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玩游戲的作文500字(精選35篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的玩游戲的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩游戲的作文500字 1
今天,我打開(kāi)電腦想玩奧比島這個(gè)游戲。嘀嘀,奇怪怎么打不開(kāi)這個(gè)游戲呢?哦,原來(lái)上級(jí)要命令我去荷花湖的千年神龜那邊拿到能救人一命的糖蓮子。
我來(lái)到荷花湖,咦,怎么不見(jiàn)千年神龜呢?不久我才發(fā)現(xiàn)湖上只有一座千年神龜?shù)氖。我點(diǎn)擊了它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)納悶,會(huì)不會(huì)另有玄機(jī)。
當(dāng)我用水球試打它一下,!一道道金光刺得我都掙不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,金光消失了,神龜爺爺出現(xiàn)了要讓我去采金蘋果給它才會(huì)把糖果蓮子給我。沒(méi)辦法也只好這么辦了,我只好去“金秀山”那邊采十年一遇的金蘋果了。我到了金秀山,啊!我真是太幸運(yùn)了——十年一遇的金蘋果給我碰上,我真是不幸的萬(wàn)幸哦。可是樹(shù)爺爺要讓我逗它開(kāi)心才會(huì)把金蘋果給我。這可把我難住了,唉,現(xiàn)有我真有點(diǎn)泄氣了,早知道這樣難我就不會(huì)玩?zhèn)游戲了?墒菋寢尩慕袒诼曔在我的耳邊回響著。“孩子無(wú)論遇到什么困難都不要泄氣都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇氣往前走,最后我終于把任務(wù)完成了。電腦里的人物露出了欣慰的笑容,電腦前的我也甜甜地笑了起來(lái)。
通過(guò)這次游戲我也明白了一道理,其實(shí)玩游戲和學(xué)習(xí)都是一樣,在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)遇到種種困難的,當(dāng)我遇到困難時(shí)也想放棄,可是,一想到在邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友有些都不能讀書(shū)而傷心呢。我現(xiàn)在不但能讀書(shū)而且還能上網(wǎng)玩游戲能有這好的機(jī)會(huì)我應(yīng)該好好把握,我要更加努力學(xué)習(xí)的'。我在學(xué)習(xí)上遇到的困難我會(huì)當(dāng)它們是我的絆腳石,只要我努力戰(zhàn)勝它們就行了。這就是我玩游戲的隨想曲。
玩游戲的作文500字 2
游戲人人都愛(ài)玩:捉迷藏、成語(yǔ)接龍、小貓釣魚(yú)等,但我最愛(ài)玩老鷹捉小雞。 這不,我和哥哥還有弟弟妹妹玩起了老鷹捉小雞的游戲。
通過(guò)抽簽,我當(dāng)“雞媽媽”,哥哥是“老鷹”,弟弟妹妹則是“雞寶寶”。開(kāi)始玩游戲了!“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到我的`身后,本想來(lái)個(gè)突然襲擊,幸虧我及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)右轉(zhuǎn),讓“小雞”免遭厄運(yùn)。哥哥有點(diǎn)意外地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你還有點(diǎn)本事。”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然,不然怎么保護(hù)好小雞!本驮谖艺f(shuō)話期間,哥哥迅速地往左“飛”,我見(jiàn)事不妙,連忙來(lái)了個(gè)大回轉(zhuǎn),還是沒(méi)有擋住。哥哥跑到“小雞”隊(duì)伍中把兩只“小雞”弄分散了。一霎間,兩只“小雞”抱頭亂跑,狼狽不堪!岸紫!”我一聲令下,兩只小雞齊刷刷地蹲了下來(lái),讓“老鷹”束手無(wú)策。這時(shí),我小心翼翼地把兩只小雞集合到一起去了。可兩只小雞卻不知天高地厚,躲在我身后,朝老鷹吐舌。氣得老鷹直跺腳。果然,姜還是老的辣。老鷹從我的翅膀下一溜煙地鉆了過(guò)去,我急忙轉(zhuǎn)身,使勁地拍動(dòng)這“翅膀”,但小雞已落網(wǎng)!袄销棥彪p手叉腰,哈哈大笑,身后的“小雞”驚魂未定。我感到慚愧,沒(méi)有保護(hù)好小雞;同時(shí)通過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲,也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
“老鷹捉小雞”讓我感到快樂(lè),我最愛(ài)玩老鷹捉小雞。
玩游戲的作文500字 3
“哈哈!”“嘿嘿!”風(fēng)雨球場(chǎng)里傳出了一陣陣悅耳的笑聲,你猜我們?cè)谕媸裁从羞@么開(kāi)心,“呵呵!”我們?cè)谕妗叭教蹦!看著一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的樣子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
自從我創(chuàng)造了這個(gè)游戲以來(lái),快樂(lè)就傳遞給了大家。這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單了,它不僅能訓(xùn)練大家的“立定跳遠(yuǎn)”“跨步”等體育技能之外,還可以鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
這一局是乙隊(duì)先跳四步,我們甲隊(duì)立刻擺好架勢(shì)迎接挑戰(zhàn),我們先回了撞擊力不強(qiáng)但陰險(xiǎn)狡詐的.“靚靚姐”—岳靚,雖然她下定決心為她們隊(duì)后面的隊(duì)員開(kāi)辟一條通道,可我們的重重量級(jí)高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下,樂(lè)靚就“光榮”了。接著,我們又回了撞擊力特強(qiáng)的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的這次沖擊也給我方帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,尹雯倩輕輕跳了一步,準(zhǔn)備撞向我方主力梁銘倩,梁銘倩想:老虎不發(fā)威你當(dāng)是病貓!于是,一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的“生死”較量開(kāi)始了,雙方主力纏在一起,像兩條“拼殺”的蛇,斗得是難分難解,突然,梁銘倩把尹雯倩壓了下去,“耶!”我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。還不等我們聲音停下來(lái),只見(jiàn)尹雯倩又反過(guò)來(lái)把梁銘倩壓了下去……最后,雙方“同歸于盡”了。
游戲結(jié)束了,但在游戲中,我們不僅體會(huì)到了生活的情趣,而且自身的體育技能也提高了不少,體質(zhì)也慢慢地增強(qiáng)了,歡聲笑語(yǔ)又充滿了校園。
玩游戲的作文500字 4
今天天氣晴空萬(wàn)里,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了海風(fēng)情境班。我對(duì)今天的課充滿了好奇。今天到底是一件什么樣課呢?我的腦袋里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。那就讓我們繼續(xù)往下看吧!
老師給我們帶來(lái)了一條紅領(lǐng)巾,原來(lái)今天要玩兒一個(gè)游戲―蒙眼猜物,全班頓時(shí)一片歡呼聲。
游戲開(kāi)始了。老師問(wèn)都有誰(shuí)想?yún)⒓佑螒颉!八⑺⑺ⅰ卑藗(gè)人舉手了,有張英語(yǔ)、王瑞、我還有幾個(gè)我不知道的人。老師只讓三個(gè)人參加,所以我們用手心手背來(lái)配出來(lái)。最終由我、王瑞、崔文超,我們?nèi)齻(gè)人留了下來(lái)。第一個(gè)是王瑞上場(chǎng),老師不許我和崔文超看。王瑞連續(xù)猜對(duì)兩個(gè)的時(shí)候我的心中就有些不安了。結(jié)果第三個(gè)他沒(méi)
猜出來(lái),這是特別奇葩的一支筆。如果讓我猜的話我也不一定能猜出來(lái),下一輪是我第一個(gè)。我就差一點(diǎn)沒(méi)猜出來(lái)這一個(gè)是蝴蝶結(jié),我摸著有點(diǎn)像樹(shù)葉。第二個(gè)我一下就知道這是什么?這是一個(gè)頭繩,第三個(gè)就有點(diǎn)難了,我覺(jué)得有點(diǎn)像橡皮,我說(shuō)“橡皮”,老師竟然還問(wèn)我,是什么樣的,我隨便說(shuō)了一個(gè)還真對(duì)了。第四個(gè)也讓我猜對(duì)了。到了崔文超的時(shí)候,他就猜對(duì)了三個(gè)。所以這一次是我贏了。我得到了五分獎(jiǎng)勵(lì)。
我們?nèi)齻(gè)這輪游戲里,我覺(jué)得我最好,我雖然戴著眼罩但是我有自信所以我猜的.最多。
這就是游戲可以讓人去除煩惱帶來(lái)快樂(lè),會(huì)讓你顧不得看時(shí)間,會(huì)讓你覺(jué)得奇樂(lè)無(wú)比。體會(huì)到有收獲的喜悅。
玩游戲的作文500字 5
“昊昊,吃飯啦……”“等會(huì)兒,等我這關(guān)打通……”一聽(tīng),就知道爺爺跟我在“吊嗓子”了!我口中的“這關(guān)”就是電腦游戲嘍!
