初一記事作文:快樂有趣的游戲600字
篇一:有趣的游戲“擠眉弄眼”[600字]
“哈哈哈!”“往右,往右,再往右一點!”“舔,舔,快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪兒還這么熱鬧呀?讓我來告訴你吧,這是我們班正在進(jìn)行有趣的“擠眉弄眼吃餅干”游戲呢!玩法很簡單:只要把餅干放在額頭的中央,不用手,靠擠眉弄眼吃到餅干就行了。
游戲開始了!這游戲聽起來容易,做起來可真難。不管我怎么挑眉毛,眨眼睛,這餅干就是紋絲不動,向在我額頭上生了根似的,急得我直晃頭,心里不停地祈禱:餅干啊餅干,你動一動呀!求你了……忽然他動了,我心中一陣喜悅:一定是餅干聽到了我真誠的祈禱,所以跑到了我的眼睛上。我馬上拼命扭動臉頰,他順著鼻梁像滑滑梯一樣,一下子滑到了鼻尖上,我又拱了拱鼻子,他不偏不倚滑落到了嘴邊,我欣喜若狂,激動地想:只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌頭去舔,可是用力過猛,一下子把到嘴邊的餅干給頂?shù)袅耍?ldquo;啪”的一下落到了桌子上,我盯著桌子上的餅干心有不甘地想:剛才一定是太性急了,真是“心急吃不了熱豆腐”啊,下一次我要沉住氣,一定能成功?墒,這餅干實在是太調(diào)皮了,一連試了好幾次,就是吃不到,我又急又氣又忍不住想笑,結(jié)果沒能進(jìn)副賽。
初賽下來,講臺上共站了兩排成功人士。只聽黃老師一聲令下,副賽開始了!只見他們一個個仰著頭,臉上表情各種各樣:有的呲牙咧嘴拼命擠眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小魚吐泡泡;還有的身子一抖一抖像站在了按摩墊子上。臺下的我們看了都笑翻了……
決賽了,技藝高超的五名選手在講臺前“一”字排開,這一輪有時間限制,所以有幾名選手太過緊張,餅干掉了好幾次,只有袁晨晨最厲害,餅干在他臉上像個聽話的娃娃,讓他到哪兒就到哪兒,最后乖乖地進(jìn)了他的嘴巴。場下歡呼聲一片。
啊!“擠眉弄眼吃餅干”游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
篇二:陀螺的魔力[600字]
大約是在一個多月前吧,不知哪個調(diào)皮的同學(xué)把陀螺這個游戲給帶進(jìn)了我們班。從此,我們班大部分的男生都有迷上了陀螺。所以我叫我的爸爸媽媽也給我買了一個。
每當(dāng)下課鈴聲響起,胡倍碩、吳秉霖、顧可凡等等那些陀螺迷們都迫不及待地沖出教室,來到電腦室旁,先把地盤搶過去,然后再約好幾個人一起來比斗。他們先上好拉條,瞪著大眼睛,咬著牙齒,跺一下腳,嘴里發(fā)出一聲“呀”,手把拉條猛地一抽,于是,陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)起來。他們?yōu)榱俗屚勇莼ハ嗯鲎玻纫槐日l的陀螺耐力好,力量大,他們就把拉條撥幾下。這個時候,只要聽到有人大喊一聲“耶”,就知道比賽出現(xiàn)了結(jié)果。勝的人是一臉的高興,而失敗的一方總是不服氣,還要找出各個理由來再戰(zhàn)一場。直到上課鈴響起,那些陀螺迷們才肯依依不舍的收場。
為了玩陀螺,我們班的同學(xué)抓住了一切可以玩的機會。在放學(xué)的時候,很多人會偷偷地去小店那里“斗一斗”陀螺。在秋游的時候,他們好像不是去秋游似的,只顧著玩陀螺。在運動會的時候,他們只想著玩陀螺,根本不關(guān)心運動員們。
我們玩陀螺的這個熱情“傳染”了其他班級。每當(dāng)我們來玩陀螺的時候,(4)班的人總是爭先恐后地看。就連老師也老有興趣地借同學(xué)們的陀螺比一比。
雖然陀螺給我們帶你來了很多快樂,可是也帶來了一堆麻煩。在我們吃中飯的時候,總是有幾個小毛賊來偷東西,害得我們白白花了幾十元。還有,有的人竟然連老師給他的任務(wù)還沒有完成就去玩陀螺。甚至有些人因為自己比不過人家就開始打架!
