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      2. 我游戲我快樂作文

        時間:2024-04-27 00:30:35 佩瑩 游戲 我要投稿

        我游戲我快樂作文(精選16篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我游戲我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我游戲我快樂作文(精選16篇)

          我游戲我快樂作文 1

          童年是街上的燈籠,每個燈籠上的字游戲的名稱,有“跳牛筋繩”“我是木頭人”“點鼻子”等,游戲我都很喜歡,尤其是那天玩的“撿東西”游戲更是讓我開心極了!

          那,讓我們玩了我們從沒有玩過的游戲“撿東西”。說了一下游戲規(guī)則:“每人用‘圍裙’把自己的左手和左腳捆綁在一起,跑到指定位置,把的盒子撿,再往回跑,誰的秒數(shù)少,誰冠軍!

          把我們從高到低排列,第是周倩穎。周倩穎彎下腰,把她的左手和左腳綁著。“預備,開始!”喊了,周倩穎像殘疾人一拐一拐地向前走去,她的.怪樣逗得大家捧腹大笑。周倩穎卻一點也不受我們的影響,還是拿起盒子后往回走,說:“9秒。”哇,好快!我不禁贊嘆了。接是范文琪,把她的手和腳綁得較松,走到半路,圍裙就掉了,最后還是以8秒的勝周倩穎。

          最后輪到我,別很矮,這個游戲?qū)Π钣袃?yōu)勢,我開心一笑,用‘圍裙’綁住手和腳,手就粘在了腳上,我暗下決心:我要贏,勝過她們!我彎著腰一聽到命令就箭一般地跑過去,撿起盒子又飛快地跑了回來,最后我以7秒的贏了輪比賽,我興奮得不由自主地跳起了自由舞。

          一場精彩的“撿東西”比賽在我們的惋惜和笑聲中結(jié)束了,可我們還回味著在那快樂的游戲之中,以后我要經(jīng)常玩有趣的游戲,讓我玩得更有快樂。

          我游戲我快樂作文 2

          童年是一幅美麗的畫,畫里有我們多彩的生活;童年是一首動聽的歌,歌里有我們的'歡樂;童年是一場有趣的游戲,游戲里有我們一串串的笑聲。

          今天,老師和我們一起玩游戲啦!游戲的名稱是“吹雞毛。”老師一聲令下,比賽開始了。男生隊拿起雞毛使勁一吹,雞毛就飄向女生隊,女生隊鼓起腮幫猛地一吹,啊!雞毛飄到我們男生隊來了!大家手忙腳亂起來,有的伸長脖子,有的踮起腳尖,有的鼓起小嘴……我是急性子,連忙撅起胖嘟嘟的小嘴,用力一吹,“哦!太棒了!”大家齊聲喊叫起來,雞毛像小鳥一樣飛到女生隊那邊去了。第一局女生隊失利了。

          女生隊不甘示弱,第二局一開始,她們都捏緊拳頭,蹲下身子,幾張嘴巴湊在一起吹,雞毛像聽話的孩子,晃晃悠悠地又飄到我們男生隊來了。高個兒張君澤挺身而出,深吸一口氣,縱身一躍使勁一吹,雞毛又飄到女生隊去了。女生隊再次鼓起腮幫子,漲紅了小臉,雞毛又飄到男生隊來了。眼疾手快的王昕巖趴下身子,側(cè)著頭一吹,雞毛好像在說:“你來得真及時!彪u毛飄向了女生隊。女生隊隊長縱身一躍,把雞毛又往我們這邊吹,結(jié)果沒吹到,雞毛落地了。哦!我們男生隊又勝利了!男同學有的豎起大拇指,得意洋洋;有的激動地兩人擁抱著;有的干脆站在板凳上,舉起手指,作出“ok”的手勢……

          吹雞毛比賽真有趣。我游戲我快樂!

          我游戲我快樂作文 3

          “哈!哈!哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干呢!

