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斗牛游戲作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的斗牛游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
斗牛游戲作文1
斗牛,源于西班牙,是一項緊張而富有挑戰(zhàn)性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個大隊,每隊選一個隊長,每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對面人背后的字,看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落,兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發(fā)起進攻,羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發(fā)起佯攻,一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語,我激動地大叫:“使興奮,不,是奮興!庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時,羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說:“是努力!”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉,沒想到會是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。
決勝局到了,有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來就和李文博切磋。
比賽開始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去,而楊浩宇來了一個鯉魚翻身,讓李文博撲了個空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下,把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天,觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說,李文博的詞語是“紅牛!钡菞詈朴畈淮_定,楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻,最后楊浩宇的詞語被撕下來了,李文博的詞語被看見了,在那千鈞一發(fā)之際,楊浩宇把李文博的紅牛說了出來,結(jié)果金牛隊再次獲勝,金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍,教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽,我不僅收獲了快樂,更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法,講智慧。
斗牛游戲作文2
呵呵,一看這個題目,大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯了,這個“斗!笨杀任靼嘌蓝放>识嗔!有趣多了!
老師說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫‘斗!S蓛蓚同學(xué)來斗。老師在每個選手背后粘兩個字,誰先看見對方的字,并讀出來,誰方可獲勝!痹捯粑绰,教室立刻熱鬧起來,有的同學(xué)立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的直接喊著:“我來,我來!”還有的同學(xué)興趣高漲,一會兒站起來喊著,一會兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué),那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺表演“斗!。只見老師拿了兩張便利貼說:“下面的同學(xué)寫兩個詞語。”兩名女生不一會兒就寫完了,同學(xué)們相視而笑,心照不宣。這兩個詞語是……哦,對了,這是秘密。
比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個人,他們虎視耽耽,誰也不讓誰。突然,其中一位趁其不備,側(cè)身躍到他后面,高喊一聲“設(shè)置”,那名同學(xué)開心的笑起來。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了,是葉斯弘和一名同學(xué)“斗!保遗d奮不已。等貼紙?zhí)煤,老師一聲令下:”開始!”葉期弘給對手使了個眼神:“準備好了嗎?我要‘攻擊’你了。”那名同學(xué)似乎也看懂了,輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué),真如斗牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手,葉期弘頭一轉(zhuǎn),那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢,一下子撕掉了對手的貼紙,那名同學(xué)還未反應(yīng)過來,只聽葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢,智者勝呀!
游戲結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中,這堂課真開心呀!比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海里,讓我回味無窮。
斗牛游戲作文3
“哈哈!八戒!”從快樂作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢?原來我們正在玩一個游戲——斗牛。
你們一定很想玩吧!我來教你們吧!游戲規(guī)則是兩個組成一隊,他們的背上各扣上一張紙條,紙條上寫上一個詞語,誰先看到對方背上的詞語,誰就勝利。
首先,老師幫我們分好了組。開始斗牛比賽了,李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”,夏佳楠的背上扣著“八戒”,同學(xué)們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼里,便打起了他的螳螂拳,他跳到一邊,螳螂拳同時換了一個方向。夏佳楠歪著腦袋,踮起腳尖,想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃,躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇軒旁邊,李宇軒又一閃!鞍,好癢!”夏佳楠抓抓他的胳膊,趁著這個時候,李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后,看到了紙條上的字。“八戒!”第一組李宇軒贏了。
第二組是我和付思煜對陣。我還沒進攻,付思煜便走到我的身旁,我連忙躲到另一邊,付思煜便又跳到了我的另一邊,我又向旁邊一閃。就這樣,2分鐘過去了,也沒有比出勝負來,只剩下十秒鐘了,同學(xué)們高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利,但是我也很開心。
斗牛游戲作文4
今天是個大日子,因為我們要舉行一場激烈的斗牛。
首先,老師把我們分成了兩個隊,一個是龍騰隊,一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢吧?這是我們團隊的口號!胡月隊的口號是:胡月,胡月,超越不了!
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語,這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時,我的目光定格在源頭,我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關(guān)心保護自己的成語,但是和長期寫相比,我們并沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語,她的腳踩在了空中。幸運的是,我的眼睛很快,我跳起來,看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個水坑!老師一本正經(jīng)地說:“龍隊得1分。
第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪,胡月隊贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。
最終,胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,我們學(xué)到了一個道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?
