寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字1
童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個(gè)個(gè)游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。
紅黃牌游戲比賽規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯(cuò)的人不計(jì)分，每輪都沒舉錯(cuò)的人獲勝。
游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想：自己一定會(huì)舉錯(cuò)牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認(rèn)真的聽老師口令。
第一輪，老師的口令很簡(jiǎn)單，語(yǔ)速也很慢，隨著我的舉牌正確，我/的心情也從緊張變成開心了，我心想：第一輪這么簡(jiǎn)單，第二輪應(yīng)該也會(huì)這么簡(jiǎn)單吧！
第二輪開始了，老師說這次口令變難了，頓時(shí)，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準(zhǔn)備，當(dāng)老師說不要不放下紅牌時(shí)，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你們都選錯(cuò)了，就我選對(duì)了。可是當(dāng)老師說出答案是黃牌時(shí)，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說：“不是紅牌嗎？為什么是黃牌呢？原來我舉錯(cuò)過呀，唉！”這一輪有五個(gè)口令，我只對(duì)了三個(gè)口令。
兩輪游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，從游戲中我知道了要認(rèn)真聽老師的口令。
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字2
漫天的云朵，看似獨(dú)立，卻又連成一片，絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍(lán)天，形成了一幅藍(lán)白相間的畫卷。
今天，我讓幾個(gè)好朋友各自帶著詞典、本子和筆來廣場(chǎng)上找我玩。他們來了之后，全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問道：“喵——你叫我們帶這些來干什么？不是玩游戲嗎？怎么看著像是要我們來補(bǔ)習(xí)的呀！”我露出了謎之微笑，說道：“這次我們確實(shí)是玩游戲，玩的是‘詞語(yǔ)接龍’，游戲前，大家可以看一看詞典，有什么不會(huì)的詞語(yǔ)可以在上面查找，記到本子上，現(xiàn)在開始！”大家興奮地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，大家都準(zhǔn)備好了，個(gè)個(gè)信心十足。我是參賽者之一，也是裁判。我對(duì)大家說：“三十秒內(nèi)要是答不上來的話就會(huì)被淘汰，游戲開始！第一個(gè)詞語(yǔ)是‘評(píng)比’！”大家馬上接了起來。“比較”！“較量”！“量力而行”！“行走”……比賽越來越激烈，直到周子渝說出“蓮藕”這個(gè)詞，該我答了，我支支吾吾半天答不出來，大家開始倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一、零！”沒想到我是第一個(gè)出局的，不禁嘆息道：“人還是要不斷學(xué)習(xí)才能不落后�。 �
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，大家不相上下，爭(zhēng)鋒相對(duì)，步步緊逼。“比賽”、“賽車”、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人，周子渝和吳林穎。兩人愈戰(zhàn)愈勇，到了“花蕊”這個(gè)詞時(shí)，吳林穎絞盡腦汁，最后說了個(gè)“蕊朵”，我說道：“沒有‘蕊朵’這個(gè)詞，吳林穎淘汰，周子渝獲勝！”周子渝獲得了第一名，我們都叫她“詞語(yǔ)大王”。看來人不學(xué)習(xí)腦袋就會(huì)生銹啊。真是“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”�。�
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字3
去年元旦，我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶，五彩繽紛、喜氣洋洋�；顒�(dòng)結(jié)束后，王老師突發(fā)奇想說：“我有一個(gè)好主意，大家都把氣球摘下來，綁上繩子，拴在腳脖子上，互相追著踩，最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家，我有神秘大獎(jiǎng)哦�！蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍，王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。
同學(xué)們紛紛踩著桌椅，爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇�，綁到腳脖子上。王老師說：“我先宣布游戲規(guī)則，君子動(dòng)腳不動(dòng)手，只許用腳踩氣球，不能用手推同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們不約而同地說：“好，我們知道了，快開始玩兒吧�！�
游戲開始啦，教室里頓時(shí)一片歡騰，不一會(huì)兒，氣球的爆炸聲接二連三的響起，有些同學(xué)很快就敗下陣來，他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上，只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué)，越戰(zhàn)越勇，一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。
我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球，引起了公憤，大家群起而攻之，紛紛向我聚攏來，把我逼到墻角，我無路可退，生怕他們把我的氣球踩爆，我急中生智，一邊騰挪閃躲，保護(hù)自己的氣球，一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西，我假裝抬起左腿，結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩，只聽“砰”的一聲，氣球又被我消滅一個(gè)……
