忽然心生一計，故意轉了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。
游戲繼續(xù)著，大家都玩得很開心。
游戲小學作文7
我喜歡玩的游戲一天一天的升級。
在一年級的時候玩小汽車，在二年級時流行玩圓卡，三年級流行游戲王卡，四年級流行YP——YO球�，F(xiàn)在流行的是打乒乓球。
一下課，同學們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺。我們班占了三四個臺子，在一起打球。左一下，右一下，一個球打十幾個回合還不分勝負。乒乓球的球拍有的兩面很平，還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕，讓人感覺風一吹就能吹壞，但它不會壞，很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視，還能鍛煉身體，訓練眼、腦和手的配合，鍛煉協(xié)調能力。
游戲小學作文8
一天，我和妹妹、姐姐、哥哥還有弟弟一起玩木頭人，我先不緊不慢地說：“山山山，山上有個木頭人，不許說話，不許動。”我擺了一條可愛小魚的造型，姐姐擺了一只尖嘴小雞的造型，妹妹擺了一朵漂亮小花兒的造型，哥哥擺了一個運動員跑步的造型，這時，擺著彎腰造型的弟弟“撲哧”一聲笑了起來，我心里暗暗地想：第一個輸?shù)氖堑艿堋?/p>
過了一會兒，我覺得頭皮里有點癢，于是就忍不住伸出手撓了一下頭，這時，妹妹瘋狂地大叫起來說：“哈哈哈！你輸啦！”我不甘示弱地說：“哼！你也說話了！表示你也輸了。”最后，哥哥和姐姐輕松地取得了勝利。今天玩得可真開心��！
游戲小學作文9
有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 。爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現(xiàn)這個愿望吧！說干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風等爺爺睡著了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢？這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只無敵大熊貓哦！我對我的杰作十分滿意。爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯后仰，爺爺就是丈二和尚摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。同學們，你們覺得這件事好笑嗎？指導教師：趙春增
游戲小學作文10
這三天，我們學校開始了一年一度的游戲節(jié)。
第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈時，我千方百計地瞄準目標，可是只投中了一個，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前沖�？墒牵谖彝娴门d高采烈的時候，游戲節(jié)在不知不覺中結束了。
這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的'是我們班的奧運龍舟賽，那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學們爭先恐后、滿臉通紅，我們忙得不亦樂乎！另外，我還當了一次小裁判，也忙得不可開交，我感到特別開心。
游戲節(jié)結束了，我會把這三天的記憶珍藏起來，等我長大的時候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來。
游戲小學作文11
今天天氣真好，我和弟弟一起到公園玩。
