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      2. 快樂的游戲作文

        時間:2021-07-18 11:06:24 游戲 我要投稿

        【推薦】快樂的游戲作文四篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的游戲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】快樂的游戲作文四篇

        快樂的游戲作文 篇1

          下課了,我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁?先不告訴你,等一下你就知道了。

          當我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學爭先恐后的回答:玩捉迷藏、玩機器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過,而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。

          我們開始選誰當老鷹了?“我覺得楊超當比較合適,因為他有點嚴肅,看起來像老鷹一樣兇猛。”我說。大家同意我的意見。然后讓高昂當老母雞,余下的同學當小雞。小雞一個一個的在老母雞后面。

          剛開始由于老母雞全神貫注的保護小雞,老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒抓到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。

          這場游戲“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的后果。雖然我們輸了這場游戲,但大家都玩的不亦樂乎!

        快樂的游戲作文 篇2

          有一次,我出去玩,結(jié)果沒有一個朋友下來,他們都在家里玩。我很不開心,希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出現(xiàn)了一個朋友那該多好呀!正在我正想著的時候,一陣熟悉的歡笑吹我的耳朵里。我不假思索連忙跑了過去。

          原來是一群小孩子正在玩抓人呢!他們有說有笑開心極了。他們有點躲在草叢里,有點藏在樹上或樹下,還有的去挑釁抓人的。這時又有一個人下來了,“太好了!他帶了足球,我們一起踢足球嘍!”大家歡快的叫道,于是他們又開始踢足球。

          他們踢的多開心啊!我被他們快樂的游戲所陶醉了,我似乎回到原來和我的好朋友做游戲的美好時光,我們也玩抓人,我們也玩足球,在玩的時候,我覺得我是世界上最幸福的一個人,我要好好珍惜。

          有一次,我和我的朋友玩捉迷藏,我想最危險的地方就是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方。我就躲在大鐵樹后面,因為它離回摸的地點步遠,盡管鐵樹很扎人,但堅持就是勝利,抓人的四周望了望向那邊跑去,我急忙向回摸地點跑去,正當我快摸到的時候,一個手碰到我。原來是當摸的,他笑道:“哈哈你被抓到了!我失望極了。

          就在那一瞬間,這事成了我的美好回憶。

        快樂的游戲作文 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學們像箭一樣爭先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

          魯凌月自告奮勇當老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運,當了一回老母雞。

          游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過來,“小雞”們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的第一次進攻。

          第二輪進攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能,就調(diào)皮起來:一會兒朝“老鷹”做鬼臉,一會兒樂得手舞足蹈,甚至還編了一些口號,什么“老鷹老鷹,天下無敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的.時候,兇狠的“老鷹”趁此機會猛撲了過去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

          這時,上課鈴響了,我們不得不回教室。進門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”

        快樂的游戲作文 篇4

          今天我收獲滿滿,這次的收獲來源是在堂體育課。

          一眨眼的功夫,體育課就要到了,我們個個充滿期待,用殷切期待的目光深情的望著老師,為什么呢?因為淘氣的天空寶寶又下起了蒙蒙細雨,這對老師是萬般的不幸,而對我們可以說是值得歡天喜地的事!體育老師只好乖乖的讓我們在教室里自由活動。

          當老師無計可施的喊“開炮”吞吞吐吐的口令發(fā)令下,我們紛紛找起了隊友。一個裁判,十來個人,裁判開始宣布:“今天我們來玩‘兩人三足’的游戲!薄啊畠扇巳恪趺赐嫜?”同學們異口同聲的問道。裁判說:“游戲規(guī)則是這樣的:兩個人一組,把每組其中一只腳用紅領(lǐng)巾拴在一起,然后最先繞完圈子的就是勝者。”因為地方小,所以只能多繞幾圈。大家都在圖書角那躍躍欲試。

          我和謝安琪身高差不多,所以邁步時自然也差不多,我們之間非常有默契,都信心滿滿。

          “預備,開始!”隨著裁判的一聲令下,我們就行步如風的走了起來。不一會兒就把其他組甩在后面,占上風的我們就快到終點了,加上其余同學在那敲邊鼓大叫著助威,我們就更勝一籌了。離一終點就差一步之遙,腳一剛落下,他們就大聲歡呼。我們興奮地叫起來,其余的成員們都愁眉苦臉、垂頭喪氣。

          到了第二場比賽,被摔跟頭的成員們寧死不屈,把他們的“大將”叫了過來,看看對手都是體育人才中的人才,我們有些手足無措,但我們還是裝作無所畏懼的站在起跑線上。“開始!”我們聽到口令后,我和隊友手緊緊的纏繞著,像蛇歪歪扭扭的身軀似的,讓我倆腳盡量靠在一起,這樣就可以步劃一致了。剛開始走在前面,但我們偏偏被接連不斷的笑聲和叫喊聲干擾了——摔倒了。要是一個摔也就算了,竟然在危機時刻一連摔了倆,另一組趁機超了過去,我們直接退出比賽。他們出了破天荒的成績,而我們卻出了令人失望的成績。我和隊友懊惱極了,但是沒關(guān)系,友誼第一,比賽第二。

          雖然我們失敗了,但通過這關(guān)游戲,我的收獲很大:失敗了不要緊,俗話說,失敗是成功之母,重要在于參與。朋友之間不但要有默契,還要互相幫助。不要只顧自己,而遺忘了朋友。朋友之間更要團結(jié),只有團結(jié)做護盾,我們才能把失敗抵擋住。

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