嘿嘿，最后的贏家當(dāng)然是我啦，神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。
踩氣球大戰(zhàn)真好玩，通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理，進(jìn)攻就是最好的防守！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字4
萬圣節(jié)快到了，今天我們要畫面具。進(jìn)入教室，教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾，有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品，還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了，我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具，心想：我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆，沾了一下顏料，在面具上畫出了湖的形狀�？墒�，這不像湖呀，我瞇著眼睛，腦海里想著湖的樣子，突然，我眼睛一亮，給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花，又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大叫道：“大家來看��！我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣，很棒吧！”只見他的面具有綠色的鼻子，紅色眼圈，棕色的大鼻孔，看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭，裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒，突然拿起筆，自言自語(yǔ)說：“給大叔畫個(gè)胡子吧，用紅色？不對(duì)，要有色彩一點(diǎn)兒，不然不好看�！闭f完，他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具，高傲地挑著眉毛，大家見了面具，笑得更厲害了。
畫面具真是好玩，即使游戲結(jié)束了，教室里還彌漫著歡快的氣氛。
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字5
我玩過許多有趣的游戲，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜歡玩“狼人殺”。
記得有一次，我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)玩“狼人殺”。萱萱是主持人，洪校，鍇悅和梓茜是狼人，佩儀和清雅是平民，秋秋是預(yù)言家，而我是女巫。游戲開始了，萱萱先讓狼人睜眼，說要問他們殺誰(shuí)，沒想到他們一起指向秋秋，萱萱比了一個(gè)ok，然后她讓預(yù)言家睜眼，問秋秋：“你要預(yù)言誰(shuí)的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接著萱萱讓我睜眼，她告訴我今晚的情況：今晚秋秋被殺了，請(qǐng)問你要救嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！疤炝亮恕弊蛲硎且粋�(gè)平安夜，這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了，她又故伎重演了，但是這一次清雅被殺了，我們游戲里少了一位平民，萱萱讓死者發(fā)言，清雅垂頭喪氣的說：“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了，所以我希望好人幫要加油，爭(zhēng)取獲勝。”聽了清雅這么一說，我們好人幫又有了新的勇氣進(jìn)行對(duì)抗狼人，所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了，好人幫的表情是開心的，而狼人們的表情是悲傷的。我跑過去安慰了一下梓茜，說：“你不要傷心了，下次繼續(xù)努力就好了�！�
通過這次游戲比賽，我明白了友誼第一，比賽第二，雖然你有困難，但勇敢走過去就好了！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字6
“叮鈴鈴”上課鈴響了，體育陸老師笑呵呵地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天外面下雨，這節(jié)課我們做石頭、剪刀、布的比賽吧！兩人一組，兩兩相對(duì)，三局兩勝，輸?shù)娜艘悔A的人刮鼻子�！�
話音剛落，教室里就像炸了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，有的去找喜歡的同伴組隊(duì)，有的做啦啦隊(duì)為同學(xué)們加油，真是熱鬧非凡啊！
我的對(duì)手是班長(zhǎng)小苗，第一局開始了。我倆相互對(duì)看了一眼，他的眼神讓我感覺緊張。“石頭、剪刀、布！”我們一邊說著一邊同時(shí)出手。他出了“石頭”，我出了“剪刀”，哎！真是出師不利��！第二局開始前，我想：像小苗這么聰明的人，出過“石頭”了，我也出過“剪刀”了，他這次應(yīng)該會(huì)出“布”了吧！“石頭、剪刀、布！”我們說著同時(shí)出手。這次，我又出了“剪刀”，他果然出了“布”。耶，扳回一局，頓時(shí)，我滿血復(fù)活。
第三局是關(guān)鍵局，一局定勝負(fù)��！我緊張呀，心跳得像小白兔一樣，感覺都快要提到嗓子眼了。經(jīng)過認(rèn)真分析，我覺得他怎么也想不到我會(huì)連出三局“剪刀”，所以他是不會(huì)出“石頭”的。這樣我至少可以立于不敗之地�！笆^、剪刀、布”我再次出“剪刀”，他果然出了“布”�！耙�！我又贏啦！我轉(zhuǎn)敗為勝啦！”高興得一蹦三尺高。只聽班長(zhǎng)懊惱地大叫：“你也太絕了吧！居然不按常理出牌，連出三局‘剪刀’！”我哈哈大笑，勾勾手指頭說：“來來來，讓我刮鼻子�！卑嚅L(zhǎng)只能乖乖地走到我面前，心服口服地被我刮了鼻子。
“叮鈴鈴”不知不覺，下課鈴響了，我們還都沉浸在快樂之中呢！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字7