          老師給我們講了講游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡單,就是老師說站我們就坐,老師說舉手我們就抬腿……總之,老師無論說什么,我們就跟著做相反的動作。我想:不就是做相反的動作嘛,這對我來說簡直就是易如反掌。

          游戲正式拉開了序幕。老師說:“站!蔽疫B忙坐下來,我心里想:嘻!嘻!這也太簡單了吧?墒,還是有一小部分同學被淘汰了。然后老師說:“坐!蓖瑢W們齊刷刷地站起來,沒有一點兒小錯誤。接著老師又說:“舉手!边@一次,有些同學里腦子里一片空白,但是,我想到了正確的`答案應該是抬腿,我就趕緊做出抬腿的動作。后來,老師又說:“哭、笑!蓖瑢W們也做出笑、哭的動作。老師看見這些都難不倒我們就使出了殺手锏。老師說:“左手摸右耳!边@時候很多同學都分不清左和右,其中也包括了我,于是我也被淘汰了。老師說:“向左轉(zhuǎn)!边@一次也有很多人淘汰了,只剩下四個人了,我心里想:到底誰才是冠軍?老師出了最后的一道題是右手拍右腿。這一次呢,有兩個人淘汰,我真是太為他們可惜了。最后,老師評出了兩個冠軍,他們是歐陽雅欣和屠德桂。

          “對著干”不但是個好玩的游戲,還可以鍛煉我們的反應速度。

          我游戲我快樂作文 4

          你一定很喜歡玩游戲吧!你瞧我們班,這不,又迷上了一個游戲——對著干。今天,老師出乎意料地在寶貴的課堂上讓我們玩了這個新鮮的游戲。

          張老師先讓我們做了熱身運動,我們隊叫作“獵鷹隊”,另一強敵是“霸王隊”。熱身運動開始啦!“坐下!”張老師一聲令下!很多人都進入了準備作戰(zhàn)狀態(tài),特別是徐沈奕,喊得最高,而還有人呢?懶懶散散、有氣無力、好像一點興趣都沒有。直到快要比賽了,才心情激動起來。對了,差點忘了我還沒講游戲規(guī)則呢!之所以叫對著干,是因為老師叫我們做什么,我們不能聽他的,做錯了的,可是要在教室后當啦啦隊的哦!

          比賽終于正式開始了!同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,他們有的把腳抬得很高;有的'高興得一蹦三尺高;有的把掌心磨得通紅!白拢 焙芏嗳硕颊玖似饋,只有霸王隊的張臨強還目瞪口呆,摸不清頭腦。哎!真可憐,他要做啦啦隊員了!我們“獵鷹隊”嗚呼雀躍起來。

          我們“獵鷹隊”撐到最后,只剩下五個人了,他們隊的人也寥寥無幾,只剩下四個人了。我心想:五比四,誰怕誰,人多力量大!跋蛴肄D(zhuǎn)!”張老師一聲令下,“獵鷹隊”的隊員都轉(zhuǎn)錯了,“我們輸了!蔽易匝宰哉Z!鞍酝蹶牎钡年爢T歡呼起來。

          雖然我們輸了,但游戲的過程給我們帶來了無比的快樂,我心里可開心了。

          我游戲我快樂作文 5

          文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個游戲——"對著干",你是不是很奇怪,認為我是個淘氣包才和老師對著干?嗯,聽我細細道來。

          首先,老師介紹游戲規(guī)則:老師說舉手你就抬腳;老師說坐正,你就坐得東倒西歪,反正你和老師對著干就“非常好”了。

          第一回合“打”響了,“游戲開始,”老師一本正經(jīng),“全體起立!”我愣了愣,起立?不起立?突然一個同學的半個身體起來了,我也剛想起立,“哈哈哈······”班里哄堂大笑,我下意識的在老師眼皮底下坐了下來,而那位站起來的人就被淘汰了,“呼——”還好我沒站,我心里暗暗想。

          第二回合拉開序幕,同學陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了,最后我勝出了,老師讓我上臺領(lǐng)取獎品,我十分警惕,伸出了腳之后若有所思,不對,我要和老師“對著干”,可不能上了老師的當!最后,老師宣布我是勝利者,我嘗到了勝利的`滋味,品到幸運的甜頭,整個人飄飄然,十分高興。

          教室里一片歡樂,大家都沉浸在歡聲笑語之中。我游戲,我快樂!

