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      2. 三年級暑假作文:撕名牌游戲

        時間:2021-05-08 19:25:02 游戲 我要投稿

        三年級暑假作文:撕名牌游戲

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級暑假作文:撕名牌游戲,歡迎大家分享。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲

        三年級暑假作文:撕名牌游戲1

          語文課下了,同學(xué)們出去玩了,我對彭禮涵、張馭智、熊庭貴、白世平說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤嫠好瓢!彼麄兌即饝?yīng):“好的!

          來到操場,我說了一下規(guī)則:“可以在自己的名牌上寫‘奔跑吧,兄弟’的人員的名字,也可以寫自己的名字。’自己保護好自己的名牌,可以撕別人的名牌,被撕掉了名牌的就OUT了!蔽艺f:“我們來投票,看寫誰的名字!

          經(jīng)過投票,大家寫的都是“奔跑吧,兄弟”的人的名字。我寫的是鄭凱,張馭智寫的是黑!簿褪抢畛浚芡ベF寫的是鄧超,白世平寫的是王寶強,李俊松邪惡是王祖藍……

          游戲開始了,我第一個跑向王祖藍。王祖藍正在和王寶強在撕名牌。他還不知道我在后面飛快地跑過去把他的名牌撕了。我說:“對不起!蓖踝嫠{說:“這是怎么回事?”

          十分鐘前我和王寶強在操場的后門就聯(lián)盟了。我當(dāng)時說:“王寶強你要撕誰?”王寶強說:“撕王祖藍!

          我又趁機把王寶強的名牌撕下。我吻了他的名牌就給他貼了回去。我向下一個目標追去……

          就這樣我撕了很多人的名牌。最后我要被李晨撕掉時,上課鈴聲響了,我們跑回了教室。

          課堂上,我腦海里想的都是撕名牌的事,老師說什么我都沒聽清。老師問:“熊仁杰,你在想什么呢?”“我還在想課間我們撕名牌的事!贝蠹倚ξ,我的臉也紅了。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲2

          每個人都有一個多姿多彩的童年。它們有酸,有甜,有苦,有辣……有困難的時候,有快樂的時候,有委屈的時候,有慚愧的時候……在我的童年里,有一顆“明珠”,它讓我感到自豪、開心。

          那是在四年級的時候,我們學(xué)校流行一種游戲——撕名牌?粗鴦e的班同學(xué)玩得不亦樂乎,我們班也情不自禁地玩了起來。體育課上,我和幾個要好的朋友玩了起來。瞧!我們玩得多開心呀:我們先用“拼隊”的方式把所有人分成五隊,接著將名牌貼在背后,每隊開始分散,當(dāng)計時1分鐘后可以選擇撕其他隊的人或者繼續(xù)躲藏。我和隊友商量一番后,決定做偷襲。我們幾在花草樹木茂盛的地方悄悄埋伏。過了一會兒后,“獵物”出現(xiàn)了,我和隊友竊竊私語、倒數(shù)三秒后沖出了草叢,將他們幾個的名牌撕得一干二凈,如同兇惡的野獸撲向獵物。一個隊被我們成功消滅!我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次,我們都消滅了許多人,有整個隊的,有單個的。下最后一個隊時,我們隊心驚膽戰(zhàn)地,因為我們要面臨班里最高的一人。先躲為妙!我們幾個找著躲藏處,突然,危險來臨,他們看到我們后,緊追不舍,撕了我們隊的幾個人,當(dāng)機立斷,我停下來,把一個矮個子的撕了,然后和高個子的扭打、廝殺,我一手把著自己的名牌,一手夠過去,高個子沒過多久就虛脫了,他倒在地上,毫無防備,我借著這個好機會,將他的名牌撕了下來。耶!我們贏了!當(dāng)我們隊沉浸在喜悅之中時,一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了!”……

          這個游戲讓我知道:團結(jié)友愛、互幫互助是最重要的,要不是我和隊友團結(jié),也不會取得勝利的果實的。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲3

