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【必備】游戲作文600字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的游戲作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文600字 篇1
從小到大，我玩過很多游戲：貓和老鼠、老鷹捉小雞、擊鼓傳花……可我最喜歡的還是老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞這個玩游戲的規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。每一只小雞要拉住前面人的衣服，最前面的小雞要拉著雞媽媽的衣服。排成一豎排。游戲開始時，老鷹要去捉雞媽媽身后的小雞，雞媽媽必須張開雙臂保戶小雞。老鷹只要摸到一只小雞的任何一個部位，小雞就算被捉，老鷹去當(dāng)小雞，而那只被捉到的小雞去當(dāng)老鷹。
課間，我和同學(xué)們在操場上常玩這個游戲。
我們先手心手背分伙。小明是我們班里的跑步冠軍，他被分成了老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽，我們剩下的人當(dāng)雞寶寶。
第一局開始了。小明很機(jī)靈，他假裝向左跑，我們也跟著向左跑�？墒切∶饕幌伦佑窒蛴遗�，我們其中的小軍躲閃不及，小明一下子抓住了小軍。第一局就這樣敗了。雞媽媽小紅對我們說：“這回他向哪跑，我們就向哪跑�！钡诙珠_始了。小軍這回向左跑，我們也向左跑。小軍也非常機(jī)靈，他想出了一個好辦法，說：“太累了，不玩了�！蔽覀兎潘闪司琛＿@是小軍一下子撲過來，抓住了小麗。我們說這不算，小軍說這叫智取。這回，第三局開始了，小麗抓了很長時間，連一只小雞也沒抓著。這時小麗想模仿小軍的動作，說：“太累了，不玩了。”我們沒有放松警惕，而是提高了警惕，小麗看了說：“你們可真是一群聰明的雞哦。”我們聽了，開心的笑了。
丁零零，丁零零，上課的鈴聲想了，我們余興未盡，戀戀不舍地走回教室。相約下節(jié)課間還出來玩。
老鷹捉小雞這個游戲真有趣，不僅能豐富我們的課余生活，還能提高我們的智慧。我愛老鷹捉小雞這個游戲。
游戲作文600字 篇2
今天，我和往常一樣走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室，就看見同學(xué)們每個臉上都樂開了花，原來，今天老師說給我們做一個游戲呢。
這個游戲叫“尋寶”，規(guī)則是：兩個人一組，抽簽決定誰尋寶，誰藏寶，尋寶者先在門口等待，藏寶者藏好以后，就讓尋寶者來找，尋寶者離寶藏越近，其他人就拍掌就越來越熱烈，當(dāng)尋寶者已經(jīng)鎖定目標(biāo)而且對的時候我們就拍桌子。
開始游戲了，第一組是劉嘉茂和靳皓天，抽簽決定誰藏誰找，劉嘉茂自告奮勇的先抽，抽到了“尋寶者”，他高興的一蹦三尺高，而靳皓天就是藏寶者。靳皓天在王浩的幫助下選擇了毛巾，他們想把寶物藏在這里面，于是他們給老師要寶，這時，才公布了寶是什么，原來，寶就是月餅，今天是中秋節(jié)，老師準(zhǔn)備月餅也是應(yīng)該的。靳皓天把月餅藏在了毛巾里，對折了幾下，一點(diǎn)也看不出來里面有東西。劉嘉茂就開始找了，一進(jìn)門就有掌聲，但是很微弱。當(dāng)他走進(jìn)毛巾的時候，掌聲更熱烈了，于是他在這里東翻西找，最后一摸毛巾，找到了月餅。
第二組是我和王浩，王浩先抽簽，抽到了藏寶者，而我就是尋寶者，我走出門外想：我經(jīng)�？疵麄商娇履�，而且一看就好幾集。正當(dāng)我想的起勁時，老師喊我進(jìn)去找，我才緩過神來。我進(jìn)教室以后，沒有掌聲，于是我往后走，越往后掌聲越熱烈，于是我在后面找來找去，一會兒找桌子，一會找窗戶，我扭頭一看，看見了一摞板凳，第一個板凳和第二個板凳中間有縫隙，于是我掀開第一個板凳，找到了月餅，我高興的一蹦三尺，我可是今天第一偵探……
��！這一次游戲讓我認(rèn)識到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的指南針，我希望下一次能多多開展這樣的活動！
游戲作文600字 篇3
