【精選】喜歡的游戲作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的喜歡的游戲作文3篇,歡迎大家分享。
喜歡的游戲作文 篇1
當數(shù)獨剛開始流行時,它火速成了班上的熱門游戲。那時的我對它完全不感興趣,認為只不過是填填數(shù)字而已,有什么好玩的?這種想法一直持續(xù)到有一次,我正在翻閱家中訂閱的語文日報時,無意中看到了其中一頁印有比較簡易的數(shù)獨,由于當時正好找不到事做,所以就抱著試試看的心情玩了起來。誰也不會想到,我竟因此迷上了數(shù)獨。
每當我正苦于無法破關時,就打從心底對發(fā)明數(shù)獨的人更佩服了些,它竟有辦法設計出令人無法破解的難題!但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的.精神,所以一旦遇到瓶頸,我便會下定決心一定要成功解題!正因為這樣,我才能對數(shù)獨從陌生,到熟能生巧,并希望成為數(shù)獨高手!
現(xiàn)在我常常利用空閑時間,玩我從報章雜志上收集來的數(shù)獨,因為只有不斷的練習才能進步。這已經(jīng)成為我的放松方式及不可缺少的娛樂,它不僅能豐富我的生活,還讓我有了可以動腦的機會,真是一舉數(shù)得。
不論是家人的支持、自己的堅持,都是數(shù)獨成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無聊,我建議你,玩數(shù)獨吧!
喜歡的游戲作文 篇2
我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先,我們找來一個手娟,讓小朋友們蹲下圍成一個圓圈。 我拿起手絹圍著圓圈一邊唱歌一邊走,趁小朋友不注意時,悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后,然后,趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時,身后有手絹的小朋友發(fā)覺后,馬上撿起手絹追我,可是,他沒有追上我。然后,由這位小朋友丟手絹,他一邊唱歌一邊圍著圓圈轉,他把手絹放在一個小朋友的身后,他剛剛起身,被這位小朋友發(fā)現(xiàn)了,他沒跑幾步,被追上了。他接著丟手絹,這次,他慢慢的走,悄悄的把手絹放下后,依然慢慢的走了一會兒,然后,迅速跑回自己的位置。被放手絹的小朋友這時才發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后。她拿起手絹接著玩……
我們玩了很長時間,大家都很開心,都喜歡這個游戲。
喜歡的游戲作文 篇3
我最喜歡的游戲是:蝦子摸魚。我記得我就曾經(jīng)被"蝦子"抓過。
規(guī)則是:一個人當蝦子,其他人當魚。蝦子必須用布蒙上眼睛來聽聲音摸人,要是蝦子快碰墻了或者走錯地方的時候,我們都會告訴蝦子別走那條路,蝦子就會轉個方向來抓我們。被抓住的輪做“蝦子”,繼續(xù)抓別人。
游戲開始了,我們用“剪刀錘子布”的方式來決定誰是蝦子,輸?shù)囊环阶鑫r子。“蝦子”被蒙上布來捉我們這些“魚”了。我們這些“魚”分散四處,在原地叫著:“來呀!來呀!來抓我呀!”“蝦子”就會順著聲音來抓我們,我們都嚇得跑過來跑過去,然后換個位置,“蝦子”就抓不住我們了。有一個人自認為跑得過“蝦子”,就大聲喧嘩,還站在原地不動,“蝦子”順著聲音抓過去,那人看到“蝦子”只離自己大概不到一米時,才開始跑,不料“蝦子”反應飛快,一下子就把他抓住了。
這樣的游戲讓我覺得開心、有趣、好玩。
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