我玩電腦的機(jī)會(huì)真是“少之又少”。星期一至星期四是絕對(duì)不準(zhǔn)玩的,星期五晚上玩半個(gè)小時(shí),星期六和星期日都是每天90分鐘……即使是這些少得可憐的娛樂(lè)時(shí)間,也在“近視惡魔”的'“威逼”之下,濃縮,濃縮,再濃縮……因此,我格外珍惜這點(diǎn)游戲時(shí)間。
不但我玩的時(shí)間少,而且電腦游戲也推陳出新,玩不完哪!
電腦游戲太多太多,我最愛(ài)玩的是“植物大戰(zhàn)僵尸”,你可別笑話我幼稚,這游戲在一個(gè)月內(nèi)可是更新了好幾個(gè)版本哪!這里面的植物可愛(ài)有趣,數(shù)不勝數(shù),可以說(shuō)是本《植物百科》,有好多植物連爺爺奶奶都不知道。
可爸爸媽媽仍嫌我“干閑事”,“浪費(fèi)時(shí)間”,但我也準(zhǔn)備了一系列應(yīng)對(duì)方案。
比如說(shuō),下載個(gè)“天天酷跑”,下載個(gè)“神廟逃亡” ……每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起,我都振振有詞:“誰(shuí)說(shuō)‘干閑事’?這可是有好處的……”在我認(rèn)為,這類游戲可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,可以隨機(jī)應(yīng)變,正如游戲中何時(shí)該跳,何時(shí)該趴下……其次,還能讓我們的眼睛跟隨屏幕上下左右移動(dòng),以此來(lái)保護(hù)眼睛,如此一箭雙雕之法,何樂(lè)不為?
無(wú)論如何,我都不會(huì)拋棄電腦游戲的,我愛(ài)玩電腦游戲!
玩游戲的作文500字 6
假期里我玩了一個(gè)游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機(jī)游戲。
也許你們都很奇怪吧,我爸媽管我都特別嚴(yán),不準(zhǔn)我玩手機(jī)游戲的,為什么會(huì)玩手機(jī)呢?
因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要在灰湯住。”媽媽說(shuō):“好!蔽矣终f(shuō):“我要,我要!薄昂茫 薄拔,我說(shuō)我要玩手機(jī)!”于是就這樣,我把手機(jī)搶走了。媽媽也被我的`機(jī)靈打敗了,只好任由我去。
我把表哥叫來(lái)一起來(lái)玩游戲,他最擅長(zhǎng)玩游戲了。他說(shuō):“有一個(gè)游戲特別好玩,叫水上樂(lè)園滑梯!蔽宜训搅诉@個(gè)游戲,開(kāi)始玩了起來(lái)。
這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃,看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)中,撞其他人可以多加三個(gè)金幣,如果想快點(diǎn)的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒(méi)跳中就死了。
我先開(kāi)始玩,可我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),想抄近路跳,可是沒(méi)有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過(guò),比較熟練些,他也抄了近路,到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣,決定重新來(lái),可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會(huì)這么慘!
我玩了一次又一次。輸了,又玩一次,輸了,又玩一次……當(dāng)我玩第N遍的時(shí)候,終于功夫不負(fù)有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的說(shuō):“那又怎么啦?我贏了好多盤!薄澳阋郧巴媪撕枚啾榱耍圆懦^(guò)我的!
雖然玩手機(jī)是不對(duì)的,但手機(jī)游戲還蠻好玩的。
玩游戲的作文500字 7
我喜歡溜狗,我喜愛(ài)養(yǎng)花,但我最愛(ài)玩魚(yú)。
一天,我們家又加了一位新成員——一條小魚(yú)。這下,我家有兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石,尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚(yú)穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗纳砩先前椎。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來(lái)滾去。可愛(ài)極了!它們住在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)超級(jí)大的魚(yú)缸里,我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。餓了的`時(shí)候,就眼睜睜地看著我,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”
吃東西時(shí),它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí),它們就特別害羞不敢去吃魚(yú)食。所以,每次我就躲在門后面,悄悄地探出頭來(lái)看著它們吃。小金魚(yú)吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會(huì)敲敲水精靈,張開(kāi)小嘴,好像要吃掉水精靈,這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。
小魚(yú),小魚(yú)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
玩游戲的作文500字 8
從小到大,我玩過(guò)很多種游戲,而記憶最深刻、最好玩的莫過(guò)于“烤羊”了。
“烤羊”并不是拿著一只玩具小羊來(lái)烤,而是喬喬教我們玩的一種戶外運(yùn)動(dòng)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)大廚,其余的人當(dāng)羊要躲大廚,如果羊被大廚捉住且30秒內(nèi)沒(méi)人來(lái)解救(摸一下被抓的羊),被抓的羊就要被烤成幽靈羊,幫大廚一起抓。
“下課嘍!”中午大課間的鈴聲響起后,大家喊著:“想玩烤羊的下樓去呀!”大家歡呼著跑下樓,個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。
“手心手—背!”伴隨著一陣口號(hào)聲,游戲拉開(kāi)了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的`手心!鞍!宋宥嘉當(dāng)大廚,快跑呀!”大家紛紛四下“逃亡”。我和郁明赫躲進(jìn)了六年級(jí)連廊的一個(gè)隱秘角落,待在里面一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,宋宥嘉還沒(méi)來(lái),我等得不耐煩了,跑出去找他,嘿!他正在領(lǐng)操臺(tái)下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,邊跳舞邊說(shuō):“宋柚子,來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”他看到我,如餓狼看到食物,向我撲來(lái),我大叫一聲,趕緊逃跑,可能因?yàn)橹,我失去了平衡,摔倒在地,我不顧疼痛,爬起?lái)接著跑,他緊隨其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,剛想停下來(lái)休息一會(huì)兒,就被他捉住了,我怎么都掙脫不開(kāi)。突然,天降救星,可可來(lái)了!她拍了我一下,這意味我被解救了!