晚修回來，宿舍安靜的連一顆石子掉在地上都能清晰地聽見。
這時，舍長從一個土豪身上搶了一個瓶子，提議玩一個小游戲。十分簡單，在十秒內(nèi)，把瓶子傳到別人的手上或者床上，最后到誰的手上，就獲得一個傻子稱號。無聊的眾人無事可做，迅速通過了決議。
舍長發(fā)瓶，大家很快投入了游戲之中。瓶子像青蛙一樣，蹦來蹦去的，一刻也停不下來。但是，跳到某人的手里的時候，頓時被束縛住了。那人慢慢地擺弄手中的瓶子，就在舍長數(shù)到2的時候，一下扔出瓶子，一人獲得傻子稱號。這明顯是耍賴啊。舍長也來一個耍賴大法，手指著他，說：就在1秒的時候，瓶子還在空中，離你最近，所以是你的。說完，還哈哈大笑幾聲。那人只得瞪大了眼睛看著舍長。
不久，這樣已經(jīng)滿足不了大家了，單瓶變成雙瓶，瓶子不能在手上待3秒�？罩械娘w行物變成了兩個，還有人玩起了花樣反手扔的，反彈命中的，假動作的弄的像打籃球一樣。但是，某人又挑戰(zhàn)規(guī)則，他拿起瓶子又放下，放下又拿起，看著舍長，好像在說：你不是說不準(zhǔn)停2秒嗎？你看，我沒停啊�？吹蒙衢L咬牙切齒的，但也不好說什么。終于拖到了最后3秒，他一個反手扔，離他最近的倒霉蛋可就慘了。舍長壓著怒火，說：不準(zhǔn)像你這樣，不然算犯規(guī)。他漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。下一輪開始，瓶子又開始在宿舍里蹦跳，但是好景不長，一個瓶子靜靜地趴在鞋架上，一時竟無人發(fā)現(xiàn)。倒計時結(jié)束，正當(dāng)那把瓶子扔給別人的人哈哈大笑時，舍長微笑著說：還有你。他一甩手說：怎么可能，我不信！舍長慢慢地指了指鞋架，離它最近的是你。有人幸災(zāi)樂禍地說。游戲便這樣一直進(jìn)行下去，直到鈴聲與黑暗的拘束，將大家按回了床上。
這，就是我們宿舍的游戲，除了那幾條猶如灰塵般的，微不足道的規(guī)則，剩下的只有各種各樣的玩法等你去發(fā)現(xiàn)、使用。
游戲作文600字 篇4
今年的萬圣節(jié)，新東方又組織了一次活動。我拿到票興奮不已，請好友“葉子（葉宜穎）”一起去那兒玩。
我和“葉子”穿著奇裝異服進(jìn)入游戲場所，眼前一片漆黑。我們玩了許多游戲，如：吹乒乓球、找卡片、找眼球......其中最讓我印象深刻的是“數(shù)一數(shù)”小游戲。
“砰砰砰！”我們敲著門，對里面是什么游戲十分感興趣。門打開了，我們一蹦一跳地走進(jìn)去。里面就像是《查理九世》里的“惡魔醫(yī)務(wù)室”。我們找了個位子坐了下來。游戲開始了，老師問道：“數(shù)一數(shù)里面有多少個氣球？”沒等老師說“五四三二一”我就開始飛快的數(shù)起來。九個！我不假思索的舉起手來。等老師數(shù)完“五四三二一”后，請了舉手最快的我。我站起來，脫口而出“NINE！”老師揮了揮手，說：“no，no，no！再看看�！蔽腋械狡婀郑匦聰�(shù)了一遍。沒錯��！只有黑板上九個黑色骷髏球！老師是不是判斷錯了？這時，一個小女孩跳起來大喊道：“ten！十個！”“yes，答對了！黑板上除了有九個黑色骷髏球，還有一個白色骷髏球！”老師答道。我拍了拍腦袋，怪自己沒注意看。
老師又考我們：“教室里有多少個塑料手？”我仔細(xì)尋找著。是四個！我又毫不猶豫地舉起了手，老師請了我。我自然而然地回答：“four！”“no！”“five！”“葉子”搶答�！皔es！”老師鼓了鼓掌。我不相信，再次尋找起來。��！找到了！原來在這兒！一張皺紋紙把一只“手”擋住了。我真粗心。
在這個游戲中，我知道了：做任何事都要細(xì)心，不然考試會丟分；做事不到位；工作文件會丟失……
游戲作文600字 篇5
今天吃晚飯時，我向爸爸媽媽宣布："長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看，會心的笑了。
晚飯后，爸爸說："兒子，我倆做一個游戲。''我一聽要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。