來到公園，我們直奔游樂場，買了票，玩我們最喜歡的碰碰車。玩碰碰車的人可真多呀，好在車子也不少，我跑過去挑了一輛藍色的車子，弟弟挑了一輛黃色的車子，我們坐穩(wěn)系上安全帶，便時刻準備著“橫沖直撞”�！傲恪恪彪S著電鈴響起，碰碰車自動啟動了，我握緊方向盤，瞄準一輛紅色的車子直沖而去，“嘭”紅色車子的“屁股”被我撞上了，車上的小妹妹嚇得哇哇大叫，我正樂得呵呵笑，“嘭”——我被別人撞上了，我也嚇了一跳，扭頭一看，哈，原來是弟弟！我大喊道：“好你這個家伙，看我怎么收拾你！”弟弟哈哈笑著，立馬調轉車頭，一下就溜走遠了，我也調轉方向，追弟弟而去……我們在車場里開著車子，你追我趕，不是我碰你，就是你碰我，玩得刺激又歡樂，呼喊聲，驚呼聲，歡聲笑語響徹車場。
我們玩了一次不過癮，又買了票，連玩了三次碰碰車，還去玩高空騎車。今天真是太開心了！
游戲小學作文12
聽，教室里怎么那么熱鬧，原來馬老師在和同學們玩有趣的傳話游戲呢！
開始前，老師把同學們分成人數(shù)相等的三組，并介紹了游戲規(guī)則：每組的第一位同學從老師那里領一張寫字的紙條，老師喊：預備開始，接著他們一個一個地傳下去，由最后一位同學大聲說出來�？茨慕M又快又準，那組就獲勝。
游戲開始了，我們心里特別緊張，第一個同學小聲地把話傳給了下一位同學。第二組同學把“他的爸爸吹喇叭”傳成了“他的爸爸愛吃大西瓜”。同學們有的笑出了淚水，有的同學笑的前仰后合。還有的同學把“華華和花花愛吃大西瓜”傳成了“紅紅愛吃大西瓜”。同學們笑的真開心呀。最后一輪開始了，你猜哪一組獲勝了，告訴你吧，是我們這一組獲勝了因為我們只要傳三個字“快傳啊”。所以我們這組獲勝了。
這個傳話游戲真有趣呀，我們真希望馬老師下次還能帶我們玩這個游戲啊！
游戲小學作文13
下午語文課，單老師走進教室，宣布做一個游戲，我們大家都想讓游戲快點開始。
游戲開始了，老師在一塊小黑板上畫了一張臉，可是這張臉很奇怪：這張臉上沒有嘴！原來單老師是讓同學們蒙住眼睛給這張臉畫上嘴。
第一個上去畫的同學就是我。老師怕我偷看，就用紅領巾蒙上我的眼睛�？蓱z的我什么也看不見，眼前一片漆黑，只能慢慢地移動腳，探著走上講臺，我摸來摸去，就是摸不到小黑板，一下摸到了視力表，我覺得不對勁。小黑板在視力表的左側，我又向左邊摸去，不一會兒，我終于摸到了小黑板。同學們七嘴八舌地喊：“畫！快畫！”我拿不定主意，就畫下了重要的一筆――嘴。
我解開紅領巾一看，全班同學哈哈大笑，因為我把嘴巴畫到了鼻子旁邊。很遺憾沒畫成功，但我還想再畫一次。
游戲小學作文14
星期五下午去學校的社團見我的新老師，老師長得很漂亮，老師說可以叫我英子老師，我看見了我們班的同學。
英子老師，第1節(jié)課講的是規(guī)則什么是規(guī)則呢？就是上課的時候同學們說三個字老師好下課的時候說8個字，謝謝老師，老師再見。
第2節(jié)課英子老師說要和我們玩一個游戲，互相認識一下玩的游戲是比速度誰最快，老師講了一下規(guī)則，就是兩個人一小組有一個小組拿一個紅領巾卷成一團，放在兩個人的正中間，老師說拍拍手同學就拍手，老師說搶同學們就快速的搶紅領巾，三局兩勝，我們就開始玩兒了，我勝了三局，這個比賽就結束了，下課了同學們說謝謝老師，老師再見，然后就回去玩兒了。
我覺得老師長得很好看，還有他的名字也很好聽。
游戲小學作文15
一年一度的游戲節(jié)又開幕了，這是我期盼已久的節(jié)目，也是一個大家期盼已久的節(jié)日。
在這個節(jié)日里，大家可以盡情地玩自己喜歡的游戲。而且，贏家還可以得到獎品，這使我興奮不已。
游戲總共有十二個，如老鷹抓小雞、貓鼠對對碰、三腳齊越、百步穿楊夾花生米等。我玩的游戲有貓鼠對對碰、三腳齊越、百步穿楊夾花生米等七個游戲，但我只得到了兩個獎品。要是每個游戲都能得獎那該有多好�。≌媸强上�。我要不是在第一輪就被淘汰了，要么就是沒搶到籃球......還好，在踢球出圈里我得到了一個透明膠，在三腳齊躍里我得到了兩顆糖果。
剩下的幾個我沒玩的游戲當中，有一個游戲最讓我遺憾，那就是“飛奪瀘定橋”。這是一個以五個人為一組的游戲，但是我的搭檔只有一個人，所以沒法參加，真的是挺遺憾。還有另外一個遺憾：我玩了七個游戲的總成績，輸給了玩八個游戲的同學。
我期待著下一個游戲節(jié)的到來！
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