有趣的貼鼻子游戲作文(精選110篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有趣的“貼鼻子”游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇1
“哈哈哈,貼錯了!”這是在干什么呢?原來,我們正在玩貼鼻子的游戲。
上課鈴打響了,老師走進教室,在黑板上畫了一個小娃娃的臉,剛剛畫完,同學們就七嘴八舌地議論起來,“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢?”正當我們感到奇怪的時候,老師大聲宣布:“我們這節(jié)課來玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢捯魟偮,同學們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點到樂王小剛,他顯得胸有成竹,只見他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計好它的中間位置。這時老師走過,用布條把我的眼睛遮住,再將我轉了三圈。這時,我已經不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當我碰到黑板時,便開始向左邊移動,估計到了娃娃臉的中間時,我把鼻子貼了上去。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚,怪不得我聽到了一片掌聲呢!后來,又有幾位同學上臺貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后,我們一致要求老師也參加這個游戲,許老師答應了。當許老師剛要往下貼時,有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進入了白熱化,在同學們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結束了。可是我們每個人都在回憶上課時的美好時光。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇2
說起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。
星期一下午一上課,王老師就拿來了一個沒鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非?蓯邸?上У氖菦]有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說:誰可以給我貼一個漂亮的鼻子?
游戲開始了,老師說:“看誰貼的又快又準”。老師的話間剛落,同學們就爭先恐后的舉起手來,說:“我來”“我來”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺,站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測算什么,不一會就對老師說:“好了!”老師給她帶上了一個頭盔。讓她在原地轉了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒等她轉身,班里就哄堂大笑起來,她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個180度大轉彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時就可以當“水槍”了。嗨,還得到一把免費的“槍”呢!
后來又有許多同學貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒有一個貼正的,逗的同學哈哈大笑。
在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結束了。這可是我們最開心的游戲了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇3
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著:“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易,做起來難!我也忍不住笑起來,我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個好玩的有趣的游戲呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇4
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇5
今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲!眲傉f完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f完,好多同學立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最后再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收獲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇6
星期二下午第三節(jié)是道德與法治課,大象老師教完了知識,鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像,畫像中的小熊可愛極了,可美中不足的是他沒有鼻子,同學們面面相覷。大象老師興致勃勃地說:“同學們,我們來做一個游戲,誰能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王!蓖瑢W們摩拳擦掌,躍躍欲試。
小鴨第一個上來,大象老師用一條紅領巾蒙住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬苦才摸到畫像,結果剛貼上去,就聽到同學們哄堂大笑,她急忙取下紅領巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說:“我離題萬里了,但我感受到盲人太可憐了,請大家在生活中多關愛他們!苯又‰u貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學們,世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶急牬罅搜劬,認真觀察。不一會兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領巾,小心翼翼地摸到了畫像,上下左右摸了幾遍,很快找準了位置,又調整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無聲,小老虎取下紅領巾一看,自己貼得又正又好。同學們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說:“智慧大王,說說你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說:“我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)畫像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對了!
大象老師點頭稱是,同學們如夢初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細觀察,游戲也做不好呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇7
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學!钡诙煌瑢W是梁欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,后面的同學說:“往左一點,往右一點,好,就是這里!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多!
這個游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。
游戲開始了,同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇9
今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準確!币宦牭竭@個消息,教室里一下子就熱鬧起來:同學們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路?矗氖置搅撕诎宓倪吘,又向左慢慢移動,然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準確,真厲害。〉牵驯亲淤N倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉了三圈后就暈頭轉向,連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮,“向右。”“下面一點點!”“不對,往上!”……同學們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇10
“哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲,同學們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!
只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子啊?”同學們爭先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”
游戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個蒙面大俠。費老師扶著他,讓他原地轉了三圈,直轉得他暈頭轉向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!朱翌晨換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終于碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學們看了,頓時哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戲繼續(xù)進行著,同學們的笑聲一陣高過一陣。做游戲的同學有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點仔細地比劃著,想找準位子。費老師給他蒙上眼罩,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。
!多么有趣的“貼鼻子”游戲啊!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇11
今天是圣誕節(jié),上作文課的時候,老師說要帶我們玩游戲,還發(fā)獎品呢!我們大家一聽,就樂開了花,都在猜測到底會做什么游戲呢?會有什么獎品呢?
老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上,紙上畫了一個漂亮的胖娃娃,他長著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴!疤炷模@個娃娃怎么沒有鼻子呢?”我自己問自己,正在我琢磨的時候,老師像變戲法一樣,從身后拿出一個紙鼻子,噢,原來今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規(guī)則,就是每次找一個同學站在黑板前面約三米的地方,蒙上眼睛,原地轉三圈之后,讓這個同學憑著自己的感覺把紙鼻子貼在畫中娃娃的臉上。太有意思了,我更加期待這個游戲了!
游戲開始了,老師問誰先來,我們爭先恐后地舉起手來,老師先叫一個女同學上去,給她蒙上了眼睛,轉了三圈,只見她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面,用手在畫的四周摸了幾下,然后就準確地把鼻子貼在了畫的正中央,我們大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定會做得更好。終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,頓時,我眼前漆黑一片。轉了三圈以后,我便分不清東西南北了。我想:什么都看不見,我怎么走?我像盲人那樣東摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了課桌,我一腳高一腳低地向前走,活像一只螃蟹一樣。耳邊不時傳來同學們的笑聲,我也越來越緊張了。終于摸到黑板上的畫了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子貼了上去!肮蓖瑢W們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開,我一看我貼的鼻子,我也忍不住笑彎了腰,原來我把鼻子貼在了衣服上。
這個游戲不僅好玩,還讓我懂得了做事的時候要善于觀察,做到心中有數(shù),要開動腦筋想辦法才能把事情辦好。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇12
今天,老師對我們說:“你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡!崩蠋熣f:“那現(xiàn)在我們就做一個游戲,這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什么嗎?”我們說:“少了鼻子。”老師說:“對了,有誰想來貼個鼻子!睂O五月說:“我去!崩蠋煱褜O五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以后,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什么啊!崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來,他看了后說:“啊!怎么回事啊!崩蠋熣f:“這可能是好吃鬼的口水吧!焙髞硎琼f一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧!崩蠋熣f:“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以后,我們笑的更厲害,因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。
今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇13
這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學,說:“李佳林,你先來貼吧。”楊老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”
“我來!我來!”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應該是在尋找最準確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
有趣的貼鼻子游戲作文 篇14
在我的童年生活中發(fā)生過許多事,有的讓我傷心難過,有的讓我開懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時一個下午,連著上了兩節(jié)語文課,同學們都累了。在這時孟老師笑著說:同學們,我們來場游戲好不好?同學異口同聲地說:好!首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭發(fā)、耳朵、眼睛,可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子,接著孟老師說:誰先上臺來貼鼻子?同學們你看看我我看看你,誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺,孟老師用紅領巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈后,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發(fā)現(xiàn)我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發(fā)現(xiàn)鼻子那里有一個小洞,這時我后悔極了心想:早早地仔細觀察,摸到那個小洞,一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是:玩游戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼鼻子,雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好,又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞,然后調整了一下手中的鼻子,最后她貼得又正又好。同學們對她說:劉子陽你真棒!然后笑聲在教室里回蕩。
通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成,這個游戲使我終生難忘。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇15
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉了三圈,轉了三圈后她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。
今天這個游戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇16
今天,我們玩了一個很有趣的游戲,是什么呢?就是貼鼻子的游戲。
每組選出兩名參賽者,再由兩名參賽者挑出一個指揮員和一個貼鼻子的,我是指揮員,荊瑜薄是貼鼻子的,當他轉完圈開始貼鼻子的時候,我很緊張,因為他戴著眼罩,看不見路,所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮,最后好不容易才貼到中心,當他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心,高興極了。
這個游戲告訴我們做什么事都要團結,有默契才能做好每一件事情。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇17
星期五下午的第一節(jié)課,張老師在教室里笑容滿面的對全班同學說:“我今天帶你們玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開始之前,張老師在講臺上,對我們講了游戲的規(guī)則:先用紅領巾把眼睛蒙住,再把鼻子貼在正確的地方,就算成功,如果不能貼在正確的地方,就算失敗。
游戲在同學們的期盼中終于開始了。同學們在熱烈的氣氛中都紛紛舉起手來,個個摩拳擦掌,有的同學甚至離開座位高聲喊叫:“張老師讓我第一個上去貼,讓我第一個上去貼”。轉眼間,幸運選手劉子健同學第一個上場了,只見他激動不已地走到張老師面前,老師拿起紅領巾幫他蒙住了雙眼,他右手拿著粉紅色的鼻子往畫板的方向摸去,上摸摸,下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫板,往畫板上那個英俊的小男孩臉上貼去。突然,同學們在教室里哄堂大笑起來。慘呀!好生生一個英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨眼龍”。
游戲在繼續(xù)進行著,有的把鼻子貼到了耳朵上,像戴了一個大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,像小女孩頭上戴著的蝴蝶結;還有的把鼻子貼在了下巴上,像老爺爺下巴上長著的胡須。
“ 叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”,游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。過后,我還會想起游戲中一些有趣的情節(jié),偷偷地發(fā)笑哦。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇18
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區(qū)山墩中心小學306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……
有趣的貼鼻子游戲作文 篇19
今天,在課堂上,李老師說:“今天我們玩貼鼻子的游戲!薄笆裁!”我們用詫異的目光看著李老師。當從李老師的目光中讀出是真的時,我們立刻歡呼起來。
李老師從抽屜里拿出了一個肥胖的小娃娃圖片,她長著一頭烏黑的短發(fā),兩顆明亮的水晶炯炯有神,張開了一張粉紅色的小嘴?墒,這個小孩怎么沒有鼻子呢!原來啊,她就是那個要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開始了,李老師先讓王浩川同學來貼。王浩川走上講臺,簡單的比劃了一番,覺得準備好了,就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛,又帶著他轉了五圈,放開手讓他開始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣,張開雙手,亦步亦趨,步子蹣跚,艱難地走上講臺,開始摸鼻子的位置。其實他摸對了地方,但是認為別人在騙他,搖了搖頭,把“鼻子”往右邊一貼,“噗!”同學們都笑了起來。當丁常樂把他的眼罩摘下時,他自己被自己的杰作逗笑了,因為他把鼻子貼在了左眼上。
老師又叫了很多同學,終于輪到我了。我緊張得雙手搓來搓去。當我往講臺上走時,一頭撞在了黑板上,經過一番周折,我終于摸對了地方,可是,同學們好像提前約好了一樣,這個喊“左邊”,那個喊“右邊”,同學們有意的干擾讓我迷失了方向,結果貼錯了地方。
這個游戲讓我明白了:做事要仔細、認真,獨立思考,排除干擾,做出自己的正確判斷。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇20
我在電視上看到了一個游戲:“貼鼻子”,我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個游戲。
我先在墻上畫出來一個小丑,可惜它沒有鼻子,然后我又做了一個小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定:都要站到離小丑一米的地方,蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子,誰貼得準確誰就獲勝。
媽媽先來,我先用紅領巾給媽媽蒙上眼睛,然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼,只見媽媽慢慢地走著,到了墻跟前,媽媽先找好位置,把“鼻子”貼了上去,媽媽拿去紅領巾一看笑了起來,原來媽媽貼到眼睛上了。到我了,我先用手瞄準小丑鼻子的位置,再讓媽媽給我蒙眼睛,我摸索著沿著直線向前走,走到墻跟前滿有把握的一把貼上去,我趕緊拿去紅領巾去看,哎呀!我還不如媽媽呢!都貼到嘴巴上了。
玩了一會兒,我提出變個玩法兒,變貼鼻子為畫鼻子,我在墻的兩邊各畫一個小丑,我和媽媽一人一個,然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫鼻子。還是媽媽先來,第一次媽媽畫得位置很好可惜斜了一點,到我了,我還是用我的感覺“很聰明的做法”,先舉起手瞄準小丑“鼻子”的位置,然后再把眼睛蒙上,心想這次我一定畫得特成功,誰知剛畫完還沒去下紅領巾,就聽見了媽媽“哈哈哈”的笑了起來,我問:“我不是畫得正好嗎!你笑我干什么!”媽媽說:“還正好呢!你自己看吧!蔽亿s緊取下紅領巾,你猜!我貼哪兒了!原來我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個游戲中感到快樂。
玩了這個游戲,我體會到了盲人做事很不方便,如果我碰到了殘疾人,我一定會幫助他們。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇21
在9月16日的下午,我們作文班的全體同學和老師一起玩這個游戲,大家非常高興。
開始的時候,老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則,每一個人要蒙住眼睛,等轉五圈后再摸準方向,最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開始了:老師首先示范給我們看,老師也貼錯了位置,哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了,讓人捧腹大笑!第一個上場的是葉培榮,他貼的時候異常小心,第一次貼到了。他很開心,第二次時他是多么認真啊!看他那個神態(tài),皺著眉頭,他又貼中了。接著是我貼,這么這么快就到我了。我被轉得頭暈目眩!我只得定了定神,打起精神,我也認真地琢磨、打量著,眼前一片漆黑,我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了。下一個是冷翊了,他東倒西歪的,好像喝醉似的!他沒有掌握方法,貼來貼去,失敗了!時間過得飛快,一下子就到了最后一個人了,她就是溫路絲,她輕而易舉地把鼻子貼了上去,她肯定是和我一樣掌握了方法,她也跟我一樣都贏了,一共勝了三次。我和溫路絲第一名,還有六個第二名。
外邊火熱的陽光透進窗戶,直射到我們的寫字臺上,也照在我們的身上,我們的臉上不時的浸出汗珠,但室內的空調放出一縷冷氣,卻讓我們感受到了些許陰涼,游戲的快樂讓我們忘記了一切,大家的臉上也都掛了開心的笑容。
我今天的收獲太多了,我覺得做什么事情都要認真,還要仔細觀察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇22
活動課上,我們班舉行了一次別開生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開始了,只見黑板上畫了一個小男孩他帶著尖帽子,睜著圓眼睛抿著嘴唇,可是就是缺少了一個鼻子。這就要看誰能幫他把鼻子貼準了。我正在思索,只聽見毛老師說:“誰第一個上來貼?”同學們爭先恐后地舉起了手,我也舉起了手,毛老師叫劉緣同學上去貼,還用紅圍巾蒙住了他的眼睛,然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無聲,同學們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒有,劉緣蹭到黑板前試著往上貼。第一次按到帽子上,一會兒又按到腦門上,教室里不時發(fā)出陣陣笑聲同學們一笑,劉緣慌了,使勁一貼,結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著幾個同學都沒有貼準,該我貼了,毛老師讓我站在離畫像五米遠的地方,蒙上我的眼睛,然后對我說:“這下看你的了”我右手拿著紙鼻子,左手向前摸索著走了過去。當摸到畫像時,我心里默念著:“貼正、貼正,一定要貼正!苯Y果把鼻子貼到了耳朵上,像給小男孩帶了個耳環(huán),這下教室里可開鍋了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。看著同學們開心的樣子,我也情不自禁地笑了。
游戲結束了,我們的思緒仍然還沉浸在歡樂之中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇23
“左邊,右邊!上面,下面!快貼,快貼!”這是什么聲音呢?原來是同學們在玩貼鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈,剛開始的時候我特別緊張,因為我怕老師點到我。而且我還想先觀察一下,再參加呢,還好,第一個上場的不是我,是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領巾對折四下,蒙在王瑞祥的眼睛上,他頓時就像沒頭的蒼蠅一樣六神無主。聽任著我們先讓他左轉三圈右轉三圈,向前走三步向后走三步。出發(fā)吧!只見他慢吞吞地一步一探地向黑板走去,等他走到黑板旁,全班同學都緊張起來,指揮著王睿祥,大喊:“左邊,左邊。”很順利,王睿祥聽從了我們的指揮,一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領巾,看到貼有鼻子的人像時,高興得一蹦三尺高。
輪到我上場了,我蒙上了眼睛,左三圈,右三圈,前三步,后三步,分不清方向了,我沒有像別的同學那樣小心翼翼地往前挪,而是大步流星地向前跨過去,結果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見,只摸來摸去,心里想這是什么地方呀?“錯了,你走錯啦!”同學們在我身后大叫道,于是我往左邊挪了幾步,“再往左!”天啊,我終于摸到黑板了。正準備貼的時候,卻聽到了同學們的大喊:“不對!不對!再往左一點,再往左一點!好好!錯了,往右往右!钡俏覜]有聽從他們。因為我想按照自己的感覺貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領巾揭開時,轉身一看,哇!貼錯了!我把鼻子貼到了臉頰的右邊?磥硗瑢W并沒有騙我呀,我可真慚愧!