          《奔跑吧,兄弟》是最近非;鸨囊粰n電視節(jié)目。其中的撕名牌更是深受大家歡迎。今天,我們就進行了一場驚心動魄的撕名牌大戰(zhàn)。

          全班加上老師一共15人,分為3組,每組5人。我和老師等人為A組其他兩組分別是B組和C組。游戲還沒開始,我便主動向B組表示友好,希望強強聯(lián)手,將C組干掉。B組采納了這個建議。盡管如此,老師讓我們小心他們,防止他們出爾反爾。

          游戲開始了,我、金老師和另外一個男生圍成一個扇形,向前推進。另外兩個人則在一旁防護并伺機撕下敵人名牌。

          我們組和B組一起將c組包圍并發(fā)動了攻擊。只聽“嘶”一聲,C組的一個人被撕下名牌。同時,我們的盟友B組中最厲害的一人也OUT了。什么情況?不管是什么情況,反正這是對我們有利的情況!隨著戰(zhàn)斗的升級,我們將C組的所有人都OUT了,現(xiàn)在是我們和B組的終極對決!

          此時我們組沒有一個人出局,而B組中最厲害的人已經(jīng)OUT了,這是將要勝利的局勢!只見B組中有兩個人坐在一邊 從來不主動攻擊。我們認為他們沒有戰(zhàn)斗力,所以沒有顧及他們。金老師開始向B組中也非常厲害的一人發(fā)起進攻,我們立即跟了上去。沒有多久,金老師把她一把拉住,他毫無還手之力,背許金禪一把撕下名牌。

          B組只剩下一個有戰(zhàn)斗力的人了!金老師去對付沒有戰(zhàn)斗力的兩人,我們便投入了與他的戰(zhàn)斗。只見他也不反抗,往地上一躺。我伸手去抓他的名牌,但是我的名牌被他一把撕下。就這樣,我OUT了。我的OUT沒有關(guān)系,金老師撕下了沒有戰(zhàn)斗力的兩人的名牌,趕來將B組剩下的一人也OUT了。

          這次撕名牌帶給我的不僅是快樂,更讓我學(xué)會了團隊精神。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲4

          上個星期六,我們在萬達廣場開展了一場驚險有趣的比賽——撕名牌“只能在二樓,三樓活動,且不能逃進商店,否則視為棄權(quán),輸者回到out區(qū),F(xiàn)在開始!”裁判一聲令下。我們就四處逃竄,可沒跑多久,就和迎面而來的陶錦琦撞個正著兒,沒等他反應(yīng)過來,我便伸手去斯他的名牌,正當(dāng)他準備攻擊我時,我已開溜,沒想到被他的同伙汪梓桐撞見了,兩人圍攻我一個人。逃也不是,求也不是,我拼了!我“開足馬力”超朝汪梓桐沖去,陶錦琦見我想留溜,立馬圍攻過來,死死的抱住我,我背后的名牌暴露在外面,汪梓桐只要一伸手,就能扯下來了,我特別擔(dān)心,就在這萬分緊急的時候,我的同伴周靜前來“護駕”,三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌,“王梓桐out!裁判大聲宣布。我暗自竊喜

          現(xiàn)在二對一,我和周靜前對陶錦琪,不會過太久,他的名牌也會被我們撕掉。說時遲那時快,陶錦琪似乎看穿了我們的心思,拔腿就跑,我們也刻不容緩,立馬去追。他從四樓跑到三樓,又從三樓跑到四樓一直重復(fù),他跑得氣喘吁吁,可正當(dāng)我們我們跑的起勁事才發(fā)現(xiàn),他這樣一直跑,是為了與同伴集合,而我們被他的四個伙伴包圍了。“用剛剛的計策”我對同伴周靜說。“好!”“沖啊”我一聲大喊,立馬沖向離電梯最近的出口,我們沖時,周靜的名牌被順勢扯下,我卻趁機沖了出來,順手將對手況靜怡的名牌扯了下來。這時,我的其他同伴也及時趕到,我們愈戰(zhàn)愈勇,把對手背上的名牌都撕下來了!

          夕陽西下是我們該回去的時候了,但我永遠忘不了那天的游戲,這讓我們回味無窮,讓我們享受到了無窮的樂趣,還明白了團結(jié)的重要。沒想到,撕名牌的感覺,這么好!

