【實用】快樂游戲作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂游戲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂游戲作文 篇1
今天我收獲滿滿,這次的收獲來源是在堂體育課。
一眨眼的功夫,體育課就要到了,我們個個充滿期待,用殷切期待的目光深情的望著老師,為什么呢?因為淘氣的天空寶寶又下起了蒙蒙細雨,這對老師是萬般的不幸,而對我們可以說是值得歡天喜地的事。◇w育老師只好乖乖的讓我們在教室里自由活動。
當老師無計可施的喊“開炮”吞吞吐吐的口令發(fā)令下,我們紛紛找起了隊友。一個裁判,十來個人,裁判開始宣布:“今天我們來玩‘兩人三足’的游戲。”“‘兩人三足’怎么玩呀?”同學們異口同聲的問道。裁判說:“游戲規(guī)則是這樣的:兩個人一組,把每組其中一只腳用紅領巾拴在一起,然后最先繞完圈子的就是勝者。”因為地方小,所以只能多繞幾圈。大家都在圖書角那躍躍欲試。
我和謝安琪身高差不多,所以邁步時自然也差不多,我們之間非常有默契,都信心滿滿。
“預備,開始!”隨著裁判的'一聲令下,我們就行步如風的走了起來。不一會兒就把其他組甩在后面,占上風的我們就快到終點了,加上其余同學在那敲邊鼓大叫著助威,我們就更勝一籌了。離一終點就差一步之遙,腳一剛落下,他們就大聲歡呼。我們興奮地叫起來,其余的成員們都愁眉苦臉、垂頭喪氣。
到了第二場比賽,被摔跟頭的成員們寧死不屈,把他們的“大將”叫了過來,看看對手都是體育人才中的人才,我們有些手足無措,但我們還是裝作無所畏懼的站在起跑線上!伴_始!”我們聽到口令后,我和隊友手緊緊的纏繞著,像蛇歪歪扭扭的身軀似的,讓我倆腳盡量靠在一起,這樣就可以步劃一致了。剛開始走在前面,但我們偏偏被接連不斷的笑聲和叫喊聲干擾了——摔倒了。要是一個摔也就算了,竟然在危機時刻一連摔了倆,另一組趁機超了過去,我們直接退出比賽。他們出了破天荒的成績,而我們卻出了令人失望的成績。我和隊友懊惱極了,但是沒關系,友誼第一,比賽第二。
雖然我們失敗了,但通過這關游戲,我的收獲很大:失敗了不要緊,俗話說,失敗是成功之母,重要在于參與。朋友之間不但要有默契,還要互相幫助。不要只顧自己,而遺忘了朋友。朋友之間更要團結,只有團結做護盾,我們才能把失敗抵擋住。
快樂游戲作文 篇2
游戲是我們最好的朋友。它會幫我們尋找快樂,會幫我們打發(fā)時間,更是我們結交友誼的有力工具。
在我的印象中,貼鼻子這個游戲是我們班的人最喜歡玩的。在一次體育課的時候,我們就玩了貼鼻子這個游戲。我們請了一位同學——黃可疑去貼,蒙上眼睛,轉了幾圈,去貼,她走到臉的面前,把鼻子一貼,貼到了眼睛上,下面發(fā)出了笑聲,黃可疑摘下紗布,看自己沒貼上,害羞地走向位子。老師又請了一位男同學——鄭澤去貼,也轉了幾圈,閉上眼睛,但是,他可聰明了,他先摸了臉上面的眼睛,貼上去后,下面響起了掌聲,他心想,大家的掌聲是笑他的,還是表揚他的呢?他摘下紗布一看自己貼上了,開心地走向位子,我想:我去試試吧,有可能會貼上去,我睜開眼睛,哇!真的貼對了位置,我高高興興地走向位置。
擁抱游戲,體會游戲,游戲中充滿了無限樂趣,它會給你留下永久發(fā)回憶。
快樂游戲作文 篇3
今天我們玩了一個激動人心的游戲,名叫“擊鼓傳花”。
在游戲開始前,楊桃說了游戲規(guī)則,一聽到懲罰好多,同學們眉毛都呈八字眉了,可又一聽可以有獎勵,又立刻眉開眼笑,高興得手舞足蹈。同學們的心情像過山車一樣,有時上升有時下落。
第一輪游戲開始了,有一個同學被選上去打鼓了,一開始選的時候,我們無數(shù)同學都舉手,那時我們同學嘴里大喊“選我。 背车孟癫耸袌鲆粯。因為一旦被選上就可以免底下的苦難,所以我們間有一個幸運兒被選上了。
游戲正式開始,鼓兒已經(jīng)開始敲。那鼓聲一會兒急促,一塊兒緩慢,我的心隨著鼓聲舞動,一會兒緊張,一會兒放松。在花離我越來越近時,我的心好像要從我的口中跳了出來呢!我接過了花,然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了,有一個倒霉的人接到了花兒,獲得了一個題目“世界末日時,你最想干什么?”他干站在那,一句話也不說,大家等得都不耐煩了,所以讓林好回答呢!