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲：藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙，上面印著綠色的果汁，寫著陳皮糖三個(gè)字，我猜他是陳皮味的，摸起來像是一個(gè)球，我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組，一個(gè)人藏小組的糖果，一個(gè)人找糖果，找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰(shuí)去藏糖，結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛掃了教室一圈，手里緊握著糖果，忽然眼前一亮，就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖，突然想到他不會(huì)在偷偷看吧？趕緊猛一回頭，還好他沒有在偷看，于是我趕緊打開保溫杯的蓋子，把糖放進(jìn)去，然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面，讓他容易找一些。
終于藏好糖了，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后寫了找糖果路線圖，把它交給我的小伙伴，讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜，沒找到，然后翻了我的桌面，打開我的書本，找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯，終于找到了另一顆糖，他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了，我迫不及待地拆開了包裝紙，糖果是黃色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字8
今天，我們?cè)谟螒蛑型瓿闪艘还?jié)不一樣的作文課——今天我們不說話。
老師話音剛落，教室里就亂成了一鍋粥，同學(xué)們議論紛紛。有些人呆呆地坐在那里，好像在思考些什么。有些人則淡定自若，我心想：小菜一碟，這可難倒我呢！
游戲開始，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下去都能聽見。我印象最深刻的就是王嬌嬌的表演，她毫不猶豫的舉起了手，正巧被老師選上了，她大搖大擺走上臺(tái)，果斷地抽了一個(gè)卡片。她看到卡片上的內(nèi)容后，笑的腰都直不起來，眼睛也瞇成了一個(gè)彎彎的月牙。同學(xué)們也忍不住跟著她哈哈大笑起來。我很好奇，到底是什么劇本呢？
緊接著她的表演開始了，先是拿起筆和本，開始不停的寫著作業(yè)，過了一會(huì)兒，她開始打哈欠，頭像是蜻蜓點(diǎn)水一般，差點(diǎn)碰到桌子。就在這時(shí)，她一下把作業(yè)扔到一邊，頭躺在胳膊上睡著了�？赐晁谋硌�，我早已心中有數(shù)，正當(dāng)我想要脫口而出時(shí)，突然想到了游戲的規(guī)則，只好默默地把答案寫在紙上。最后，她自信滿滿的走下臺(tái)，仿佛在想：我的表演大家肯定都能猜到。但是沒有一個(gè)人猜對(duì)，就連我這個(gè)“答題大王”也失誤了。
游戲結(jié)束，“呼——”我喘了一大口氣，看來不說話真難受啊！通過這次游戲，我也體會(huì)到了聾啞人的`生活，他們一輩子不能聽，不能說，是何等的痛苦……
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字9
今天，我在小天馬玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名叫撬罐子“門”。
丁老師把我們十二個(gè)人平均分成兩組來玩撬罐子門。她讓我們第一組快步走到戲劇區(qū)，把一個(gè)罐子的鐵皮“門”撬開。那個(gè)罐子是用鐵做的，它是圓柱形的。罐子的上面有一個(gè)塑料“門”，里面有一個(gè)鐵皮“門”。我們輕輕地把鐵皮“門”撬開了。丁老師大吃一驚，原來是她自己沒把罐子門蓋好。
接著丁老師走進(jìn)辦公室在罐子里放了一點(diǎn)東西，然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好，就把罐子拿給我們撬。那時(shí)我們飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋想辦法撬開罐子。我最先想出辦法，我拿起罐子，用出吃奶的勁拍罐子底部想打開它，可是絲毫沒有作用。其他同學(xué)也接二連三的想出辦法，可是誰(shuí)也沒成功。丁老師提醒道：“用工具！”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，往罐子“門”的縫隙一撬，誰(shuí)知鉛筆卻斷了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不可行，接著我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門，撬出了一條縫后，一個(gè)同學(xué)再用拉鏈扣從縫隙里一撬，罐子門就撬開了，里面有一�；ㄉ鸵粡埣�，紙上寫著紅色的字——恭喜你們，成功了！我看到這些，心里想：那么少一點(diǎn)東西，怎么要費(fèi)那么大力氣。
我知道了，做事情遇麻煩要會(huì)動(dòng)腦筋。
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字10
上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈邊電”。
咦？這是要干什么，語(yǔ)文書上沒有這個(gè)文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的說道：“我們今日來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲名字叫，心靈連電！”這個(gè)游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。
這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來，“我們大家一齊合作寫成語(yǔ)……可事先不能商量哦！”
游戲開始！只見蔡文皓第一個(gè)舉起手，謝教師說：“反應(yīng)真快！就你來寫吧！”他大搖大擺的走向前去，只見黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來，“就你了”誰(shuí)叫你舉起來又放下的！“
于是她只好上去寫了一個(gè)大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫了一個(gè)”思“字，不等我們舉手多謝教師就說：”我都明白了是索！“
接下來周密寫了個(gè)大大的”相“字，第二輪開始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過了幾分鐘后，小書法定林朗高高的舉起手，走了上去寫了”看“周密又寫了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭'��！