通過這次貼鼻子的游戲,我明白了一個道理,團隊成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力,才能取得成功!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇24
課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲!
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!。”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇25
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。在這秋高氣爽的時節(jié)里,動物王國里真熱鬧:有的跳高,有的爬樹,有的摘果子……
袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣,它們剛做好了一個神氣十足的木偶:圓溜溜的頭上有兩個大大的耳朵,滴溜溜的眼睛,細長的胳膊和腿……哦,鼻子還沒做!淘氣的小狗轉動著它那水汪汪的大眼睛,提議道:“咱們來玩貼鼻子游戲吧!”于是,三個小伙伴興致勃勃地玩了起來。
首先是“跳躍能手”袋鼠,它蒙上眼睛,志在必得地往前一躍,“啪!”一貼!可是跳得太高,鼻子被貼在了頭頂上,大家都哈哈大笑起來。
第二位上場的是機靈調皮的小狗,它氣定神閑地走向木偶,突然轉過頭來給大伙做了個鬼臉,然后信心滿滿地把鼻子一貼,結果小狗因為太矮,鼻子被貼在了身體上,大家笑得前俯后仰。
最后上場的是穩(wěn)重踏實的小豬,它不慌不忙地走過去,先摸摸木偶的頭,再摸摸眼睛和嘴巴的位置,最后準確無誤地把鼻子貼好了,大伙都熱烈鼓掌!憨厚老實的小豬撓撓頭,謙虛地說:“我只是性子慢,找準了地方再貼,嘿嘿……”
所以,我們做事情應該腳踏實地,俗話說:心急吃不了熱豆腐。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇26
綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘……
大象老師正在森林里組織學生玩摸鼻子游戲本來冷冷清清的森林里,頓時變成了歡樂的海洋。
"預備,開始!"大象老師一聲令下,小豬被蒙上雙眼,在原地轉完三圈后,出發(fā)了。暈頭轉向的他一路跌跌撞撞,像喝醉了酒一樣東搖西晃,"向右一點兒!向右一點兒!"同學們急得向熱鍋上的螞蟻忍不住大喊。小兔干脆沖上去,把小豬直接推到了終點。要摸鼻子了,大家一下安靜了下來,屏住呼吸,盯著小豬。只見他一把摸住了小丑的眼,真是失之毫米,差之千里!
小兔早已急不可待,它摩拳擦掌、躍躍欲試。一聲哨響之后,它像離弦的箭一樣,沖到了終點。但心急吃不了熱豆腐,有勇無謀的他,直接摸住了小丑的身子。真是離題萬里呀!
都說猴子爬樹拿手好戲,那猴子摸鼻子呢?大家拭目以待,只見小猴謀定而后動,不打無準備之仗。他先觀察好地形、位置,又丈量好距離后,蓄勢待發(fā)果然不負重望,它一下就摸中了小丑的鼻子,真是彈無虛發(fā),大快人心。
同學們高興得手舞足蹈,引吭高歌。這群游戲小達人,在綠油油的草地上,度過了一個愉快的下午。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇27
“哈哈哈……”教室里在干什么呢?哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。
老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先選了鄭蔡華上來貼鼻子,老師用衣服把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實。他在原地轉了三圈。鄭蔡華小心翼翼地走向黑板前,再估計熊貓的臉在哪里。他“啪“的一下,把鼻子貼在了熊貓的眼睛底下,仿佛熊貓在流眼淚。同學們哈哈大笑,歡呼雀躍,有的笑得合不攏嘴了。
同學們繼續(xù)舉手,個個躍躍欲試,老師選了王羽晨,他轉了三圈后昏頭昏腦的,在黑板前上下左右地摸了摸。估計了鼻子所在的位置,把熊貓的鼻子貼在了熊貓的下巴旁邊,教室里笑聲更加響了。
老師又選了我、金書淇和金浩,我們有的把鼻子貼在了眼睛上,有的貼在了嘴巴上,可是金浩不知是用心觀察了,還是運氣好,他把熊貓的鼻子貼在了正確的位置,教室里同學都給他雷鳴般的掌聲。
貼鼻子游戲真好玩呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇28
今天作文課上,老師和我們做了個游戲。這個游戲叫貼鼻子。我們問老師:“這個游戲怎么玩呢?熊貓的鼻子又是什么樣的呢?……”
老師宣布貼鼻子游戲現(xiàn)在開始。同學們聽后爭先恐后地舉著手,老師選了鄭蔡華上去貼,我們鼓掌鼓勵他上去。他自信滿滿地走到講臺邊,老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實的,再讓他原地轉上三圈;枇税桑苦嵅倘A小心翼翼地走到了門前,他覺得不對勁,他又往右摸索了一點,他左摸摸,右摸摸才找到了熊貓。估計了一下鼻子的位置,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑,原來他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了,鼻子像小熊貓傷心時流下的一滴眼淚。
老師又繼續(xù)選人。同學們熱情高漲。爭著要上去貼。老師把這個機會給了王羽晨。同樣也讓他原地轉上三圈。他搖搖晃晃地摸索著走到熊貓面前,終于摸到了黑板,就貼上去了。同學們笑得更傷心了,原來他把鼻子貼到了下巴旁邊了。
老師又選了房子涵和金書淇,她們不是貼在眼睛下面,就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了,我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。
今天我們玩得真開心!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇29
“哈哈哈……”同學們歡呼雀躍,在干什么呢?哦!原來在玩貼鼻子呀。
老師宣布貼鼻子游戲正式開始。老師先請了鄭蔡華上來。鄭蔡華上來。鄭蔡華好像很緊張的樣子走上了講臺。老師把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實實,然后又請鄭蔡華原地轉了三圈。老師把熊貓的鼻子遞給了鄭蔡華。鄭蔡華走到黑板前左摸右摸可是卻摸到了門那邊,他又摸索著往左走,終于摸到了熊貓的臉,選了一個地方一貼,此時教室笑聲不停,原來他把鼻子貼到眼下的下面,熊貓仿佛在傷心地哭。
老師又開始選人了,同學們繼續(xù)舉手,個個躍躍欲試,老師請了王羽晨,老師把他眼睛蒙上,轉了三圈。王羽晨上下左右地摸索著,有時明明摸到了熊貓可又不確信,反復剛才的動作,上下左右摸索。最后它找了一個地方一貼,教室里的笑聲更響了,他把布摘了下來,一看,原來他把鼻子貼到了下巴旁邊。
老師又選了房子涵,金書淇和楊姜雨他們有的把鼻子貼到了眼睛下面,有的把鼻子貼到了嘴旁邊。可是最后一個楊姜雨摸了一會兒一貼,終于貼準了。同學們把掌聲送給了楊姜雨。
今天的游戲真好玩。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇30
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師滿面春光地走進教室,對我們說:“同學們,你們喜歡做游戲嗎?”我們異口同聲地說:“喜歡!”“那我們來玩貼鼻子的游戲吧!”
只見老師拿出一張紙,上面畫了一個小丑,呀!這個小丑長得可真丑呀!它戴著一頂紫色的三角帽,兩條細長的眉毛,眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,張得大大的,還長著兩個小酒窩。老師神秘兮兮地說:“小丑已經很丑了,現(xiàn)在他還缺少一個鼻子,你們想幫他貼上鼻子嗎?”“我……我……”同學們爭先恐后地說起來。
老師讓我第一個上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺,老師拿出紅領巾,蒙上我的眼睛。頓時,我眼前黑乎乎一片,我心想:呀!這么黑,我要怎么貼呢?老師把“鼻子”交給我,又讓我左轉三圈,再右轉三圈,忽然我覺得有點暈頭轉向,便小心冀冀地向前走,我走到黑板前,摸摸這兒,摸摸那兒,把整個黑板都摸遍了,終于找到了那個小丑,我目標鎖定,一下子按了下去。突然,一陣笑聲傳了出來,我摘下紅領巾。呀!原來,我把鼻子貼在了酒窩旁邊,我也笑得合不攏嘴。
一個同學接著一個同學上來了,他們有的貼在帽子上,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上…
最后上來的是鄭家樂,他被蒙上眼睛,似乎吸取了前面幾個同學的經驗,信心滿滿地走到黑板前,手里拿著“鼻子”,一步一探地走上來。這時,同學們都伸長脖子,瞪大眼睛,小個子的同學還踮起腳,興致勃勃地觀看著。只見他在那里挪過來,挪過去,一會兒挪到帽子上,一會兒挪到嘴巴上,最后,他好像拿定主意,把鼻子按在了眉毛上。頓時,班上炸開了鍋,他摘下紅領巾,看到了這一刻,也笑得前俯后仰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了。這節(jié)作文課太難忘了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇31
星期日的下午,楊老師笑容滿面的對大家說:“今天,我們要玩一個很有趣的游戲,那就是‘貼鼻子’!币幌伦咏淌依镎隋佀频模覀儦g呼雀躍!
接著,楊老師宣布游戲規(guī)則:老師會在黑板上畫一個缺了鼻子的小孩,玩游戲的人得把眼睛蒙住,然后再左轉三圈右轉三圈,最后把準備好的的鼻子貼上去,如果貼到鼻子的位置那就是獲勝,如果貼到別的地方那就是失敗。光聽聽游戲規(guī)則,就覺得挺坑人的,你想想,左轉三圈右轉三圈,整個人不都蒙圈了嗎?哈哈!
游戲開始了,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試,楊老師瞬間被我們包圍了,每一個同學都央求老師想要第一個上場。幸運選手何洋照第一個上場了,可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上,本來英俊的小男孩一下子變成了“無嘴人”,同學們哄堂大笑……
第二個選手是楊博宇,他轉完六圈后,拿著鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上,哈哈哈……我們笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出場了,只見她左轉三圈右轉三圈后,踉踉蹌蹌走向黑板,全班驚呆了,她竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⒈亲淤N正了,這也太厲害了!