宋大廚只得無(wú)奈地放開(kāi)我,我和可可開(kāi)心的跑開(kāi)了。
烤羊,可真是我一天的歡樂(lè)源泉。
玩游戲的作文500字 9
今天老師來(lái)上課時(shí),帶來(lái)了三瓶水,看樣子都像礦泉水,老師說(shuō)要用這個(gè)水來(lái)玩一個(gè)游戲。
首先老師請(qǐng)了我和另外兩個(gè)同學(xué)上來(lái),我們玩第一輪,老師把三瓶水都分別倒進(jìn)了三個(gè)杯子里,然后對(duì)我們說(shuō),你們要從三杯水里頭,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢體語(yǔ)言,或者是文字語(yǔ)言,描述水的味道,讓大家來(lái)猜。我一下感覺(jué)到緊張起來(lái)了,不知道老師會(huì)搞什么鬼,開(kāi)始選擇了,我閉著眼睛拿了一杯,另外兩個(gè)同學(xué)也把剩下的兩杯拿到手上。老師叫我先嘗一下這杯水,我忐忑的嘗了一下,老師又問(wèn)我是什么感覺(jué)。我抽到的是礦泉水,喝到嘴里確實(shí)沒(méi)有什么感覺(jué),我說(shuō):"沒(méi)感覺(jué)",下面的`同學(xué),一下子便猜出來(lái)了,他們說(shuō)是礦泉水,看來(lái)大家都猜對(duì)了。
接著,老師又讓第二個(gè)同學(xué)他那杯水,那個(gè)同學(xué)才喝了一半兒,就趴下了,水也吐了出來(lái),他那個(gè)臉被酸成一坨的樣子,大家還是費(fèi)了半天勁,才猜出是醋,我也猜是醋。沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是醋。老師讓最后一個(gè)同學(xué)喝的她水,這位同學(xué)才喝了一半兒都不到,她的眉毛很快就合攏了,但沒(méi)想到的是她又做出了高興的樣子,大家都一臉疑惑。她說(shuō):"我喝到的這杯應(yīng)該是這里頭最好喝的。"在她的不斷示意下,大家猜出了是糖水。我問(wèn)她為什么在喝到糖水時(shí),眉毛都快皺在一起了,一點(diǎn)兒也不像喝到甜水的樣子呀,她說(shuō):"你不知道,這糖水太甜了,老師兌的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。
游戲結(jié)束了,我很開(kāi)心,這個(gè)游戲這個(gè)游戲很好玩,我感覺(jué)到自己很幸運(yùn),抽到的是礦泉水。
玩游戲的作文500字 10
風(fēng)調(diào)皮地吹著,悠悠白云飄過(guò),藍(lán)天下傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)?蛇@些爽朗的笑聲從何而來(lái)?循聲而去,噢!原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了合力建塔。
或許是第一次玩,大家都特別認(rèn)真。你瞧,一位同學(xué)正緊緊地盯著自己手中的道具,眼睛連眨也不眨一下。道具中間是一個(gè)圓盤,下面還掛著個(gè)鉤子,用來(lái)勾住木塊,這樣才能搭出足有八層的塔,由十個(gè)同學(xué)分別拿著一根繩子,來(lái)控制圓盆。我們準(zhǔn)備把紅色的木塊放在黑色的上面,我們轉(zhuǎn)著圈,準(zhǔn)備找到的.角度,讓鉤子順利地勾到木塊,可心急吃不了熱豆腐,啊,一位同學(xué)太著急了,鉤子才剛剛勾到木塊,他就套緊繩子,猛地將繩子一提。瞬時(shí)間,木塊滑了下來(lái),掉了一地。這下子,大家都變得垂頭喪氣,就在這時(shí),一位同學(xué)的聲音出現(xiàn)了,沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僭囈淮危欢ǹ梢猿晒Φ。于是,大家重新抓緊了繩子,嘗試第二次建塔。這次大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉤子,生怕會(huì)出現(xiàn)什么情況,似乎這次格外順利,很快就穩(wěn)穩(wěn)地落在了下面的木塊上。大家歡呼雀躍,尖叫著,吶喊著,似乎怎么也無(wú)法表示出此刻的欣喜。有的同學(xué),放下繩子后一蹦三尺高,嘴里還不停地喊著:成功了!成功了!我們成功了!
很快,我們便把塔建到了第七層,還差一步就可以成功了,大家開(kāi)始小心心翼翼地把最后一塊放了上去,頓時(shí)間歡呼聲﹑笑聲都不見(jiàn)了,喧鬧的操場(chǎng)變得寂靜起來(lái)。那瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,誰(shuí)都不敢發(fā)出聲音,眼睛緊緊地盯著那一座塔,生怕自己錯(cuò)過(guò)了什么。木塊慢慢地移到塔的上面,輕輕地落了下來(lái)。可剛放下來(lái),一陣風(fēng)呼地刮過(guò),木塔搖搖欲墜,令人提心吊膽,遺憾地是最終塔還是塌了,但是大家玩得很開(kāi)心,也憑著團(tuán)結(jié)的力量搭出了七層塔。
游戲玩完了,大家回到了教室,但歡笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
玩游戲的作文500字 11
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了,早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”,只等老師讓我們下課,可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧!崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來(lái),我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。
幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包,可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是,我?guī)е靶Φ囊馕秾?duì)他說(shuō):“拿個(gè)兒大的不敢用,留著生兒子?”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn),這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵,這叫放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。果然,姬榮科為了贏大的就用上了自己的.大的。
只見(jiàn)他把面包向上凸起,然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下,彈跳在了空中,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,在空中連翻了幾個(gè)跟頭,落在了地上,正面還是正面。“耶!沒(méi)打反,耶!”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了,只見(jiàn)他左腿向前邁開(kāi)一步,右手拿緊面包,向上掄起猛地打了下來(lái)!芭。”姬榮科的面包翻了翻面!班!”我們幾個(gè)又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的,但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了,我把面包折出一個(gè)角,用力一沖,正好打在了他的面包底部,一下子就打翻了。
“叮鈴鈴!鄙险n了,我們又一窩蜂似的沖回教室,期待下一次的下課鈴
我最愛(ài)玩的游戲
聲響起。
玩游戲的作文500字 12
晚飯后,原本屬于我的游戲時(shí)間,被老媽無(wú)情地給禁止了。說(shuō)什么現(xiàn)在雖然是暑假,可再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了。不能再玩手機(jī)了,不然會(huì)影響我的成績(jī),還會(huì)導(dǎo)致我的視力下降。我只能無(wú)奈地放下手機(jī),乖乖地回書(shū)房學(xué)習(xí)去。
老媽不讓我玩手機(jī)?晌艺J(rèn)為適度地玩一下也沒(méi)什么不好。我可是有充足的理由。因?yàn)槲椅迥昙?jí)了,上學(xué)自然都在學(xué)習(xí),放學(xué)回家每天除了老師布置的作業(yè),老媽還給我買了很多的練習(xí)和試卷,周末還有補(bǔ)習(xí)班。我基本上就沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,所以有時(shí)就趁玩游戲讓大腦放松放松。媽媽不是讓我勞逸結(jié)合,為什么還要?jiǎng)儕Z我這么點(diǎn)玩游戲的時(shí)間?
還有,我們班的同學(xué)在家都有玩游戲,有什么好玩的游戲他們?cè)缇拖铝。游戲里有什么英雄,誰(shuí)最厲害。他們都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的話,會(huì)被時(shí)代淘汰的。大家談?dòng)螒虻臅r(shí)候,我什么都不知道。大家聊人物的時(shí)候,我的腦子一片空白。我可不想自己被同學(xué)們拋棄。在游戲里我還認(rèn)識(shí)了很多三國(guó)里的`人物。因此激發(fā)了我的興趣,翻閱很多歷史書(shū)籍,讓我愛(ài)上了史學(xué)。這不是一件好事嗎?
而且媽媽你自己不是也在玩消消樂(lè),有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。為什么只允許你玩,而我卻不行呢?我真想去跟老媽評(píng)評(píng)理。我知道你是怕我玩上癮了,不過(guò)我會(huì)把握分寸的,你得相信我。
玩游戲給了我一段寶貴的休閑時(shí)光。也許家長(zhǎng)們認(rèn)為玩游戲不是好事,我卻不以為然。它能讓我放松。人又不是機(jī)器,需要足夠的的休息時(shí)間。
玩游戲的作文500字 13
今天我非常高興,因?yàn)槲液偷艿芡媪艘粋(gè)很有趣的游戲,真好玩。
這個(gè)游戲是我和弟弟在吃糖的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的:媽媽給我買了一袋M&M豆,我就和弟弟一起吃?墒窃诔缘倪^(guò)程中,弟弟張開(kāi)嘴向我吐舌頭。我一看弟弟的.舌頭,大吃一驚——弟弟的舌頭變成了橘色。我看著弟弟手里拿著的橘色糖豆,突然恍然大悟——原來(lái)吃什么色的糖豆自己的舌頭就會(huì)變成什么色。知道了這個(gè)秘密以后,我和弟弟就大開(kāi)殺戒了。
首先是我:我拿出一棵紅色的糖豆,在嘴里面含著,知道巧克力化掉。那一顆糖吃完了,我想我的舌頭應(yīng)該也變成了紅色。于是我伸出舌頭,問(wèn)弟弟:“弟弟,你看我的舌頭發(fā)紅了沒(méi)有?”弟弟一看,便被嚇了一大跳,驚魂未定的說(shuō):“姐姐,你的舌頭不是有一點(diǎn)兒發(fā)紅,而是——變成了深紅色。就像血一樣的顏色,好可怕呀!”聽(tīng)了弟弟的一句話,我連忙照了照鏡子。!我也要被嚇?biāo)懒恕业恼麄(gè)舌頭變成了深紅色,真像吸血鬼。
我吃了一顆糖都以后,弟弟也吃了一棵糖豆,他吃的糖豆顏色是深藍(lán)色的。弟弟也照我的樣子,把那顆糖豆放到嘴里,讓它化掉。等糖都化掉以后,弟弟伸出舌頭讓我看。我看了以后,差一點(diǎn)就被笑死——弟弟的舌頭變成了藍(lán)色,活像一只人性的蜥蜴,真搞笑。
這就是我和弟弟玩的游戲,好玩吧。
玩游戲的作文500字 14
我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一次“腳夾包”。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,而且也是一種不錯(cuò)的鍛煉身體的方法。
王老師先給我們講了游戲規(guī)則:老師先劃定一段距離,分為起點(diǎn)和終點(diǎn),把我們分成幾個(gè)小組,一組幾個(gè)隊(duì)員,每人雙腳后腳跟夾緊沙包往前蹦,往前蹦的同時(shí)不能使沙包落地,沙包落地的話,蹦的距離就不算,哪個(gè)隊(duì)率先完成,就算獲勝。只見(jiàn)每組的第一名隊(duì)員站在了起點(diǎn)上,都夾好了沙包,瞬時(shí)待發(fā)。只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始,他們幾乎同時(shí)蹦起,一開(kāi)始,大家都夾得挺牢,蹦了好遠(yuǎn)都沒(méi)有掉沙包的,隨著身體的疲勞,只見(jiàn)小華丟了沙包,他們隊(duì)的其他隊(duì)員瞬時(shí)都慌了,但是此時(shí)其他隊(duì)也都出現(xiàn)了類似的情況。王老師在一旁說(shuō),他們都是因?yàn)樘^(guò)于著急往前沖,導(dǎo)致體力急劇下降,得不償失了。我們聽(tīng)了,似懂非懂。
后邊的隊(duì)員雖然聽(tīng)了老師的話,還是在不知不覺(jué)中加快了速度,但是還是同樣導(dǎo)致沙包的'掉落。輪到我了,我是最后一個(gè),此時(shí)我們組處于第三的位置。我盡量控制自己的節(jié)奏,穩(wěn)穩(wěn)的夾著沙包,一點(diǎn)點(diǎn)的向前邁進(jìn),超過(guò)了一個(gè)。
此時(shí)第一名小明有點(diǎn)著急了,還有半程的距離,我們的間距越來(lái)越近,小明更急了,蹦的距離更遠(yuǎn),也就在此時(shí),他的沙包掉地了,我就很容易地在他撿沙包的時(shí)候超過(guò)了他。最后沖刺,加快了點(diǎn)節(jié)奏,我第一個(gè)沖線了,而且超了第二名一段不小的距離,老師向我豎起了大拇指,同組的伙伴也都?xì)g呼起來(lái),我們贏了。
這個(gè)游戲不但讓我們體會(huì)到玩的樂(lè)趣,同時(shí)也教給我們一些人生哲理,真是一個(gè)不錯(cuò)的快樂(lè)游戲!