爸爸說："我們先熱身，''我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來，爸爸卻一口氣做了十個，我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過人，由于我技術(shù)不到位，動做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說："要想做好一件事，首先要有強(qiáng)健的體魄，還要有扎實(shí)的基本功。''
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的，從今以后，我不再挑食，努力學(xué)習(xí)，練好基本功，做一名足球運(yùn)動員。
今天老師教我們玩?zhèn)髟捰螒颍液荛_心。
老師把我們分成兩大組，叫每組的第一個同學(xué)上來傳話。我很幸運(yùn)成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺，把嘴貼在我耳邊，雖然聲音模模糊糊，但是我還是聽見了她說的是“今天我過生日”。我急忙告訴了下一個同學(xué)。我把嘴對著他耳朵小聲的重復(fù)了老師的話。他又把話傳給了下一位同學(xué)，就這樣你一句我一句的把話傳出去了。不知道李向星是怎么搞的從方亞明嘴里說出的話竟然是“今天你過生日”，氣得我滿頭大汗，我以為我們輸了呢？
可是對方他們的字全錯了，樂得我哈哈大笑。
最后老師宣布我們組贏了，我們大家齊聲喊到“ye”。
游戲作文600字 篇6
在自己的童年里，有傷心的事，有可怕的事，有痛苦的事，還有高興的事。而讓我最難忘的事就是大家都玩過的——捉迷藏。
那是我第一次玩捉迷藏。那時我才五歲，還完全不懂得游戲規(guī)則。
等我的小伙伴們告訴我游戲規(guī)則后，我自告奮勇的說：“好了，大家都去藏，我來找你們”我邊說邊拍拍胸脯。
大家紛紛藏起來。我數(shù)到“10”后，我迅速解開蒙眼的手帕，定了定神，朝四周看了看，眼睛一亮。哈哈，小微微呀！你在這兒！我跑到石獅子后面，大聲說：“微微呀！你出來吧，我看見你拉”小微微拍拍已經(jīng)臟了的屁股，他裝著哭腔，說：“嗚嗚嗚……姍姍姐姐，你怎么能這么快找到我呢？我還想玩，嗚嗚……”我笑了笑，繼續(xù)找。
咦？那是什么？紅色的布嗎？那個東西引發(fā)了我的好奇心。我連忙跑過去，拉了拉那“紅色的布”。“哇！”我邊笑邊大叫。原來是喜歡穿紅色衣服的玲玲姐躲在門后��！我把玲玲姐拉出來，只見玲玲姐捂住頭，緊緊的閉上眼睛，一副生怕被捉住的樣子�！肮蔽也唤笮ζ饋�。還沒等我說話，玲玲姐就說：“小妹妹，你真會找呀！連我最會藏的人，都被你找到！哈哈！”我不好意思的撓撓頭。
我又開始找，一分鐘過去了，五分鐘過去了。我想：“到底去哪里了？連我——找人高手，都沒有找著！”機(jī)靈的我，想到了一個好法子！
我大叫：“松松哥，哈哈……你早被我發(fā)現(xiàn)了，只是不想說而已！你就別躲了！”突然涼席后面冒出一個頭：“這可是我沉思的可久的地方呀！你咋地找到了？”哥哥故意說著方言。我大笑，說：“哈哈……哥哥你真笨��！我是故意叫你的拉！不然我才找不你呢！”松哥哥裝著無辜的樣子，說：“妹妹，你耍賴！不算不算，你得重新找了！”我淘氣地說：“我不，我不，我偏不，來呀，來捉我呀！”
一個中午沉浸在歡快的，又清脆的笑聲中！
游戲作文600字 篇7
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著，這是怎么回事？原來老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。
今天下午，燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布了一個好消息：“同學(xué)們，我們今天要舉行一場別開生面的.游戲——貼鼻子�！薄昂靡�！”教室里頓時沸騰起來。老師笑了笑，示意我們安靜下來，然后介紹了游戲規(guī)則，先原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦自己喜歡的古詩，最后再貼上鼻子，老師還強(qiáng)調(diào)貼對的獎勵三根棒棒糖和五十積分，聽到作文課不僅有游戲可以玩，還有獎品，班里歡呼聲一片。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師請了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，他開始貼了�？粗∨窒褚恢粺o頭蒼蠅到處摸索著，教室里亂成了一鍋粥，有的說：“往左貼�！庇械恼f：“往右貼�！毙∨植恢涝撀犝l的，隨手一貼，沒想到貼在了小女孩的耳朵上，好像給小女孩戴上了耳環(huán)。“哈哈哈——”同學(xué)們瞬間樂開了花。