緊接著一連幾個人都失敗了,有的貼到了小男孩頭發(fā)上,有的貼到了下巴上,有的貼到了眼睛上……我也不例外,等轉完六圈,我早已眼冒金星了,一陣亂貼,將鼻子貼到了小男孩臉上?此坪唵蔚挠螒騾s暗藏“陷阱”,你說“坑人不坑人?”哈哈哈……
最后不得不說,今天的游戲真好玩!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇32
“對,直接往前走。”“不對,應該是左邊,左邊。”“右邊,右邊!币魂囙须s聲打破了校園的寧靜。透過窗戶看,一群同學正圍著黑板不知做什么呢。走近一看,恍然大悟。噢,正在做貼鼻子游戲。黑板上畫了幾個小動物的頭像,都缺少了鼻子。可是現(xiàn)在雖被貼上鼻子,卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了;有的貼到下巴上;有的貼到眼睛上。引得同學們哄堂大笑。
大象老師面帶笑容,說道:“下一輪,小猴子,大熊貓,小白兔,請做好準備!毙『镒幼ザ鷵先,似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準備耳聽八方。只有大熊貓神閑氣定,胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令:“現(xiàn)在開始轉圈!薄耙蝗,兩圈,三圈!比^后,小動物們都有點暈頭轉向。
小猴子張開雙手摸索著向大家走去!板e了,錯了,黑板在你后邊!毙『镒訓|搖西晃,慢悠悠地轉身。有人調侃道:“嘿,小猴,你不是自詡方向感超強嗎?”小白兔則豎著那雷達似的雙耳聽著同學的議論!澳憧,小白兔就好多了,方向沒錯,好像偏了,應該向左移動。”“不對,應該向右邊走。”小白兔聽著截然相反的說法,搖擺不定,不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中,它明白了,原來有同學在誤導它。不管了,三下五去二,小白兔橫下心選了一個方向走去!翱炜,快看!蓖瑢W們一陣驚呼聲。只見大熊貓轉完三圈后,略微停頓一下,絲毫不受同學們的影響,筆直向黑板走去。來到黑板前,它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然,大熊貓不負眾望,不偏不倚。
結果很快出來了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了,小白兔則把鼻子貼到小動物臉外邊了。“叮,叮!鄙险n時間到了,大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無窮。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇33
星期六下午,老師說:“要玩貼鼻子的游戲”,同學們一下子歡欣鼓舞的叫了起來。
我們分兩組,我是第二組,我同桌是第一組。游戲開始了,我們躍躍欲試都想第一個去玩。老師把手舉的最高的同桌叫了上去。
我的同桌興高采烈地走上去,老師用紅布遮住他的眼睛,轉了三圈,只見他小心翼翼的往前走。摸到黑板了,同學們有的說往右,有的說往左,有的人說往上,還有的說往下,他不知所措,就不小心一貼貼上了。同學們一看哈哈大笑起來說:“鼻子長在臉上了,”他自己看了也笑了起來。
這一次終于到我了,我緊張地走了上去,老師也是給我遮住眼睛,轉了三圈后我感覺有點迷迷糊糊地,眼前漆黑一片,就像盲人一樣,我靠自己的感覺摸索著往前走。當我要走錯的時候,聽大家說:“向前,向后,向左,向右,”我不知道聽誰的,我就憑感覺一貼,同學們哄堂大笑起來。原來貼歪了,真是又好玩又好笑。
貼鼻子的游戲就在歡笑中快結束了,我從中體會到了盲人的痛苦,以后我們都要多關心盲人。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇34
作文課上,為了更好地讓我們寫出現(xiàn)場的感覺,老師和我們玩了“貼鼻子游戲”……
老師在游戲前先在黑板上貼上一個大娃娃,大娃娃長著濃眉大眼,她有一個大大的圓圓的臉,臉像一個大蘋果,一頭黑黑的長長的頭發(fā),一個淺紅色的櫻桃似的嘴巴,可唯獨缺少了鼻子。
吳鈺很勇敢的第一個上去貼鼻子,他大步流星的上了講臺后,被老師拿眼罩蒙住眼鏡后,又在原地轉三圈。老師說讓張雨晨來指揮,張雨晨指揮吳鈺說:左一點,往下一點,一下子就到了大娃娃的正中央的位置,“哇,真了不起”,教室里發(fā)出羨慕的聲音。
就這樣后面接著一個一個的進行起了游戲,游戲者好像到了盲人的世界,有人還把鼻子貼的鼻孔朝下了。
隨著貼鼻子的游戲的進行,教室里不時發(fā)一陣陣列歡笑聲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇35
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡樂的笑聲,到底是什么事呢?讓我來告訴你吧,我們在做貼鼻子的游戲呢!
輪到我上場了,老師用紅領巾蒙住我的眼睛,再轉上三圈。開始,轉得我暈頭轉向,連黑板都找不到,大家被逗得哈哈大笑,又不忍看我兒狼狽的樣子。就提醒我說:“往左,往左!蔽医涍^大家的提醒,終于找到了黑板。我在黑板上摸了又摸,覺得差不多了,就把鼻子往上一貼。老師替我拉下紅領巾,只見鼻子怎好貼在嘴巴的上方,雖然有點歪,但已經很不錯了,我十分開心。大家見我貼準了,都躍躍欲試,這不,一連上來了三個細心的女生,可這可不是細心就能貼好的,她們一個比一個離譜。
特別是喻欣羽,連黑板都沒找著,直接貼在了墻上,逗得我們哄堂大笑。
貼鼻子的游戲真有趣呀!怎么?你也要貼?那就來吧!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇36
“哈哈哈……”小桔燈傳來了同學們的笑聲,告訴你吧!今天,我們班正在做一下游戲——貼鼻子。
老師請了喻欣羽,用紅領巾蒙住她的眼睛又轉了三圈,她好像已經暈頭轉向了,只見她迷迷糊糊地摸向墻壁,在墻上摸了又摸,大概以為這就是黑板只見她把鼻子往上一貼,說:“好了!”教室里炸開了鍋,哈哈,笑聲不絕于耳。老師把紅領巾解了下來,她自己也笑了。我說:“老師,你請我吧,我一定行!”老師請了我,我被蒙上了眐,轉了三圈后,也迷迷糊糊認錯了方向,我摸索著,摸到東西了,不對,這應該是電腦。黑板在電腦左邊,左轉去,摸到黑板了,娃娃又在哪兒呢?我摸了好久也不能確定,只好隨便找一個地方貼上了鼻子。我貼好了,可是大家的笑聲更大了。我睜開眼一看,呀!我把鼻子貼到了耳朵上了,哎,真丟臉。
貼的同學越來越多,鬧笑話的也越多,教室里的笑聲一直沒有停過。這節(jié)課真有趣!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇37
今天一上課,老師就說:“今天,我們做一個游戲——貼鼻子!蔽覀兏吲d極了。
第一個貼的是崔鑫洋,老師用紅領巾蒙住他的眼睛,讓他原地轉了三圈,他找不到黑板在哪兒了,只見他搖搖晃晃向門口走去,我們都笑了,后來,好不容易找到黑板了,只見他隨手一貼,說:“我貼好了!”我們哈哈大笑起來。他把鼻子貼在了耳朵上了。
輪到我了,蒙上眼睛轉了三圈后,我眼前黑乎乎,根本分不清東南西北了。我摸索著往前走,撞到了講臺,調整方向,摸到了一塊木板,我居然走到門口。我摸著摸著,終于摸到了“黑板”,我把鼻子往上一貼,下面的同學哄堂大笑,我知道不對勁,可是已經貼上去了。
我把紅領巾拿開,一看,這哪是黑板,這是一面墻啊!
后來又有許多同學去貼,鬧出了許多笑話,這個游戲真有趣啊!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇38
這天上午,李老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。我們全班同學都參加了這個游戲。
李老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的熊,請一位同學給它貼上鼻子,這位同學必須蒙著眼睛貼。有好多同學把熊的鼻子都貼歪了,其中小趙同學把鼻子貼到了熊的臉頰上,小佳同學把鼻子貼到了熊的嘴巴上。我們看到后都哈哈大笑起來,因為這樣的熊實在太丑了。小卿是第一個把熊鼻子貼正的同學,我們都為他鼓掌叫好!輪到我的時候,我心想:“我一定要把熊的鼻子貼正,讓它成為一只可愛的熊!蔽艺驹诤诎迩跋瓤礈市鼙亲拥奈恢,蒙上眼睛后就照我原來看準的位置貼去,臺下響起一陣歡呼聲,我摘下眼罩一看,哇!我貼對了,這只熊真的變得好可愛呀!它好像在笑瞇瞇地對我說:“謝謝你讓我變得美麗了!”
這個游戲真有意思,我們玩得很開心。希望以后還可以玩這個游戲!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇39
“哈哈!”是哪個班級傳來的笑聲?原來是三(1)班。≈灰婈惱蠋煱岩粡埿∨⒌漠嬞N在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長長的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個小酒窩,十分可愛。美中不足的就是缺了個鼻子。陳老師說:“誰來把這個鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來,老師叫了葉彬彬上來。
于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問:“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯,陳老師還把葉彬彬轉了3圈,他被轉轉暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個手印,當他走到紙旁邊的時候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點,就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺,老師用紅領巾蒙住他的眼睛地,轉三圈,給他鼻子,他一會兒到門那里摸,一會兒往上摸摸。過了一會兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說:“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領巾,看到了這個場面,氣得一蹦三尺高,下去的時候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了,我雖然沒親自去嘗試,但心里很開心。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇40
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾恚襾!”29雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……
有趣的貼鼻子游戲作文 篇41
今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和王子晗一隊。
第一輪,我先出場,王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫著:“向左轉,向左轉!”我聽他的馬上向左轉,但轉過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……
貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當看見自己貼的地方時,我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了,使那張臉就像活了一樣”。
啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學問的呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇42
“貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲,正巧,今天在課嘗上老師允許我們玩這個有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個大圓臉,面帶著微笑;兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們;一雙月牙一樣的耳朵,看上去好怪異;一頭烏黑的頭發(fā),很潦草的感覺,唯獨缺少了一個鼻子。
游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲者站在距離屏幕三米遠的地方,要把眼睛蒙上,在原地轉三圈,再開始往前走,去貼鼻子。旁觀者不能提醒,讓游戲者自己去感覺,貼到合適的位置即為成功。
我積極地舉起了雙手,老師點了我的名字。我?guī)厦婢,轉了三圈,感覺有些暈,完全摸不著方向。起初,教室里一片靜寂,我邁出了第一步,嘭!我撞到了椅子上,哎!方向給弄錯了。我急忙調整方向,摸到墻上了,繼續(xù)往左走,呀!太過了,碰到書架了。下面的同學開始嚷嚷起來:“往上——往右!往右!不對,那邊……”他們的話誰能信呢?還是靠自己的感覺吧。他們的話里都藏有心機,懷著狡詐,我才不上當呢。小心翼翼地邁著步子,摸著墻,同學們開始吼叫,吼得都讓我分了神:“再靠右些!左!左!靠左些,對!對是這!”同學們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神,到底往哪邊呢,這個們置應該沒錯吧?我不斷地抿著嘴唇。心急,吵鬧,疑惑等許多東西朝著我涌過來,算了,不管對不對,貼上去再說吧。一咬牙,把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去,“哎呀——哈哈!”同學們哄堂大笑,我把面具一卸,看了一眼,也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上,簡直就像個“怪胎兒”。
雖然沒有貼到正確的位置,但是我非常開心,因為這個游戲太有趣了,以后有機會我們可以一起玩哦!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇43
“往上,往上,再往上”,教室里的同學們在叫喊著,這種叫喊聲像一群小雞在爭吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉身一看,原來是我們班的一個同學貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然,老師說:“下一場的選手請上來!边@一次是我和另一個小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣?好他的眼睛,他就飛快地轉了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學們已經笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關系,我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇44
今天,我們在課堂上玩了一個游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個娃娃,這是一個沒有耳朵,沒有頭發(fā),也沒有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個娃娃把頭發(fā)耳朵補全,但就是沒有畫鼻子,因為游戲的內容就是讓我們去貼鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學用面具蒙上眼睛,原地轉三圈,拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對位置就算成功了。
游戲開始了,老師先讓張茹淳來玩這個游戲。只見老師扶著她的身體,讓她原地轉了幾圈。她站著不動,我感到她已經暈了。在她走的過程中,碰到了同學的桌子,撞倒了老師的資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒有聽,走到娃娃的鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。
第二個同學登場了,那就是梁欣妍,她高興地跑過來,老師為她帶上面具,然后自己又轉了三四圈,身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點,她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來了。重新開始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零,叮零零。”下課鈴聲響了,同學們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過神來。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇45
今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯,可就是少了一個鼻子。
老師溫和地問道:“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢?”“我來!我來!”同學們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。
最后,老師點到了我和另外一個女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說:“對!”我把鼻子貼了上去。
“哈哈!”教室里頓時響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品?吹胶螅乙睬椴蛔越毓笮ζ饋。再看我我旁邊的那位女同學,她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著,這個游戲可真有趣!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇46
今天,常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子,很幸運,我被選中了。我一路小跑,來到講臺,心里非常地興奮。當我面向大家時,老師找來了一塊布,又折了幾下,把它綁在了我的眼睛上,頓時,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被綁架啦!”
霎時,在場的同學們,包括老師都哄堂大笑。游戲開始前,老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之后,我瞬間六神無主,毫無方向。游戲開始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸揚揚。我不免有些擔心,因為我聽不清大家在喊什么,只好自己摸索著。這時,我隱約聽到有人在喊:“往右,再往前!”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但場面依舊混亂。
我心急如焚,對大家說:“能不能讓一個人來指揮啊!”可大家還是沸沸揚揚,我無能為力,只好隨他們去。我繼續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然,下面有人說:“貼,快貼,就是這里!”我毫不猶豫地貼了上去。突然,全班又是一陣哈哈大笑,我覺得不對勁,想拿下來,可膠帶太粘,拿不下來,沒辦法,只好這樣了。
等摘下布的那一刻,看到它竟然貼在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇47
快樂的暑假終于到了,上學的小朋友們回到了家里,有一些和親人們一起出門旅行了。當我回到家時,不禁想起了和老師同學玩的游戲,就打算和爸爸媽媽一起玩這個游戲——“貼鼻子”。
爸爸媽媽聽了我的想法后,相視一笑,回答道:“好呀!放暑假了,順便和女兒高興地玩一玩吧!”話音剛落,我高興得又蹦又跳,像只剛放飛出籠子的小鳥一樣。于是我拿出一張紙,把它剪成豬的形狀,再畫上豬的眼睛,然后將它貼在墻上。又拿紙剪出了兩個豬鼻子,媽媽、爸爸各一個。游戲道具做好后,我們開始玩游戲了!