玩游戲的作文500字 15
我學(xué)會(huì)一招新游戲——紙牌爭(zhēng)上游。剛學(xué)會(huì),玩勁十足,周末一有時(shí)間就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已經(jīng)大戰(zhàn)三個(gè)回合!皢琛斄溯斄,又是我洗牌”。我有點(diǎn)兒泄氣。就在這時(shí),“救星”回來(lái)了,是媽媽。“來(lái)來(lái)來(lái),媽媽,歡迎加入大戰(zhàn)!蔽疫呎f(shuō)邊朝媽媽招手微笑。
“哈哈,黑桃3在我這,我先出”伴隨著爸爸的炫耀聲,我們新一輪的“爭(zhēng)上游”較量開(kāi)始了!3個(gè)4”爸爸開(kāi)打了,“3個(gè)5”媽媽緊隨其后,“3個(gè)5算啥,看我的3個(gè)J”,說(shuō)著,我瀟灑地扔出3個(gè)J。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有”。我正洋洋得意準(zhǔn)備出牌,媽媽居然扔出了4個(gè)Q“炸彈!”“啥!蔽液桶职稚笛哿。媽媽又春風(fēng)得意地甩出3張A,問(wèn):“打得過(guò)嗎?哈哈!”接著,媽媽乘勝追擊,打出2張6,結(jié)束了她的牌。我連忙打出2張7,沒(méi)想到爸爸竟然拿出了2張2,奸笑著對(duì)我說(shuō):“子涵,準(zhǔn)備洗牌吧!薄奥 蔽业'目光鎖定在4張K,“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有,4張K,炸你!”“啊?你也有炸彈,剛才怎么沒(méi)出?”“我剛才沒(méi)看清楚,呵呵呵。”“你,你繼續(xù)”爸爸苦笑著。我扔了一個(gè)順子,贏了爸爸。“耶!媽媽第一,我第二!薄鞍。课蚁磁,我可是高手,是手氣問(wèn)題不是水平問(wèn)題!卑职挚迒手槹Ш,我和媽媽在一旁捧腹大笑!霸偃ゾ殏(gè)十年八載再來(lái)挑戰(zhàn)吧!”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)。
此刻,外面秋意漸涼,我們家卻笑聲暖暖。
玩游戲的作文500字 16
星期五晚上,朋友來(lái)叫我去廣場(chǎng)上玩游戲。
我們玩的是“小貓釣魚(yú)”。游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)小貓,其他人都是小魚(yú)。貓說(shuō)往前幾步,小魚(yú)就跨幾步。比如小貓說(shuō):“六步!毙◆~(yú)就跨六步。貓比我們少一步。貓說(shuō):“小貓!毙◆~(yú)說(shuō):“釣魚(yú)!必埦烷_(kāi)始抓魚(yú),我們?cè)谛∝埖淖凡断履軌蚧氐皆瓉?lái)地的地方就算贏啦!。
還沒(méi)有開(kāi)始,我的心就緊張了起來(lái),生怕被抓到。游戲開(kāi)始了,貓說(shuō):“十步!蔽覀兺翱缡。貓說(shuō):“小貓!蔽覀冋f(shuō):“釣魚(yú)!蔽覀儌(gè)個(gè)跑得都很快,貓追來(lái)追去,一個(gè)也沒(méi)抓到。突然,我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,原來(lái)是一位同學(xué)躲在小貓的身后。小貓猛然轉(zhuǎn)身,擋住他的去路,大聲喊:“釣魚(yú)!边@位同學(xué)被抓住了。
這位被抓到的同學(xué)當(dāng)小貓,開(kāi)始抓我們。我們很害怕,因?yàn)樗艿煤芸。游戲開(kāi)始了,他說(shuō):“兩步!蔽覀兺翱鐑刹,沒(méi)想到他一步就跨到了我的'面前,嚇得我打了個(gè)冷戰(zhàn)。他說(shuō):“小貓!蔽覀冋f(shuō):“釣魚(yú)!彼_(kāi)始抓我們。因?yàn)樗x我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速尋找對(duì)策。他充滿殺氣地看著我,朝我撲過(guò)來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),從他胳膊肘下鉆過(guò)去,迅速跑回自己原來(lái)的地方,才沒(méi)有被抓到。小貓光顧著抓我,忽略了另外幾個(gè)同學(xué),他們很快跑回自己原來(lái)的地方,都沒(méi)有被抓到。
看來(lái),貓一定要機(jī)靈,不然抓不到魚(yú)兒;魚(yú)也要機(jī)靈,不然會(huì)被貓吃掉。
玩游戲的作文500字 17
假期里我玩了一個(gè)游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機(jī)游戲。
也許你們都很奇怪吧,我爸媽管我都特別嚴(yán),不準(zhǔn)我玩手機(jī)游戲的,為什么會(huì)玩手機(jī)呢?
因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要在灰湯住!眿寢屨f(shuō):“好!蔽矣终f(shuō):“我要,我要!薄昂!”“嘻嘻,我說(shuō)我要玩手機(jī)!”于是就這樣,我把手機(jī)搶走了。媽媽也被我的機(jī)靈打敗了,只好任由我去。
我把表哥叫來(lái)一起來(lái)玩游戲,他最擅長(zhǎng)玩游戲了。他說(shuō):“有一個(gè)游戲特別好玩,叫水上樂(lè)園滑梯!蔽宜训搅诉@個(gè)游戲,開(kāi)始玩了起來(lái)。
這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃,看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)中,撞其他人可以多加三個(gè)金幣,如果想快點(diǎn)的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒(méi)跳中就死了。
我先開(kāi)始玩,可我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),想抄近路跳,可是沒(méi)有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過(guò),比較熟練些,他也抄了近路,到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣,決定重新來(lái),可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會(huì)這么慘!
