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      2. 記一次游戲的作文400字上下

        時間:2021-07-05 13:22:14 游戲 我要投稿

        記一次游戲的作文400字上下

          在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的記一次游戲的作文400字上下,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記一次游戲的作文400字上下

        記一次游戲的作文400字上下1

          快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領下進行一場激動人心的游戲--傳扇子。

          老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。

          “游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個同學開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學們幸災樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時,教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。

          后面幾局,有同學得了獎,有的同學罰了錢,有同學做了各種表情……同學們玩得不亦樂乎!

          我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學習帶來了樂趣,又增強了同學間的友誼!

        記一次游戲的作文400字上下2

          古箏課后,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。

          方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹啊?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

          “開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來?矗∷齻兊谋羌舛伎煲龅诫u蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

          不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“停”,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。

          笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!

        記一次游戲的作文400字上下3

          叮叮叮,下課了,我們飛快地跑到了操場,開始玩了老鷹抓小雞的游戲。

          游戲規(guī)則是先選出一個同學,當雞媽媽,再選出一個同學當老鷹,然后剩下的同學都是小雞。

          游戲開始了,老鷹飛快地向我們撲來,我們嚇得發(fā)出各種尖叫,當小雞的我們飛快地逃跑了,老鷹趁雞媽媽不注意,從雞媽媽手下鉆了過去,抓住了一只小雞,這一只小雞就算被老鷹吃掉了,他只能站在旁邊,觀看我們玩游戲。

          第二個回合開始了,這時老鷹如同閃電一般向我們撲來,我們在雞媽媽的保護下逃過了這一次,媽媽大聲老鷹說:“這一次,無論如何我也不會讓你過去!”老鷹聽見了就和沒聽見一樣,又飛快地向我們跑來了,老鷹這時想到了一個“聲東擊西”的計劃,他先向左一閃,可是實際上他卻向右邊跑去了,幸好被雞媽媽擋住,要不我們就成了老鷹的食物了,這時老鷹已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動了。

          這三個回合開始,老鷹換了一個身強力壯的薛鎮(zhèn)澤,老鷹說:“這次我肯定抓到一個小雞!”他說完,就像一只兇狠的狼,向我們撲過來,可是都被雞媽媽擋住了,老鷹有些不服氣,又向我們飛奔而來,弄得他自己都氣喘吁吁,最后認可投降了。

          這時上課鈴響了,我們飛快地跑回了教室。

        記一次游戲的作文400字上下4

          星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。

          “黑白配”后,選出一個朋友做來捉我們的人!翱禳c,我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進了賓館的“黑洞”里,那個朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉右轉,見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認為,這個朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場上穿越火線一樣!安缓昧,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會輸呢!”“就是,就是……”

          通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

        記一次游戲的作文400字上下5

          今天,我們在輔導中心玩“啞劇表演對對碰”這個游戲。游戲規(guī)則是:某一個位同學從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用動作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。其他(她)同學猜猜他(她)表演什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲鼓勵。

          要說誰表演得最精彩,我認為是東昕同學,東昕同學從老師手中拿岀一張紙條,他笑瞇瞇地看了看,胸有成竹走向講臺,裝出锨著按鈕的樣子,蹲下來不停地轉動著身子,有一位同學大聲地說:“風扇”,他又雙手環(huán)抱轉動起來,有一位同學大聲高興地說:“洗衣機”。這時,教室響起一片掌聲。

          老師說:“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來。”子銳大跨步地向講臺,在老師手中拿了一張紙條,他看了看,自言自語地說:“這怎么做?太難了。”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機一動,坐在地上,他做出拿東西放在手里的動作,接著用大拇指按動幾下,眼睛盯著前方看,臉上露出喜悅的表情,有同學說看電視,子銳搖搖頭,有一個同學說:“那是電視節(jié)目真好看!弊愉J點點頭,班里掌聲又響起來了。

          其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮”、“沖茶給人喝”……

          游戲在歡聲笑語中結束了,從游戲中我體會到,如果人不能說話,那是一件多么痛苦事!我們要關心聾啞人。

        記一次游戲的作文400字上下6

          今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨立”。

          上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨立!蓖瑢W們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學,一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W。比賽開始了,上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們仍然站立不動,這時,吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學高興極了,一蹦三尺高呢!

          怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

        記一次游戲的`作文400字上下7

          有一天,我悶在家里沒事做,看到別的小伙伴聚在一起玩游戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。

          他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個輪胎,看見里面已經(jīng)有個人了,我繼續(xù)往前走。那天是陰天,地面上灰蒙蒙的,我顧著觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管里鉆。剛剛鉆進去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管后面鉆去。呼!好險!我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非,又借著蒙蒙的天,才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。

          我又躲到一輛車旁邊去,伙伴又走過來查看。慘了,被捉到了。

          接著輪到我捉人,數(shù)到20后,我徑直朝旁邊一個雞窩走去,這時天越來越黑,面對面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個小伙伴在里面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費力地捉住了。

          捉到一個,還剩四個,找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺,回頭一看,一個小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我,我轉身一看,沒人……我又環(huán)視了一下,看見木板后面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板后面,不用躲了!”“還剩兩個哩!”我自言自語地說。

          我想了想,朝水泥管走去,發(fā)現(xiàn)了兩個小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。

          “吃飯了!”隨著一聲響起,我們在意猶未盡中結束了這場游戲,相約吃飯后接著玩。

        記一次游戲的作文400字上下8

          周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。

          今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的,猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。

          首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發(fā)現(xiàn),我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了。”我呆了,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子。”小紅聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!

          哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學著小紅那樣說:“我找到你們了”?墒撬麄兌紱]吭聲,大概是受了一次教訓,現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了!贝蠹壹娂娕芰顺鰜,急促地問:“火災在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。

          “哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……

        記一次游戲的作文400字上下9

          下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉,我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團結一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。

          通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

        記一次游戲的作文400字上下10

          今天語文課上,楊老師為了讓同學們放松一下心情,就說:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,名叫貼鼻子畫眼睛。我們班的同學臉上滿是疑問。我也非常好奇,又非常興奮。到底是什么游戲呢?楊老師在黑板上畫了三個大大的圓,我們一下子恍然大悟,原來是在這三個圓里貼上鼻子和眼睛。

          同學們爭先恐后,都想上臺做游戲,個個都把手舉得高高的。我也使勁兒舉著胳膊,心想:選我,千萬要選我呀!非常幸運,我被老師選中,和賈書恒一組。我蒙著賈書恒的眼睛,先讓他貼。他拿著鼻子摸索著走到黑板前,伸手一貼,結果卻貼到了腦門上,把我的腰都笑彎了,我想:這么簡單的游戲你怎么能不會呢?看我來給你露一手!

          終于到我了,我充滿自信?僧斮Z書恒把我的眼睛蒙上后,我眼前一片漆黑,一下子緊張了起來。我就摸摸這又摸摸那兒,真的什么也看不見。就是這吧!我心想,就用力一按。哈哈哈哈這笑聲似乎要把教室都震塌了,我急忙拉下賈書恒的手,一看,完了!怎么貼到了下巴上去了,簡直差了十萬八千里!太丟人了,我忙把臉捂住,心想:我還不如賈書恒呢!

          游戲在同學們的歡笑聲中結束了。獲勝的同學得意洋洋,大搖大擺地走回座位,我和賈書恒灰溜溜地跑回座位。我的心里充滿了沮喪,失敗的滋味可真不好受啊!

          從這件事我明白了一個道理:不要小看任何一件事,因為看起來容易,做起來難!

        記一次游戲的作文400字上下11

          今天,我來到奇趣作文班上,老師讓我們玩一個游戲,叫趕“豬”過“河”,老師先在桌子上畫了兩條防守線,分別放了一塊橡皮,兩個人同時吹氣,看誰先將“豬”吹過對面的防守線,誰就獲勝。

          第一回合開始了,只見第一組的同學單膝跪地,并彎下身子,伸長了脖子,使嘴巴離那只“豬”很近很近。第二組的同學則雙腳開立,扎了一個馬步,雙手按在桌子上,并把頭低到離“豬”只剩一厘米的地方,雙方都猛地吸了一口氣,腮幫子鼓得非常大,像兩只青蛙!叭,二,一!”隨著老師的一聲令下,他們都吹了一口氣出去。第一組的橡皮居然翻了一個大跟斗,一下子就到了正中央。而第二組的“豬”像是睡著了似的,一動也不動?粗鴮γ娴摹柏i”都快到終點了,二組同學低下頭使勁地吹,睡著的“豬”終于動了,可惜對方的“豬”已經(jīng)到了終點。他非常懊惱地低下了頭,并用力地拍了一下桌子,還發(fā)出嘆氣的聲音。

          終于輪到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口氣,把氣憋住,鼓起腮幫,在心里默默地說我準備好了。我的對手也做好了準備,直到老師喊到一的時候,我們才開始吹。我一直換著氣吹,眼看我的“豬”就要到終點了,可是對方竟然比我先到一步,“耶!”對方高興地跳起來,而我只能皺著眉頭,慢慢地回到座位上。