接下來輪到我了，老師幫我蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦我自己喜歡的古詩，轉(zhuǎn)圈后的我已分不清東南西北�！澳苜N對嗎？”我暗暗想著，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己貼錯，結(jié)果出丑�？墒俏乙幻�，摸到了大門，我心想：不對。于是又往后走了幾步，我終于跌跌撞撞地來到了黑板前，可是同學(xué)們有的說：“向左�！庇械恼f：“向右�！蔽也恢酪N在哪里好？教室里亂哄哄的，我本來就有點(diǎn)緊張，現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧，可意想不到的是我剛貼完，亂糟糟的教室里頓時鴉雀無聲，我立馬摘下眼罩，“耶！”我貼準(zhǔn)了！
其他同學(xué)也陸續(xù)上臺貼，有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán)；有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之，五花八門，各式各樣，同學(xué)們在臺下哄堂大笑，差點(diǎn)把教室的屋頂都掀掉。
“貼鼻子”這個游戲真有趣啊，不僅給我們的課余生活增添了樂趣，還能提高同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力。
游戲作文600字 篇8
生活就像一個萬花筒，有令我們難過的畫面瞬間閃過，也有令我們激動的畫面永遠(yuǎn)停留。每個人總有一些第一次經(jīng)歷的事，讓人難以忘懷。那件事好似一盞明燈，照亮我的人生道路。
記得我讀三年級的時候，經(jīng)同學(xué)的推薦，我迷上了一款手機(jī)游戲。那時，為了玩這款游戲，該吃飯的時候不吃飯，該睡覺的時候不睡覺，常常玩到深夜十二點(diǎn)多。就連作業(yè)也是亂寫或直接不做，上課時不是睡覺就是想游戲。老師為此多次找我談心，但我仍然無動于衷。不久，學(xué)校舉行了一次月考，我因?yàn)槠綍r上課睡覺、不聽講，幾乎什么都不會做，只靠自己以前的基礎(chǔ)做些簡單的題。第三天，考試成績出來了，我的成績和以前有了天壤之別，排名也從原來的前五名掉到了倒數(shù)。老師為此又狠批了我一頓，但我仍舊不以為然。直到那個令我難忘的夜晚。
那一天晚上，我從學(xué)校上完晚自習(xí)回到家。走進(jìn)家門，爸爸正坐在沙發(fā)上面無表情地看電視，媽媽在做家務(wù)。爸爸平時很忙，沒空回家。今天，我還是頭也不抬地叫了一聲“爸爸”，便拿起手機(jī)準(zhǔn)備玩游戲。誰知，就在這時，爸爸關(guān)掉電視機(jī)，一把搶過我的手機(jī)狠狠地摔在地上。我驚呆了，不等我反應(yīng)過來，爸爸己經(jīng)指著我鼻子大罵道：“好啊！原本我看你成績好，玩玩手機(jī)也無所謂了。沒想到你竟然沉迷至此，成績一落千丈！你以后再也不要想著碰手機(jī)！”這時，媽媽也走過來數(shù)落了我一頓，就和爸爸一起回房了，留下呆若木雞的我。那天，我哭了整整一夜。
從那以后，我再也沒有玩過手機(jī)。我把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，很快就將我以前落下的功課都補(bǔ)了回來。在下一次月考中，我又取得了好成績。
生活中，我們會犯許許多多的錯誤，但只要我們及時改正，那么，它也許就會成為我們?nèi)松飞系木緹簦瑫r刻提醒我們：記住，這樣做是不對的！
游戲作文600字 篇9