          我游戲我快樂作文 6

          20xx年9月,我們學校發(fā)出了“陽光與祖國同行”的號召,組織同學們觀察生活,積極動腦,實踐思考,進行傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)編活動,讓大課間豐富多彩,所以說“陽光體育”可真是一件大快人心的“民心工程”啊!同學們高呼:“我游戲,我精彩,我快樂!”

          12月16日下午,校園里一片沸騰——“延陵小學游戲展演”正式開始!同學們聚集在操場上,玩起了各種各樣的游戲:有瀟灑流暢的輪滑,有上下翻飛的'花繩,有障礙重重的鐵環(huán),還有花色繁多的拍毽……令人拍手叫好!

          其中,最引人注目的就是“繩中繩”了。你瞧!一條長繩里面還套著一根短繩,四年級的同學們隨著上下翻飛的花繩,邁著整齊有力的步伐,使一根根繩子變成了自己手中的法寶,跳出了技巧,跳出了花樣,跳出了健康,更跳出了活力……使人大開眼界!

          再看,遠處的北操場上,圍了一大群人,咦?他們這是在干什么呢?我懷著強烈的好奇心,擠進了人堆,哦!原來是在舉行“毽球?qū)埂钡谋荣惏!只見雙方隊員精神抖擻,自信滿滿。一上場,便給了對方一個“下馬威”。裁判一聲令下,比賽開始了。先是由甲方發(fā)毽,剛開始,進展還算順利。雙方你一個,我一個,花毽懸在半空中,像一只蝴蝶,在翩翩起舞,讓人眼花繚亂!甲已兩方各個都是“絕頂高手”不分上下。突然,情勢出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,甲方漸漸沉不住氣,在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭,“大意失荊州”,只好以失敗告終……隊方攤了攤手,遺憾地搖了搖頭,一場比賽在歡樂中暫告一段落。

          這時,我的目光落在了不遠處的角落里,嘿!高年級的同學們正在滾鐵環(huán)呢!繞八字,鉆障礙,上橋滾,下橋滾,最終環(huán)脫鉤,滾出了一個“大滿貫”!昂茫 贝蠹胰滩蛔樗麄兒炔。隨著聲音望去,評委正出神地看著同學的表演,看他那沉醉的神態(tài),我想:他一定是找到了他童年流逝的那份快樂了吧!

          下午3點多,展演圓滿結(jié)束了。學校這次游戲展演活動得到了外校老師的一致好評。在這次活動中,同學們不再有學業(yè)上的負擔,不再擔心父母的嘮叨,我們將盡情歡樂地暢游在精彩的游戲中,這片操場將是永遠屬于我們的舞臺!讓我們放聲高呼:“我游戲,我精彩,我快樂!”

          我游戲我快樂作文 7

          游戲,是我最喜歡的東西,它給于我快樂,在我不開心時候,只要一想起它,它就讓我覺得自己是多么幸福讓,我覺得開心,在我覺得寂寞,的時候只要我一想起它,它讓我沖孤單中逃了出來,它讓我的生活充滿陽光,讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟,讓我知道自己該怎么做才能讓自己更加快樂,每天我睡覺也在想它,上廁所也在想它,連吃飯也忘不了它,它是我唯一值得喜歡的.東西。有一次,在我不開心的時候它使我覺得非常的開心。

          那是一個陽光燦爛的夏天,中午我和我的伙伴們?nèi)バ∩较丛,我們拿著自己需要的東西從家里出發(fā)了,在路上我們有說有笑,突然我不小心把吳松的妹妹給拌倒了,她蹲在地上直哭,后來她哥哥就和我吵起來,說我是故意把他妹妹給拌倒的,叫我向她妹妹道歉,你又不是不知道我是一個脾氣掘強的人,只要有人亂冤枉我,只要他一冤枉我不管是在好的朋友也會打起來的,于是我們說著說著就打了起來,他打我一拳,我揣他一腳,就著樣,我們被伙伴們拉開了,他提出要和我絕交,我一是沖動答應了他,我便回去了,在路上我覺得自己有點不對,但現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔了,于是我一會到家,打開電腦,玩著游戲玩著玩著,我便慢慢有了勇氣,我便抱著勇氣去向吳松他道歉,我來到他的面前突然說不出口拉,但我還沒開口吳松便向我道歉,我這時不停的說:“不對,這不關(guān)你的事是我的錯了”就這要我們又合好了。