        三年級暑假作文:撕名牌游戲5

          “加油!加加油!打敗敵人吹氣球!”是哪兒如此熱鬧?當(dāng)然是今天第三節(jié)課的操場上呀!為什么只有這里最熱鬧?因為我們五·三班正在舉行撕名牌大戰(zhàn)。

          比賽前,我們先選出10名同學(xué),分成兩個隊。每隊5人,每隊選出隊長和場地,孫老師做裁判。這10名同學(xué)在做準備活動,孫老師說:“20xx年12月31日上午,五年級三班撕名牌現(xiàn)在開始。比賽規(guī)則:10名同學(xué)分成紅藍兩隊,撕掉對方所有隊員名牌獲得勝利。余下同學(xué)做啦啦隊!蔽澹∷!三!二!一!激動人心的撕名牌大戰(zhàn)開始!

          哨聲一響,所有人都東躲西藏,選擇一個易守難攻的地點。正在大家選擇對自己有利的陣地時,我們隊的小王像利劍般去撕對方的名牌。當(dāng)小王抓住“韋娘娘”的名牌,但對方“大頭”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦隊中有一個人大喊:“不要猶豫,快撕!

          說時遲,那時快,“大頭”正要撕掉時,小王搶先把“韋娘娘”的名牌撕了下來。大家的耳朵里回蕩著清脆的“刺啦”聲。老師看見了,用“驚天地,泣鬼神”的聲音說:“紅隊,韋永杰OUT(淘汰)!蔽覀兯{隊心里想:太棒了,紅隊少了一人,我們有百分之六十的可能性贏。

          紅隊怒火萬分,啦啦隊也有人說:“藍隊穩(wěn)操勝券!”

          我們藍隊一鼓作氣把紅隊全部“干掉”。孫老師宣布:“紅隊全部OUT(淘汰)!

          Yes!我們藍隊終于贏了,我們是靠的團隊的力量贏了!

        三年級暑假作文:撕名牌游戲6

          “哈哈哈”你們知道誰在笑嗎?想知道就和我一起來看看吧!

          體育課自由活動時,我們舉行了一場撕名牌大戰(zhàn)。我和王季澤、支昱文一隊,對戰(zhàn)我們的是陶冉、麻渝皓和丁子軒。我想麻渝皓可是重量級的選手,而我們這的兩個隊員瘦的像鉛筆,簡直就是雞蛋碰石頭,局勢既然已經(jīng)這樣,那我只能硬著頭皮上了。

          第一局,我先去追一旁的丁子軒,我想:丁子軒那么胖肯定跑不快,就讓他成為我的 第一個盤中餐吧!丁子軒見狀,使出了吃奶的力氣想要逃跑,此時,我已經(jīng)抓住他將他手里的名牌拿去,他欲哭無淚地說:“為什么倒霉的總是我?”我信心大增轉(zhuǎn)身在想去抓別人,可中場休息的時間到了,我也只好放下念頭。

          第二局,一上場麻渝皓狠心地把我的隊員淘汰了,旁邊丁子軒拍手叫好,我想法設(shè)法的想要干掉陶冉,可都被麻渝皓阻止。過了一會兒,我靈機一動,一個轉(zhuǎn)身,快速上前抓住陶冉的名牌,向后一拽,“哈哈哈”我順利地拿到名牌了。可誰知她早有準備,將多余的一張名牌壓在肚子下面,這下我懵了。

          第三局,王者之間的較量開始了,只見我和麻渝皓四目相對,像老虎和獅子,我猛地向他撲去,此時我們抱成一團,只聽見呲——的一聲,我的名牌被撕了下來。

          雖然比賽結(jié)束了,但我們的友誼不變。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲7

          我正在睡午覺,聽見樓下有人喊:“原晶瀅,陳晶瀅。”我趕緊起床,穿好衣服,下樓了。

          原來是高穎琪呀!只見高穎琪手里拿著許多名牌,我就知道,今天要玩撕名牌。我們把張馨月和張玉卓叫了出來,我們一共四個人。高穎琪說,我們分兩組,我和張馨月一組,高穎琪和張玉卓一組。她給我們都貼上名牌,上面寫著各自的名字。

