小學(xué)作文：童年的游戲600字

小學(xué)作文：童年的游戲600字

　　【篇一：童年的游戲】

　　童年就像一道閃電，在眼前劃過;童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來;童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。

　　記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說四字詞語。游戲規(guī)則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說一個(gè)四字詞語。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。

　　游戲開始了，首先由我來抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語從大家的嘴中陸續(xù)講了出來。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說個(gè)“百花齊放”那個(gè)來個(gè)“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補(bǔ)牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見……”當(dāng)我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒說出來呢!張怡彬，你的腦袋真夠機(jī)靈，用這種方法對(duì)付我們，我都沒想出來。”“謝謝夸獎(jiǎng)!”我一點(diǎn)兒也不謙虛。

　　雖然，這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!

　　【篇二：童年的游戲】

　　快樂的時(shí)光像春天一樣溫暖、愜意，讓我想起和妹妹經(jīng)常玩的游戲——捉迷藏。

　　我們每次見面都會(huì)一起玩捉迷藏。我有一個(gè)訣竅，很容易就能找出妹妹——數(shù)數(shù)時(shí)，偷偷瞄一眼，這樣，找到她的時(shí)間就會(huì)短一些，我就勝利了。

　　有一次，我把妹妹帶到家中，我們就在一起玩捉迷藏。首先輪到我找妹妹，我便使出了我的小絕招。“一、二、三……我數(shù)了幾下，便回頭瞄她一眼：嘻嘻，我很快就會(huì)不費(fèi)吹灰之力找到你的!我偷笑著�？墒牵�當(dāng)妹妹正要拉開衣柜的時(shí)候，突然回頭看了我一眼，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，我的心立刻縮緊了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起來。“我……我……”我支吾了半天說不出話來，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，去找新的藏身之處。我長吁了一口氣，又開始數(shù)數(shù)了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)“詭計(jì)”，我哼著自編的逗人小調(diào)，做著古怪的動(dòng)作開始找妹妹。我聽到窗簾后面?zhèn)鱽砻妹玫男β�，我巡聲找過去，妹妹立刻止住了笑，我把腳步放輕，越來越接近窗簾，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉開窗簾，嚇了她一大跳。

　　輪到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一聽到妹妹那引人發(fā)笑的小曲兒，就禁不住想大笑，我使勁忍著，沒笑出聲來。妹妹找了半天也沒找到我，她的腳步聲越來越近了，我又縮了一下，當(dāng)她來到衛(wèi)生間，卻沒有靠近浴池，我心上的那塊大石頭總算落了下來。實(shí)在等不下去了，我便從浴池里出來，躲到另一個(gè)角落，當(dāng)她走來時(shí)，我一下子跳了出來，嚇得妹妹四處跳竄。過后我們笑成了一團(tuán)。

　　和妹妹一起做游戲真快樂，捉迷藏不但帶給我們歡樂，還讓我們彼此更親密，真棒!

　　【篇三：童年的游戲作文】

　　童年生活，詩一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親，那天真無邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來了歡聲笑語。

　　我們村有一條小河，河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘�？�。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無憂無慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”

　　到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來到了學(xué)校。但來到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……

　　校園里有一棵古槐樹，每到夏天，古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂園。我們?cè)跇湎绿�皮筋、踢毽子，或者是先用板�?ldquo;疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。

　　放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。

　　現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。

　　哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲!

　　【篇四：童年的游戲】

　　童年總是那么令人難忘，童年的游戲更讓人忍俊不禁�，F(xiàn)在，請(qǐng)隨我來，欣賞其中的一則，笑不笑由你。

　　那天晚上停了電，我和表弟點(diǎn)燃蠟燭，玩起了手影游戲。

　　燭光下，我們用手做關(guān)各種姿勢(shì)，影子投在白色的墻壁上，活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”，瞧!它豎起兩只長耳朵，隨心所欲地?cái)[動(dòng)著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”

　　表弟也不甘示弱，馬上做了個(gè)手影。他一邊做一邊說：“哦!大灰狼來啦!大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說著就撲向我的“小兔”。

　　在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我急中生智，連忙將手向上一移，迅速變成了一只“老鷹”。“老鷹”拍拍翅膀，向下俯沖：“大灰狼，別猖狂，看我老鷹與你玩……”

　　正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一閃，又跳到了我的上面，做成了個(gè)“孫悟空”，并學(xué)著的他的腔調(diào)大喊：“俺老孫來也，老鷹哪里逃!”說著，舉起金箍棒就要劈下來，頓時(shí)，墻壁上影像全無……哈哈!來電了。

　　唉!童年的游戲真是趣味無窮。它不但豐富了我們的生活，還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力……

　　【篇五：童年的游戲】

　　我的童年是快樂的，無憂無慮的，記憶里總是會(huì)出現(xiàn)很多的小游戲，而讓我記憶最深的一個(gè)游戲是玩捉迷藏。

　　記得六歲上幼兒園時(shí)，一下課就會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏。我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，先用“石頭剪刀布”的方法，選出一位捉的人，有點(diǎn)不走運(yùn)，這一次輪到我來找了。我們游戲規(guī)定，只可以在教室和游樂場兩個(gè)地方藏，找的時(shí)間只有五分鐘。