我玩了一次又一次。輸了,又玩一次,輸了,又玩一次……當(dāng)我玩第N遍的時(shí)候,終于功夫不負(fù)有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的說(shuō):“那又怎么啦?我贏了好多盤!薄澳阋郧巴媪撕枚啾榱,所以才超過(guò)我的.。”
雖然玩手機(jī)是不對(duì)的,但手機(jī)游戲還蠻好玩的。
玩游戲的作文500字 18
每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好,每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛(ài)好:玩!游戲?yàn)楹⒆拥耐昴ㄉ狭私k麗的一筆,而我也不例外。
“哈哈!”“原來(lái)你是臥底!”“你演的太好了!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄入我的耳中,我的思緒又回到了那個(gè)充滿愉悅與趣味的中午。
那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我獨(dú)自坐在椅子上,無(wú)聊地玩弄著自動(dòng)鉛筆。突然,一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過(guò),我叫來(lái)同學(xué)們,一同玩起了“誰(shuí)是臥底”。
第一輪,我是出題者,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因,臥底沒(méi)有將自己的`身份掩飾好,發(fā)言時(shí)支支吾吾,一下子就被其他人發(fā)現(xiàn)了。
下一輪時(shí),出題者將我拉到遠(yuǎn)處,悄悄地說(shuō)出了關(guān)鍵詞:綠豆。游戲開(kāi)始了,大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字:一種豆類,且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認(rèn)同,大家都毫無(wú)頭緒,急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位同學(xué)大聲叫到:“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近!”其余同學(xué)紛紛認(rèn)同:“對(duì)!”“沒(méi)錯(cuò)!”可是,這和我的不符合。∨!我漸漸意識(shí)到:我就是臥底!于是,我也裝作恍然大悟的樣子,說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可還沒(méi)揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然,終于不用繼續(xù)“裝好人”了。
撒謊是這個(gè)游戲的需要,在平常生活中,我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦!
玩游戲的作文500字 19
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相寬容。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很開(kāi)心。
這個(gè)游戲交“賽豆”。老師拿來(lái)了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規(guī)則:找六名同學(xué),兩個(gè)人一組,用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對(duì)面的桌子,時(shí)間為兩分鐘,數(shù)量最多的獲勝。
比賽開(kāi)始前,先要把韓洋,陳永亮,侯德鑫,萬(wàn)里煒,楊宇欣,牟琳波他們分成三組。通過(guò)黑白配,最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬(wàn)里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分給他們。此時(shí)游戲正式開(kāi)始了,韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快,他們的“豆子”越來(lái)越多。萬(wàn)里煒?biāo)麄円膊桓适救,通過(guò)努力也追了上來(lái)。而楊雨欣和牟琳波呢?她們兩個(gè)有點(diǎn)兒慢,夾一個(gè)掉一個(gè),大概是因?yàn)樘o張了吧!時(shí)間一秒一秒的流逝……“!!在老師的`口令響起之后,游戲結(jié)束了。老師數(shù)他們各夾了多少個(gè),韓洋和陳永亮一共有六個(gè),萬(wàn)里煒和侯德鑫也是六個(gè),楊雨欣和牟琳波是夾了兩個(gè)。由于有兩組成績(jī)一樣,所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬(wàn)里煒和侯德鑫。
比賽結(jié)束了,過(guò)程是那么激烈,看得我也是熱血沸騰。
我深知這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性。平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,此時(shí)需要做的就是團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
玩游戲的作文500字 20
今天下午,從四(4)班傳來(lái)陣陣歡笑聲,她(他)們?cè)诟陕锬?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們?cè)谕婵截惒蛔邩拥挠螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:一個(gè)小組先上去,然后第一位同學(xué)做動(dòng)作給第二位同學(xué)看,再依次輪流,最后,倒數(shù)第一位同學(xué)猜出的答案,讓第一位同學(xué)驗(yàn)證猜的是否正確。
游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)排著隊(duì)伍走上了講臺(tái),平俊浩做了一個(gè)動(dòng)作給謝成歡看,然后讓寫(xiě)成歡把平俊浩做的動(dòng)作做給后面一位同學(xué)看,(依次往后)最終的答案出來(lái)了“是武術(shù)”到我們一組了,我開(kāi)心的走上了講臺(tái),老師讓我們后面四位學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)去,當(dāng)時(shí)我很好奇,可是奉在文卻做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作。
最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經(jīng)迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺(tái),他做的'動(dòng)作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學(xué)一個(gè)也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動(dòng)作?開(kāi)始了,他(她)們一組的同學(xué)走上了講臺(tái),這個(gè)動(dòng)作慢慢的傳到了最后一位同學(xué),答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲(chóng)子。
到了最后一組,胡天祺的動(dòng)作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學(xué),他想來(lái)想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時(shí)睡早了,說(shuō)著黃博義“跪下了”。
通過(guò)這次班隊(duì)課我們更盼著天天都有班隊(duì)課,天天都有星期五。
玩游戲的作文500字 21
“來(lái),我們今天玩?zhèn)游戲。”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)們就跳起來(lái)了,還有些同學(xué)竟做起了準(zhǔn)備。
開(kāi)始之前,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)決定去哪一個(gè)組,因?yàn)槲覀儌z是后來(lái)的。我可不想去“翱翔隊(duì)”,他們組可是經(jīng)常輸?shù)摹?蓳?dān)心的事情總會(huì)發(fā)生,于是我失望的去了翱翔隊(duì)。
因?yàn)榇蠹姨矚g玩游戲,所以很快就排練好了具體的.情節(jié)。老師看大家那么快,也很高興,就分別從不同的組找了兩個(gè)人來(lái)決定哪一組先來(lái)演。我們組的同學(xué)羸了,只好先表演了,其實(shí)大家都想看另一組先演的。
我們只好上場(chǎng)了。能不能演好呢?“加油,加油!”我心里不斷地給自己鼓勁。肖雅裝做去銀行取錢的樣子,來(lái)到了我的面前。我演一個(gè)收銀員,她是顧客。正當(dāng)我把“一萬(wàn)元”錢,也就是一疊紙片給她時(shí),兩個(gè)小偷跑到了我旁邊大聲吼道:“搶劫!”我假裝害怕地把手里的錢掉到地上,圍著班級(jí)轉(zhuǎn),可卻不知道該怎么演了。這時(shí),我見(jiàn)肖雅跑到講桌旁把著個(gè)文具盒當(dāng)手機(jī)報(bào)警,她演得還挺像的!
不一會(huì)兒,警察就到了,假裝把小偷摔倒,摁在地上。在場(chǎng)的同學(xué)都笑了起來(lái),看來(lái),我們演得還挺好的。
表演完了,我連跑帶跳地回座了!疤袅耍覍(shí)在太棒了,敢上臺(tái)表演,還表演得挺真實(shí)!蔽倚睦锇蛋档馗吲d。
另一組也演完了,連老師都夸我們演得好。再見(jiàn)了,我要上數(shù)學(xué)班了,真想再玩一次這樣的游戲!
玩游戲的作文500字 22
“加油!加油!耶……你們隊(duì)一定輸。”他們?cè)诟墒裁?我疑惑不解地打開(kāi)門一看,原來(lái)他們?cè)谕娲灯古仪蜻^(guò)河的游戲啊。
游戲規(guī)則是這樣的:老師把乒乓球放在了第一個(gè)杯子里,讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個(gè)的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一個(gè)同學(xué)來(lái)吹。我們迫不及待就開(kāi)始玩兒了。
第一次由我和王亞凡對(duì)戰(zhàn),我興奮不已地走上講臺(tái)。比賽開(kāi)始了,我弓著腿,彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛的看著水里的乒乓球,就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣,把乒乓球吹到了兩個(gè)杯子的.交界地方。再輕輕一吹,就把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里,大家異口同聲地說(shuō):“耶!”在大家的鼓勵(lì)下,我深吸了一口氣,把乒乓球一下吹到了最后一個(gè)杯子里,大家一次次地說(shuō):“加油,加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都?xì)g呼雀躍地跳了起來(lái)。
第二組首先派出的是王亞凡,他不慌不忙走上講臺(tái),只見(jiàn)他雙手插腰,低著頭,對(duì)著乒乓球一吹,乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就是不跳在第二個(gè)杯子里。后來(lái)他輕輕的一吹,乒乓球終于從第一個(gè)杯子里跳到了第二個(gè)杯子里,水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個(gè)杯子里跳到了第三個(gè)杯子里,球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的低下了頭,看起來(lái)很失望的樣子。最后我們組贏了,我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)。
你們想玩乒乓球過(guò)河的游戲嗎?如果想玩的話,就和你們的同學(xué)、爸爸和媽媽一起玩吧!