          我游戲我快樂作文 8

          我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲。尤其是星期六那天的游戲,我們用石頭剪刀布的方法選出哥哥當老鷹,姐姐當母雞,剩下的全部都當小雞。準備好后,快樂的游戲開始了。

          我們排著隊站在姐姐后面,姐姐伸開雙臂保護著我們,并對我們一群“小雞”說:“你們一定要抓緊自己前面那個人的衣服,不要掉隊,掉隊很容易被捉走的!笨沙龊跷覀円饬系'是“老鷹”的實力很強,他一下?lián)溥^來,把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說:“十分鐘之內(nèi)我要把你們?nèi)阶。不信?但我的實力吧!”我心想:這只“老鷹”可真厲害呀!我可要小心著點兒了。這時老鷹向我撲了過來,我身子一斜,老鷹差一點兒就捉到我了,真險!

          游戲繼續(xù)進行著,“老鷹”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“母雞”瞪大雙眼,時刻防備著他,只聽“啊”的一聲,一只“小雞”有被捉走了,頓時大家都驚呆了,這樣也能捉到“小雞”嗎?這只“老鷹”也太強大了吧!

          慢慢的,我們幾個都被捉走了,只有一只“小雞”沒被捉,“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。

          我喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲,希望天天都能玩。

          我游戲我快樂作文 9

          拷貝不走樣這個游戲讓我記憶猶新,因為它帶領(lǐng)我游覽了成語王國,讓我第一次發(fā)現(xiàn)了成語的魅力。

          在周五的夜晚,我們來到了“快樂作文班”,黑板上寫著五個鮮明的大字:“拷貝不走樣”,我心想:這個耳目一新的游戲我見都沒見過,肯定很好玩。接著,老師說游戲規(guī)則:分成兩組,一組是女生組,一組是我們男生組,第一個人看題目,然后表演出來,第二個人看第一人的動作接著表演,最后一個人來猜。

          游戲開始了,第一回合我占了猜的位置,所以重任在肩。我緊張的看著四周,生怕丟了哪個重要的細節(jié)。賈博然看了以后像是胸有成竹了一樣,但是本來是“打草驚蛇”,而我卻說成了“畫餅充饑”原因都是賈博然誤導了趙宣融,結(jié)果愣是趙宣融在地上一畫那一腳把我也弄糊涂了。女生在那兒幸災樂禍,結(jié)果她們的成績也不怎么樣,因為一個人笑大家都笑了,最后都完蛋了。

          第二回合開始了,我這回毛遂自薦,結(jié)果抽到“眉開眼笑”我非常激動,表達給了賈博然,他似懂非懂地點了點頭,可趙宣融卻一塌糊涂,胡亂的猜,我只好又向他動動眉毛動動眼,趙宣融這才猜出來了。

          第三回合開始了,可是賈博然做的.動作驢唇不對馬嘴,誤導了我,結(jié)果趙宣融沒猜出來。再看女生這組,常英明抽到的是“捧腹大笑”,應該是很好猜,常映明挺著大肚子笑,可楊博元總是傻笑還說是笑破大肚皮。最后我們以1:0的成績而勝出了比賽。

          我覺得這場游戲不但學到了知識,還讓我懂得團隊之間要有默契,這個游戲的最高境界應該是大家要心有靈犀才可以玩的最好。同時,我還從游戲中找到了快樂。

          我游戲我快樂作文 10

          “篤、篤、篤”,有人敲門,我大聲問:“哪個?”傳來一個秀氣的聲音:“我!”哈,準是小不點余睿婧。我迅速打開也門,余睿靖笑嘻嘻地站在門前,我想:她那葡萄牙已經(jīng)冰涼了吧!

