關(guān)于拼句游戲作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的拼句游戲作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼句游戲作文 篇1
星期六上午，老師笑嘻嘻地走進(jìn)了教室說：“同學(xué)們，咱們先玩一個(gè)拼句游戲好嗎？”大家異口同聲地說：“好�！贝蠹铱筛吲d了！一會(huì)兒老師從包里拿了很多張紙條，然后老師宣布游戲規(guī)則：“第一組的同學(xué)在紙條上寫‘人物’，第二組同學(xué)寫‘在什么地方’，第三組同學(xué)寫‘怎么樣的’，第四組寫‘干什么’，寫完后，一個(gè)同學(xué)那幾張讀�！�
然后大家就開始寫紙條了。有的同學(xué)寫小白兔，有的同學(xué)寫在森林里，還有的同學(xué)寫吃飯。寫完了，就傳上講臺(tái)去，接著老師就抽同學(xué)上臺(tái)讀，第一組的同學(xué)抽好了紙條念到：“小白兔在公園里寫作業(yè)�！薄肮蓖瑢W(xué)們大笑起來。第二組的同學(xué)念到：“劉超在樹林里手舞足蹈地吃飯�！庇质且魂嚭逄么笮Γ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。第三組的同學(xué)念到：“烏龜在水里游泳�！钡谒慕M的同學(xué)念到：“小白兔在飛機(jī)上玩捉迷藏�！贝蠹倚Φ梦孀×硕亲�，有的喊著：“哎喲，我肚子都笑疼了�！�
游戲結(jié)束了，同學(xué)們依然還沉浸在這快樂中，我們都想再玩一次這個(gè)拼句游戲，這個(gè)游戲使我們明白了用詞的準(zhǔn)確性很重要，更明白了學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。
拼句游戲作文 篇2
今天課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“拼句”。
游戲是這樣玩的：老師選幾個(gè)同學(xué)，在紙條上分別寫誰、在哪里、怎樣地、干什么，然后把它組合起來看效果。
游戲開始，老師把紙條發(fā)下來。我們幾個(gè)準(zhǔn)備寫的.同學(xué)各懷“鬼”計(jì)，都想寫得搞笑點(diǎn)。我暗暗祈禱：“他們千萬別寫我啊，不然就糗大了�！敝鞚珊芸炀蛯懲炅�，在那里得意地笑著呢。只見他偷偷摸摸地把紙條放在背后。譯文更絕，干脆把紙條塞在口袋里。單思睿則一只手捂著嘴巴，一只手拿著紙條放在胸前，笑得合不攏嘴。我更緊張了：他們到底寫的什么啊？這么神秘。
老師大聲宣布：“一個(gè)一個(gè)出牌�！苯Y(jié)果譯文寫了“朱澤”，我寫了“在華山里”，單思睿寫了“吐血”，朱澤寫了“吃醋”，連起來就成了“朱澤在華山里吐血地吃醋”，我們見了哈哈大笑，笑得個(gè)個(gè)都站不起來了。只有朱澤崩潰地說：“我把自己坑了啊！”
這個(gè)游戲可真有趣！
拼句游戲作文 篇3
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們作文班的教室里飄出來。怎么這么熱鬧呢？原來呀，是我們正在玩“拼句游戲”呢！可好玩了！
游戲開始了，首先曾老師給我們講了游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組分別寫人物、地點(diǎn)、人物的狀態(tài)以及在干什么，然后把寫好的紙條交給曾老師。紙條寫好后，我們輪流去講臺(tái)各抽一張，組成一句話念出來。
曾老師話音剛落，我們就歡呼起來，急忙讓老師發(fā)紙條給我們。老師發(fā)完紙條，鄭裕昕提筆就寫，施霖霖正苦著臉在想，我呢？剛提起筆又放下去了。我想：“我寫的是人物名，寫什么好呢？寫孫悟空，還是豬八戒，還是唐僧？”這時(shí)候我看過的書還有電視上的那些人物都一股腦兒全蹦到我的頭腦中，我真想把每個(gè)人都寫上去呢。時(shí)間過得真快啊，老師說時(shí)間到了，讓我們都停下來呢！
游戲正式開始了，首先由我上臺(tái)去念一句話出來。我快步走上講臺(tái)去，心里很想知道會(huì)連一句什么話呢？我從四組詞語里各抽了一張紙條出來，我讀的第一句就爆笑全場(chǎng)，我大聲念道：“孫悟空在游泳池里開心地自殺。”同學(xué)們聽后捧腹大笑。第二句話是施霖霖說的：“女神卡卡在大樹上呆呆地畫畫。”這句話剛說出口，我就已經(jīng)快要倒地了，還笑得不停地揉肚子。精彩還在接連不斷，我笑得不停地抹眼淚……
這個(gè)游戲我玩得真開心啊，在游戲中我還明白了：寫句子不能驢頭不對(duì)馬嘴，不然會(huì)鬧出很多笑話。
拼句游戲作文 篇4
星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，問：“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“喜歡�！崩蠋熣f：“那這節(jié)課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
老師示意同學(xué)們馬上安靜下來，然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條，并宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是：先把我們分成了四個(gè)小組，一組在紙條上寫名字；二組寫在什么地方；三組寫怎樣地；四組寫干什么？最后每組站起來一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來，就這樣連成了一句話。
寫紙條開始了，同學(xué)們有的提筆就寫，寫得十分輕松，有的拖著下巴仔細(xì)思考一會(huì)再寫。
讀紙條就更有趣了�！柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”�！肮苯淌依镆魂嚭逄么笮�。又開始讀句了，“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書�！倍旱耐瑢W(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢：“李玲在金河廣場(chǎng)比胖墩還胖地游泳”剛讀完，又是一陣“哈哈……”地笑聲�？矗盍岜徽f得翹起了嘴巴，哭笑不得。“錢成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè)。”“哈哈……”真是一個(gè)比一個(gè)好笑呀！“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟�！庇袀�(gè)同學(xué)說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦！”“哈！哈！哈！……”同學(xué)們笑得捂著肚子，眼淚都流出來了。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來，四腳朝天�？粗腥さ臉幼樱淌依镉职l(fā)出一陣笑聲……
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們還意猶未盡，依然沉醉在這游戲當(dāng)中……
通過這次游戲，我明白了，寫作文，寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確，不然，就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉！
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