我面帶笑容地將鼻子分給他們,拿出一條紅領巾,對他們說:“游戲規(guī)則是用紅領巾蒙住眼睛,原地轉五圈,再拿上鼻子,貼在小豬鼻子的位置上,就算成功了。”說完游戲規(guī)則后,爸爸媽媽都躍躍欲試,最后他們決定用猜拳判定誰先誰后。媽媽先來,接著爸爸再來,我就當裁判員。
我?guī)蛬寢屆缮涎劬,爸爸則坐在沙發(fā)上,準備著看好戲上演,“準備,三,二,一,開始。”只聽我一聲令下,媽媽原地轉了起來,一圈,兩圈,三圈……她突然感覺有點站不住了,搖搖晃晃的,拿上鼻子,往前走去,很快將鼻子貼了上去。突然,我和爸爸我不約而同地大笑起來。媽媽摘下紅領巾一看,原來,鼻子貼在離豬鼻子有3米遠的一面墻上了。媽媽也笑了起來,紅著臉坐到沙發(fā)上。
爸爸大步流星地上場了,我給他蒙上眼睛,他胸有成竹地在原地轉了五圈后,他拿著鼻子,像一位喝醉酒的大漢,搖搖晃晃的。他好像什么也不管,摸到墻就將鼻子貼了上去,然后他摘下紅領巾,瞪大眼睛一看,不敢相信自己的眼睛,他竟然貼到魚缸玻璃上了!我和媽媽坐在沙發(fā)上,笑得上氣不接下氣。
最后,我們以距離判定輸贏。媽媽貼的豬鼻子離正確的位置近一點,所以我宣布:“這場比賽媽媽獲勝!”媽媽高興得又唱又跳,還看了爸爸幾眼,覺得很得意。
這件事情一直深深的印在我的心里,讓我記憶深刻。每當我想起爸爸搞笑的動作和媽媽唱歌的聲音,都會哈哈大笑起來。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇48
“丁零零,丁零零……”上課了,黃老師笑容滿面地走進教室,神秘地說:“同學們,今天,我們來玩一個有趣的游戲。”話音一落,教室像炸開了鍋似的,一片鬧哄哄的樣子。
首先,黃老師在黑板上畫了一個小女孩。小女孩有一雙大眼睛,一張小嘴巴,還有兩條長辮子,真可愛。哎呀!怎么缺了一個鼻子的呢?原來黃老師故意沒有畫鼻子,是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢!
游戲開始了!大家都目不轉睛地盯著老師,爭先恐后地舉手。第一個上場的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛,小明轉了三圈,就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當他正要貼的時候,同學們在下面呼喊著:“小明,往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”小明猶豫了一下就隨便一貼,他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時,教室里響起了巨大的笑聲,同學們都笑得滿臉通紅,東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過氣來。
第二個上場的是小陽同學,他笑得合不攏嘴,顫巍巍地走上講臺,他拿著鼻子,左摸摸,右摸摸,摸來摸去都沒有貼,下面的同學著急得一直叫他快點。他確定了位置,就使勁一貼,他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上,大家又忍不住哈哈大笑起來,有的笑得直流眼淚,有的笑得直拍桌子,甚至還有的跌下了椅子……
接著,又有幾個同學上去,教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。最后一個上場的是班長小月,她可聰明了,她用自己的手來比劃人臉的位置和大小,量來量去,終于把鼻子貼了下去,好準!我們都驚訝地張開了嘴巴,同學們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。
“丁零零,丁零零……”轉眼間就到下課時間了,可是我們還意猶未盡!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇49
今天,上課之前,老師找了臧天嬌來畫一只兔子,畫完之后大家都說不好看,因為這個兔子居然沒有鼻子,我一想是要玩一個貼鼻子的游戲,我的心里又激動又害怕。
把眼睛蒙上,轉三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標準的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是游戲規(guī)則。
第一個是臧天嬌來貼。她先轉了三圈,然后就開始貼了,只見她東倒西歪,都已經找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個地方摸了好長時間,老師就催促說:“快點貼吧,一會都要下課了!”她隨便貼了一個地方,結果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉了三圈,轉完后她就一直向右走,她的手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語了一句“這是啥東西?”但是到了最后,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!
第三個是王碩源來貼。這次她也是轉了三圈,她轉完以后,沒有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的,結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看著她,心里想,這也太神了吧!
今天的游戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個道理,就是眼睛對我們多么的重要。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇50
“我來,我來!”只見幾個同學把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們在干什么呢?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲。
規(guī)則是這樣的:參賽者先用紅領巾蒙住雙眼,在起點處原地轉五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學們按捺不住心中的激動,都嚷嚷著趕快開始游戲。
第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領巾蒙在眼睛上,轉了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往后走,暈暈乎乎的。同學們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰后合……她聽見同學們的笑聲,開始有點手足無措了。這時,林老師伸出了援助之手,經過小小的提示后,她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這么一貼,又惹得大家哄堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!
終于輪到我了,我慢吞吞地走到講臺上,心中忐忑不已:我會貼哪兒呢?我會成功嗎?一排問號出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉了五圈后,我便走上前去,用手比劃了比劃,發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個。于是,我“啪”地一貼,頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對了嗎?摘下紅領巾后,看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了,我高興極了!
歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇51
“前!左!下!”咦?這是在干什么呢?原來,今天老師帶我們玩一個游戲——貼鼻子,大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規(guī)則是:全班分為四個大組,每組抽出一個同學當比賽成員,先蒙上眼睛轉三圈,再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫的鼻子上,誰貼的比鼻子近,誰就勝利。每兩組進行一次比賽,最后勝者和勝者比賽,分出勝負。
首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場的是小段和小陳,老師先用紅領巾蒙上他倆的眼睛,伸出一個手指,問:“這是幾?”小段和小陳不作聲,老師這才放心,扶著他們倆又轉了三圈。老師故意讓他們背對著黑板!氨荣愰_始!”老師大聲喊。接著,我們就爭先恐后地大喊:“往后往后!”他們倆一同向后轉,面朝黑板!跋蚯、向前!”小陳向前走去,摸到了鼻子,我們就說:“貼,貼,快貼!笨赡芙嵌炔粚Γ£愘N到了小丑的額頭上。小段呢?他在四處摸索。我們來了個小搗亂,他需要往左,我們偏說往右,他需要往下我們就說往上。哈哈哈!同學們有的笑出來了眼淚,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段沒有貼到小丑鼻子內,我們獲勝。
第二場是第三組PK第四組。最后,第三組獲勝。
終于到了激動人心的時刻——總決賽!伴_始!崩蠋煷舐暫。“向左,右,上,下!痹谶@樣危急緊張的時刻,王譽然竟竄到講臺上,在肖靜茹耳邊說:“左,右。”肖靜茹一下子貼到了鼻子的正中央,我們勝利了。
丁零零,一節(jié)課在我們笑聲中過得真快,下課了。我也明白了:只有團結一心,才能取得成功。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇52
“往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會這么熱鬧呢?原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上,老師帶領我們展開了一場貼鼻子游戲。“鈴鈴鈴……”上課時間到了,老師走進教室,在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說:“今天同學們來玩一場貼鼻子游戲!薄芭丁薄疤昧耍 蓖瑢W們都歡呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊,一隊叫草莓隊,另一隊叫蘋果隊。
游戲開始了。首先,我們的草莓隊派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領巾蒙上,只見李雅桐小心翼翼地走上臺,然后在老師的口令下向左轉三圈,又向右轉三圈。轉完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊的成績。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個任務!巴,往上。哎呀!過了,往下點。再往左點……”我指揮得口干舌燥,其他同學也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽誰的好,總是貼不準位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過了好一會兒,李雅桐終于找準了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領巾一看,不由得笑了,原來小丑的鼻子給貼歪了,同學們哈哈大笑。第二輪開始了,蘋果隊派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學哄堂大笑。
游戲在同學們愉快的笑聲中結束了,這真是一場有趣的課呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇53
今天上課的時候,老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的,像一個大大的皮球,戴著一頂高帽子,帽子后面有一個毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦,小丑的鼻子怎么不見了?小丑像在對我們說:“快來給我貼鼻子吧!”
老師問大家:“誰要上來貼?”同學們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家,手指了指徐同學,說:“你上來!毙焱瑢W好開心。他先上臺找了找位置,然后站到了兩米外的地方。老師用紅領巾蒙住徐同學的眼睛,把他像木頭人似的轉三圈,他似乎被轉得頭昏眼花,分不清東南西北了,搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前,徐同學舉起拿著鼻子的手,另一只手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒,徐同學把鼻子貼到了小丑的右邊,同學們急忙大喊:“往左,往左!”徐同學把鼻子大幅度地往左移!巴,往右!”同學們又喊。于是徐同學再把鼻子大幅度往右!巴,往左!”同學們一邊哈哈大笑,一邊繼續(xù)提醒他?尚焱瑢W似乎不耐煩了,不想再移了,就貼到眼睛下面。
他摘下紅領巾一看,竟然貼到了眼睛下面,他大笑起來,同學們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對他說:“你看,我的鼻子都被你貼到眼睛下面了,這樣的話都要被人嘲笑了!”
有趣的貼鼻子游戲作文 篇54
今天的班會,太陽貼在老師讓我們玩游戲的鼻子,我們就可以玩的開心。
游戲活動開始了,首先是高源杰上場,當孫老師把紅領巾蒙住他眼睛的時侯,他仿佛已經成了自己一個中國盲人,到了發(fā)展臺階上,他差一點摔倒了,我們還是忍不住笑出聲來,同學們都呆呆地望著。剛一貼,同學們都會不約而同的哈哈大笑的人起來。當孫老師幫他把紅領巾取下來的時侯,他自已也笑了,因為他貼到其他眼睛都是上了。
第二個出場的是上進心強的毛世杰。同樣,他一貼,同學們都笑得眼淚都流出來了,因為他卡在頭外,比賽還在熱鬧中。
在游戲中,我深深體會到,貼鼻子游戲和其他的東西,是不是很容易,但也開動腦筋,尋找提示。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇55
在我的記憶長河里,有許許多多進行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,午飯后,每個人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。
比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉移被它暫時失明,竟走到墻的一側。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅持完,大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學生蒙住我的眼睛。頓時,我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進行……
貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇56
“加油!加油!”我們班傳來了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!
今天一上課,老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問大家:“同學們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來是一只小鼻子,同學們爭先恐后地大喊:“想!”老師轉身在黑板上貼上一張圖畫,滑稽的是,圖畫上的小貓居然沒有鼻子,老師再次舉起小鼻子問大家:“誰愿意第一個上臺給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來,班長昂首挺胸地站了起來,拍著胸脯對老師說:“我來!”老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。
游戲開始了,講臺下的同學們目不轉睛地盯著班長,只見他在黑板上左右摸索,身子也跟著左右挪動,突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的捂著肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來了。原來,他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。
緊接著,同學們依次上臺給小貓貼鼻子,可看似簡單的游戲,極少有人能貼好貼對,看著同學們一個個懊惱的模樣,我差點兒笑破了肚皮。
最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來,我還有點小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著,心里默默計算著鼻子的位置,大概找準后,我心里盤算著:如果失敗了,大不了為同學們提供笑料,如果成功了,就一定會有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽見一陣陣掌聲涌涌而來,我迫不及待地掀開紅領巾,天吶,我居然準確無誤地貼好了貓鼻子,同學們向我投來羨慕的目光,我高興極了!
下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇57
今天,我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是:用紅領巾蒙住雙眼,原地轉三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進,開時計時一份鐘之內完成。
我們聽完后,又想到了貼什么呢?這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉,我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面!
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個,老師在她的眼睛上蒙上紅領巾。并讓她原地轉了三圈。她轉完之后,分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時,我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些,也有人說往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩,我還想在玩一次。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇58
星期三下午語文課,語文老師帶領我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉,少一個鼻子,讓同學們拿著吸鐵石放在鼻子的位置,看誰貼的又快又正確,其他同學可以為他提示,比如說上、下、左、右,時間不得超過一分鐘。
同學們都露出期待的眼神,爭相恐后地舉起了手,希望老師點到自己。
第一個同學是郭子涵,他是我們的體育班長,只見他邁著輕快的步子來到講臺,胸有成竹的接過吸鐵石,老師用紅領巾給他蒙上眼睛,‘‘砰’’的一聲,他貼到了右眼的下方,引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個同學是何思辰,他早已迫不及待的想去試試,‘‘砰’’的一聲,我們趕快看看他的結果,他貼在了正確位置,讓我們贊嘆不已。
第三個同學是張?zhí)祛,他剛走到講臺就出師不利,他找錯了黑板,站在沒有畫頭像的黑板前。這時同學們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲,‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大,看著同學們頑皮的笑臉,我都替張?zhí)祛M瑢W捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,遲疑了一會兒,他可能感覺哪里不對,又摸了摸黑板,原來是自己找錯地方了,最終他貼在嘴唇上,又惹得同學一陣大笑。
我從這一次游戲中明白,對于他人的意見,決不能盲目的順從,要自己思考后再做決定。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇59
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛玩的游戲。但比起這些,我最愛玩的還是貼鼻子游戲。
“往右,往右!”“別聽他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?這是在干什么呀?原來是在玩貼鼻子的游戲呀!