          按老規(guī)矩,我們搬出所有的布娃娃,先給最漂亮的愛沙尼亞打扮。我們給她穿上了俄羅斯做的吊帶裙,噴一點法國香水,左手戴一塊瑞士手表,右手戴一條錫金手鏈;胸前掛一部諾基亞寶雞。哦,糟了,美女的頭發(fā)還是亂雞窩呢!余睿婧趕緊遞給我一把江蘇,我就給她弄了個基隆市頭型,插上一朵攀枝花,別上一對斯里蘭卡,在她臉上抹了一點綿陽油,再描出一雙彎彎的峨眉,最后,給她穿上一雙蒙古靴。

          “哇,好漂亮。『闷涟!我要抱一下。”余睿婧情不自禁地發(fā)出一連聲贊嘆,小心翼翼地接過愛沙尼亞,愛不釋手地撫弄,還拍著小手,搖頭晃腦地唱起了童謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到彩虹橋,彩虹對我微微笑,一個微笑,一個擁抱……”看妹妹那高興的樣子,我忽然有了一種成就感,覺得自己是世界上最偉大的設(shè)計師、化裝師,心里美滋滋的.,真比喝了新疆還甜,愛沙尼亞仿佛也在對我笑。

          我們倆唱啊,搖啊,笑到在巴基斯坦上。妹妹又歪著腦袋問:“唐瑭姐,愛沙尼亞肯定餓了,我們給她做點比利時吧”我點點頭。于是,我就把天水和丹麥攪拌在一起,再加上尼加拉瓜和阿塞拜疆,大洋洲就搞定了。婧兒一手端著盛滿大洋洲的立陶宛,一手拿勺子喂娃娃……

          “余睿婧,快回來!”一天的快樂就被這一聲聲喊聲打斷了,余睿婧戀戀不舍地防下布娃娃,走出門,鎖了門。

          我游戲我快樂作文 11

          “啦啦啦,啦啦啦……”我唱著歡快的歌兒去上學,因為今天又將上我最喜歡的游戲作文。

          一來到教室,就聽到老師熟悉的聲音:“同學們,我們今天要玩的游戲叫‘對著干’也就是我一發(fā)出號令,同學們要做出相反的動作。話音一落,一個個同學摩拳擦掌、躍躍欲試。

          老師把我們分成三組 。游戲開始了,只聽老師發(fā)出了清脆的號令:“左手摸右手!蓖瑢W們一聽連忙用右手去摸左手,有的同學卻慌亂地伸著雙手,不知摸哪一只耳朵才好!扒案薄@蠋熇^續(xù)發(fā)令,同學們迅速做出相反的動作。同學們的動作常常使我們大笑,歡樂的笑聲差點把屋頂掀起。很快就到我們組了,我的'心里忐忑不安,仿佛有一只小兔在蹦跳。我們剛上陣老師就發(fā)出了一個清脆的號令:“向左轉(zhuǎn)”?墒俏乙痪o張臉哪邊是左,哪邊是右都分不清了。大腦一片空白的我手足無措當我看到我旁邊的同學時都向右轉(zhuǎn)時,我連忙跟這她們一起轉(zhuǎn)向右邊。這時,我暗自竊喜自己的靈機。心想:如果我不看她們我早就掉到了老師的陷阱里了。真險哪!

          我喜歡游戲作文,歡快的游戲不僅讓我快樂,還讓我明白了:無論做什么,只有全神貫注,反應敏捷才能收獲成功。

          我游戲我快樂作文 12

          有些人的快樂是讀書,有些人的快樂是聽音樂,有些人的.快樂是打籃球,而我最大的快樂就是打游戲。

          有一次,我剛要拿起手機的時候,突然,媽媽一把把手機拿走一臉詭譎地說:只要你考試能考到95分以上我就給你玩。那時候,我非常地認真上課,生怕考不到95分之上。過了一個星期后,考試就出來了,一發(fā)到試卷我就拼命審題,落筆時也比平常仔細,最終皇天不負苦心人,我考到了96分。到家后,我就把試卷給我媽媽看,媽媽興奮地說:好樣的,說完,她就手機給我了,我剛打開游戲的那一刻,我感到了前所未有的快樂,就像是遇上了久違的老朋友。

          還有一次,我在打籃球時不小心摔了一跤,當時痛得我齜牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起手機玩起游戲來,當我沉浸在游戲世界中,完完全全把那種摔傷后的痛苦忘得一干二凈,看來游戲還是一種治療傷痛的靈丹妙藥。

          游戲,是一種娛樂,是能給人帶來快樂的娛樂,它是我快樂的源泉!但我也知道,現(xiàn)在的我不能沉迷這份快樂,畢竟學習才是當前最重要的事。

          我游戲我快樂作文 13

          星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到了教室門口的空地上,咦,地上怎么畫著小格子呢?