          游戲開始,我和張馨月手摸后背,以防有人偷襲。我們打算去停車場,那里有許多車,還有許多健身器材!皯(zhàn)斗力最強的是高穎琪,跑得非?欤栽蹅円⌒乃!蔽倚÷暤貙堒霸抡f,“我先去轉(zhuǎn)一圈,你在這里等著!鞭D(zhuǎn)了一圈后,我發(fā)現(xiàn)一個藏身的好地方車底下,正要躲進去。突然,張馨月跑來說:“高穎琪她們來了!”我趕緊把她帶到車底下,果然,她們沒有發(fā)現(xiàn)我們。

          她們朝小區(qū)隔壁的醫(yī)院走去,我們趕緊跑出停車場。走到了小巷子里,我說:“咱們先撕張玉卓吧!”張馨月說:“好,咱們中就她最小。”我們跑到醫(yī)院前門,此時她們在后門。我們躲到墻的'后面,等了十幾分鐘,她們終于來了,“嘶”的一聲,我把張玉卓的名牌撕下來了。

          高穎琪憤怒地說:“我要撕你的名牌。”我一看,趕緊跑,可是我體力不支,腳步慢了下來,背上的名牌被高穎琪給撕掉了。我心想:張馨月一定要贏啊!可誰知,張馨月一個疏忽,名牌被高穎琪給撕了。

          最后,我們都滿頭大汗地回到了樓下,我懷著高興的心情說:“我宣布,撕名牌大戰(zhàn)的勝利者是高穎琪!

          美好的一天結(jié)束了!

        三年級暑假作文:撕名牌游戲8

          我來向大家介紹一種游戲:“撕名牌”。

          人數(shù):四人以上偶數(shù)個,分成兩組。

          分組:將偶數(shù)個人平均分成兩部分,兩部分各出一人用“石頭、剪刀、布”來決定組別,贏的一方為一組,輸?shù)囊环綖榱硪唤M。

          規(guī)則:每個人的后背上掛著“名牌”;不打人,不踢人,不以武力征服對手,但憑巧智將對手后背上掛的“名牌”撕下來;誰的“名牌”被撕掉,誰就是輸家;反之,就是贏家。

          這種游戲的人數(shù)越多越好玩。有一次周末,我們鄰居、親戚的孩子一起十六個人,每人用一張紙在上面寫上自己的名字,用膠布貼在自己的后背,這就是所謂的“名牌”。裁判一聲令下,游戲就開始了。

          大家東追西逐,前呼后叫,一方面防備別人撕下了自己的名牌,另一方面還要提醒自己的隊友不被對方偷襲。剛開始我精力旺盛,動作快如閃電,一連撕下了三個對手方的名牌,正當(dāng)我洋洋得意時,對手方的老大決定首先干掉我這位勇猛的干將。趁我得意忘形之時,以迅雷不及掩耳之勢從我后背發(fā)起突然襲擊,“s—!”的一聲我的名牌就沒了!懊啤币坏┍凰旱袅,我就只能當(dāng)觀眾看別人繼續(xù)玩。不過當(dāng)觀眾也不錯,至少不用“馳騁沙場”了。

          童年的游戲不僅能給人帶來快樂,更重要的是鍛煉了我沖鋒陷陣、動作靈敏的個性品質(zhì)。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲9

          今天,我們在教室里玩了一個游戲叫做撕名牌,李老師說:“先一對一PK,二對二PK,最后三對三PK!贝蠹衣犃硕寂d奮不已。老師把我們分成六個人一小組,分別站到兩邊排好隊,可是看著對面的“敵人”,我們的腳不知不覺的往前方動,好像要大干一場似的。

          李老師趕緊宣布開始了。小明對抗小東,小明是我們這一隊的,他們像兩只頂住角的牛一樣。突然,小明像腳下生風(fēng)一樣跳了起來,直接把對方的名牌撕了下來,我們隊一下子高興了起來,有的開心的大叫一聲,我們贏了;有的同學(xué)高興得又蹦又跳。

          第二次比賽開始了,這次二對二PK。比賽一開始小飛就躺在地上一動不動,大家見了哄堂大笑起來。小芳只好說:“你這個出賣隊友的,都不起來幫我來撕!毙》紕傉f完就被我方隊員撕了,這是小飛就被我們隊兩個隊員合力給撕了。我方又贏了。有的同學(xué)說,“小飛你可真蠢,你不知道趴在地上是必死無疑的嗎?”