斗牛游戲作文5
今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋小公園,并舉行了一場斗牛。
比賽開始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個人背后放一個成語,團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰(zhàn)
當老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。
第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執(zhí)行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。
第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!
多有趣的游戲!
斗牛游戲作文6
今天是個重大的日子,因為我們要舉行一場激烈的“斗牛”比賽。
首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無法超越!
比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫了不同的成語,只要看到對方背后的成語,那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張,生怕被源源看到。同時,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過她的一舉一動。剛開始,我和源源只顧保護自己的成語,結(jié)果比了半天,也沒比出勝負。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見地上有一個小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語,她的腳就踩了個空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見了她的成語——因禍得福。哈哈,多虧了這個小水坑。±蠋熰嵵氐卣f:“龍騰隊加1分!
第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。
第三輪居然還是虎躍隊贏了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。
最后,虎躍隊以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,讓我們知道了一個道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?
斗牛游戲作文7
說到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當了一回牛兒。不信?和我們一起走進驚險、刺激的“斗牛”現(xiàn)場,一起來體會斗牛的快樂吧。
怎么斗?其實規(guī)則很簡單,就是選手雙方背后各貼兩個字,然后,雙方要想方設(shè)法看到對方背后的字,誰先大聲說對字,誰就獲勝。
比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽,其實激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風,真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過一番小心翼翼的試探之后,比賽進入了白熱化階段。看,謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯過哪個小細節(jié)。這時,謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白!笨啥疾粚。于是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝!彼d高采烈地回到座位。
斗牛大戰(zhàn)激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時間,我一定要大玩一次!
斗牛游戲作文8
聽!這是什么聲音“老師,這個人背后的數(shù)字是666!薄皠e讓他們看到我們背后的數(shù)字。不然我們就被OUT了!焙呛牵≡瓉磉@是在上游戲課。
游戲課的鈴聲一響,我就問:“老師,這節(jié)課我們玩什么游戲呀?”老師笑瞇瞇地說:“這節(jié)課要玩的游戲是斗牛!蔽覍蠋熣f:“斗牛?怎么玩?”老師清了清嗓子說:“斗牛的規(guī)則就是每組三個人,每人一張紙,在紙上寫上一個數(shù)字,然后把紙貼在自己的后背,哪一組先看完對方身后的數(shù)字,哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤說出來才算贏。”這時大家徹底明白怎么玩了,就開始積極準備著。
游戲開始了,我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對方發(fā)現(xiàn)我們寫的是什么數(shù)字,于是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”,崔圣杰的是“33”,楊浩楠的是“66”。準備好之后,我們推開門走進教室,對方的陣容有兩個大高個,好棘手呀!老師一說:“開始!”我自信滿滿地對我們的隊友說:“穩(wěn)住,我們能贏。”但我們組的楊浩楠從桌子下面鉆過去了,想來一個“偷雞摸狗”,但是想不到的是不但沒有成功,反而被對方一下子按住準確讀出了他背后的數(shù)字,他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了,開始抱怨楊浩楠的冒險主義。
時間一分一秒過去了。我們一動不動,因為不管是是氣勢上還是人數(shù)上,他們完全壓制著我們。但奇怪的是他們也是一動不動,看來他們也不敢輕敵呀!可是,老師看不下去了就對他們說:“你們?nèi)榷怕他們,快點進攻吧!”他們一聽老師這樣說,就向我們沖了過來。我前面的自信滿滿現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存,此時真是害怕至極了。
他們組的兩個主力和我們一對一開始決斗,但是另一個卻從側(cè)面殺出,糟糕!崔圣杰身后的數(shù)字被發(fā)現(xiàn)了,OUT!這下我也只能做最后的掙扎,但是在十幾秒之后還是被發(fā)現(xiàn)了。
雖然我們輸了,但是也讓我懂得了“團結(jié)合作”這四個字的意義。讓我明白了做什么事情要聽聽別人的意見再做選擇。
斗牛游戲作文9
“耶!”咦,這是哪里傳來的聲音呢,讓我們?nèi)タ纯,哦,原來是小博士的“斗!毙》株犻_始了激烈的現(xiàn)實版“斗!。
我們先看看比賽規(guī)則吧,12人分成兩隊,分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來,貼上紙條開始比賽,目標為看到敵對的成語。
“第一輪開始了!”寶寶“解說員”開始解說:“現(xiàn)在兩隊分別派出源源和嬌蘭開始比拼,這是兩個好朋友的戰(zhàn)爭,最后到底鹿死誰手,廣告之后馬上回來。哈,騙你的,讓我們看看現(xiàn)場情景,兩人一直僵持著,這場面讓我想到陸小果說的‘敵不動,我不動,敵動,我就動!瘚商m動了!只見她猛撲上去,不過源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個空,嬌蘭見一計不成又想一計,假裝向源源走去,源源果然上當,踩到水坑,讓嬌蘭看見了成語!