玩游戲的作文500字 23
所謂叛逆,就是反叛的思想、行為與正常的規(guī)律,現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:媽媽讓我快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),我就是不去。
今天作文課上,我們要玩一個(gè)名叫叛逆集結(jié)號(hào)的游戲,規(guī)則是:老師說(shuō)我們要做什么動(dòng)作,我們做和老師相反的動(dòng)作,誰(shuí)堅(jiān)持到最后。就可以獲得五分的'獎(jiǎng)勵(lì)。
第一輪游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“大家笑的好開(kāi)心!蔽覀兌紗鑶璧目蘖似饋(lái),老師又說(shuō):“大家哭的好悲慘!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)聶廣鑫同學(xué)面無(wú)表情,所以聶廣鑫同學(xué)第一個(gè)被淘汰了。老師繼續(xù)說(shuō):“大家不會(huì)唱歌。”我們啦啦的地唱起歌來(lái),只有程一陽(yáng)同學(xué)和陳鐸同學(xué)沒(méi)有唱,所以程一陽(yáng)同學(xué)和陳鐸同學(xué)被淘汰了。接著老師說(shuō):“不要看我。”包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)看了老師,所以包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)被淘汰了。老師又說(shuō):“閉上眼睛!边B續(xù)說(shuō)了好多遍,我在說(shuō)了第三次的時(shí)候被淘汰了。最后韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)分不出勝負(fù),所以她們兩個(gè)人每人獲得五分。
我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有我、韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué),老師實(shí)在難不倒我們,老師就給我們每人五分,第二輪我沒(méi)有想到我們都贏了,沒(méi)有人輸。
游戲結(jié)束了,我們不但體驗(yàn)游戲中的樂(lè)趣,而且我還知道了叛逆的定義,我們?cè)谇啻浩谝欢ㄓ信涯嫘模覀円M量控制,父母說(shuō)的話都是為我們著想。
玩游戲的作文500字 24
我們班同學(xué)最喜歡玩游戲,一玩起來(lái)就忘記了一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,最近我們又迷上了一個(gè)游戲叫——對(duì)著干。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,恰恰與要求相反,游戲的名字叫做——對(duì)著干。老師說(shuō):“起立!”我們就得坐下;老師說(shuō):“立正!”我們就得坐下。老師說(shuō):“立正!”我們就得東倒西歪,老師說(shuō):“舉手!蔽覀兙偷锰......總之,我們的老師說(shuō)什么,都要和老師對(duì)著干。
宣讀完了,我們就正式開(kāi)始了。老師把我們叫到前臺(tái)。老師讓王惠穎做指揮。王惠穎不慌不忙地說(shuō):“蹲下。”我們男生一個(gè)個(gè)站的挺直。王惠穎說(shuō):“向右轉(zhuǎn)。”我們每個(gè)人都沒(méi)示弱,一個(gè)個(gè)都往左轉(zhuǎn)。王惠穎急了說(shuō):“左腳踏右腳,右腳轉(zhuǎn)一圈“。本來(lái)有七八個(gè)人呢,一下子就剩下三個(gè)人了?煽匆(jiàn)王惠穎是那么牛呀!當(dāng)然,我也“死”了!坝沂肿е蠖,睜開(kāi)左眼,閉上右眼!边@一下可讓三個(gè)同學(xué)著急了,有的同學(xué)左顧右看,有的同學(xué)呆在原地,開(kāi)始手忙腳亂,亂擺放了。最后,我們男生組的冠軍誕生了是秦嘉楊啦!秦嘉揚(yáng)不好意思的笑了笑。而我們卻在總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
女生組經(jīng)過(guò)一輪激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也誕生了冠軍,兩個(gè)人在臺(tái)上洋洋自得地跳起來(lái)。
“對(duì)著干”游戲不但有趣,這也能鍛煉我們得反應(yīng)速度呢!我真的喜歡這樣的'游戲。雖然這節(jié)課結(jié)束了,可我的心還留在那快樂(lè)的游戲中呢!
玩游戲的作文500字 25
星期日下午,晴空晴空萬(wàn)里期,期盼已久的太陽(yáng)終于露出了笑臉,我像一只小麻雀歡呼雀躍地沖出了家門,來(lái)到了我們的總部小河邊上的一個(gè)平臺(tái)。認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友,在此時(shí)都不甘寂寞,你邀我,我邀你,來(lái)一場(chǎng)不約而同的.狂歡,一場(chǎng)男孩子之間的游戲——槍林彈雨。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們分為敵我兩方,抓住對(duì)方的頭領(lǐng)就算勝利了。我作為我方頭領(lǐng),派了五個(gè)人悄悄的設(shè)下埋伏圈,剩下的五個(gè)人和我一起去吸引敵人的注意力。“兄弟們,跟我一起上!”我大喊一聲沖了出去。敵方的頭領(lǐng)看到我們僅有的五個(gè)人,哈哈大笑,他大喝一聲:“跟我一起上,消滅他們。”霎時(shí)間喊聲震天,我仿佛產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),以為自己是李世民帶著500玄甲軍面對(duì)著10萬(wàn)匈奴騎兵毫無(wú)退縮。不知誰(shuí)喊了一聲:“隊(duì)長(zhǎng),我們快抵擋不住了。”這才把我從幻鏡中拉了回來(lái),我一個(gè)激靈大叫一聲:“快撤!蔽覀兛焖俚叵蚵穹ε苋。我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)敵人的頭領(lǐng)正好站在我們的埋伏圈里。我大叫一聲帶著兄弟們快速地圍成了一個(gè)包圍圈,把對(duì)方頭領(lǐng)緊緊的圍著。他這才明白自己中計(jì)了,只好乖乖地投降了。頓時(shí)歡呼聲四起,像是四面響起了楚歌,這讓我想到了張良的四面楚歌,十面埋伏讓,這讓人一時(shí)分不清,這是在歷史悠久的漢朝呢,還是在有趣的21世紀(jì)呢?
一周里,也就這個(gè)歡樂(lè)的下午,最讓人期盼了。響亮的命令聲在我耳邊回蕩,歡樂(lè)的笑語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)了我心田。
玩游戲的作文500字 26
古詩(shī)中有一句“紅豆生南國(guó)”,我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……
黃豆能生豆芽,榨豆?jié){,咖啡豆能做咖啡,綠豆能解暑,我們今天玩的游戲是和豆子有關(guān)的,叫“瘋狂的豆子”。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師選三個(gè)人進(jìn)行夾豆子比賽。紅豆1分,黃豆2分,綠豆3分,獲勝的'人得5分,我很期待場(chǎng)上的人能不能夾上豆子,但是我有一個(gè)疑問(wèn),為什么得5分呢?有人就問(wèn)了老師:“為什么得5分呢?”老師說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)分!
