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      2. 搶糖果游戲作文300字

        時(shí)間:2021-05-15 09:57:00 游戲 我要投稿

        搶糖果游戲作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的搶糖果游戲作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        搶糖果游戲作文300字

        搶糖果游戲作文300字1

          今天,我們?cè)谝技右忌狭艘惶糜腥び趾猛娴幕顒?dòng)課——搶糖果大賽,你們玩過(guò)搶糖果嗎?讓我們一起去一探究竟吧!

          比賽之前,我們分了兩個(gè)小組,分別叫無(wú)敵組和作文組,一組四個(gè)人,我們還選出了兩個(gè)小組長(zhǎng)何宇晗和黃友澤,比賽規(guī)則是:將糖果放在桌子中間,兩位選手,站在桌子兩端,雙手交叉放在胸前,當(dāng)老師說(shuō)預(yù)備,一、二,左手,你們就用左手抓,喊右手,你們就用右手抓,手出慢或者出錯(cuò)都算輸。

          比賽開始了,我和褚宋家樂(lè)是對(duì)手,我很淡定,他看起來(lái)卻很緊張,老師說(shuō):“一、二,右手”,我先抓到了,他便垂頭喪氣地回到了座位上,我開心極了,蹦蹦跳跳地回到了座位上,不一會(huì)兒比賽結(jié)束了,褚宋家樂(lè)因?yàn)楸荣愝斄撕茈y過(guò),我們大家都安慰他:“沒(méi)事的,玩游戲輸贏都很正常,你已經(jīng)很棒了!”聽了我們的話,他臉上的愁云也散開了。

          這一次游戲讓我明白了:友誼第一,比賽第二的道理,希望以后還能夠多參加幾次這樣的活動(dòng)課。

        搶糖果游戲作文300字2

          “啪”“啪”“哈哈”……咦?這是什么聲音?哈,原來(lái)同學(xué)們正在舉行搶糖果大戰(zhàn)呢!

          在“戰(zhàn)斗”開始前,老師說(shuō)出了“軍規(guī)”:一,誰(shuí)先“搶”到糖果誰(shuí)獲勝,二,如果老師報(bào)的是左手或右手,誰(shuí)伸錯(cuò)了手,即使“搶”到了糖果,也算失敗。

          “戰(zhàn)斗”開始了。我緊張極了,眼睛瞪得圓鼓鼓的目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō):“預(yù)備……”,其他人已經(jīng)把手捂在糖果上了。老師又重新宣布:“預(yù)備,左手!”我們都以閃電般的速度把糖果“搶”了過(guò)來(lái),可我用錯(cuò)手了,我就像泄了氣的皮球。失望,不,是絕望極了。

          但當(dāng)聽到老師再來(lái)一次的時(shí)候,興奮勁又來(lái)了,心跳快到了極點(diǎn),我瞟了一眼周天辰,他也向我瞟了一眼。老師一聲令下:“預(yù)備,右手”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),可其他人以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖果“搶”到了。他們不小心把我面前的糖果推到了地上。我猛然醒悟,用右手一抓,就“搶”到了。老師大聲宣布:“黎凱瑞勝利!”

          雖然我輸了,但我還是很開心。

        搶糖果游戲作文300字3

          “砰”!“啪啪”!“耶”!從都教室里傳來(lái)一陣陣聲音。你想知道我們?cè)诟墒裁磫?我們是在玩搶糖果的游戲?/p>

          游戲規(guī)則是:幾個(gè)人圍在一起,把幾顆糖果放在桌上。老師喊左手或右手的時(shí)候,我們就要用那只手去搶桌上的糖果。如果你用錯(cuò)了手,即使你搶到了,也算失敗。

          比賽開始了。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手,我也瞟了一下同學(xué):只見(jiàn)他們也瞪大眼睛注視著糖果。此時(shí)此刻,我的心跳加快,只見(jiàn)老師說(shuō):“左手!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地將右手伸出去,搶到了一顆糖果,結(jié)果我失敗了。但黎凱瑞卻用左手以閃電般的速度搶到了三顆糖果,結(jié)果可想而知了。

          我垂頭喪氣地站在一旁,其他人也像泄了氣的皮球一樣。老師說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!甭犃死蠋煹脑,我又打起了精神。

          第二局開始了。老師說(shuō):“右手!”我用手一下子搶到了糖果,我高興得一蹦三尺高。

          這個(gè)游戲真有趣。

        搶糖果游戲作文300字4

          一、二、三間左手教室,一、二、三間右手教室,傳來(lái)歡快的喊叫聲。怎么回事?原來(lái)我們班在玩搶糖的游戲!