老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小豬,看上去樣子十分滑稽。然后老師請了一位同學上來,用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉了三圈,又向右轉了四圈,轉完后,那位同學像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖擺擺地走上了講臺!巴!”“往上!”在一片吵鬧聲中,他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去,同學們就哄堂大笑起來。他趕忙摘下毛巾一看,自己也笑了起來,哈哈,原來他貼了一個“耳環(huán)鼻”。
這位同學剛走下講臺,我們就都踴躍地舉起了手,有一位同學一直把手舉到了老師眼皮底下,嘴里還不停地喊著:“我我我我我我!”老師只好請他上了臺。
他十分神氣地走上講臺,蒙上毛巾,左右各轉四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地貼了上去。臺下一陣哄堂大笑,當他拿下毛巾時,自己也笑彎了腰,原來,他把鼻子“飛”到了太空里。
后來,老師又請了第三位同學上臺,大家屏住呼吸,只見她右轉六圈,左轉十圈,然后徑直走上了講臺,只見一個調皮的男同學搶先擋到了她面前,“啪”的一聲,她把鼻子貼到了那位男同學身上。只聽見那位調皮的男生說:“我不是豬,我是人!”臺下頓時哄堂大笑起來,她只好又接過鼻子重新走上講臺,好不容易找到了黑板,她先是猶豫了一會兒,然后又憑著直覺貼了上去。這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,原來,她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時間飛逝,伴隨著下課的鐘聲,我們的貼鼻子游戲也結束了。好期待下次的游戲課呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇60
今天我來到沈老師家時,發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好,椅子擺了三排,黑板上多了一只藍眼熊貓,我納悶著坐下了。
我剛一坐下,老師就說:“同學們,今天我們來玩貼鼻子的游戲!比缓,沈老師拿出十個小紙團,又說:“為了公平起見,我們抽簽決定誰先貼。”我抽到了“六”號,忽然,候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚,我抽到了九!倍榈绞臏慈粎s無動于衷。
第一個貼的是湯旭光,只見他轉了五圈,搖搖晃晃地往門口走去,坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾,一看,全班哄堂大笑,原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上,紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號陳東婧,她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了,不好,她碰到了小桌子,還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來,她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了,我被蒙上眼,糊里糊涂地轉了五圈,又糊里糊涂地去貼鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里轉圈圈。最后,我終于摸到黑板,貼上鼻子。我的耳邊響起同學們的笑聲,我迫不及待的摘掉圍巾,看到自己貼到熊貓臉的邊緣,心想差點就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇61
周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個超好玩的游戲貼鼻子。
我先在白板上畫了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫了一雙大眼睛,兩條細眉毛。然后在紙上畫了一個紅鼻子,用剪刀剪了下來,準備工作一切就緒。
游戲開始了,我們石頭、剪刀、布,誰輸了誰去貼鼻子。
第一回合爸爸先貼,媽媽拿來眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉了三圈。轉圈后的爸爸暈頭轉向,一個趔趄,差點摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見爸爸手腳并用地尋找目標,像一個盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉!芭尽,爸爸舉起鼻子,沖著腦門就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場景,我和媽媽都忍不住大笑起來,不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上
貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來,斗志昂揚地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會把你拍在沙灘上,嘻嘻!甭牭竭@話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來,這個鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會,當我決定要貼的時候,突然聽見媽媽的笑聲,難道錯啦?不行,得換個地方。嗯!這次肯定沒問題,我信誓旦旦地想!芭尽钡囊宦暎N好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來,我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”
貼鼻子的.游戲可真好玩,每次想到這個游戲,我還是忍不住地笑出聲來,不和你說了,我要去回味一下啦,哈哈哈
有趣的貼鼻子游戲作文 篇62
今天,我們的班長在文體課上,笑呵呵地說:“這節(jié)課我們玩兒一場貼鼻子游戲。”還沒有說完,教室里就想起了經久不息的掌聲。
這時班長轉過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們在說:你們誰能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個沒有鼻子的娃娃,心里無比激動,迫切第一個上去貼鼻子。這時班長拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰貼的正好,今天誰就是“贏家”。第一個上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說便貼了上去,此時同學們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個接一個的上去貼鼻子。簡直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺,蒙上紗巾轉了三圈,憑著我的第六感覺,肯定會把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說:你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學們非常開心,快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇63
今天上午,上作文課時,胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。
老師先說游戲規(guī)則:蒙上眼睛,在原地轉三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們全都哈哈大笑,有的人甚至都笑得在地上打滾。
到我的時候,老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受,我說:“當老師把我的眼睛蒙上的時候,我就像掉進了黑暗的深谷,多虧了同學們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
原來,貼鼻子這么好玩啊!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇64
今天上午,我來到教室,老師微笑的走進教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個同學來猜,同學們都手舞足蹈起來。
游戲準備開始了,第一個同學是張政,他到離黑板很遠的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉三圈,轉完以后,他就暈頭轉向,光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走,結果看到了黑板,他要貼的時候,同學們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起來,
該我了,小葉遠吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學說:“往左,”有的同學說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對,我就貼了上去,把毛巾擇席來的時候一看,貼在了嚴禁上,餓哦哈哈大笑起來。
我希望下一次,再來玩這個游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇65
一首優(yōu)美動聽的歌曲,一個老掉牙的故事,一抹發(fā)自內心的笑容,一次無理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。
童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。
有一天,老師在黑板上畫了一個比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒有鼻子。畫好后對我們說:“今天我們來玩貼鼻子游戲!
老師先點到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺。我估摸著鼻子應該存在的位置,想了一會兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯了,就重新貼,可一急就便出錯,一會貼到頭發(fā)上,一會兒貼在眼睛上,一會兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯,所以講臺下總是傳來一陣陣笑聲。后來,我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學們眼淚都笑出來了?吹阶约撼隽搜笙,我也捧腹大笑起來。
童年還有很多有趣的事情,只要我們去尋找,就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長大。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇66
"左邊!左邊!""右邊!右邊!""上面!""上面!""下面!下面!"這一陣陣叫喊聲震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?我們正在玩游戲——"貼鼻子"呢。
早晨,我來到學而優(yōu)教室,映入眼簾的是黑板上那一個外國小姑娘:這個小姑娘戴著一頂褐色的西班牙帽子,好像一個蛋糕,一頭金黃的頭發(fā),腦門上的劉海是三個三角形,如同三座小山峰倒掛在她的頭上,她的麻花辮如兩串鮮美的黃葡萄,可愛極了!小姑娘的臉是橢圓型的,好像一根粗短的圓柱,這別具一格的臉上有一雙大大的豌豆形的藍眼睛,里面還鑲嵌著一顆黑寶石眼珠,漂亮極了!她的嘴巴微微笑著似一條彎彎的小船,似乎在說:"我喜歡你們,中國小朋友!"友善極了!可我總覺得她怪怪的,看了半天,才發(fā)現(xiàn)她沒有鼻子。這時,我猜到了,今天我們一定是要玩——貼鼻子。
我的猜測分毫不差,今天確實是貼鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:我們分成男生女生兩隊進行比賽,何老師來給貼鼻子的人蒙眼睛,一個人幫貼的人轉圈,正三圈,反三圈。我仔細地看了看那鼻子,鼻子是紅色的,貼在那個小姑娘的臉上一定很滑稽。我們懷著激動的心情,游戲開始了。
第一個是我,我被何老師蒙上了眼睛后,世界一片漆黑。徐令宜幫我轉圈。正三圈,反三圈后,我"上路"了。我伸直著兩手在空氣中摸索,好像一具僵尸。突然,教室里的聲音驚天動地,有的說:"往前走,對了!"有的說:"向后走!"還有的說:"左轉,左轉!"我不知道該聽誰的,這時,我聽到一個細小的聲音在說:"反了!反了!向右!"我堅信這是我的好朋友徐令宜的聲音,徐令宜一定不會捉弄我的。于是,我立馬向右轉,徑直摸到黑板前。我又聽到徐令宜的聲音在我耳邊回響:"右,右,上,左一點,下一點,對了!"我摘掉紅領巾,當我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子時,心里不由得泛起一陣歡喜,這可都多虧了徐令宜呀!
接下來是任鑫堯,他正反轉了三圈后摸索著走到黑板前,又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子貼到了兩眼之間。當他摘開紅領巾時,同學們立刻捧腹大笑。我想,男生們輸定了。
就這樣,游戲在歡聲笑語中展開著。
老師說沒時間了,只允許再來一個人玩。經過搶錘最后玩的人是我的好朋友是徐令宜,我無比激動。徐令宜把眼睛蒙上,正三圈,反三圈后熟門熟路地"找"到黑板,立刻把鼻子貼了上去。我懷疑徐令宜的紅領巾蒙得不夠緊,但大家都沒有提出疑問,我也只好說:"徐令宜,我超佩服你!"頃刻間臺下掌聲雷動。
最后,女生以7:5的成績獲勝了。男生們把小女孩的鼻子有的貼到了頭發(fā)上,有的貼到了眼睛里,還有的貼到了臉的外面……
盲人的生活真艱難呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇67
今天,我在海棠作文班玩了一個好玩的游戲,名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個,一是用紅領巾蒙住雙眼。二是原地轉三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進開始計時,一分鐘之內完成任務。
游戲開始了,整個班上熱熱鬧鬧,同學們都興奮不已,有的互相談論,有的正打量看這個笑臉,還有的坐立不安。第一個上場的是弓賀,只見老師將紅領巾綁在他的眼上讓他看不見,按照游戲規(guī)則還轉了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸。看著他像個盲人一樣,全班都笑了起來,還有人故意引導,給他說錯誤的方向,終于摸到臉了,但是又不知道應該貼哪里。有些人引導對的方向,有的人引導錯的方向,他的手也在擺動。終于找到一個點了,但他有一點猶豫,最終貼上了,班上同學都笑掉大牙了,他摘掉紅領巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來。
第二個就是我,老師照樣給我綁上紅領巾,還是讓我轉了三圈,我是真的覺得轉三圈沒有什么用,因為我還是能找到方向,我心里還在想路線的時候,就有同學說話干擾我,我的腦子里已經構成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點,摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺告訴我是這里,但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對,該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對了,沒有一點偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。
今天真高興!我永遠忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇68
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么這么開心?讓我來告訴你吧!
“今天,我們要玩一個游戲,你們猜一猜是什么游戲呢?”盧老師一走進教室就賣起了關子!暗降资鞘裁茨兀俊毕旅?zhèn)鱽砹艘黄闷媛。盧老師神秘地笑了笑,畫了一張臉,可是總覺得少了什么。對了!是鼻子。原來,我們要玩貼鼻子的游戲呀!同學們一個個欣喜若狂!
首先,盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級中選了2個同學,游戲開始了,盧老師為選手輕輕地戴上眼罩,再在原地轉了三圈,走向黑板,可是那個同學像喝酒似的,搖搖晃晃的,一會兒走到同學那里,一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的幫助下,他終于走到了黑板旁,他毫不猶豫地把鼻子拍了上去,結果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起來,原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了!最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。
今天的游戲真好玩,我很期待下一次的游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇69
一天上午,我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是畫一個三毛的無鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個三毛的大鼻子,由一個小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰貼得正,誰就贏。
游戲開始了,大家踴躍報名。小明先來,只見他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔心,誰知他還是有負我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個接一個地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開始擔心起來,不知我會把鼻子貼在什么地方?磥砗唵蔚氖,原來怎么難。
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,終天來到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑停夜钠鹩職,估計了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的游戲正有趣。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇70
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲,沒錯,就是貼鼻子,來走進歡樂的課堂吧!
我們要玩貼鼻子,首先了解了游戲規(guī)則,我很緊張,不知道能不能給我們組加分,這時張瑞昌走上了講臺,指導員也跟著上去。他戴上眼罩,看得出來心里很慌張。
游戲開始了,指導員大聲喊道:“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了,我無比興奮,張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面,我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了,我和兩位同學一起上了講臺,我沒有貼到小熊的身上,而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上,我很難過,但是沒關系,相信下次一定可以成功。
我們的笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇71
“叮叮!鄙险n了,今天老師宣布和我們玩一個游戲。我們一蹦三尺高,我已經迫不及待了。
突然老師說:“同學們你們來猜一猜是什么游戲呢?”我心中冒出了一個大大的問號,是什么游戲呢,我看著黑板上的道具想著想著突然想出來了。哇,是貼鼻子呀。我叫道:“老師老師,是不是貼鼻子呀?”老師說:“是的。”
老師又說:“我們游戲規(guī)則是把全班同學分成兩組。每組請一位同學上來參賽,把他的眼睛蒙住,讓他轉三圈,再給他鼻子,然后讓他去貼!
老師說完游戲規(guī)則,游戲便開始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張,也非常興奮。我和張爽走上了講臺,我悄悄地對夏天老師說:“可以讓男生先貼嗎?”夏天老師說:“可以呀!”
老師把他的眼睛蒙上,再讓他轉了三圈就讓他去貼。下面的同學開始起哄了,有的同學說:“貼貼……”有的同學說:“不對,不對,別貼。”還有的同學說:“左邊點……右邊點……”他好像不知道該怎么辦才好,終于他貼上去了。“哈哈!”他貼在人物臉上了。
輪到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以貼準的。我蒙上眼睛,開始貼了,同學們在下面紛紛議論著。我不知所措,就一一下子貼了下去,貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開心,好想再玩一次。
“叮叮……”下課了,同學們還沉浸在歡笑中,我很開心,教室里現(xiàn)在還是一片歡樂的海洋。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇72
“向上,再向上,左轉貼那里!”
“不對不對,向下,向左,再向左,好了好了!”
“不是這樣貼的,別聽他們的!
咦?爭吵是從哪里傳來的?哦,原來是小朋友在玩貼鼻子游戲呢,我們也去看看吧!
孫老師問:“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎?”我們互相看了一眼,不約而同的喊:“喜歡!”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強吧!”孫老師說著,就拿出一張光頭強的畫像,畫像哪里都好看,只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是,”孫老師講,“找兩位同學去貼,首先用紅領巾蒙住雙眼,然后拿著鼻子往畫像上貼,看哪位同學能貼到正確位置。”
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后,她雙手不停地摸索,像夢游人一樣,眼看就要碰到墻了,但她速度加快起來,摸到了畫像后,毫不猶豫直接貼在肩膀處,全班同學哄堂大笑。光頭強哭喪著臉說:“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了?好難看!嗚嗚!”
第二個上場的是劉嘉旭,他自信的接過紅領巾,蒙住雙眼,像又長了一雙眼睛似的,快步走上前去,找到畫像后,把鼻子一貼,哇,差一點兒就到正確位置,只是鼻子歪點。教室里同學們笑聲不斷……
游戲結束了,但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂中。
從這次游戲中,我明白了一個道理:勝敗不重要,玩得開心才重要。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇73
“向上,向右!边祝窟@是誰的聲音,哦!原來是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了,孫老師說:“今天是一堂游戲課,同學們都歡呼起來,我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強,這可是著名畫家畫出來的,可惜鼻子忘了畫。游戲規(guī)則是把貼鼻子人眼睛用紅領巾蒙上,在原地轉三圈,再拿著鼻子去給光頭強貼到正確的位置。
游戲開始了,第一個上場的是王紫瑄,她微笑地走上講臺。孫老師用紅領巾把她的眼睛蒙上,讓他在原地轉三圈,孫老師把光頭強的鼻子給了她,讓她給光頭強貼鼻子。她先找墻在哪兒,然后向左走,找到黑板上的膠帶,摸一摸,確定位置,貼上。結果貼到人家強哥的肩膀上去了,可能強哥有點生氣了,傷心地說:“。∷盐冶亲淤N哪兒去了。”
第二個上場是張德信,他興高采烈地走上講臺,蒙上眼睛,原地轉三圈。他先找一找多媒體在哪兒,然后找到光頭強的那幅畫,摸一摸,確定位置在哪。最終貼到了嘴邊,同學們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開始貼了,這次規(guī)則變成了下面的同學可以指揮,他蒙著眼睛拿著鼻子向前走,走到最前面。同學們呼喊著向上,下右。他一直聽我們的指揮貼的,光頭強說:“這次還差不多,只是鼻子貼的有點兒歪了。”
貼鼻子游戲繼續(xù)進行……,
貼鼻子游戲讓我體會到了,只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇74
星期六下午,孫老師說要帶我們玩一場名叫《光頭強貼鼻子》的游戲,同學們一聽到這個消息就開心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他們不一樣,因為我開心的時候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強的畫像,但是缺少了五官之一的鼻子,接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則:一位同學被蒙上眼睛在原地轉三圈,然后,拿著光頭強的鼻子給他貼上,看誰貼的最好看,誰就能獲得勝利。
游戲開始了,第一位上場的參賽的人是張思雨,孫老師先把她的眼睛用布給擋住,然后,孫老師和同學們一起大聲的喊:熊大熊二轉一圈,轉兩圈,轉三圈就開始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺,把她嚇得不輕,然后重新走上了講臺,但是走了不到十步又下了講臺,她再次走上講臺,這一次她摸到了黑板,也摸到了畫像,就開始貼,雖然位置貼好了,但是她把光頭強的鼻子給貼反了。同學們哄堂大笑,我想光頭強應該會氣憤的說:“你把我的鼻子貼翻了,我該怎么呼吸呀?”