游戲開(kāi)始了,第一輪是李緣、韓洋、楊博,他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的,結(jié)果出來(lái)了,李緣是2個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是29分。韓洋是3個(gè)紅豆4個(gè)綠豆2個(gè)黃豆,一共是19分。楊博是1個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是28分。楊博和李緣只差一分,他們夾豆子的時(shí)候特別認(rèn)真,李緣在開(kāi)始前還把楊博的筷子往左邊推了一下,第2輪老師改變了一點(diǎn)游戲規(guī)律,3個(gè)人手心手背,誰(shuí)出的和誰(shuí)不一樣,誰(shuí)就夾綠豆,第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊,孫宇涵夾綠豆,呂赫振夾黃豆,金文昊是紅豆,結(jié)果出來(lái)了,孫宇涵一共夾了5個(gè),呂赫振夾了3個(gè),金文昊夾了5個(gè),呂赫振淘汰了,孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽,但是這次都是夾黃豆的,孫宇涵又贏了,她夾了6個(gè),金文昊夾了3個(gè),孫宇涵太厲害了。
豆子不但能吃,還能讓我們?cè)谧魑恼n上玩,今天的游戲很好玩。
玩游戲的作文500字 27
今天語(yǔ)文課,老師居然帶著我們?nèi)嗤嫫鹆擞螒,大家都玩瘋了?/p>
老師慢慢地走進(jìn)教室,臉上帶著微笑,站在講臺(tái)上,舉起手中的薯片,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫用臉吃薯片!蔽衣(tīng)了,心里的疑惑一下子蹦了出來(lái),老師平時(shí)不是說(shuō)上課不能帶零食嗎?怎么今天連她自己也帶了呢?全班都議論紛紛起來(lái)。
老師讓我們安靜下來(lái),然后說(shuō):“這個(gè)游戲規(guī)則是把一片薯片放到額頭上,用臉部器官把薯片挪到嘴邊吃掉,哪一個(gè)同學(xué)先把薯片吃掉,就獲勝。另外,不能用手哦!”接著老師給我們發(fā)薯片,我們把薯片放在額頭上,一切準(zhǔn)備好了。比賽開(kāi)始了,我一眨眼,薯片就掉到鼻子上,呀!這薯片還挺聽(tīng)話的`嘛,可是我用舌頭去舔它時(shí),它一下子就掉了。嘿!好你個(gè)薯片,竟然不聽(tīng)話,難道是驕傲自滿了?此時(shí)的我不再淡定了,緊緊盯著那個(gè)薯片,小心地?cái)D眉弄眼,很快,我就把薯片挪到嘴角了。我用余光看了看別人,!其他人已經(jīng)把薯片吃掉了。我用舌頭去舔薯片,哎!怪我舌頭太短,根本夠不著!于是我仰起頭,輕輕地把鼻子里的氣噴出來(lái),薯片往下移動(dòng)了,我再用舌頭去舔薯片時(shí),居然夠著了。我興奮地一蹦三尺高。
雖然這次比賽沒(méi)得第一,但我知道了做事不能太著急,如果太著急,事情就會(huì)做不好。
玩游戲的作文500字 28
“加油,加油!趕緊抓!”一陣陣吶喊聲從四(7)班的教室里傳出,是在干什么呢?哦,原來(lái)是在玩“抓尾巴”的游戲。
“現(xiàn)在,你們的紅領(lǐng)巾就是你們的尾巴,你們都得想方設(shè)法抓住別人的尾巴,尾巴被別人抓到者淘汰,堅(jiān)持到最后的同學(xué)就是勝利者,可獲大獎(jiǎng)!”主持人的話音剛落,幾位同學(xué)戴上“尾巴”,瞪大眼睛,進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。
隨著裁判的一聲“開(kāi)始”,選手們立即行動(dòng)起來(lái)。兩位同學(xué)扭打在一起,拼命想抓住對(duì)方的“尾巴”,就像兩頭小獅子正在決斗。不料,第三位同學(xué)看到這里的戰(zhàn)況,眼疾手快,抓住其中一條“尾巴”用力一扯,哎呀,這位同學(xué)只能下場(chǎng)了,真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”啊。這邊的兩位眼睛死死盯著對(duì)方,腳步不斷地移動(dòng),方便于隨時(shí)進(jìn)攻和躲避。有些觀眾還當(dāng)起他們的軍師:“蹲下來(lái),聽(tīng)我的`!”“坐下來(lái)攻擊他!”“小心,小心左邊!”“趕緊攻擊啊,攻擊!”聽(tīng)著一條條“戰(zhàn)策”,那兩位同學(xué)更起勁了,終于向?qū)Ψ桨l(fā)起了攻擊!其中一位同學(xué)步子突然加速,一只手去抓對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)身體不停的擺動(dòng),以便保護(hù)自己那條珍貴的“尾巴”,豆大的汗珠順著他的臉頰流下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們都還沒(méi)看仔細(xì),對(duì)方的“尾巴”已經(jīng)牢牢地被他攥在手里,教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。勝利者高興地大喊一聲“耶”便捧著獎(jiǎng)品歡歡喜喜地回座位去了。
這次我當(dāng)觀眾看得入了迷,直到現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。下次我也要上場(chǎng)試試,說(shuō)不定也能獲勝呢!
玩游戲的作文500字 29
今天我又拿出我的錢袋子。其實(shí)這個(gè)錢袋子里裝的錢不是真錢,而是我用做教學(xué)用具的假錢。拿出它我突然有了一個(gè)好主意。那就是和爸爸一起玩一個(gè)錢賽的游戲吧。
于是,我先給爸爸45元錢,做為他開(kāi)業(yè)的啟動(dòng)資金。然后我和爸爸石頭剪刀布游戲,看誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)賣家。爸爸手氣很差,我一個(gè)石頭出去就把爸爸的剪刀給打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。爸爸拿著45元開(kāi)始當(dāng)賣家啦!
我們的買賣游戲開(kāi)始了。我逛到爸爸的攤位前,看見(jiàn)前面擺著書(shū),本,還有一些玩具。書(shū)和本子是我的最愛(ài)。所以我拿起一本書(shū)問(wèn)爸爸多少錢。爸爸只說(shuō)了一句:我這本書(shū)的價(jià)錢是你手里錢的2倍還多4元,你說(shuō)多少錢?我低頭看看手里10元錢說(shuō):那這本書(shū)就是2*10+4=24元。爸爸很得意地看著我,仿佛在說(shuō):看看你手里只有10元,怎么買書(shū)。课倚χ鴮(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我包里還有100元呢。買的.起。于是我拿出了100元遞給爸爸。等著爸爸找錢。爸爸說(shuō):哎呀,我不會(huì)算啊,你算出來(lái)了我再找給你錢,我怕算錯(cuò)啊。我告訴爸爸:這里也有一道數(shù)學(xué)題,100—24=76元。你找我76元就行。爸爸說(shuō):那不行啊,我這里只有45元。不夠找你的啊。我看了看爸爸賣的東西說(shuō):那你的小本多少錢?爸爸說(shuō):7元錢。我說(shuō):那好辦,我買你5個(gè)本,也就是35元,然后你找我76—35=41元就可以啦。爸爸聽(tīng)了很高興地找了41元。一筆買賣做成功啦!
事后,我對(duì)爸爸說(shuō):數(shù)學(xué)處處生活有,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!
玩游戲的作文500字 30
開(kāi)心如白開(kāi)水中的糖,要是生活中多一點(diǎn)“糖”就會(huì)充滿活力。
這一天上課,彭老師大步跨進(jìn)教師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!币宦(tīng)到玩游戲,班上的人都沸騰了。有的竊竊私語(yǔ),有的議論紛紛,我心想:太好了!我最拿手的`就是玩游戲了。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師確定了參賽人員,我們走到空地上,站在一起,圍成了一個(gè)圓。有的自信滿滿,有的緊張極了,有的胸有成竹,似乎冠軍非他們莫屬......
站好后,我們開(kāi)始順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,我們的耳朵張得大大的,恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽(tīng)老師說(shuō)的話。老師問(wèn)“泡泡糖”,我們異口同聲地回答“粘幾個(gè)”,老師迅速說(shuō)出“兩個(gè)”,我們趕緊一個(gè)個(gè)粘在一起。這時(shí)有人也想要插進(jìn)來(lái),我一把把她擋在外面!拔笨纯戳硪唤M,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,面紅耳赤。
另一回合,我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來(lái)。我的眼睛盯著我的隊(duì)員看,嘴上吶喊著:“加油!加油!一定要贏。 薄鞍!”經(jīng)過(guò)激烈的比拼,勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來(lái)。
吸取了上一局的教訓(xùn),我摩拳擦掌趕緊跑到隊(duì)員耳邊說(shuō):“待會(huì)我們這樣.......”我一臉自信,心想這一局穩(wěn)贏,果真如我所料。
快樂(lè)如雨后彩虹,快樂(lè)如一個(gè)一個(gè)泡泡糖連在一起。這個(gè)泡泡糖,不僅粘到了一個(gè)有趣的游戲,更“粘”到了一個(gè)真摯的友誼,讓我們的生活增加了一些色彩。
玩游戲的作文500字 31
今天下午,我和同學(xué)玩了問(wèn)特征猜謎語(yǔ)的游戲。丁老師先拿出紅色的袋子,然后讓學(xué)生猜里面是什么。學(xué)生們提出了一些問(wèn)題,如物體的長(zhǎng)度、美與丑、柔軟與大小。
大部分同學(xué)的問(wèn)題都很好,但是同志學(xué)習(xí)的兩個(gè)問(wèn)題都不好。第一個(gè)問(wèn)題是軟硬兼施。老師晃一下,清楚了就難了。第二個(gè)問(wèn)題也不好。是長(zhǎng)度。長(zhǎng)的`話放不進(jìn)小膠帶,所以短。我猜紅包里可能有積木。
紅色口袋里有什么?丁老師請(qǐng)兩位代表猜。丁老師問(wèn):“紅包里是什么?”張雨涵輕聲說(shuō),“水晶球”。楊自成想了想,說(shuō):“彈珠”。楊子成,男生,不高,不壯,頭發(fā)短。他雖然活潑可愛(ài),但其實(shí)很臟,穿著臟衣服。這個(gè)女孩代表張雨涵,她不高不瘦,臉上沒(méi)有笑容,留著長(zhǎng)發(fā),穿著一件綠色的連衣裙,上面有兩朵黑色的小花。語(yǔ)言之前要寫(xiě)外貌!
