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      2. 貼鼻子游戲作文

        時(shí)間:2021-09-05 09:18:25 游戲 我要投稿

        【必備】貼鼻子游戲作文匯編八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】貼鼻子游戲作文匯編八篇

        貼鼻子游戲作文 篇1

          “什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái),我們剛在教室里坐定,只見(jiàn)葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開(kāi)始!

          首先,葉老師向我們介紹了比賽的規(guī)則:“這一次,我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲,我這兒有一個(gè)眼罩,上來(lái)貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,看誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就是贏家!”

          葉老師話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說(shuō):“就你吧,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈,一溜煙跑上臺(tái)。戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)了好幾圈才停下來(lái),然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果斷地貼了上去。結(jié)果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!

          接下來(lái)上場(chǎng)的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結(jié)果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。

          后面兩個(gè)人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。

          最后上來(lái)的是周家逸,只見(jiàn)他從容地走上了講臺(tái),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學(xué)紛紛指揮:“左左左,右右右!敝芗乙莳q豫了一會(huì)兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺(tái)下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候,還大聲對(duì)我說(shuō):“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會(huì)掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

          當(dāng)老師宣布大賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。

        貼鼻子游戲作文 篇2

          今天,在作文課上,老師和我們一起玩貼鼻子游戲,我們高興得樂(lè)翻了天!

          瞧,那個(gè)白板上的小丑帶著一頂五彩的帽子,咧開(kāi)了嘴在笑,可是他沒(méi)有鼻子,肥肥的鼻子紅通通,居然在何老師的手上!我想,好可愛(ài)的小丑,我好想上講臺(tái)為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣布游戲開(kāi)始了,我高舉起右手,可是老師沒(méi)選我,我很失望。

          開(kāi)始玩了,第一位上講臺(tái)的同學(xué)是劉瑞。老師開(kāi)始宣布規(guī)則,貼鼻子的同學(xué)站在座位旁邊原地轉(zhuǎn)3圈,順著語(yǔ)音指導(dǎo)把大鼻子為小丑貼上,只要貼到鼻子一點(diǎn)就算勝利,失敗的則要跳一支舞。老師還說(shuō):“還要選一個(gè)為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴,就是引導(dǎo)劉瑞”。

          開(kāi)始貼鼻子了,老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛,提示小伙伴是程子陽(yáng)。劉瑞在原地轉(zhuǎn)了3圈,像個(gè)盲人一樣摸上教室的講臺(tái),提示小伙伴還沒(méi)提示,劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議,驚訝得張大了嘴巴,臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣掌聲。

          第二位同學(xué)是楊建文,被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)了3圈,楊建文一開(kāi)始就往別的同學(xué)位置上撞,又往右走,他東撞一下,西撞一下,把同學(xué)都笑傻了。楊建文又重新來(lái)了一遍,這一次在小伙伴的幫助下,把鼻子貼到了指定位置,班上同學(xué)又開(kāi)始鼓掌。

          第三位同學(xué)是余尚錚,提示小伙伴是我,我很開(kāi)心,我提示余尚錚向前走,可是余尚錚走到了講臺(tái)旁邊,把講臺(tái)當(dāng)成了黑板,我說(shuō)了很多遍,他終于摸到了白板,把鼻子貼到了小丑臉上,全班同學(xué)早就笑得東倒西歪。我又提示了一次,余尚錚終于把鼻子貼到了正中間,我們也得到了大家的掌聲。

          同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)的都玩了這個(gè)有趣的游戲。這個(gè)貼鼻子游戲讓我難忘。

        貼鼻子游戲作文 篇3

          今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。

          老師先在黑板了畫(huà)了一只小豬,這只小豬真可愛(ài)!它有圓圓的腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛?墒牵@只小豬沒(méi)有鼻子。老師請(qǐng)徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準(zhǔn)備貼上去。這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“就是這里,就是這里。”還有的同學(xué)說(shuō):“再往右一點(diǎn),再往右一點(diǎn)。”徐若剡不聽(tīng)他們的,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來(lái)他貼的鼻子根本沒(méi)碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          鈴聲響了,大家異口同聲地說(shuō):“唉,還沒(méi)玩夠呢!”