由于(4)班有人玩陀螺的時候一不小心讓陀螺的鐵環(huán)撞出的碎片飛到了眼睛上,出了血,所以老師禁止我們再玩陀螺了?墒遣恢膫家伙把那種手動的小陀螺給帶來了,這回參加這個游戲的人可是越來越多了,連那些女生都在玩……
篇三:做‘木頭人’[600字]
今天的語文課上,老師讓我們玩‘木頭人’的游戲。全班同學(xué)可高興了,大家一起唱著:“我們都是‘木頭人’,不能笑!不能動!不能說!不能叫!我們都是‘木頭人’,看誰做的最最好。”兒歌一唱完,原本生龍活虎的我們,立刻變成了一個個“姿態(tài)各異”的木頭人,像一座座奇形怪狀的雕塑。
游戲開始了,第一次,我做了一個憤怒的‘木頭人’,我用眼睛環(huán)顧四周,有的把腿放在桌上,有的把舌頭伸到外面,很像兩個怪物,他們連舌頭都一動不動的,好像被膠水粘住了一樣;有的做大笑的動作;有的把手伸直做幽靈的動作……,我真的很想笑,但又不敢笑,一股笑氣摒在肚子里。該我做逗笑人,同桌做‘木頭人’了,只聽老師一聲令下,我便開始賣力地逗笑了,我先向我的同桌做放屁的動作,然后又講了一個笑話,可他的臉上一點都沒動,我暗暗地想:“挺厲害的嘛,但是你先看看我得厲害吧!”于是,我繼續(xù)賣力地逗笑。我做了一個眉開眼笑的動作,把兩只手放到眼睛旁邊,緊接著,我唱起了歌,我心里想:“這樣下去可不行啊!”但是我的話音剛落,他突然嘴巴動了動。我看到了,一陣高興,我想:“就差一點兒了,再加把勁,這樣就可以贏了。”于是,我作出更好笑的動作:抖屁屁的動作、表演的動作,又說:“來打我的屁屁吧!”可是他還沒有動,我有點急了:還不行,怎么辦?正好在這時,他的臉一鼓,笑了。我說:“你真厲害,我逗了你半天才把你逗笑了。”
這個游戲給我深深的印象,因此,我把它寫了下來。
篇四:搶椅子[600字]
今天,老師給我們進(jìn)行了一個十分有意思的搶椅子的游戲。
老師先在場地上準(zhǔn)備了四把椅子,并將它們圍成一個圈,接著請小王、小張、小華、小項和小陳五位同學(xué)上來參加游戲,請小孫上來控制音樂。然后,宣布了游戲規(guī)則:這次游戲采取淘汰制度,音樂響起即為開始,游戲中,大家圍成一個圈兒,向同一方向走動,音樂停止后,大家搶占椅子,搶到的進(jìn)入下一輪,沒搶到的被淘汰。每一回合減少一把椅子,誰堅持到最后,誰就是勝者。
小孫將音樂打開,歡快而緊張的游戲開始啦——只見小王、小張、小華、小項和小陳繞著椅子開始走了起來,他們一邊走一邊嚴(yán)肅地盯著那四把椅子,在沒有搶到的時候,他們都大跨步地往椅子旁邊靠,而到了椅子旁邊以后,卻不得不因為音樂沒有停止,又必須戀戀不舍地離開,這時他們的表情好像在說:為什么音樂還不停啊,停下來我不就贏了嗎?!突然,音樂嘎然停了下來,小張、小項和小陳都順利地坐了下來,而小華和小王卻為了同一把椅子而拼命爭搶著。就在這時,小王腳底一滑,讓小華趁虛而入坐在了椅子上。最后,小王只得以遺憾告終。