          搶糖的游戲規(guī)則如下:參與者雙手交叉放在胸前,聽老師口令。如果他們犯了錯(cuò)誤,也會(huì)被認(rèn)為是失敗。如果你贏了,你可以帶著糖果。

          老師剛講完游戲規(guī)則,學(xué)生們就跳起來(lái)舉起了手。話不多說(shuō),第一輪比賽開始了,我像餓虎一樣盯著糖果。老師剛做完一、二、三個(gè)右手!我像閃電一樣伸出右手。我抓起,和糖果快樂(lè)地跳舞。第二輪,對(duì)手以閃電般的速度成功搶到糖果。我有點(diǎn)失落,心想:下一輪一定要贏。最后一輪開始了,我吸取了前面的教訓(xùn),不敢掉以輕心。老師剛念完密碼,我就抓起了糖果。我贏得了最后的勝利,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

          搶糖很好玩。我下次再放。在這場(chǎng)比賽中,我學(xué)會(huì)了專注于一切,這樣我就可以一次又一次地成功。

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          今天的游戲時(shí)間又到了,猜猜看今天的游戲會(huì)是什么呢?

          只見(jiàn)老師拿著一顆糖,難道是讓我們比賽吃糖嗎?老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)搶糖果的游戲!崩蠋熣(qǐng)了一位小女生和一位小男生,女生長(zhǎng)得很瘦,個(gè)子不高,細(xì)胳膊細(xì)腿,眼睛又大又亮,臉上露出笑瞇瞇的表情。我猜會(huì)搶到糖果。那男生長(zhǎng)得胖乎乎的,肚子像個(gè)小皮球。手臂比我的腿還粗,他個(gè)子很高,臉上還有點(diǎn)害羞。老師喊:“1、2、3!”還沒(méi)喊“搶”他就伸出手,想搶糖果了,他又想到還沒(méi)說(shuō)那個(gè)字,又不好意思地縮回去了,又背到身后。同學(xué)們看了笑起來(lái)了……老師又喊:“1、2、3,搶!”只聽“啪一啪”兩聲,還是那位女生機(jī)靈、聰明,搶到了糖果。她心里就像吃了蜜一樣甜。我也好想上去試一試,希望我也能搶到糖果。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于輪到我了,我的心情又激動(dòng)又緊張,我把手背在身后。眼睛一直盯著糖果,眨也不敢眨。只聽老師說(shuō):“1、2、3,搶!”“啪一啪!”我感覺(jué)搶到糖果了,我張開手一看!是我!是我!哈哈!我激動(dòng)地又蹦又跳,很開心。我興奮地回座位了,既拿了糖果又贏了比賽,太好了!

          我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,又很好玩。我下次還要玩,還要分享給我的朋友們!

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          今天作文課上,我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的“搶糖果”比賽,你們玩過(guò)“搶糖果”嗎?那就跟隨我一起去看下吧!

          “搶糖果”比賽規(guī)則如下:參賽者雙手交叉放在胸前,糖果放在桌子正中間,聽老師口令“一、二、三左手或右手”,出錯(cuò)了手也算輸,三局兩勝定輸贏,如果贏了,糖果你帶走!

          第一輪比賽開始了,老師大聲喊道:“一、二、三右手!”我的同桌快速地沖向了糖果,他已經(jīng)把糖果抓在了手里,而我卻慢了一點(diǎn)。第二輪開始了,我集中了注意力,目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。老師喊道:“一、二、三右手!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果,這一輪我順利地?fù)尩搅颂枪壹?dòng)地連聲說(shuō):“我贏了,我贏了!”最后一輪分勝負(fù)。我心里非常緊張,不敢掉以輕心。只聽見(jiàn)老師喊:“一、二、三左手!”,我像閃電一般伸出了左手,搶到了糖果。此時(shí),同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,我心里別提多高興!