          最后我們?nèi)龑θ齈K,我的天呀!一開始我方就“死了”兩個隊員,而敵方才“死了”一個。對方兩個人來撕我一個人,我只好努力保持沒被撕,最后“五秒、三秒、一秒”的一聲從我嘴里發(fā)出來。老師一聲令下:“停!”最后關(guān)頭,我沒輸,太好了!

          這次撕名牌可真好玩,希望下次還能再玩一次。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲10

          每星期五浙江衛(wèi)視都有“奔跑吧,兄弟”娛樂節(jié)目,那是我最愛看的綜藝節(jié)目了。

          我最喜歡玩撕名牌了。一開始我就在家和老媽一起玩。我學(xué)著他們撕名牌的樣子,將名牌貼在背后,撕老媽的名牌,老媽照葫蘆畫瓢來撕我,你來我往,兩個人都累的夠嗆。有時,我們也會討論一下怎樣在不傷到人的情況下先撕了對方的名牌。漸漸地,我掌握了撕名牌的技巧。

          我和小伙伴們玩撕名牌。我們先立在原地一動不動。這時阿銘忍不住蠢蠢欲動了,大家的注意力都在他身上,我發(fā)現(xiàn)劉誠楷沒注意我,我輕輕一蹬!八焕病币宦,他的名牌被我彈飛了,大家沖著我舉大拇指,呵呵。

          這個游戲有些累,常常跑的滿頭大汗,可是我們卻都很喜歡。

          我希望童年長留在我身邊,永不離去。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲11

          名牌、潮流、達人這些本跟上游童鞋沾不上邊的詞匯,這幾天卻在我們嘴里潮了起來。這要歸功于本班上最最流行的游戲——撕名牌。

          撕名牌,顧名思義:就是先把自己的名牌貼在背后,任意地用什么招兒,把別人背后的名牌給撕下來,哦,被撕掉名牌的人就out了。

          下課鈴聲一響,我們童鞋呼啦啦地沖向小操場——生怕被別人班搶了地兒。我們班上一共22人玩撕名牌,我也在內(nèi)。到了地兒,我們迅速分成男女各小隊。一會兒功夫,兩隊人馬都蓄勢待發(fā),氣勢洶洶,就好像立刻能爆發(fā)出一團激烈的火苗——戰(zhàn)爭打響了——

          我和高個子小旭是一小組,我們的目標是小華。小旭是個撕名牌的達人,我則是個弱雞。強弱組合,看起來再好不過了,可事實上沒有那么好。達人小旭去撕小華,我?guī)筒涣嗣ΑO胍粋人站在那兒,又怕孤立無援,就左顧右盼地跟著小旭。沒想到小楊趁機從我后面偷襲,輕輕一碰,使勁一扯,我的名牌被人撕了——我out!

          小楊也因為我有反彈功效,嘿嘿,他娃也和我同歸于盡。

          達人小旭剛成功得手,看我可憐,爽快地給了我一個復(fù)活令。噢,滿血復(fù)活的我準備放手一搏——

          小向正和小張對峙,我連忙過去,學(xué)著小楊,從后面悄悄伸出手,抓住名牌,使勁一扯——成功得手!他娃還不知道呢!我走到小張前面,面對小向,高高舉起小向的名牌,得意地說:哈!看看這是哪位大馬哈的名牌哦!小向一看,憤怒地奪過我手里的名牌,瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身離開了。而我和小張雙手擊掌,表示祝賀!