          。∵@次的趕“豬”大賽可真好玩啊,雖然我輸?shù)袅吮荣,但還是感覺很快樂。

        記一次游戲的作文400字上下12

          每一次回到家鄉(xiāng),我都要帶上我最喜歡的三國殺游戲牌。

          這一次,我回家鄉(xiāng)的時候,就帶了三國殺游戲牌,在回家鄉(xiāng)的路上,我內心著急地想一分鐘內瞬間移動回到家鄉(xiāng),有人說光陰似箭,可對于當時的我,時間可是多么漫長啊

          終于,車在路上走了兩小時后,我們到達了我的家鄉(xiāng)。

          回到家后,我迫不及待地和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽玩起了三國殺。

          開始的時候,我就立刻把關羽人物帶走了。可爸爸帶了張飛人物,媽媽用了趙云。雖然他們用的人物很好,但是我占據(jù)了上風,心想:我一定會贏的。

          分陣營時,我和爸爸是友方,其他人就是我們的敵方。過了一會兒游戲平安無事地進行兩輪后,媽媽突然來攻擊我,措不及防之下,我失去了一點血量,但這卻正好激發(fā)了我的斗志。我一定不會被媽媽打敗的!

          接下來,便是一場大混亂的戰(zhàn)斗,我和媽媽針鋒相對,誰也不讓誰,爸爸一邊輔助我一邊還要分神對抗爺爺奶奶。游戲的最后,爸爸早早出局,我心想:這一場戰(zhàn)斗我應該會輸?shù),我感到很失落。在只剩我一個人對抗敵方三人的情況下,我內心雖然失落,但還是小心翼翼地和敵方對戰(zhàn)著。放下了內心的浮躁,皇天不負苦心人,最終我贏了!

          那一場游戲,我可真厲害啊!

        記一次游戲的作文400字上下13

          走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。

          輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。

          胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說:”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱觥

          丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

        記一次游戲的作文400字上下14

          你們一定聽說過“擊鼓傳花”這個游戲吧,那你們有沒有玩過“擊盤傳花”呢?哈哈,且聽我道來。

          課上,老師講完閱讀后說要跟我們玩?zhèn)游戲,我們一聽馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背后端出了一個盤子,一手端著盤,一手拿著一朵花,笑著說:“我們沒有鼓,就用盤代替吧?游戲名稱就取擊盤傳花”。

          游戲規(guī)則是溫老師拿著一個盤子,當勺子敲響那個盤時,下面的同學就傳花,當聲音停時,花在哪個同學的手里,哪個同學就上來抽紙條,根據(jù)紙條的內容表演。

          隨著鼓聲響起來,游戲開始了!因為同學們傳的速度非?,此時的花就像燙手的芋頭,每個人都一碰到花馬上傳出去,誰也不想上來表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨著重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時,花正落在了李振洋手里,他邁著緊張的步伐,上來抽了一個紙條,上面寫著嗑瓜子,老師讓他拿一個小紙條做嗑瓜子的樣子。只見他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去,并用力一咬。那樣子簡直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個表演的人是趙曉童,她抽到的是做鬼臉。只見她翻了個白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來,她的樣子逗得大家哈哈大笑。

          今天我又高興,又覺得可惜,高興的是這個游戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒能玩到盡興。

        記一次游戲的作文400字上下15

          有一次我去表哥家里玩,發(fā)現(xiàn)他家里有許多小伙伴,走近一看,哇哦!原來他們在玩搶椅子游戲,于是我也湊過去報名。

          我一邊聽著他們講解游戲規(guī)則,一邊露出魔鬼般的笑容。規(guī)則是每一局椅子都會比人少一把,大家圍著椅子轉圈圈,音樂停止則開始搶椅子。沒搶到椅子的人會被淘汰,一局會淘汰一個人。

          第一局,音樂一消失,大家都紛紛坐到了椅子上,我也順利搶到了一把椅子,我轉頭一看,呀,怎么都坐下來了呢。仔細一瞧,原來有一個渾水摸魚的。陳小寶蹲在了一個人椅子的后面,陳小寶還是被淘汰了,渾水摸魚果然沒有什么好的下場。

          接下來兩局我都以最快的速度搶到了椅子。第4局只剩下了6個人,音樂當時放了好長時間,我被深深地吸引住了,但是它結束得毫無征兆,我愣了幾秒,導致只能和吉祥爭奪最后一把椅子,于是我跟他展開了一場身體大作戰(zhàn)。我們倆用身體擠來擠去,我一用勁他也用勁,我不用力他也不用力,誰都不肯服輸。這場大戰(zhàn)持續(xù)了好長一段時間,最終兩個人同時被淘汰了。我垂頭喪氣,但也沒有辦法。

          還是表哥堅持到了最后,這也是表哥第一次拿到冠軍。唉,這場游戲雖然輸?shù)貌桓市模灿悬c搞笑,它使我明白,原來身體也可以是我們最強大的武器。

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