　　“好，現(xiàn)在開始!”我面對(duì)著墻壁喊，同學(xué)們?cè)缍硷w快地去尋找藏身之處了，我放開喉嚨大喊，“1、2、3……20。”當(dāng)我喊到20時(shí)，藏的同學(xué)們?cè)缇筒睾昧恕Ｎ议_始找了，我抓緊時(shí)間先從滑滑梯開始找，我繞了滑滑梯一圈沒看到人，可這時(shí)我卻看見，一個(gè)“城堡”洞中隱隱約約有個(gè)人影，我想：難道那么引人注意的地方也藏人!不管了先看看吧。我跑過去，果然有一個(gè)同學(xué)。找到了第一個(gè)，我又把游樂場找節(jié)個(gè)遍，可沒有再找到第二個(gè)。

　　接著，我來到了第二個(gè)目標(biāo)點(diǎn)——教室。在教室里，我故意做了一些動(dòng)作，給那些藏好，而又在偷看的人看。忽然，我聽到了一陣很輕的笑聲，我朝著笑聲走過去，在桌子下又找到了一個(gè)人。這時(shí)，我的“千里眼”看見門在輕輕地晃動(dòng)，我想：那兒一定有人，不然門怎么會(huì)動(dòng)呢!我走過去把門拉開，又找到了一個(gè)同學(xué)。時(shí)間快到了，還剩最后一個(gè)同學(xué)沒找到了，我東找找西找找。忽然，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)柜子移動(dòng)了，柜子靠墻是不會(huì)動(dòng)的，現(xiàn)在在動(dòng)，那兒一定有人，我想著。走過去，找到了最后一個(gè)人。

　　一看，時(shí)間還沒到，所以這次的游戲我大獲全勝，就這樣，同學(xué)們還給了我一個(gè)“搜索王“的稱號(hào)呢!

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，雖然童年的生活已悄悄離我遠(yuǎn)去，不過童年里的那些游戲，卻常常在我的腦子里回蕩著，留給了我一筆很寶貴的財(cái)富。

　　【篇六：童年的游戲】

　　童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲!

　　捉蝴蝶

　　春天，成千上萬只蝴蝶從臺(tái)灣飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了……不一會(huì)兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞，好看得很。

　　打水仗

　　夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來——我被偷襲了。

　　放風(fēng)箏

　　秋天，我?guī)е�風(fēng)箏來到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定�？粗�風(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。

　　打雪仗

　　冬天，下了一場厚厚的大雪，我和小朋友們來到雪地分了兩組，來玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人!突然我們被雪球擊中，剛會(huì)過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空……

　　有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。

　　【篇七：童年的游戲】

　　我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當(dāng)正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí)，看見那些小時(shí)候愛不釋手的玩具，彷佛又回到了童年……

　　或許是因?yàn)槌Ｂ牥职终f：“有錢真好!”我從小就立志要當(dāng)個(gè)有錢人，只要一看到鈔票，我就會(huì)有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個(gè)游戲，每當(dāng)我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí)，就會(huì)小心翼翼的放進(jìn)口袋里，每當(dāng)在游戲中賠了錢，就會(huì)心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸?shù)膫�(gè)性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時(shí)，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災(zāi)樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸?shù)挠凶饑?yán)，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了!

　　“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學(xué)會(huì)從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差，我就會(huì)告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時(shí)我們正處于生命的巔峰，有時(shí)卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對(duì)的，“大富翁”讓我好像體驗(yàn)了一次人生。

　　【篇八：童年的游戲】

　　童年，是一首美妙的樂曲，譜寫了我們的成長的趣事;童年，是一幅多彩的油畫，描繪了我們五彩的生活……

　　四年級(jí)的夏天，是我最自豪的一個(gè)夏天!

　　“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么!”媽媽微笑地問我。我并沒有喜笑顏開欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧。”另外，我還叫上了子煊和文婷。

　　我們四個(gè)人一同來到游泳池，先付款，再去更衣，然后我?guī)�上了游泳板，做了泳前運(yùn)動(dòng)，便跳下水去了。

　　“嘿!張婕，你看!”這聲音是子煊的!說罷，一陣水花朝我撲來!還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^頭去，子煊早已沉入水底，不見蹤影，而文婷正傻呆呆地看著我。唉!為什么我不會(huì)游泳呢!這樣我怎么找子煊啊!

　　我找到媽媽，請(qǐng)求她教我游泳。我讓媽媽拖著我的腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱�(dān)心媽媽會(huì)突然撒手，把我留在水中自個(gè)兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨(dú)自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵!我游起來了啦!我試著沉到水底，可怎么也沉不到。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的!通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我再次把頭扎進(jìn)水里，開始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽，大家都很高興。

　　噢，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來次小小的報(bào)復(fù)!

　　“嘩!”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報(bào)復(fù)成功!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……

　　看來，勇于嘗試是發(fā)現(xiàn)奧秘的前提啊!這次游泳還教會(huì)了我道理呢!同學(xué)們，你們也應(yīng)該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當(dāng)好我們國家未來的棟梁!

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