          一次次地和對手交手,我也學(xué)會撕名牌的技巧了,也由一只弱雞快變成達人了。

          跟上潮流,跟上個性,讓潮流游戲進行到底,將個性張揚進行到底!

        三年級暑假作文:撕名牌游戲12

          叮鈴鈴……下課鈴聲響了,前腳老師走出了教室,后腳我們就歡呼起來:體育課,體育課……

          體育課是全班同學(xué)夢寐以求的課程,一二年級的時候一周有兩節(jié)體育課,三四年級一周只有一節(jié)體育課了。再加上之前的體育課次次被主課老師占用,我們就越來越期待體育課。

          叮鈴鈴……上課了。班長探出了腦袋,盯著外面看了好一會兒,轉(zhuǎn)過身來對我們說:這節(jié)體育課,大家下樓。一秒、兩秒……耶我們抓著書本飛快的跑出了教室。

          到了操場后,沒等老師嚴肅地說完:解散!二字,我們就跑了,只留下老師一個人無奈的搖頭。

          說要玩撕名牌我大聲吶喊,生怕有人聽不到。排隊!我又說道,一會兒,我的身邊圍滿了人,我選了六個人,給他們貼上了名牌。一二三,開始!大家分散開,有的靠在墻上,有的靠在樹上。我陰笑地向一個同學(xué)走過去。他見我走了過來,立馬躺在了地上,我笑嘻嘻地指著他:哈哈……你,你,我說過要撕你嗎?結(jié)盟吧!他的腦子這下子有點轉(zhuǎn)不過來,啊?結(jié)盟?他說道。結(jié)不結(jié)盟?我擺出一份是十分嫌棄的表情看著他。結(jié)他點了點頭。于是,我們倆結(jié)伴了?匆娏艘恢猾C物,我們便飛快的向她跑去,她見狀,怕腿就跑,不料,前有追兵,后又堵截。她只有投降,經(jīng)歷了一場激戰(zhàn)的我喊道。

          叮鈴鈴放學(xué)了,大家只好不情愿的結(jié)束。約定在教室再來一場。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲13

          星期三上午第三節(jié)體育課,我們一幫男同學(xué)一起玩撕名牌。

          黑白配,配出我跟王振宇一組。游戲開始了,王振宇提議道:我們先到‘觀戰(zhàn)臺’上去觀戰(zhàn)吧。好的,這樣至少我們能活到最后幾個。我說。就這樣,我們直奔觀點臺。

          離觀戰(zhàn)臺不遠了,我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有人了。越走越近,我看見王壹宸和沈銘涵坐在上面。我趕緊說:聯(lián)盟!聯(lián)盟!如果背叛,后果自負。他倆說:OK!OK!過了一會兒,我們打算一起撕老方。追上方赟哲了!王壹宸說道。話音剛落,他就一把抓住方赟哲肩膀。就在這時,王振宇沖上前去想撕方赟哲的名牌,可方赟哲使出了他的絕招只見他一邊抖身體,一邊用手抓住王壹宸和王振宇的肩膀往外拽。當(dāng)王振宇和王壹宸再次沖上去的時候,方赟哲使用了他的獨門絕技蛤蟆功。他躺在地上,死活不肯起來。大家只好把他抬起來。就在這個時候,方赟哲的隊友陳諾跑了過來,大家趕緊準備迎戰(zhàn),最終派出我和沈銘涵。沈銘涵先沖了上去,拖延時間,接著我也沖了上去,在陳諾周圍團團轉(zhuǎn)。我跑到陳諾身后,眼疾手快,一伸手,把陳諾的名牌撕了下來。此時,已經(jīng)有兩個人被淘汰了。

          經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭后,就剩下我、王振宇、王壹宸、盛煜棋了。我們隊和王壹宸險一起沖上去撕盛煜棋的名牌,可是,盛煜棋十分強大,沒過幾招,我們就招架不住了。為了勝利,我們只能用智慧來戰(zhàn)勝他。我們?nèi)齻人站成一個三角形,結(jié)果不分上下。最終,在我們齊心協(xié)力地攻擊下,盛煜棋還是被我們打敗了。