第二位參賽選手上場了,規(guī)則變成了可以指揮了,第二位參賽選手飛快地跑到黑板,非常順利,但是在貼的時候貼到了光頭強的嘴巴上,同學們笑得更厲害了,我猜光頭強肯定在說:“你還不如上一個小朋友貼的好呢!你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了!”
游戲到這兒快樂地結束了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇75
“往上貼,往下貼,往左貼。”咦,是誰在說話?原來是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。
上課了,孫老師說:“同學們,今天我們做一個為光頭強和貼鼻子的游戲吧!”同學們聽了驚呼起來,我心情激動萬分。
孫老師先拿出一個光頭強的畫像,然后說:“同學們,游戲規(guī)則是蒙上眼,原地轉三圈,然后給光頭強貼上鼻子,誰貼的最好,誰就勝利,F(xiàn)在,誰第一個來?”
陳述睿第一個跑到前面,說:“老師,我來!标愂鲱C缮涎,轉了三圈,孫老師故意把陳述睿轉到后面。陳述睿像一只無頭蒼蠅似的,他慢悠悠地向一位同學走過去,那位同學快速向后退。他應該聽到了笑聲,就轉過身往回走去,他摸到了墻,把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩,一看,把鼻子貼到了后面了,同學們哈哈大笑。
玩了一會,孫老師說:“同學們,我們改一下規(guī)則,我們分成兩隊,兩隊分別派一個人,原地轉五圈,這次隊員們可以指揮。
“一隊派誰?”老師問道,我說:“老師,我來。”我蒙上了眼睛,向前走過去,我摸到了畫像,聽見有人說:“往上,往下,往左……我聽見有人說:對,就是這里。我立刻貼上去,我摘下眼罩,位置貼對了就是有點兒歪。
我好像聽見強哥說:“位置是貼對了,只可惜貼的太歪了!
貼鼻子游戲繼續(xù)進行,教室里的笑聲接連不斷……
我感覺,勝敗不重要,開心就好。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇76
“哈哈哈……”從我們班教室傳來驚天動地的歡笑聲,這是在干什么呢?原來是我們班在玩貼鼻子的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!
只見老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫像,她有一個櫻桃般的小嘴,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,美中不足的就是沒有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美麗動人了。
這時,老師大聲地宣布游戲規(guī)則:“今天我們給畫像貼鼻子,每個同學站到畫像前,用紅布蒙上眼睛,在原地轉三圈,然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上,機會只有一次,看誰貼的又快又準!甭犃死蠋煹脑挘覀兌紶幭瓤趾蟮恼f“讓我先來,讓我先來”。沒想到老師第一個就選中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上講臺,來到小女孩畫像前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉了三圈,這時感覺腦子暈乎乎的,東南西北都分不清了。我向前走去,沒想到一下子就撞到了黑板上,逗得同學們哈哈大笑起來。我摸了摸小女孩的畫像,仔細想小女孩鼻子應該在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時同學們哄堂大笑起來,我大惑不解地拿下眼罩一看,原來是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學們有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧,臉上紅一陣,白一陣哭笑不得地走下了講臺,回到了座位上。
接著是白倚嘉,只見他走到小女孩畫像前,把眼睛蒙上,轉了三圈。然后對著畫像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,來回摸了好幾遍。最后舉起鼻子,貼了上去,“哇,好厲害啊,”怎么回事?原來是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學們熱烈地鼓起掌來。他取下眼罩,做了個鬼臉,面帶微笑地走下了講臺。
接下來,同學依次上去挑戰(zhàn)?捎械馁N到了嘴角上,有的貼到了眼睛上,還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏,感覺就要把教室頂掀翻了。
下課鈴響了,我們不得不結束這次生動有趣的游戲課。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇77
今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。
吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上!靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說:“現(xiàn)在我們就做個游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”
“我來!我來……!”同學們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒。”磨蹭半天,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!
接著,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。
“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇78
今天,來到俊杰藝術學校,老師和我們一起玩貼鼻子的游戲,大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是:“在黑板上畫一張娃娃臉,畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃臉上貼鼻子。老師說:”只要誰把鼻子貼準確了,誰就是今天的勝利者!
聽了老師的話后,同學位爭先恐后的舉起手來,大家都想第一個上去貼鼻子,我也想第一個上去貼鼻子,但是心里又緊張、害怕,因為我害怕上去貼歪了,同學們會笑話我。就在我猶豫的時候,老師點了耿一博,他高高興興的走上去,有一個小朋友蒙上了他的眼睛,他看不見了,一貼就貼歪了,同學位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣,不僅使我學會了這個游戲,而且玩的也十分開心。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇79
今天,老師讓我們在學校五樓會議室上了一節(jié)特別有趣的游戲活動課。
我們來到會議室后,大家都還以為是我們班的語文老師,可是我們猜錯了。是別的班的語文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語文老師有些地方不一樣,我一定要表現(xiàn)好,一定要加油!
老師首先在黑板上帖了一幅畫,上面畫的是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說:“同學們,大家看,這是一個小仙女,因為她干了壞事,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,后來她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一個辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上!
同學們一下就都熱鬧起來,紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學到講臺上,讓她先看好鼻子應該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉三圈,右轉三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最后她還是貼歪了,真倒霉。等她把絲巾打開后,一看還是貼歪了,不好意思地說:“真遺憾!”
接下來老師又叫了幾個同學給小仙女貼了一回鼻子。
總之,這節(jié)課可真有意思。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇80
星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個“3”字;最后畫了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個倒了的香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣?雌鹉悄庸只模〕螽嫵鰜砝,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。
游戲開始,第一個出場的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來要貼可是我又怕貼不準,老半天也不動手!翱炜熨N!”媽媽緊盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉,往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F(xiàn)在媽媽上場啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦,媽媽拿了下來又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇81
“直走,直走!”“向左轉,向左轉,向右轉。”“上邊點,再上邊點!边,這是什么聲音?哦,原來是在給光頭強貼鼻子!讓我們趕緊去看看吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,孫老師走上講臺對我們說:“同學們,今天我們要上一節(jié)游戲課。”同學們聽了這句話,都興高采烈地手舞足蹈,我也高興極了,
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強的畫像,并說了一下游戲的規(guī)則,同學們聽完游戲規(guī)則,都爭先恐后地跑上講臺,想第一個體驗游戲。
游戲開始了,第一個上場的同學是張思雨,她飛快地走上講臺,孫老師拿起紗巾給孫子張思雨蒙上眼睛,并讓她轉三圈兒,老師給她一個鼻子的貼紙。
她拿著鼻子開始貼了,她向臺下走去,差一點就摔了,她站起來向講臺上走去,繼續(xù)貼,這一次她差一點就撲我身上了,嚇我一跳。張思雨經過多次失敗,終于貼上了,不過她把鼻子貼歪了,搞得同學們哄堂大笑。光頭強好像在說:“我的個媽呀,我的鼻子反了,都毀容了!”
老師又加了一條規(guī)則,可以讓同學指揮,“這一下就容易了”,我笑著說。
劉煜婷開始貼了,她像盲人摸象似的摸到了墻,接著又摸到了黑板,在同學們的指揮下,她沒有貼反,就是貼到了嘴邊,她摘下紗巾看到后,氣得直跺腳。光頭強火冒三丈地說:“別人嘴邊長顆痣,我嘴邊長個鼻子!”
游戲繼續(xù)進行中……
從這次游戲中,我知道了盲人是多么不容易,以后我遇到了盲人一定要幫助他。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇82
“快貼,快貼!”聽,聲音從哪里來的呢?原來是在給光頭強貼鼻子。
上課了,孫老師笑瞇瞇地說:“今天我們上一節(jié)活動課。”同學們躍躍欲試,我迫不及待地想要第一個上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個沒有鼻子的光頭強畫像,接著說了一下游戲規(guī)則。
游戲開始了,第一個上場的是張思雨,她像一只豹子飛快地跑上講臺。孫老師拿到了一塊紗布,蒙上她的眼睛,孫老師和同學們一起喊:“熊大熊二轉一圈,熊大熊二轉二圈,熊大熊二轉三圈!彼D了三圈也沒有倒下。
她拿著鼻子開始貼了,她像一只無頭蒼蠅一樣往黑板摸去,順著墻摸到了黑板,又摸到了膠帶,把鼻子正好貼在那里,卻給貼反了,惹得同學們哈哈大笑。光頭強氣急敗壞地說:“我的鼻子都被你貼反了,還怎么呼吸?”
于子剛又開始貼了,這次的規(guī)則變成了給上臺同學蒙上眼睛,原地轉五圈,然后再走上去給光頭強貼鼻子。
他拿著鼻子往黑板方向摸去,同學們大聲說:“向左,向右,直走……”他先摸到黑板,又摸到畫像,把鼻子貼到了嘴巴上,光頭強說:“哎呀媽呀!這鼻子也太好吃了吧!”
貼鼻子游戲繼續(xù)進行,教室里的同學們歡聲笑語不斷,別提多熱鬧了。
從這次游戲中,我體會到了盲人在黑暗中行走是多么困難,以后遇到盲人要多多幫助他。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇83
今天下午,錢老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課,我們玩得十分開心。
上課鈴一響,錢老師低著頭,一邊翻著書,一邊走上講臺,把教本輕輕地放在講桌臺上。接著,錢老師拿起粉筆,在黑板上流利地畫了一個沒有鼻子的大頭娃娃。大家立刻好奇地爭論起來,有的同學說;“錢老師畫畫干什么?”有的說:“今天錢老師給我們上美術課嗎?”接著又有同學大聲說;“錢老師,您沒有給娃娃畫鼻子!”錢老師又笑咪咪地走到籃子里,挑選了兩條鮮紅的領巾折起來。張源植搶著說:“我知道了,我們要玩貼鼻子的游戲。”
錢老師先叫向姿穎上去貼鼻子。錢老師用紅領巾把向姿穎的眼睛蒙上。這時,向姿穎很害怕,只好彎著腰,一步一步地小心地向前走,還走一步踢一腳。她走到講臺,先摸一下黑板邊,就自言自語地說:“隨便貼吧!”她把手一伸,一下就貼了上去。大家立刻哈哈大笑起來,有的同學笑得前翻后仰。錢老師笑著解開向姿穎的紅領巾!巴郏∥屹N到娃娃臉的左下方了!”向姿穎不好意思地跑回座位上。
梁丁予在座位上自言自語地說:“貼鼻子很簡單嘛!”錢老師聽到了,就讓梁丁予上去貼鼻子。只見梁丁予大步流星地走上去,毫不猶豫地把鼻子貼上去了。他迫不及待地解開紅領巾,大吃一驚,原來,自己貼到娃娃的耳朵上方的另一塊黑板上,離頭還老遠老遠的,比向姿穎貼得還離譜。大家更是笑得前俯后仰,我眼淚都笑出來了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。
現(xiàn)在彭林棲開始貼鼻子了。他開始總結了前兩個同學失敗的原因,做起了貼鼻子的準備工作,開始用手比一下高矮和方向,又測了測步子。彭林棲測著身子,像大螃蟹一樣,滑稽地走上前去,用手在黑板上摸來摸去,試了好幾下,終于把鼻子貼上去了。結果,彭林棲把那鼻子貼到了娃娃的嘴巴上方,成功了!鞍,彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了,真棒!”同學們夸彭林棲聰明,大家還被他滑稽的動作逗得哈哈大笑。最后錢老師說:“彭林棲獲勝!”大家都為他鼓掌。
游戲繼續(xù)進行著,有的同學貼鼻子成功了,有的失敗了。我也去貼了鼻子,可是沒成功,把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。大家正貼得起勁,丁零零,下課鈴響了,我們的貼鼻子游戲結束了。
這次的貼鼻子游戲真好玩,滿教室的笑聲,至今還回響在我耳邊。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇84
“加油!加油!”是誰在喊加油啊,原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲啊!
游戲開始了,大家都很自信,先由陳老師介紹游戲規(guī)則,陳老師說:“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住,然后在原地轉3圈,再往前走貼鼻子,要在一分鐘內完成任務!闭f完后,同學們一下子都把手舉了起來,爭先恐后地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼,于是他被蒙上了眼睛,在原地轉了3圈后,陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著,生怕被障礙物絆倒了。最后,他成功地給大娃娃貼上了鼻子,可是仔細一看卻發(fā)現(xiàn)紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上,引得同學們哄堂大笑。
下一個是劉珂毓同學,她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領巾,也一樣小心地往前走,但似乎比吳汶諭走得更慢一些,更加謹慎一些。可最后還是貼到了大娃娃的嘴巴上,差一點點就成功了,好可惜啊!