學(xué)生坐在下面,有的猜積木,有的猜水晶球,等等。
最后,我們必須解開(kāi)這個(gè)謎。丁老師又接過(guò)了她手里的紅包。然后,我們要解決這個(gè)紅包!我心里很緊張。我以為是積木。丁老師拿出紅絲帶,一條一條地放在桌子上。當(dāng)時(shí)教室里沒(méi)有聲音。一些猜對(duì)了的同學(xué)很開(kāi)心。猜錯(cuò)的坐在板凳上不動(dòng)。我猜對(duì)了,覺(jué)得很開(kāi)心。動(dòng)詞用得好!仔細(xì)看!
從問(wèn)特點(diǎn)和猜謎語(yǔ)的游戲中,我受到了啟發(fā),要仔細(xì)觀察一些東西,不要一事無(wú)成。
玩游戲的作文500字 32
我叫孫子涵,非常喜歡玩游戲,比如:和平精英、斗羅大陸、貪吃蛇……其中,我最最喜歡的就是最酷的和平精英了。
放學(xué)回家,我以疾風(fēng)般的速度寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),再用馬兒奔跑的速度檢查了一遍,就上交給了爸爸。爸爸滿臉嚴(yán)肅地檢查了一遍,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“合格,不愧是我的兒子呀!去玩吧!”
得到爸爸的首肯,我毫不顧忌的解鎖了封印,拿起手機(jī),約了我的小姨、表哥玩起了和平精英。
這次我們玩的是雪地,準(zhǔn)備打野。那個(gè)地方,我去過(guò)幾次,很肥。于是我們每人配上三套的裝備來(lái)到?jīng)Q賽圈。剛到?jīng)Q賽圈,一個(gè)人就從我們眼前閃過(guò),迅速向左邊跑去。
這讓我想起了上一次到雪地的`事情。那次也是這樣,剛到雪地,我們就發(fā)現(xiàn)一個(gè)掉隊(duì)的敵人,可是等我們追上去時(shí),卻中了埋伏,全軍覆滅。
這一次我可不會(huì)再上當(dāng),我悄悄地對(duì)小姨和表哥說(shuō):“敵人前面肯定有埋伏圈,我們繞到他們后面去,打他一個(gè)措手不及。”小姨和表哥依計(jì)行事,果然,沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就發(fā)現(xiàn)了敵人的蹤跡,等敵人發(fā)現(xiàn)我們時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,被我們?nèi)繗灉纭?/p>
這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái):“游戲好玩,可不能沉迷其中!”
對(duì)呀,游戲雖然好玩,但是學(xué)習(xí)才是我們的正事。我放下手機(jī),又拿起了數(shù)學(xué)作業(yè)。
玩游戲的作文500字 33
今天,我們都說(shuō)要玩游戲,于是老師在黑板上寫(xiě)下了16件事物。我想:是不是要做游戲呀?想到這,我不禁高興起來(lái)。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,老師莊重地說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)‘價(jià)值拍賣’的游戲!蔽覀兞⒖虤g呼起來(lái),可這個(gè)游戲要準(zhǔn)備什么?規(guī)則是什么呀?
原來(lái),這個(gè)游戲的規(guī)則是:每一個(gè)人都有5000元錢,這16件事物當(dāng)中,什么是你認(rèn)為最重要的,你就買下它,誰(shuí)用價(jià)錢高買它,它就是誰(shuí)的'了。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是“智慧”,楊柳出了2300元買下了。第二個(gè)是“掙錢的工作”劉博通花了3000元買下了,看到劉博通花了這么多錢,我們都說(shuō):“你省一點(diǎn)錢吧!”他放心地說(shuō):“沒(méi)事的!钡谒膫(gè)是“勇敢”,我和黃露昌各花3100元買下了。因?yàn)樗艽砟凶訚h,所以我要買它。第十三個(gè)是“環(huán)游世界”我花了1900元買下,它可以讓我游覽全地球。此外,還有“父母的愛(ài)”、“健康”、“快樂(lè)”等一些“拍賣品”用到了5000元的封頂價(jià)值,可見(jiàn)這些是多重要呀!因?yàn)樗臀覀兊纳钣兄匾穆?lián)系,所以用到了封頂價(jià)值。
游戲結(jié)束了,劉博通以買了3件物品而得了第一名。
我也很高興,因?yàn)槲乙操I到了我想要的非常好的東西。這場(chǎng)快樂(lè)的游戲就隨著同學(xué)們熱鬧的說(shuō)話聲結(jié)束了。
玩游戲的作文500字 34
今天,我們剛剛上完操,回到樓里,剛要上樓梯,就聽(tīng)見(jiàn)邱老師說(shuō)話了,咱們今天玩一個(gè)游戲,大家同意嗎?
好啊!我們高興的像是從地上飛起來(lái)。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧,邱老師說(shuō)。來(lái)到大操場(chǎng),我們特別興奮,就開(kāi)始亂了起來(lái),邱老師讓大家安靜下來(lái)。下面我來(lái)宣布游戲規(guī)則,邱老師說(shuō),同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈,每個(gè)人都記住左右的同學(xué),我宣布開(kāi)始,你們就打亂左右的順序,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),再去找你左右的人,拉住左右的人不許分開(kāi)手,在這一瞬間必定有死結(jié),這個(gè)人在不分開(kāi)手的情況下想辦法打開(kāi)這個(gè)死結(jié),全部打開(kāi)圍成原來(lái)一模一樣的圈,這樣就算勝利,明白了嗎?明白了,我們迫不及待的回答。游戲開(kāi)始了,我們既興奮又緊張,我還以為這是小兒科的游戲,不好玩呢,但是我想錯(cuò)了,游戲比我想象的好玩的多!
我記好了我左右的.人,他們是白錦烈和劉傳奇,邱老師一聲令下,我們打亂了順序,我好不容易跟他們兩個(gè)拉上了手,但我的手卻被鎖在扣里面了,我左進(jìn)右退,前擺后擺,跳、退,還是出不去這個(gè)魔掌。最后邱老師來(lái)幫我們了,她讓我們往下面鉆,讓站在上面的同學(xué)把胳膊高舉,我上下左右前后來(lái)回鉆了無(wú)數(shù)次,才逃出魔掌,我成功完成游戲,我們勝利了!今天的游戲真好玩!這不僅是個(gè)好玩的游戲,還讓我明白了要團(tuán)結(jié)!
玩游戲的作文500字 35
裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆,我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞_(kāi)始了,高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂(lè)幣。當(dāng)老師喊:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的心快速地跳著,仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想:我千萬(wàn)不要犯規(guī)啊,一定要搶到!還沒(méi)有開(kāi)始,我就已經(jīng)滿頭大汗了。
第一局開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好,裴老師喊了一聲:“預(yù)備~!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連呼吸的`聲音都聽(tīng)得到。盡管我的眼睛盯著魔豆,可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽(tīng)到裴老師說(shuō):“左手!”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并去搶魔豆,只聽(tīng)“砰”一聲,我搶到了。我很高興,下次我一定還要贏!
第二局開(kāi)始了,裴老師又像上一局一樣喊了一聲:“預(yù)備~,右手!痹谂崂蠋熀邦A(yù)備以后,我注視著李奕萱,她也注視著我,突然我們倆樂(lè)了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊,可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài),所以我不能讓她贏!于是我又搶到了,我比上一次更加興奮。
第三局開(kāi)始了,裴老師又喊了一聲預(yù)備,我想:不是說(shuō)三局兩勝嗎?反正我已經(jīng)贏了兩局了,最后一局就讓她贏吧。再說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手,我等了一下才伸出右手,果然,不出我所料。她先搶到了,我心里暗暗竊喜,她肯定不知道我是讓著她的。
真是有趣的游戲。
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