          總決賽了,因為王壹宸只有一個人在戰(zhàn)斗,所以我和王振宇很輕松地擊敗了他。我們歡呼雀躍,大聲喊道:耶!我們贏嘍!還沒來得及開始第二輪,下課鈴響了,我們只好排隊去食堂用餐了。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲14

          不知何時起,班上悄然興起了一個撕名牌的游戲。所謂撕名牌,就是把人身后的名牌撕去,被撕去的人就出局了。這個游戲,看似簡單,其實需要非常小心,尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌里還有一張小名牌,上面寫著自己的超能力,每個人的超能力都是獨一無二的。寒假太無聊了,我就邀請了幾個朋友一起來玩。

          游戲分兩組,男生一組,女生一組。裁判很快寫好了每個人的超能力,我們也很快抄好了,我小心翼翼地看了一下名牌,沒想到我的技能是反彈,也就是誰撕我誰就出局了。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我?guī)е驹诒氐玫谋砬椋靡鈸P揚地走到女生面前挑釁說:“來撕我呀!怕了吧?”“他是反彈,大家別撕他!”劉永佳一下子就看透了我。不過男生是有計謀的,周輝接著說:“切,膽小鬼!怕了吧……”趁著我們打口水仗的時候,王潤天按我們的計劃就要偷襲成功了,我不禁露出笑容。

          只聽“嘶”的一聲,我們剛要歡呼,可裁判卻喊:“王潤天出局,王潤天出局!”這是怎么回事?原來在關(guān)鍵時刻,劉永佳發(fā)現(xiàn)了王潤天,趁其不備,將他的名牌給撕掉了!女生們露出勝利的笑容,高興得手舞足蹈。但王潤天的超能力是復(fù)活,他還剩一條命。我繞到女生后面,朝男生眨眼睛,他們剎那間明白了,拔腿就跑。女生們什么也沒想就往前追去,我從后面襲擊,一把撕下劉永佳的名牌,我喊道:“劉永佳出局,劉永佳出局!迸鷤冞沒反應(yīng)過來,我就溜之大吉了,一邊跑一邊喊:“王潤天我為你報仇啦!”瞅著女生們一臉懊惱的表情,我們男生全都哈哈大笑……

          這個寒冷的冬季,我們因為游戲而溫暖,撕名牌大戰(zhàn),快樂無極限。

        三年級暑假作文:撕名牌游戲15

          星期日,我約了姐姐到家里玩。

          到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上買了一包名牌紙,我翻了翻姐姐的袋子,說:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答應(yīng)了。貼好名牌,我們開始了游戲,玩來玩去,就變成了“死局”,這是為什么呢?答案顯而易見——因為只有我們兩個人!我們互相死死盯住對方的舉動,又同時察覺來自身后的“威脅”。突然,姐姐往地墊上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回過神的功夫,姐姐已經(jīng)去準備下一張名牌了。后來,為也學(xué)會了這種“戰(zhàn)術(shù)”,直到我們的頭發(fā)都亂七八糟,氣喘吁吁地,才休息下來。

          過了一會,我發(fā)現(xiàn)姐姐剛剛從名牌上撕下的不干膠沒有扔掉,我便問:“姐姐,你為什么不把不干膠扔了呢?是找不到垃圾桶嗎?”“不”,姐姐說,“一會我們玩藏紙條吧!其實這也是撕名牌游戲中的一個小環(huán)節(jié)呢!”可是我說藏五個,姐姐非說藏八個,姐姐藏時,我的眉毛卻皺成了一團,心想:“為什么偏要聽你的?萬一忘記放在哪里了怎么辦?”結(jié)果,最不愿意的事情還是發(fā)生了,姐姐忘了一個,而我卻忘記了三個,不過,我們一會兒就把這件事給全忘光了,我們撕累了藏,找煩了撕,玩得不亦樂乎。

          一看表,已經(jīng)是下午五點半了,我們在家長的催促下,依依不舍的分開了。

          雖然玩完后嗓子有點不舒服,不過就當(dāng)是玩的太瘋狂的教訓(xùn)吧!總之,這真是一次不錯的體驗!期待著姐姐的下一次到來!

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