        貼鼻子游戲作文 篇4

          在我的記憶長(zhǎng)河里,有許許多多進(jìn)行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個(gè)國(guó)家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

          那天,午飯后,每個(gè)人都沒(méi)事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

          比賽開(kāi)始后,我妹妹什么第一畫(huà)了一個(gè)小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒(méi)了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽(tīng)到笑聲,知道自己的方向錯(cuò)了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完,大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

          接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的.眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見(jiàn)。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開(kāi)手帕,看到中國(guó)自己貼對(duì)了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……

          貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

        貼鼻子游戲作文 篇5

          今天的班會(huì),太陽(yáng)貼在老師讓我們玩游戲的鼻子,我們就可以玩的開(kāi)心。

          游戲活動(dòng)開(kāi)始了,首先是高源杰上場(chǎng),當(dāng)孫老師把紅領(lǐng)巾蒙住他眼睛的時(shí)侯,他仿佛已經(jīng)成了自己一個(gè)中國(guó)盲人,到了發(fā)展臺(tái)階上,他差一點(diǎn)摔倒了,我們還是忍不住笑出聲來(lái),同學(xué)們都呆呆地望著。剛一貼,同學(xué)們都會(huì)不約而同的哈哈大笑的人起來(lái)。當(dāng)孫老師幫他把紅領(lǐng)巾取下來(lái)的時(shí)侯,他自已也笑了,因?yàn)樗N到其他眼睛都是上了。

          第二個(gè)出場(chǎng)的是上進(jìn)心強(qiáng)的毛世杰。同樣,他一貼,同學(xué)們都笑得眼淚都流出來(lái)了,因?yàn)樗ㄔ陬^外,比賽還在熱鬧中。

          在游戲中,我深深體會(huì)到,貼鼻子游戲和其他的東西,是不是很容易,但也開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找提示。

        貼鼻子游戲作文 篇6

          叮鈴鈴……上課了,老師給同學(xué)們講了一個(gè)故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一張紙!斑?”同學(xué)們奇怪地說(shuō),“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來(lái)是被大灰狼給吃掉了,F(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉,黑黑的耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說(shuō):“我們今天就給大熊貓貼個(gè)鼻子吧。”老師先做了個(gè)示范,只見(jiàn)老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里?不行!這里?,也不行!”最后,老師終于下定決心,“啪!”同學(xué)們立刻笑得前仰后合。原來(lái)老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊(duì)比賽,輪到我們隊(duì)了,高子淏上去了,“啪!“對(duì)了!我們隊(duì)高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點(diǎn)就貼中了!薄鞍!”“可惜了這一次機(jī)會(huì)呀!”最后兩隊(duì)平局了。就在這時(shí)候,下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在游戲中,一個(gè)個(gè)跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開(kāi)心。這真是一個(gè)有趣的游戲!

        貼鼻子游戲作文 篇7

          星期天的下午,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,唯獨(dú)缺少一個(gè)鼻子!原來(lái)熊老師想讓我們來(lái)玩貼鼻子的游戲,我一聽(tīng)到高興得一蹦三尺高。

          看著同學(xué)的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我走上了講臺(tái),老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進(jìn),走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來(lái),我又調(diào)整了一下方向,又開(kāi)始繼續(xù)向前摸索。

          當(dāng)我摸到黑板時(shí),教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非;靵y,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見(jiàn)我把鼻子貼到了正中間,同學(xué)們都為我豎起了大拇指。

          我的心情開(kāi)心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!

        貼鼻子游戲作文 篇8

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

          那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

          游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著:“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我也準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

          貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

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