第二輪開始了,小宇“解說員”不滿地擠了過來說:“剛剛那場你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說員的實力,邊解說邊玩,你會嗎,你會嗎,咦,人呢。”“拾金不昧”只見寶寶在旁邊自言自語!鞍!你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī)……”小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
“哈,哈哈……”夕陽把他們的影子拉的很長很長。
斗牛游戲作文10
說到“斗牛”大家都非常熟悉吧!肯定在電視或是報紙上看過關(guān)于斗牛的資料。今天,我們就要來一場別開生面的“斗!北荣。可是它的游戲規(guī)則有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫著字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規(guī)定在兩分鐘之內(nèi)誰能以最快的速度讀出對方的字,誰就是勝利的一方,還不能攻擊別人。
比賽還沒有開始,教室里就充滿興奮的氣息。同學(xué)們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足,好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌,有的帶著興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……
比賽終于拉開序幕了,第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去,下面的小觀眾竊竊私語,議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏,還是占著身高優(yōu)勢的周蓮珠贏呢?開始比賽了,我猛地向劉思夢發(fā)出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開了,我心想:該怎么辦呀,要怎么才好,這時我靈機一動,有了。就在這時,同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,為了引開她的注意力,終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來“是個周字。”
第二場是張佳樂PK周柯妤,一開始張佳樂猛地向周柯妤發(fā)動攻擊,可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲說:“我看到了,是個眼字,”呆呆的張佳樂便拿出紙條,高高地舉了起來,同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。
這個“斗!钡挠螒蛱猛媪耍〔粌H提高了我們的防御力,還提高了我們的反應(yīng)力,我愛玩“斗!。
斗牛游戲作文11
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對,沒錯,今天我們舉行了一場激烈的“斗!北荣。
“斗!北荣惪刹皇钦娴摹岸放!北荣。斗牛比賽的規(guī)則是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,每組選出三個成員出戰(zhàn),然后抽簽決定比賽順序。比賽開始前,雙方相隔一米相對站立,在不接觸對方的前提下,三分鐘內(nèi)看到對方背后的.字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下,我們來到了大門外,雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字,一直僵持著。到了真正的賽點——第三局時,大家才真正有些興奮。我像個管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當老師宣布開始時,我心想:小莫對小鄧,誰會獲勝不是一目了然么?當比賽開始時,只見小莫右腳跨了一步,飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后,眼看就要勝利了,但小莫一跳,背后的字被扎著馬步的小鄧看到了,她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無比失落,原來七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時我也有很大收獲:無論如何都不應(yīng)該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。
斗牛游戲作文12
今天,老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規(guī)則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語,但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢,開戰(zhàn)!老師一聲令下,我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進攻,他一步并作兩步地來到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒看到,他說:“不會吧?”隨后我靈機一動閃現(xiàn)一條妙計,說道:“嘗嘗這個”,我趁機迅速向右面進攻。不料,他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來,結(jié)果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來,我一閃開,他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出勝負,我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語,我一個右側(cè)身。哈哈!我靈巧地躲過一劫。他說:“呀!失敗了!蔽曳路鹂吹剿麄牡臉幼。緊接著,李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會在這兒,一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個好對策。于是,我趁他跑的時候,迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車水馬龍”!伴隨著大家的歡呼聲我們結(jié)束了這場“斗牛”戰(zhàn),我?guī)е鵁o比的榮譽感回歸到隊伍當中。
今天的斗牛真有趣!