教師又把周密請(qǐng)了上來說道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”
周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”，想不出來！��！教室里的氣氛一下子僵硬了，時(shí)間一分一秒的過去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“
這游戲是心靈連電！真好玩！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字11
“貼右上角！”
“錯(cuò)了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。
……
正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著。我們?cè)谂_(tái)下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽見這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍�！肮苯淌依锺R上傳來了笑聲，原來，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來！
到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn)，在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的位置。可是，一被老師蒙住了雙眼，無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來，雨珊一時(shí)慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對(duì)了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說道：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，快往左，快往左！”雨珊一時(shí)不知道該聽誰(shuí)的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時(shí)，教室里再次炸開了鍋，好不熱鬧。原來，雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊，可笑極了！
下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲��！
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字12
“往右，對(duì)往右。”
“對(duì)，就在這貼上去�！�
……
教室里傳出了一陣陣笑聲，好不熱鬧。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
今天，老師讓鄧尚開在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：參與者被蒙上眼睛，從講臺(tái)下拿磁鐵去黑板上貼，貼中了就贏，沒貼中就輸。
游戲開始了，第一個(gè)被叫上來的幸運(yùn)兒就是我。我一上臺(tái)老師就蒙住我的眼睛，我的心里還沒準(zhǔn)備好，頓時(shí)被這突如其來的黑暗嚇得以為自己掉入了無底深淵。我向前走，去摸黑板，摸了一會(huì)兒，憑著感覺把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我立刻扯下老師的手，看見鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。
第二個(gè)上臺(tái)的是鄧尚開。只見他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動(dòng)。挪到了黑板后，他又開始摸索著豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，幾乎整塊黑板都被他摸了個(gè)遍。接著，他把磁鐵放在了豬耳朵旁，想了一會(huì)兒又拿走，拿走了又放，一直猶猶豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移動(dòng)，居然貼中了豬鼻子！教室里霎時(shí)像進(jìn)了幾萬只嘰嘰喳喳的小麻雀，到處喧嘩。
今天的游戲，讓我們體會(huì)到盲人在黑暗中生活的艱難，我們平時(shí)需要多幫助他們。
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字13
星期四下午，語(yǔ)文老師組織我們做了一個(gè)游戲，名叫正話反做。
游戲規(guī)則是：老師說一種動(dòng)作，我們要馬上做相反的動(dòng)作，誰(shuí)要是做錯(cuò)了，就要罰下場(chǎng)。老師把我們分為三組，哪一組能堅(jiān)持到最后就贏了。
同學(xué)們都用期待的目光盯著老師，我卻很緊張，心里撲騰撲騰跳個(gè)不停。只聽老師一聲令下：“同學(xué)們伸出左手�！贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的右手，只有幾個(gè)沒有反應(yīng)過來，舉的是左手，所以，就出局了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們都玩得興高采烈。接著，老師又說：“同學(xué)們心里高興嗎，笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組，小程笑了，就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲，其實(shí)心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使勁兒憋著一直哭，不笑。直到老師喊停，我才長(zhǎng)舒一口氣，哈哈大笑。這回，可有一點(diǎn)難度了，“左手摸右腳”，只見同學(xué)們手忙腳亂，有的左手摸左腳，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，無可奈何，他們都不情愿地下場(chǎng)了。只有四位同學(xué)順利過關(guān)了，其中包含我。老師又說了最后一道題“左腳向左邁一步”，我沒有聽清楚，就右腳向前邁一些。最后，我和第一組的人出局了，第二組贏了。
這次游戲真有趣，雖然我輸了，但是我明白了無論做什么事，都要用心、冷靜、反應(yīng)快。相信下次再玩，我一定會(huì)贏!