          老師的一番話馬上把我的疑問解開了,“我們來跳格子吧,男女生比賽!蓖瑢W們一聽,又緊張又好奇,于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開始的時候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動的小家伙。

          一開始我因為緊張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的'練習,第三輪開始了,老師說:“比賽真得開始了!蔽蚁耄绻矣质×恕ぁぁぁぁぁ,如果我不會了······,終于,第三次我順利通過了。再看看其他同學,有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下馬上就過去了,大家的歡聲笑語充滿了整個校園。

          我游戲我快樂作文 14

          上個周末的一天,我和我的好朋友去公園玩抓人的游戲。

          我們都喜歡玩這個游戲,大家都興奮得手舞足蹈的。我們商量好了通過石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q定誰先跑誰先抓。

          第一輪我贏了,我要開始抓人了。我說:“你等著被抓吧!”然后跑的人一溜煙跑走了,我說:“你跑得怎么這么快!”我立馬去追她,她往左一閃,我撲了個空沒抓住,我又朝她跑的方向繼續(xù)追,跑著跑著,突然看不到她了,我想:她肯定是藏了起來,看我不把你找到才怪呢!我看到大樹后面有一個小洞,我想,她肯定在這棵樹后面藏著呢,我小心翼翼地走過去,結(jié)果那里什么都沒有,我想錯了。我繼續(xù)找,最后終于找到了她,她居然藏到了一個貓窩的'后面。

          我繼續(xù)追她,突然我想到了一個主意,看她往右閃,我就往左閃,她不知道我要干什么,愣住了,一直在想我要干啥?墒撬龥]注意到我已經(jīng)跑到了她的后面,我一下子撲過去抓住了她,她這才反應過來,跑不掉了。她說:“這不公平,你偷襲我!蔽艺f:“誰讓你沒看到我跑到你后面了呢!”

          時間過得真快!我們就要回家了,但是這一次我們玩得非常高興。

          我游戲我快樂作文 15

          今天早上的作文班里,老師說和我們玩?zhèn)游戲,叫蒙眼抓人。我聽了高興得跳了起來。

          游戲一開始,老師就讓我和燁輝來抓,我和燁輝被蒙上眼睛又轉(zhuǎn)了三圈就來抓了。我抓著抓著就抓到了燁輝了,燁輝也抓到我了。同學見了,哈哈大笑起來!我們不好意思地走開了。我聽到后面有聲音,忽然一個轉(zhuǎn)身,一下子就抓住了劉澤楠。老師給劉澤楠蒙上眼睛,讓他抓。就這樣我們抓了好幾輪,大家嘰嘰喳喳地叫著、笑著,可熱鬧了。后來老師說:最后一輪我來抓。同學紛紛說好。

          該老師來抓了,我心里像鉆進了一只兔子,可緊張了。老師蒙上眼轉(zhuǎn)了五圈,就來抓我們了。老師的`手左一抓,右一摸的,像只兇猛的老鷹,弄的我好害怕,幸虧我眼疾手快,躲開了?墒俏遗芾哿讼胄菹⒁幌碌臅r候,老師卻一下子撲了過來。我想,老師這么厲害,我還是三十六計躲為上計吧。于是我躲在一個角落里一聲不吭。老師抓了幾個同學后,又一陣亂抓,結(jié)果我也沒逃出老師的魔爪。

          現(xiàn)在老師抓了12個人,抓一個淘汰一個,加上我一個就是13個人了。最后剩下了三個大贏家,那三個人得到了兩張藍卡。而我也得到了一張,因為我之前幾輪都沒有被別人抓到過。

          這個游戲讓我們玩得太開心了,太快樂了。

          我游戲我快樂作文 16

          叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的.打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個人當“獵手”,一邊一個,兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

          游戲開始了,我和小胖當鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼

          睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過,獵人看見我靈敏過人,不好對付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來,這時小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過神來,但也來不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號:在操場上奔馳的豬。

          多么快樂的游戲,多么幸福的童年。

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