今天擊鼓傳花真快樂!
快樂游戲作文 篇4
游戲陪伴著我長大,帶給了我許多的歡樂,也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中,成語接龍游戲使我終生難忘。
那是今年大年初二,我們一家人到廣場興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過午飯,我覺得無聊,便找出了《讀寫知識報》來看!昂伲《嗪猛娴挠螒!”我自言自語地說。媽媽聞聲出來說:“什么好玩的游戲呀?”我指著報紙對媽媽說:“看,上面介紹了一種智力游戲——成語接龍游戲,媽媽,我們也來玩玩吧!边沒等媽媽同意,我就把正在看電視的爸爸拉來一起玩這個游戲。
游戲開始前,我宣布游戲規(guī)則:這個游戲共三輪,每人說一個成語,第二個說的成語必須是前一個成語的字尾開頭,依次類推,誰說接不上來就輸了,輸了的背古詩一首。媽媽先說了個“葉公好龍”,爸爸緊接著說了“龍騰虎躍”,我有些慌,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,說:“躍然紙上”!吧舷虑笏鳌魅粺o味……”你來我往,一連十幾分鐘下來,難分彼此,平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后,我宣布本輪比賽以平局結束。
接下來,輪到爺爺出題了。他說:“智勇雙全”,媽媽說:“全心全意”,我說“意氣風發(fā)”,爸爸接“發(fā)人深省”媽媽“發(fā)……發(fā)……發(fā)……”了半天也沒說出來,看著媽媽著急的樣子,我和爸爸哈哈大笑起來。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。
輪到我出題了。心想再出個難一點,最好讓媽媽說完,就讓爸爸卡殼?窗阉靡獾,窮人乍富,看著我就來氣。爸爸著急了:“靜靜,怎么?剛開始就認輸了?”你等著,先讓你得意一會兒,哎,有了。想著想著,我說出了“自言自語”媽媽接“語無倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭,抓抓腮,就是沒有想出來,我和媽媽一起喊:“大知識分子,快說啊?怎么也不會了!卑职终f:“去……去……人哪有不馬失前蹄的時候?”只好背了一首詩。
游戲一輪接一輪,我們一家人沉浸在快樂中,不知不覺,一個下午就過去了,F(xiàn)在回憶起這件事,總覺得還象發(fā)生在昨天一樣。
快樂游戲作文 篇5
“叮鈴鈴”,星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是“體育一”,我很擔心會不會和平常一樣,沈老師還只是讓我們做作業(yè),結果她給我們一個驚喜,帶我們?nèi)ネ饷嫱妗疤褡印庇螒颉?/p>
大家分好組,游戲就開始了。沈老師一聲令下,我們組謝長鑫第一個跳,可是沈老師說他跳的方法是違規(guī)了,接著輪到譚清心,別看她個子小,只見她輕巧有靈活地完成了任務,同學們都暗暗給他拍手鼓掌?燧喌轿伊耍业男⌒呐K“撲通撲通”跳得很快,看到大家用期待的目光看著我,我信心十足地順利完成了任務。
跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。
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