斗牛游戲作文13
這是一個晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字,老師就說:有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時,教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中,數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是,我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小!薄
站在講臺上,老師一邊給我們講規(guī)矩,一邊拿著兩張紙條,上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后,一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下:“開始!”這時,我的心情激動的不得了,就像是西班牙斗牛場的小牛一樣。
看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準備。只見我的對手大步流星的朝我沖過來,他又高又胖,沖勁太大,我只能使用躲的招術(shù)了。于是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過初一,躲不過十五呀。突然,我靈機一動,自認為想了個好辦法;把背往墻上一貼,不讓對方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說出了我背后的字:“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。
通過這次的斗牛游戲,我感受到了失敗的滋味。
斗牛游戲作文14
“加油,加油!趙雨軒加油!”耳邊傳來響亮的吶喊聲。是誰?原來是金筆作文在體育場玩“斗!蹦!斗牛?哪里來的牛?怎么斗?......我想你一定有很多疑問吧,別急,別急,我來給大家講解一下吧!
游戲規(guī)則是:每人在背上貼幾個字,在紅線里蹲著跳,不可以讓對方看見你背后的字,誰先讓對方看到,誰就輸了。游戲開始,我們組派出張思彤先上,對方讓“天下第一”上,張思彤很機智,不一會兒就把對方背后的字喊了出來!
輪到我上場了,我迫不及待的站到了紅線里,迎面而來的是王源,我心一下子放松了!“呵,王源一個小姑娘還不好贏!”我暗自竊喜道。我一上來就高高的跳起來試圖看到王源背后的字,而她每次都是靈巧的向旁邊一跳,總是能輕松的躲過我的“高跳計”,我放松的心開始緊張起來,手緊緊握著,似乎要隨時打她一拳。于是,我們倆開始像青蛙般的跳動起來,拼命想看到對方身后的字,我趁王源不注意,一個高跳看見了兩個字“......向上”,“正確,還差前兩個字!”老師高興地說道,似乎很期待我的勝利。王源開始變得謹慎起來,我只要稍微一跳,她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣,我們僵持了幾分鐘,腿似乎都像灌了醋一樣,酸溜溜的很不好受!“時間到,結(jié)束!”老師大聲喊道。我可不想放棄,就在老師喊話的時候,我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個字,我急速地喊了出來,可惜,比賽時間已經(jīng)到了!
這個游戲不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了想做成功一件事,必須要把握住時間!”
斗牛游戲作文15
各位觀眾朋友們大家好,這里是大姚語塵培訓(xùn)學(xué)校的斗牛比賽現(xiàn)場,快隨我來圍觀這場史無前例的斗牛比賽吧!
首先說一下比賽規(guī)則,先在兩個組中選出兩頭牛,在他們的身后添上老師發(fā)的字。然后想辦法看到對方身后的字,誰先看到大聲喊出來,誰就贏。
現(xiàn)在把鏡頭移到斗牛場地,各隊已經(jīng)選出了將要參加比賽的“!标爢T,猛牛隊是小趙,紅牛隊是睿哥。兩頭牛都已經(jīng)準備好大戰(zhàn)一場,小趙開始嘲諷對方:“你過來呀,我才不怕你!“睿哥不緊不慢地說:難道我還怕你不成,看我待會把你打得落花流水!”場上的氣氛越發(fā)激烈,場下的觀眾大聲地喊著加油,比賽一觸即發(fā)。
只聽老師一聲令下,比賽開始了,兩位隊員隨著音樂開始沖向?qū)Ψ,雙方一個不讓一個,睿哥死死的抓住小趙的手臂,快速的移動起來,小趙都快應(yīng)付不過來了?山z毫沒有松懈的意思。就這樣僵持了很久,看著他們喘著粗去,氣勢洶洶的樣子,讓場下的觀眾愈發(fā)激動。突然睿哥發(fā)起新一輪的進攻,可這個進攻卻讓他倆跳起舞來,左三下右三下的,把臺下的觀眾們都逗樂了。趁小趙松懈,睿哥猛地抓住了小趙的脖子,小趙也不甘示弱,反手抓住了睿哥的手,使他動彈不得。兩組隊員們急得直冒汗。睿哥太猛了,一直在發(fā)動進攻,小趙只能處于防守狀態(tài)。比賽開始進入白熱化,睿哥轉(zhuǎn)身發(fā)動了最后一個進攻——猛虎撲食,小趙還沒回過神來,就以失敗告終。教室里傳來了熱烈的掌聲,大家都為兩位選手的表現(xiàn)拍手叫好。
各位觀眾朋友們,精彩的斗牛比賽結(jié)束了,
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