“往上貼！”“往下貼！”這是從我們班傳出來的聲音。為什么會這么熱鬧呢？原來今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上，老師帶領(lǐng)我們展開了一場貼鼻子游戲�！扳忊忊彙鄙险n時間到了，老師走進(jìn)教室，在黑板上貼了一張沒有鼻子的小丑圖。咦，這是想干什么呢？老師大聲地說：“今天同學(xué)們來玩一場貼鼻子游戲�！薄芭丁薄疤昧�！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則，然后把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)叫草莓隊(duì)，另一隊(duì)叫蘋果隊(duì)。
游戲開始了。首先，我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，只見李雅桐小心翼翼地走上臺，然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈，又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了，老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張，生怕指揮不好，影響我隊(duì)的成績。但我還是鼓起勇氣，心想：我一定要完成好這個任務(wù)�！巴�，往上。哎呀！過了，往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥，其他同學(xué)也在不停地指揮著，使李雅桐不知聽誰的好，總是貼不準(zhǔn)位置，急得我直冒汗，真恨不得自己親自上去貼。過了好一會兒，李雅桐終于找準(zhǔn)了位置，把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看，不由得笑了，原來小丑的鼻子給貼歪了，同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開始了，蘋果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下，很快就貼好了，可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了，這真是一場有趣的課呀！
游戲作文600字 篇10
今天上作文課了，老師帶著我們做了一個游戲叫畫鼻子，游戲的規(guī)則是：誰先把鼻子畫在臉的中間位置，誰就先贏。
游戲開始了，老師先叫孔馳然上臺畫鼻子，老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上，老師說：“孔馳然，你先轉(zhuǎn)三個圈，轉(zhuǎn)完后，他就去找那張臉了，他原本是沖著黑板的方向走的，但是有個同學(xué)大喊一聲，你走錯了！黑板應(yīng)該是在右邊的，你朝前面走干什么呀！想撞墻呀！”孔馳然聽了那個同學(xué)的話，相信自己走的方向是錯的，就往右邊走，他不知道自己被那個同學(xué)給騙了，他繼續(xù)往右邊走，這是場下突然想起了一陣低微的笑聲，突然場上想起了“砰”的聲音，原來是孔馳然撞到了電視上，他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的隨便畫了一個鼻子，他解開了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起來，原來他把鼻子滑到了嘴的右邊，這時場下想起了一陣歡笑。
接著，周璟麗上臺，老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上，她向上一個同學(xué)一樣也轉(zhuǎn)了三圈，他左走走、右走走，不知道要畫哪才好，這時周璟麗煩了，拿起粉筆就往黑板上畫，這時同學(xué)們都哈哈大笑起來，他很疑惑，便解開了蒙眼布，這時周璟麗的臉上一下子就紅了，她把鼻子畫在了離臉幾十厘米的地方，她紅著臉走到了自己的座位上。
終于到我了，我在上面的時間里，觀察了鼻子要畫的位置是一條直線，我上去以后我剛要接近粉筆槽的時候，老師用自己的身子擋住了我，一氣之下，我用了九牛二虎之力，終于把老師給撞開了，最后鼻子就差一點(diǎn)兒就畫到了鼻子應(yīng)該畫到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進(jìn)行著，教室里不時傳來一陣歡笑。
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