經(jīng)過三回合后,終于迎來了激動人心的時刻——只見此時場上還剩下小華和小張,他們還在拼命地奮戰(zhàn)著。“小張加油!”“小華加油!”……只聽見場下吶喊聲沖天,大家都在為自己喜歡的選手加油鼓勁。這時,音樂停止了,大家都屏住了呼吸,小華和小張都努力地?fù)屨贾俏ㄒ坏囊话岩巫,也都幾乎同時坐下。最后,小張大度地說:“沒關(guān)系,就算你贏吧,不過,下次輸?shù)娜艘欢ㄊ悄?”小華說:“噢,是嗎,那么我們下次就再比比看吧!”“好,一言為定!”小張說。
哈哈哈哈哈……這場比賽就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
篇五:官打捉賊[600字]
星期六上午,我和媽媽一起到東太湖生態(tài)園去搭帳篷,媽媽的幾個同事和三個哥哥也來了。在帳篷里我們玩了許多游戲,其中印象最深刻、最有趣的是“官打捉賊”。
在玩游戲之前,周阿姨從口袋里拿出4張小紙條,分別寫著:官、打、捉、賊4個大字。下面讓我來介紹一下這個游戲的規(guī)則:官——審判;打——打手;捉——捉賊;賊——小偷。拿到“捉”的人,就要從另外3個人中猜誰是“賊”,如果“捉”對了,就由“官”審判“賊”,再由“打”去懲罰“賊”;如果“捉”錯人了,就由“官”審判“捉”,再由“打”去懲罰“捉”。
就這樣,游戲開始了。周阿姨把4張小紙條折疊好并把他們打亂,然后讓我們每人抽一張。我抽到了“官”,心里暗暗自喜。此時月月哥哥高高地把他的紙條舉起,大聲喊道:“我是‘捉’,我來‘捉’你們啰。”另外2個哥哥卻在邊上興奮地喊道:“我是‘賊’,快來捉我們呀!我是‘賊’,快來捉我們呀……”于是,我也加入了他們的隊伍,大聲地喊:“我是‘賊’。”這時候,月月哥哥被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道誰是真正的“賊”。月月哥哥無可奈何地把手指向了我,說“朱恩石是‘賊’。”我把紙條高高舉起,幸災(zāi)樂禍地說:“你‘捉’錯了,我是‘官’。”月月哥哥一聽,頓時傻了眼,只能無奈地接受懲罰。我是“官”,我命令“打手”小燁哥哥打月月哥哥15大板。就這樣,第一輪游戲結(jié)束了。
第二輪游戲開始了,由輸家月月哥哥把4張紙條打亂,每人抽1張。我打開紙條一看,我是“賊”,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。此時,劉子逸哥哥把紙條高高舉起,大聲喊道:“我是‘捉’,我來捉你們啰!”我們扮著鬼臉起哄道:“我是‘賊’,快來捉我呀!我是‘賊’,快來捉我呀!……”劉子逸哥哥一遍一遍地盯著我們看,最后走到月月哥哥面前,大聲說道:“你是賊。”我一聽,心里的石頭放下了:“感謝老天爺,你救了我的性命。”這時月月哥哥把紙條高高舉起,大聲嚷嚷:“我不是‘賊’,我是‘官’。”我哈哈大笑,對著劉子逸說道:“我才是‘賊’,你抓錯人了。”劉子逸哥哥只好無奈地接受“二十大板”的懲罰。
我們玩了一輪又一輪,玩得不亦樂乎!
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