比賽游戲作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的比賽游戲作文3篇，希望對大家有所幫助。
比賽游戲作文 篇1
舉手比賽開始了。
只見對手咸建慧面帶微笑，速度很快地在舉著她的雙手。我想：你別高興得太早，等會兒就會吃不消的，到時候你就不是在舉手比賽了，而是在舉手投降了！哈哈哈�。�！
果然不出我的所料，沒過兩分鐘，咸建慧已經(jīng)累得氣喘噓噓了，臉上一副十分痛苦的神情，手舉的速度也變得很慢很慢了。我想：嘿嘿，現(xiàn)在感覺怎么樣？還是舉手投降吧！
時間到了，對手咸建慧一共舉了180下。臨到我舉了，我首先用最快的速度用力舉著雙手，可咸建慧卻用一種瞧不起的眼神看著我，好像在說：“我還能舉180下，你能舉100下就是老天幫你了！”我這才感覺到，在別人比賽時，旁觀者的態(tài)度會對選手產(chǎn)生多大的影響啊！以后別人比賽時，我只能做一個熱情的觀眾，而不是去嘲笑別人！
舉著舉著，我感覺這哪是兩只手啊，分明就是兩座大山，壓得我喘不氣來！我真想坐下來好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神，我全身又充滿了戰(zhàn)勝她的力量，又用力地向上舉著雙手。當(dāng)我舉得正起勁的時候，時間到了，哇，我一共舉了320下！“耶！我贏了！”
這次舉手比賽，不僅讓我品嘗了喜悅，而且讓我知道了做文明的觀眾就是對選手的尊重！
比賽游戲作文 篇2
星期五下午，我們的心情格外高興。 寂靜的'運(yùn)動場上熱鬧起來 我們舉辦了一次有趣的活動—————“2+2=3”接力比賽。
操場上，老師給我們講游戲規(guī)則：兩個同學(xué)1小組，把兩人其中的一只腳用紅領(lǐng)巾綁在一起，成為3只腳。一個小組跑到終點(diǎn)拍一下張老師的手，再回到起點(diǎn)，緊接第2小組……哪隊先跑完全程，哪隊勝利。三局兩勝。
第一次比賽開始了，甲乙兩隊斗志高昂，竭盡全力地跑。我隊兩位同學(xué)跑得很快，而且動作一致，心想我們肯定會贏了，誰知他們隊也不堪示弱，緊追不舍。我們隊經(jīng)過努力終于先回到了起點(diǎn)。輪到我跑的時候，也許是情緒太激動了，那只腳怎么也不聽我的使喚，使我們倆的動作不一致，洋相百出。像一只拐腳的三腳貓。盡管我們使出吃奶的力氣在跑，但仍杯水車薪。等我們回到起點(diǎn)時，他們第二小組已經(jīng)出發(fā)了。這次比賽，因?yàn)槲谊犼爢T沒掌握好，所以輸給了他們隊。
第二場比賽開始了，前兩組跑得比上次還快，可能是掌握了技巧，很快又輪到我們組了，我努力平靜下自己的心來。開始跑了，這次，我與小麗的動作一致，配合默契。接下來幾組表現(xiàn)得也很出色。這一場是我們嬴了， 比分為1：1，場外的拉拉隊也大聲地歡呼起來。
“最后一局，開始”隨著老師一聲令下，我們的小組隊員勇敢向前沖去，可是意外發(fā)生了：有一組隊員綁的紅領(lǐng)巾斷了，我們一隊人正驚慌措時，不知是誰拋出一塊紅領(lǐng)巾來，但是等我們小組綁好腳，他們隊早就贏了。”他們隊犯規(guī)，沒指張老師的手！不知是誰大喊一聲。于是我們便爭論起來。同學(xué)們，為了公平起見，再來一局。
最后一場是最激烈的一場比賽，因?yàn)檫@要決勝負(fù)，所以兩隊都虎視眈眈，本來兩隊勢均力敵，但天有不測風(fēng)云，因?yàn)榧钻犣w燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢游動，所以，我們隊獲得了最后勝利。大家跳躍著，歡呼著！
比賽游戲作文 篇3
有趣、激烈的吹雞毛大賽開始了！
我方選出了我、“蜘蛛俠”和“綠大俠”上場，對方選出了“蝙蝠俠”、“黃大俠”和“胖大俠”上場。我的心“砰砰”直跳，心想：對方有“胖大俠”這么個好手，我方可有點(diǎn)危險。場上的選手們都在緊張地做著比賽前的準(zhǔn)備。
一聲哨響，比賽開始了。首先，由對方的“胖大俠”發(fā)雞毛。他弓著腿，彎著腰，伸著脖子，仰著頭，全神貫注地盯著雞毛。很快，他鼓起腮幫子，撅著嘴。“呼”—雞毛就飛了過來，我方的“綠大俠”和“蜘蛛俠”一齊擁上，大口一吹，雞毛依然往下落，我一吹，因?yàn)殡u毛從界繩下飄了過去，所以給對方加了一分，我傻眼了。比賽快要結(jié)束了，對方非常鎮(zhèn)定，我方卻亂了陣腳。最后一次發(fā)雞毛的重任落到了對方的“黃大俠”的身上，他吹了三、四次都沒吹過來，大家捧腹大笑，還為我方加了一分。比賽又激烈起來，對方的啦啦隊非常著急。他終于把雞毛吹過來了，在這千鈞一發(fā)的時刻，哨聲響了，比賽結(jié)束了，我真想再多比一會兒．
我方雖然輸了，但是我覺得這個吹雞毛大賽還是很有趣、很好玩的。
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