貼鼻子游戲結束了,我沒有輪到。雖然心里有點失落,但是過程還是很開心的,大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇85
今天,我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業(yè)的課堂。我打開了教室門,就看見白板上有一個大大的娃娃臉,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一對大大的耳朵,唯獨缺少了鼻子,原來老師要帶領我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了,好開心。
游戲開始了,看了其它同學的精彩表現(xiàn),我躍躍欲試,終于輪到我了,當老師給我戴上了眼罩時,我的眼前一片漆黑,熟悉的環(huán)境變得陌生,當老師喊:“大象鼻子轉三圈”,全班數(shù)著“一圈,二圈,三圈”轉完后,我就頭暈眼花,分不清東南西北,就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角,一會兒碰到同學,惹得同學們哈哈大笑。接下來我小心翼翼,伸出手臂向前摸索著,終于摸到了教室的白板,教室里就沸騰起來了,有的同學說“向左”,有的同學說“向右”,我如同丈二的和尚——摸不著頭,我就隨手一貼,但同學們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩,看到我貼的鼻子的位置,啊,歪得離譜呀!
這時,我才知道原來盲人的世界可真不容易啊!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇86
今天,我在快樂魔方玩了貼鼻子的游戲。
老師把紅領巾給馬欣怡帶上了,第一局馬欣怡在原地轉三圈,然后她開始貼鼻子。馬欣怡緩慢地走過去,她把鼻子貼到了小豬的身體外邊,她有一點難過。
第二局,同樣老師給我也用紅領捂住了眼睛。我原地轉三圈,我暈乎乎的像喝醉酒的大漢,第一下我碰到了腿,第二下我碰到了鼻子,大家都哄堂大笑,我有一點臉紅,我走到黑板前,把鼻子貼了上去,當我摘開紅領巾看了看,說:“我竟然把鼻子貼到小豬的腳上了。
貼鼻子真好玩!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇87
今天我在快樂魔方里面給小豬貼鼻子。
老師在黑板上畫一個小豬,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是沒有鼻子。第一個上場的是馬欣怡,她把鼻子畫到了小豬的身體外面,我們都哈哈大笑。
第二個上講臺的是楊昊澤,楊昊澤把鼻子畫到了小豬的前腿上,馬欣怡把眼淚都笑出來了。
第三個上講臺的是我,我就把鼻子畫到了小豬的腳下,我看了看垂頭喪氣的下了講臺。
我喜歡玩貼鼻子的游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇88
今天我在快樂魔方玩了個很好玩的游戲,叫:“貼鼻子”。
游戲規(guī)則:老師用眼罩蒙住她的眼睛,并伸出手指,讓她猜,原地轉三圈。
游戲開始了:老師畫了一個魔鬼,他的臉是不規(guī)則的,耳朵像天線一樣長,老師第一個讓李姝燃上臺畫鼻子,她扶著老師的手,同學們讓看看手指是幾,她說看不見。她轉了三圈,她先碰到了楊昊澤的桌子,牛藝杰把她領過來。她來到了黑板面前,有的說上面,有的說下面,有的說左面,還有的說往最后面,李姝燃畫到了臉蛋上。大家都哈哈大笑。
趙純宣又上了,他扶著老師的手,小心翼翼的轉圈。他撞到了桌子,然后它他就橫著走。他來到了黑板面前,他就量了幾下,然后他畫到了魔鬼的鼻子上。
貼鼻子不僅很好玩,還很快樂,還讓我們開動腦筋想辦法!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇89
一天,我們班里玩貼鼻子的游戲,它非常有趣,我們去看一看吧!
侯老師首先叫了第一個人,他特別高興,侯老師畫了個魔鬼,再給那位同學蒙上眼罩,讓他原地轉三圈,再走到講臺前,侯老師把粉筆遞給他,他小心翼翼的走到黑板前。他一畫完,同學們有的哈哈大笑,有的跳了起來,還有的走到黑板前笑的前仰后合。他摘下眼罩也笑了,原來他畫到了魔鬼的脖子后面。
下課了,同學們還沉浸在貼鼻子的樂趣中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇90
今天侯老師和我們玩貼鼻子的游戲可好玩啦!快跟我來吧。
游戲規(guī)則:指名一位同學上臺,老師用眼罩蒙住他的眼睛,并伸出手指,讓他猜猜是幾,檢查之后,帶領同學到教室后面,讓同學原地轉三圈,再走到講臺前,把鼻子貼到魔鬼相應的位置上。
第一位上場的是我牛藝杰,我首先拿住眼罩蒙住眼睛,走到教室后面,原地轉三圈。接著我拿老師給我的粉筆走著走著,我摸到了墻上。倒數(shù)時間到了,我只能畫到了墻上。摘開眼罩,看到我貼到了墻上,大家都哈哈大笑了起來。
雖然我把鼻子貼到了墻上,我不后悔,我相信下次我會更好的。
一直到下課,大家都沉浸在歡聲笑語中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇91
今天,上課鈴一響,陳老師拿著一副眼罩、一盤雙面膠和一個紙制的鼻子,說:“同學們,今天這節(jié)課,我們來做一個游戲!甭牭健坝螒颉眱勺郑瑢W們頓時來了精神。陳老師在黑板上畫了一個圓圓的腦袋,又在腦袋上畫了水靈靈的大眼睛和細細的眉毛,可就是沒有鼻子。立刻,我們就明白要玩什么了。
陳老師問:“大家都知道要玩什么游戲了么?”同學們異口同聲的說:”貼鼻子!”陳老師說:“沒錯,就是要玩貼鼻子。在玩游戲的時候,首先要說一下規(guī)則:一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地轉三圈。三、不能給在玩游戲的同學任何提示。最后,要是貼錯了,就表演一個節(jié)目。若是貼對了呢,就給他熱烈的掌聲。好了,想上臺玩游戲的同學去上面準備!标惱蠋熢捯魟偮,同學們就一窩蜂地沖上講臺去做準備,有的去丈量要貼鼻子的地方有多少拃,有的去摸地板縫測量距離……我也不甘示弱,也爭先恐后的去做準備?墒怯捎谕瑢W們表現(xiàn)太積極,而且我的座位在最后一排距講臺較遠,所以準備的不是很充分。
陳老師問:“誰第一個上來?”等陳老師說完最后一個字,同學們都齊刷刷的舉起手來。陳老師點了張顥嚴的名。他從座位上站了起來。用眼罩蒙上眼睛,拿起“鼻子”轉了三圈,可能是轉蒙圈的原因吧,他晃晃悠悠的“瞎轉”起來,一會兒向門口走去,一會兒向柜子走去…… …… 過了好一會,張顥嚴終于走向了講臺,不過他一貼上去,同學們便哄堂大笑。原來他把“鼻子”貼在了那顆腦袋的下巴上了。于是,張顥嚴按照游戲規(guī)則,心甘情愿的背了一首簡單的古詩——《靜夜思》。
張顥嚴剛背完古詩,陳老師就接著說:“下一位同學上來時,先把節(jié)目想好!标惱蠋焺傉f,同學們都舉起手來躍躍欲試。非常幸運,陳老師這次點了我的名字,我高興的拿起眼罩蒙住眼睛,拿上“鼻子”轉了三圈,我感覺教室里像地震了一樣,晃來晃去。以前,我認為教室很小,可我突然感覺,以前熟悉教室突然變地陌生起來,感到教室非常大。走了一點,我在前面摸到了講桌的一角,立刻改變了方向,然后小心翼翼的走上講臺,把“鼻子”隨便往講臺上一貼,“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下來,看了看,我也笑了起來。原來,我把“鼻子”貼到了那顆腦袋的嘴巴上了。于是,我也遵守游戲規(guī)則,背了古文《師說》的第一段。
陳老師又叫了些同學上去玩,他們的走法各不相同:有在地上爬的。有像在練跆拳道一樣,揮舞著手的。有像在撓人的,到處亂抓…… ……
老師帶我們做的這個游戲,同學們玩的都很開心。在玩游戲過程中,我也學到了一個道理,干任何的事情,都要做好充分的準備才能成功。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇92
今天,我們玩了一場有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”,大大的嘴巴,笑成一條縫的眼睛,就是沒有鼻子?吹竭@張臉,我們都七嘴八舌地議論著,盼望著比賽早點開始。
上課鈴響了,期待已久的比賽終于開始。同學們一個一個上場,不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內,弄得在坐的同學哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺,仔細地瞄準,覺得沒什么難度,一定能貼準?僧斃蠋煱盐业难劬γ缮虾,眼前一團漆黑,我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想:要是貼不準怎么辦?同學們肯定也會大笑一番的。越想越緊張,步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時,都緊張得發(fā)抖了,甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒,讓自己慢慢放松下來。同學們也在臺下指指點點,我耳朵里一片轟聲。終于,我鼓起勇氣,高高地舉起手,“啪”地一聲,往上一貼。頓時,教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原來,那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團,真是一個稀奇古怪的表情。
隨后,其他同學也紛紛上場,歡快的笑聲一直持續(xù)到下課,同學們都沉浸在快樂里。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇93
今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門,看見白板上畫著一個娃娃臉,這就是我們可愛的哪吒,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了,看了同學們精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學們開始數(shù):“一圈、二圈、三圈!蔽肄D完后,頭暈目眩,分不清東南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會兒撞到桌角,一會兒又撞到同學,惹得同學們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對,向左!”“應該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發(fā)上!讓我忍俊不禁。
通過這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇94
千里鶯啼綠映紅,春天與游戲很配哦!
“叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺,神秘地告訴大家:“我們這節(jié)課做一個游戲!苯淌依镱D時炸開了鍋,議論紛紛:“咱們到操場躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手,同學們立馬安靜下來,連蚊子的嗡嗡聲都能聽到。大象老師像變魔術一樣拿出一條圍巾,并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫出一個小人的臉,然后,和顏悅色地說:“仔細觀察小人臉上少了什么?”小狗一馬當先,興沖沖地說:“沒有鼻子!贝笙罄蠋熜χc點頭:“我們來玩貼鼻子游戲!蓖瑢W們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。
大象老師先請小狗來貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛,一張剪好的鼻子放到小狗手上,小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學牽到黑板前。小狗拿著鼻子東摸摸西摸摸,舉棋不定。當他把鼻子放到一個地方時,有一個同學小聲說:“快貼,貼上就對了!毙」钒驯亲右毁N,頓時,教室里哄堂大笑,小狗急忙去掉圍巾一看,傻眼了!鼻子長到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來:“這真是一個饞嘴的小孩,鼻子都放進嘴巴里吃了!蓖瑢W們更前俯后仰,捧腹大笑。
大象老師又請小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫,拿不定主意。忽然,聽見有人嘀咕:“貼上吧,剛好貼到正中間。”小貓得意洋洋地想:我才不上當呢,我得吸取小狗的教訓。她拿著鼻子往右面移了移,信心十足地貼了上去。同學們忍不住哈哈大笑,小貓拿掉圍巾一看:呀!鼻子一不小心“長”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了,得意不可忘形呀。
冒冒失失的小兔上場了,他歡天喜地走到黑板前,胡亂摸一通,心里想:不管三七二十一,就貼這了。瞬間,教室里響起了熱烈的掌聲,小兔拿下圍巾一看,高興得一蹦三尺高,心里美滋滋地想:瞎貓也能撞上個死耗子呀。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們還意猶未盡、樂在其中,七嘴八舌地討論著剛才的游戲……
有趣的貼鼻子游戲作文 篇95
今天語文課,老師在黑板上貼了一張紙,上面畫著一個小丑。它的頭禿禿的,兩旁長著藍發(fā),就像兩朵藍色的云,頭上還戴著一頂時髦的黑帽子,活像地中海,十分滑稽可愛。唯一美中不足是它沒有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們,好像在說:“誰來幫我貼上鼻子呀?”
“同學們,今天我們來玩一個游戲,名字叫貼鼻子。規(guī)則是:一位同學上臺,用眼罩把眼睛蒙住,轉幾圈,然后再把鼻子貼到小丑的臉上,誰貼的準獲勝!崩蠋熜剂擞螒蛞(guī)則。
游戲開始了,教室里一下熱鬧起來,同學們爭先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一個上場的是倪恩杰,只見他戴上眼罩,眼前頓時漆黑一片。接著,老師扶著他轉圈。之后,他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸,舉棋不定,猶豫不決,最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片,“太厲害了。”原來,鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開心極了,一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請了周家逸,老師先用眼罩把他的眼睛嚴嚴實實地蒙住,再扶著他左三圈,右三圈地轉起了圈。然后,他搖搖擺擺地走到黑板前,仿佛一不留神就會摔倒似的,最后,隨便把鼻子往上一貼,教室里頓時哄堂大笑。原來,周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂的海洋,笑聲一直傳到了窗外……
有趣的貼鼻子游戲作文 篇96
“叮鈴鈴”一陣優(yōu)美的上課鈴聲過后,語文課開始了。同學們靜靜地坐在位置上,等待著葉老師給我們上課。
葉老師拿著一張紙走上了講臺,她故意賣了一個關子,對我們說:“你們知道這張紙有什么用嗎?”大家都說不知道。葉老師趕緊把紙轉了過來。原來,是一個可愛的小丑。
這個小丑長著一張圓圓的臉,大大的眼睛……最有意思的是小丑的頭發(fā),你看,這頭發(fā)像不像兩朵白云!可是,我總覺得這個小丑好像有點兒怪怪的,哦,原來,它沒有鼻子。
“今天,我們來玩一個名叫貼鼻子的游戲。這個游戲的規(guī)則是:參賽選手上臺后,用眼罩蒙住眼睛,然后左右兩邊各轉三圈,最后把吸鐵石當鼻子放在小丑鼻子的位置,放得最準的人就是獲勝者!崩蠋熜加螒蛞(guī)則。
聽了葉老師的話,大家都爭先恐后地舉手,大聲喊著:“葉老師!選我,選我……”
老師第一個選了倪恩杰同學。葉老師幫他戴上了眼罩,并轉了6圈。只見他顫巍巍地走到了小丑身邊,雙手從左到右四處摸索著。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪兒,他來回摸了好幾遍,最后,他果斷地把手里的吸鐵石“啪”的一聲往下一按,“哇!好厲害呀!”“天呀!他是怎么做到的呀?”那塊吸鐵石不偏不斜地貼在了小丑的鼻子上。同學們熱烈地鼓起掌來。于是,他在一片歡呼聲中自豪地走下了講臺……
最搞笑的是周家逸同學,只見他自信滿滿地走上了講臺,“一圈,兩圈……”準備好了之后,他拿著那塊吸鐵石往黑板上一拍,臺下一陣哄堂大笑。周家逸有一點兒摸不著頭腦,摘下眼罩一看,原來他把鼻子——吸鐵石吸在了小丑的帽子上去了!他只好灰溜溜地下臺了。
歡樂的時光總是那么短暫,游戲在歡聲笑語中結束了。游戲沒收了我們的煩惱,帶給我們無數(shù)的快樂。希望我們以后多多玩游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇97
“哈哈哈……”,四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄,他們在干什么呢?讓我來告訴你吧,他們在玩貼鼻子的游戲。
老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的小丑,那個小丑戴著黑色的帽子,長著藍色的頭發(fā),還有一張彎彎的大嘴,可愛極了,可就是沒有鼻子。
游戲規(guī)則是:老師給選手蒙上眼睛,再在原地轉幾圈,才能上去給小丑貼上鼻子,貼的最準的就是勝利者。
游戲開始了,第一個上臺的是倪恩杰,老師給他蒙上眼睛,再在原地左轉三圈右轉三圈,還沒等站穩(wěn),他就踉踉蹌蹌地走到黑板前,仔細地摸索著,然后果斷地一貼,正好貼在了鼻子的位置,“哇…”同學們驚喜地大叫起來,小丑有了自己的鼻子,顯得更精神了。
第二個上臺的就是我,我也按著游戲規(guī)則,帶上眼罩,此時我就像一個盲人一樣,什么都看不見,我憑著自己的感覺向黑板走去,我摸到了黑板的另一側,只聽同學們在下面著急地喊著:“往右一點,往右一點!蔽揖图奔泵γΦ赝易吡艘徊剑斐鍪蛛S手一貼,只聽到同學們哄堂大笑,我趕緊摘下眼罩一看,原來鼻子貼到了小丑頭上,連我自己笑出了眼淚,我尷尬地走下了臺。
這次貼鼻子的游戲真好玩,希望下次葉老師還帶我們一起玩。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇98
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉三圈,轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非常混亂,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
有趣的貼鼻子游戲作文 篇99
鼻子“飛”走了
“左邊!”“上面!”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲,不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”,其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則:把眼睛蒙上,原地轉三個圈,把鼻子貼到小丑正確的位置!拔襾恚襾怼蓖瑢W們爭先恐后地舉起手來。頓時,教室里一片沸騰,如同煮開了一鍋水。我也非常興奮,心想:我要快點給小丑貼上鼻子!