          今天的游戲真好玩,希望以后有時(shí)間還可以參加。這個(gè)游戲也讓我明白做任何事情都要專心、冷靜,才可以一次比一次優(yōu)秀。

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          “啪,啪”,哪里傳來(lái)的聲音。哦,原來(lái),同學(xué)們?cè)凇皳屘枪薄?/p>

          “搶糖果”的規(guī)則是這樣的,規(guī)則一:兩人同時(shí)搶一塊糖果,二:游戲分兩局。三:若出錯(cuò)手,搶到的糖果也不算。

          游戲馬上就要開始了同學(xué)們興高彩烈,心跳加速!緊張起來(lái)。

          游戲正式開始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。只聽老師一聲令下,“1、2左”我用流星般的速度搶到了三顆糖果。同學(xué)們也搶到了糖果,可都伸錯(cuò)了手。同學(xué)們后悔莫及,垂頭喪氣,像泄了氣皮球。而我一蹦三尺高!老師再給我們一次機(jī)會(huì),他們從失望回過(guò)神來(lái),再次死死地盯著糖果,老師令下“1、2右”。一眨眼的工夫糖果被搶得一個(gè)不剩。

          這節(jié)課,我們既玩了游戲,也搶到了糖果,我和同學(xué)們都很開心!

        搶糖果游戲作文300字8

          相信大家一定吃過(guò)甜甜的糖果吧。它們穿著五顏六色的衣服,形狀各種各樣,有圓形的、有長(zhǎng)方形的……那你們玩過(guò)搶糖果的游戲嗎?今天我們就在翰林寫作課堂中玩了這個(gè)游戲。

          老師先宣布了游戲規(guī)則:1、糖果放中間,兩人各站在桌子的兩頭,雙手交叉抱胸前;2、聽老師喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”,若出錯(cuò)手,搶到也算失敗。

          比賽開始了,老師先叫上我和另一個(gè)男生孫責(zé)濤一起比賽。我們兩人站在桌子兩邊雙手抱在胸前,這時(shí)我心里非常緊張,心“撲通撲通”地跳著。對(duì)手的眼睛緊緊地盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣。只聽老師說(shuō):“一、二、左手!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度伸出手,搶到了那顆糖。我高興得一蹦三尺高,像打贏了勝仗將軍一樣,凱旋而歸。

          第二輪老師又叫上了我,這次的對(duì)手是女生張彧爾,我心里得意洋洋,心想:一定會(huì)贏過(guò)她。老師說(shuō):“一、二、右手!”我以閃電般的速度伸出右手又搶到了糖果,我歡呼雀躍,張彧爾卻垂頭喪氣地走下了臺(tái)。

          今天我高興的不得了,因?yàn)槲疫B續(xù)搶到了兩顆糖果,如果下次還有搶糖果游戲,相信我一定還會(huì)贏。

        搶糖果游戲作文300字9

          “砰砰!”,是有人用石頭砸墻?當(dāng)然不是啦,這是從教室里面發(fā)出的聲音,其實(shí)是我們?cè)谕鎿屘枪兀?/p>

          規(guī)則很簡(jiǎn)單。兩人一組面對(duì)面站立,雙手要交叉放在胸口,糖放在桌子中間,接著聽老師口令“1—2—”左手或右手,先搶到糖果的人就贏了。沒(méi)搶到的,要彈一下腦門。這糖果有圓圓的身體,還穿著天藍(lán)色的長(zhǎng)袍,看得我口水dou要流出來(lái)了!

          “全國(guó)小學(xué)生第五屆搶糖果大賽開始了!”只聽“1—2—”這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連針掉到地上的聲音都能聽見(jiàn)。我的心都吊到嗓子眼了,連手心都開始冒汗了。這時(shí),我再看一看對(duì)手,他也緊緊地盯住糖果,仿佛他化身成為餓狼,眼睛冒著綠光,桌上那可憐的“兔子”要被餓狼捉住了。只聽“左手!”我閃電般地伸出了左手,“啪”的一聲,我已緊緊握住獵物。我很開心,臉也笑成了一朵花,高興得一蹦三尺高:“耶,我贏了!”對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),糖就被我搶走了,他應(yīng)該心里扎了一根針一樣難受吧!于是,我把糖遞了過(guò)去:“一起來(lái)分享!

          這游戲不僅考驗(yàn)我的速度,還能提高大腦的反應(yīng),但總歸友誼第一,比賽第二,這游戲,你想來(lái)玩嗎?