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字14
“哈哈……”是哪個(gè)班傳來的笑聲呀！原來是四三班傳來的，班里正在舉行咬蘋果比賽，如果你想知道，就跟我一起進(jìn)來吧！上午，語(yǔ)文老師讓每位同學(xué)下午上學(xué)時(shí)帶一個(gè)干凈、洗過的蘋果，還要用一個(gè)干凈的繩子系起來。說是下午上課要玩一個(gè)小游戲，我們一聽玩游戲，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。下午，我們拿了一個(gè)個(gè)大大小小的蘋果進(jìn)了班。我的蘋果是最小的一個(gè)，張釗源拿的是全班最大的。不一會(huì)，第二節(jié)上課了，老師讓我們把自己拿的蘋果拿出來，說要開始游戲了！
等我們都安靜下來，比賽開始了。老師先在黑板上寫了五個(gè)字——“咬蘋果比賽”。同學(xué)們不約而同把自己的蘋果都拿出來。然后老師說了游戲規(guī)則：同桌拿住對(duì)方的蘋果，拿著繩子，讓蘋果高舉起來讓同桌咬，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)咬到蘋果者贏，如果游戲時(shí)間到還沒有吃到算輸。老師還說了不能用手，只能用嘴。老師剛說完，教室里一片沸騰。
游戲正式開始了，我的同桌把我的蘋果舉得很高，比賽中我只好站起來，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，側(cè)了一下身子用力咬到了蘋果，那一刻蘋果真甜呀！第一輪比賽結(jié)束了，我吃到蘋果，我勝利了。第二輪，我把同桌的蘋果舉起來，老師剛說完開始，同桌猛一跳，像一只兔子一樣一口都吃到了，于是，我的同桌也輕而易舉地吃到了自己的蘋果，她高興得眼淚都笑出來了。班里好多同學(xué)都吃到了自己的蘋果，都獲得了勝利。游戲結(jié)束后，無論勝利與否，大伙都抱著自己的蘋果滿面笑容啃起來了，吃得津津有味！
那一刻，我們都忘了這是課堂，忘了復(fù)習(xí)生活的枯燥和辛勞嘍……
寫一次游戲作文四年級(jí)作文450字15
今天下午第三節(jié)課，蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館玩搶椅子的游戲。
蔡老師說了一下游戲規(guī)則：老師敲鼓時(shí)，十一個(gè)人圍著十把椅子轉(zhuǎn)，停后開始搶椅子坐，如果沒有坐到就算淘汰，直到只剩下一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就是冠軍。
游戲開始了，首先是男生第一組上場(chǎng)，在熱鬧的加油中，冠軍出來了！是孫宇翔。
接著上場(chǎng)的是男生第二組，當(dāng)時(shí)，為誰(shuí)加油的都有�？墒浅龊跛腥祟A(yù)料，最后的冠軍既然是看起來不怎么靈活的小胖子一一趙天欽，這時(shí)我想到了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。
下一組要上場(chǎng)的是女生第一組，在這輪游戲中，我發(fā)現(xiàn)坐在我身后的徐君樂，就是“游戲死神，”為什么這樣說呢？原因是因?yàn)樗f誰(shuí)淘汰，誰(shuí)就淘汰，我還沒從驚訝中回過神來，冠軍就出來了，她是徐儷源。
終于到我了，我懷著激動(dòng)和緊張的心情上場(chǎng)了，初賽的最后一輪留下了我和王馨悅，鼓停后，我和她都做到了椅子上，可是她就比我多做一點(diǎn)點(diǎn)，哎，差之毫厘，謬一千里啊！我最終敗了，王馨悅勝，不要放棄，下次努力就可以了，初賽結(jié)束了。
男女混合比賽現(xiàn)在開始！在激烈的兩輪比賽中，男生勝一輪，女生勝一輪，平！
這真是個(gè)刺激的游戲，從中我明白了：友誼第一，比賽第二。
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