我閃亮登場了,三步并作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的,頓時,我眼前一片漆黑,伸手不見五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉著圈,這下子我腦子更是暈暈乎乎的,分不清東南西北了,腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音,但我一會兒往桌邊走去,一會兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了,大家你一言我一語,吵得我腦子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子貼了上去。只聽教室里頓時響起一片哄笑聲,如山洪爆發(fā)般,都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了,臉羞得像紅蘋果,不好意思地回到了座位上。
游戲結束了,同學們貼得五花八門,有的貼到了小丑的眼睛上,有的貼到了小丑的嘴巴上,還有的貼到了小丑的臉上。
在這次游戲中,我不但得到了快樂,也知道了做事要多動腦筋。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇100
今天,老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個小孩兒,咦,怎么覺得那個小孩少了點兒什么?哦,他少了鼻子!原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。
首先上場的是我,老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉圈邊背古詩,轉完圈后,我覺得自己像一個失明的小孩兒,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一聲:“往左、往左!蔽蚁衲缢男『鹤プ×司让静,趕緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著,又聽到女生們喊:“往右。”我伸出手來摸到了一個涼涼的東西,這時,女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫:“貼下去,貼下去!”我想也沒想就貼了下去。結果,摘下眼罩,一看,呀,我這個天才怎么將鼻子貼在了電視上?這時,同學們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子,連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。
輪到梅以諾了,她戴上眼罩,邊轉圈邊背古詩,三圈之后,她像盲人一樣,左碰碰、右撞撞,伸著兩只手開始向前摸。這時,女生們一直叫她向前。她就跟著指揮,淡定地一直挪,一直挪,挪到了講臺前,她跨了上去。這時,男生們故意起哄,讓她向右,結果她真信了,向右挪了一點。我喊:“向下,貼!”,結果,她給那小人兒貼了個“美人痣”。頓時,我們全班哄堂大笑,一浪高過一浪,那聲音就像放鞭炮。
之后,有好多同學都貼中了。其中,我最喜歡林致貼的。因為他是在我這狗頭軍師引導下貼中的。
通過這節(jié)課,我體會到了盲人有多么不容易。小朋友們,如果你見到盲人,一定要幫助他們哦。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇101
“哈哈哈哈!”“呵呵!”“左邊,左邊!”“上邊,下邊!”從四5班傳來的笑聲,叫喊聲,笑聲不斷。原來他們在玩貼鼻子的游戲呢!
葉老師打印了一張紙,上面畫有一位小丑,小丑的頭發(fā)是藍色的,戴著一頂黑色小帽子,美中不足的就是他少了一個完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上,讓我們來“貼鼻子”。葉老師說:“誰要是戴上眼鏡轉幾圈,再把鼻子貼在正確的位置上,誰就勝利了。想參加的舉手!痹捯魟偮洌枚嗳伺e起了手!拔遥蠋!我!老師請我!”大家七嘴八舌地叫著。
周家逸被葉老師請到了,他大步流星走上講臺,被老師左三圈右三圈,轉得暈頭轉向,他顫顫巍巍的,像似一個酒鬼,好不容易站穩(wěn),開始向黑板走去,終于摸到小丑了。只聽同學們故意逗她道:“左左左!右右右!”他一會兒把“鼻子”貼在帽子上,一會兒又把“鼻子”貼在眼睛上,最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺下一陣哄堂大笑,他把眼罩拿了下來,也笑了。
而胡梓銳呢?他從第二塊板摸到了第一塊黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人還在一旁搗亂,同學們不斷打擾他,“啪”的一聲,胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了!“哈哈哈!”教室里頓時像炸開了鍋,只見同學們有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼淚。
下課了,我們央求道:“老師,再讓我們玩一會兒吧!”
有趣的貼鼻子游戲作文 篇102
今天,我們來到教室,發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想:老師這到底賣著什么藥呢?老師把白紙往背面一翻,竟是一個小丑。小丑戴了一頂紳士帽,長著藍色頭發(fā),很滑稽?晌í殯]有鼻子。
老師宣布規(guī)則:選手先戴上眼罩,再轉3-5圈,然后把鼻子貼到小丑臉上,貼得最準的人獲勝。
游戲開始了,同學們都爭先恐后地喊:“我!我!我!”有幾個同學竟忍不住站起來,恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸,同學們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩,轉了5圈,然后朝黑板貼鼻子。同學們都在臺下喊:“加油!加油!”一會兒,臺下哄堂大笑,因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。
接下來上來的是胡梓銳,他轉完之后暈頭轉向,接著小心翼翼地摸索黑板。同學們紛紛提醒:“右邊!右邊!”葉維治這個搗蛋鬼,大聲叫道:“左邊!左邊!”胡梓銳舉棋不定,最終貼在了眉毛上。臺下有的笑成一片,有的笑出豬叫,還有的笑得肚子疼……
又上來了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里響起了熱烈的掌聲。
游戲結束,老師宣布倪思杰勝利,游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇103
“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂聲從四五班教室里傳出來,這是怎么回事?原來,大家在玩貼鼻子游戲。
上課時,老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍色云朵的頭發(fā)、一雙可愛的眼睛,一張大大的嘴和一對藍耳朵,只缺一個完美的鼻子。
老師拿起一個“鼻子”,說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學戴上眼罩,原地轉三圈,然后把這個“鼻子”貼到小丑臉上。誰貼的最準,誰就是勝利者!庇螒蜷_始了,教室里馬上熱鬧起來,同學們爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來,老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉三圈,右轉三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽見潘子晨說:“向右!向右”可恩杰沒聽他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來,掌聲不斷。
第二個上場的是虞哲皓,他做好準備工作后,只見他像只沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽到同學大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對,往右!往上!”同學們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去!肮」!”頓時全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結束了,但是快樂沒有結束,它將永遠留在我的記憶中。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇104
今天,老師神神秘秘地拿出了一張白紙,貼在黑板上,臺下同學們輕聲細語地議論著,“一張白紙有什么用?”,“白紙后面有什么東西?”。
誰知道老師把白紙猛地一翻,一個可愛的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子,頭發(fā)是藍色的,好似兩朵藍色的云。他的眼睛大大的,水汪汪的,看起來十分可愛?墒敲乐胁蛔愕氖,他缺了一個圓溜溜的鼻子,我們一看,就知道是什么游戲了,便異口同聲地說:“貼鼻子!”
游戲規(guī)則是這樣子的:戴上眼罩轉三圈,再把鼻子貼在對應的位置上,貼對就贏。
游戲開始了,同學們就爭先恐后地舉起了手,嘴里喊著:“我來!我來貼!”
第一位幸運選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩,然后問他看得見嗎?最后老師把他給左三圈右三圈地轉了。我想他肯定被轉暈了吧!他東摸西摸,終于,他摸到了小丑的圖片,他毫無猶豫地把鼻子貼了上去,講臺下頓時歡呼起來。原來倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上,位置剛剛好。
第二位是周家逸,他大步流星地走上了講臺,他也是像倪恩杰一樣做,而同學們在臺下七嘴八舌地瞎指揮,結果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時,全班哄堂大笑,教室里炸開了鍋,他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳,他一會兒走到這兒,一會兒走到那兒,我真為他著急。終于,他走到了小丑圖片面前,他伸出手,信心滿滿地貼了上去,他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學們有的捧腹大笑,有的已經笑得肚子疼,還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場歡聲笑語的課堂就這樣結束了。
通過這次游戲,我懂得了眼睛的重要性,我以后一定要好好地愛護眼睛。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇105
記得那一次,老師和我們同學玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說:“左一點!庇钟械耐瑢W說:“右一點!蔽乙粫蜃笞邇刹,一會向右走兩步。。〗K于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個游戲太好玩了!”
同學們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇106
今天,一聽到鄒老師說要玩貼鼻子游戲,教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲:同學們有的前仰后合,有的合不攏嘴,還有的瘋狂大笑,都快要掀起天花板了!
她先請了一位小鄭同學。她給小鄭戴上帽子,原地轉三圈。這時他昏頭昏腦似乎眼冒金星,眼前一片漆黑,都分不出東南西北了!他站在黑板前東摸摸西湊湊,像一只沒頭蒼蠅似的。終于,他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼?墒峭瑢W們可急壞了!一會兒說:“向上!向上!”又一會兒說:“向左!向左!”最后又說:“向右!向右!”因他要貼到脖子上了,最后果然不出意料之外,他真的貼到脖子上了!同學們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)著,小勞把鼻子貼斜了一點,小毛貼到了空白處,小張最佳,只稍微貼斜了一點。每一次,同學們都興奮異常。
這一次可玩得真開心!下次我還想玩。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇107
教室里,歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎?我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開始前,鄒老師先在黑板上畫上了一個娃娃,畫上眼睛、眉毛和嘴巴,再讓我們貼鼻子。
第一個參加的是小鄭同學,老師用帽子蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈,轉了幾圈,小鄭不開心地說:“天吶,暈死我了!闭f完,就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板,他在黑板上劃來劃去。突然,全班同學對小鄭七嘴八舌地說:“貼左邊…貼右邊…貼上邊…,不對應該是下邊!毙∴嵚犃送瑢W們的話,猶豫不決,不知道該怎么貼,就隨手貼了一下。完了,鼻子貼到了娃娃的下巴下面,這就像是娃娃的一粒紐扣。看了這一幕,同學們忍不住瘋狂大笑。
第二個和第三個也沒成功,一個把鼻子貼歪了,還有一個把鼻子貼到了娃娃的左邊,結果隔了十萬八千里。最后是小宇,他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置,把娃娃的位置記住,再貼上鼻子,果然成功了,同學們忍不住大聲喊叫,我心里也不由得羨慕起來。
“貼鼻子”這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,可大家還意猶未盡。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇108
今天,老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…
第一個玩游戲的是我。我走上講臺,老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上,把我轉了三圈。轉完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學們的聲音實在是太大了,再加上這么多的同學嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請了很多的同學,但只有最后一位同學成功了。
今天可真開心。∥蚁M麓文茉偻孢@個游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇109
體育課時,語文老師帶領我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個小娃娃的臉,圓溜溜的腦袋,大大的眼睛,微笑上揚的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。
老師說明了規(guī)則后,請了一個同學,給他戴上帽子,又遞給他一個紅鼻子,搭著他的肩膀轉了三圈。同學的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學們立刻大喊“上面一點,上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學忍不住哄堂大笑起來。
又一個同學胸有成竹地走上講臺,首先他盯著小娃娃的正中心,有一種必勝的架勢。然后,他請老師戴上帽子轉三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會,終于找準了位置貼了上去。哇,同學們歡呼起來,他貼準了,可真厲害!
多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 篇110
“哈哈哈,你貼錯位啦!”陣陣歡呼從教室里飛出,原來是我們班在玩貼鼻子游戲呢!
“不過,你們玩游戲時一定要守規(guī)則,一:首先要戴上帽子蒙住眼睛;二:然后原地轉三圈;三:接著走上前去貼鼻子!崩蠋熣f道。
一位同學自告奮勇,把手舉得高高的,喊:“老師,老師,我能行!”你確定?”老師問,他說:”我確定!闭f完,走上講臺,老師把帽子蒙在他頭上,轉三圈,我仿佛看見那位同學的頭頂全是金色星星圍繞著。另一位同學說:“大家不要告訴他位置在哪兒,讓他自己找。”他手拿鼻子左晃晃右晃晃,不知放在哪里好。其它人實在忍受不住了:“往左,往左;往右,往右!痹谌嗤瑢W的指導之下,他順利把鼻子貼好了!耙!終于把鼻子貼好了!”大家一起歡呼著,那聲音快把整個房頂掀翻了。
貼鼻子游戲可真好玩呀,下次我還要玩!
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