        搶糖果游戲作文300字10

          “一、二、三左手”“一、二、三右手”教室傳來(lái)一陣歡快的喊聲,這是怎么回事呢?原來(lái)我們班正在玩搶糖果的游戲呢!

          “搶糖果”的游戲規(guī)則如下:參賽者要雙手交叉放在胸前,聽老師口令,如果出錯(cuò)手,也算失敗。要是贏了,你可以帶走糖果。

          老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則,同學(xué)們便雀躍起來(lái),紛紛舉起了手。話不多說(shuō),第一輪比賽開始了,我像餓虎撲食一樣死死地盯著糖果。老師剛說(shuō)完“一、二、三右手!”我像閃電一般地伸出右手去搶。我搶到了,拿著糖果高興地手舞足蹈。第二輪,我的對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利地?fù)尩搅颂枪矣悬c(diǎn)失落,心里暗暗想:下一輪,我一定要贏。最后一輪開始了,我吸取了之前的教訓(xùn),不敢掉以輕心。老師剛說(shuō)完口令,我便一把抓住了糖果。我獲得了最后的勝利,同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

          搶糖果游戲真好玩,我下次還要玩。在這個(gè)比賽里我懂得了做什么事情都要專心,這樣我一定能取得一次又一次的成功。

        搶糖果游戲作文300字11

          周六下午我興高采烈地來(lái)到了作文班,同學(xué)們說(shuō):“今天有一個(gè)神秘的游戲!蔽壹(dòng)極了,心想:“會(huì)是什么游戲呢?”

          原來(lái)是搶糖果,同學(xué)們開心得像要把房頂掀開了一樣。老師說(shuō):“規(guī)則是大家把手交叉抱在胸前,我喊‘一二左手’你就要出左手去搶糖果。最先拿到糖的人贏!”

          老師又面帶微笑地說(shuō):“游戲正式開始!”教室里頓時(shí)安靜得雅雀無(wú)聲,老師看見(jiàn)了我們雅雀無(wú)聲的樣子,于是,嚴(yán)肅地說(shuō):“一二左手。”我的同桌沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我快速地按下了糖果,我的同桌她可能還在做吃“糖”的美夢(mèng)吧!過(guò)了一會(huì)兒她才用手拿糖,可惜她出手出晚了,看到自己沒(méi)有搶到糖,她生氣極了,看起來(lái)一點(diǎn)也不高興。我開心地想:“再來(lái)一局糖就是我的了,哈!哈!哈!”第二局的時(shí)候,老師說(shuō):“一二左手!”我又來(lái)了一個(gè)妙手回春,又搶走了糖果,我高興得一蹦三尺高,可是我的同桌又氣又急,氣急敗壞地拍著我的耳朵,可是我還是把一顆糖果塞進(jìn)嘴里吃了,我的同桌氣得都快要哭了,這時(shí)她完全不理我了。于是我把另一顆糖果分她了一點(diǎn),她這才轉(zhuǎn)悲為喜,我雖然只吃了一半糖,可是我品嘗到了分享的滋味,友誼的滋味。

          這次活動(dòng)我特別開心,因?yàn)槲亿A得了糖果,我也贏得了友誼。

        搶糖果游戲作文300字12

          “啪”,“哈哈”……這是哪傳來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班在玩搶糖果呢!

          來(lái)聽聽游戲規(guī)則吧!兩個(gè)人一塊糖放在桌子中間,兩手放在胸前,當(dāng)老師說(shuō)“1,2,左手”,我們就把左手伸出來(lái)?yè)屘枪?dāng)老師說(shuō)“1,2,右手”,我們就要用右手來(lái)?yè)屘枪,但如果老師喊的是右手,你卻用的是左手搶糖果的話,你就被OUT了,如果你比大家慢一拍搶到糖果也算被OUT了。

          比賽開始了,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽到,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,心想:我一定要贏。老師說(shuō):“1,2,右手!薄鞍。尩嚼!”我拿著糖果快樂(lè)地叫了一聲,我的同桌因?yàn)槁艘慌,把這顆穿著“黃裙子”的小糖果“送”給了我。第二局開始了,同桌目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,好像狼找到了獵物似的,看來(lái)是想在氣勢(shì)上壓倒我,可他不知道我可不吃這招,我全神貫注地盯著糖果,“1,2,左手!薄肮矣众A啦!”

          搶糖果這游戲不僅有趣,還可以提高反應(yīng)能力呢!

        搶糖果游戲作文300字13

          “一、二、三、右手!”咦他們?cè)谑裁茨?原?lái)他們一起在快樂(lè)魔方作文玩搶糖果的游戲!

          游戲規(guī)則是將糖果放在桌子中間,雙手交叉放在胸前,當(dāng)老師說(shuō)一二三左手你們就用左手搶糖果,說(shuō)右手就用右手搶糖果。手出慢或者出錯(cuò)都算輸,實(shí)行三局兩勝制。

          第一輪開始了,出戰(zhàn)的是馬天恩和辛菲釩。老師先把糖果放在中間,選手們站在桌子兩邊雙手抱在胸前交叉著。老師喊“一、二、二點(diǎn)五……”然而馬天恩猛的往前趴一下,像猛虎一樣趕快把這個(gè)獵物糖果給拿走似的。但他反應(yīng)很快到二點(diǎn)五的時(shí)候他就馬上又站好。直到數(shù)到三左手,他猛的伸出手去搶糖果,但還是被辛菲釩拿走了。馬天恩臉上馬上露出了失望的表情。突然馬天恩失望的'臉馬上又笑了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)辛菲釩出的是右手,所以這一局馬天恩贏了,接著又搶了兩局,馬天恩全部都勝利了,他們這一組高興得一層三尺高!

          這個(gè)比賽讓我知道做事一定要認(rèn)真聽,不能有半點(diǎn)馬虎!

        搶糖果游戲作文300字14

          “一、二,右手!”“一、二,左手!”教室里不時(shí)傳來(lái)一聲聲口令。這是在干什么呢?哈哈,那是我們?cè)谕鎿屘枪挠螒蚰兀?/p>

          搶糖果游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)身體微微往前傾,緊咬下嘴唇,眼睛緊緊地盯著糖果,就像餓了幾天的老虎,盯著自己那美味的羊肉一樣。只聽老師說(shuō):“預(yù)備!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見(jiàn)。這時(shí),我的對(duì)手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,連手心都緊張得出了汗!耙欢沂!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶糖果,咦?下面怎么軟軟的?我低頭一看,原來(lái)摸到的是同桌小劉的手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子,我就像泄了氣的皮球,低著頭,連一句話都不想說(shuō)。

          第二次開始,老師說(shuō):“預(yù)備——一、二,左手!”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈,一邊歡呼道:“我贏了,我贏了啊!”而同桌看上去并沒(méi)有氣餒,而是在鼓勵(lì)自己:“加油,我下次一定要贏!”游戲還在繼續(xù)……

          今天我既吃到了美味的糖果,又懂得了一個(gè)道理:做事情要一絲不茍,不能三心二意。

        搶糖果游戲作文300字15

          今天我來(lái)到作文班,玩了一個(gè)搶糖果的游戲。

          一上課,老師神秘地拿出了一個(gè)袋子,讓同學(xué)們摸一摸,猜猜里面裝的是什么,有的同學(xué)猜板栗,有的同學(xué)猜硬幣,還有的說(shuō)是糖果。這時(shí)老師直接從口袋里拿出一團(tuán)糖果,又說(shuō):“今天我們就來(lái)玩搶糖果的游戲!誰(shuí)來(lái)先玩?”“我,我!”同學(xué)們紛紛舉起了小手。這時(shí)老師選了我跟同桌,沒(méi)有選上的同學(xué)激動(dòng)的直拍桌子。

          比賽開始了,我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局,我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果!耙、二,右手!”我“刷”地一聲伸出了右手,搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局,我看見(jiàn)同桌也跟我一樣盯著糖果,我有一點(diǎn)緊張啊!耙、二,左手!”等我伸出左手時(shí),糖已經(jīng)被同桌的左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局,是分?jǐn)?shù)贏的時(shí)候。我告訴自己:一定要專注,不能緊張,我盯著糖果,豎起耳朵聽老師的口令,“一、二,左手!”我的左手像一只餓狼,閃電一般的快速撲了過(guò)去,抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場(chǎng)比賽三局兩勝我贏了兩局,“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

          比賽結(jié)束了,我也從比賽中體會(huì)到:無(wú)論做什么事情,都不能緊張,要靜下心來(lái),才能獲得成功。

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