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      2. 記一次游戲作文600多字

        時間:2021-03-13 19:32:12 游戲 我要投稿

        記一次游戲作文600多字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲作文600多字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        記一次游戲作文600多字

        記一次游戲作文600多字1

          在一個星期六的上午,我們的肖老師帶領(lǐng)我們玩了一次開心的游戲。至今我還記憶猶新,真想再玩一次。

          游戲的名字是“你來比劃我來猜”。老師先讓我們分好隊,并讓每隊起個名字,再經(jīng)過隊員商議選出自隊的“司令”,上場時是兩人一組,一人比劃一人猜,時間是90秒,可以用語言和動作表達,但不能直接說出和寫出其中的任何一個字,否則無效。

          我方的隊名是“王者必勝隊”,“司令”是我自己,我們是用石頭剪刀布選出隊長來的。敵方隊名是“無敵戰(zhàn)斗隊”,張珂翰擔(dān)任“司令”。游戲開始了,我方第一個上場,選出的是我和高興參賽,我和高興商量了一下,最終決定由高興比劃我來猜。在這一分半中內(nèi)我的題目有:“虎頭蛇尾”、“掩耳盜鈴”、“躡手躡腳”、“七上八下”、“打火機”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“親吻”這九個詞語。

          在答第一個題目時,高興說出了一個“老”字,我以為他表示的是老師,可是卻錯了,接著他做出老虎的樣子,只見他張大嘴巴,把手掌張開彎曲,做出兇猛的神態(tài),并說出是四個字,我心神意會道:“虎頭蛇尾。”在答第五個時,高興伸出拳頭,并伸出大拇指、往下按,我見了立馬說出:“打火機!痹诖鹱詈笠粋時,高興做出飛吻的模樣,我以為是“吻別”,可卻答錯了,高興連忙說:“吻字是對的。”

          之后我突然靈光一閃,馬上脫口而出:“親吻!闭w來說,我答得算比較順利,就是在答二個“掩耳盜鈴”時被難住了,只見高興捂住耳朵,我絞盡腦汁,可還是想不出來。最后統(tǒng)計“戰(zhàn)績”,我答對了八個。

          在游戲中,我方在答“愁眉苦臉”這個題時,耗了很久的時間,可依然未答出來。只見比劃的人,皺著眉頭,指著眉毛,猜的一方還以為是“擠眉弄眼”,一連猜了幾個答案都未猜中,旁邊的人都急得像熱鍋上的螞蟻一般了。

          這也不怪猜的一方,原來比劃的人并沒有做出憂愁的表情,后來無奈之下只有跳過這個詞了。時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了,我方答對了17題,敵方答對了16題,只有一題之差,我方險勝了。

          通過這次開心的游戲,我體會到了團隊配合精神的重要性,也明白了平時要多積累詞語。

        記一次游戲作文600多字2

          那是一個盛夏的傍晚,夕陽的余暉落在海面上,好像給大海鍍上了一層金燦燦的光,偶有一陣微風(fēng)拂過沙灘,傳來大海咸咸的味道,我和幾個小伙伴圍坐在沙灘上,沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……

          “狼人殺”是一個多人參與的,以語言描述為主,通過分析,判斷得出他人身份的益智類游戲。這一局我是主持人,由我來分配角色,于是,小伙伴們一個接一個來我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人,玥靚是預(yù)言家,秋秋是女巫,嬌嬌是獵人,琳琳、花花、樂樂是平民。分配好角色后,游戲開始了。我神秘兮兮地對所有人說:“天黑請閉眼!”大家配合地閉上眼睛,我頓了頓,興奮地說:“狼人請睜眼!”話音剛落,鍇悅,洪校和小林不約而同地睜開眼睛,他們互相對視了一眼,確認了同伴的身份后,鍇悅和洪校默契十足的指了指玥靚,我沖著他們比了個OK,表示我懂了!“狼人請閉眼,女巫請睜眼!”我接著說。這時,秋秋緩緩地睜開了眼睛,對我笑了笑,我指了指玥靚問秋秋:“她被殺了,你要救嗎?”秋秋沉默了片刻后,她對我點了點頭,然后用手指著小林,做了一個絕殺的手勢,我對她眨眨眼,接著開口道:“女巫請閉眼,預(yù)言家請睜眼!鲍h靚睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,對花花比了一個開槍的手勢,我用嘴型無聲地告訴她:“花花是平民!鲍h靚了然地點了點頭。這時候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被殺,死者發(fā)言。”小林很激動地說:“我是狼人,我昨晚殺玥靚居然失敗了,哼!女巫,我的同伴會為我報仇的,哈哈哈!”接下來是輪流發(fā)言時間,鍇悅沉吟了片刻:“我懷疑秋秋是狼人,花花是她的同伴!薄拔乙策@樣認為!焙樾8胶偷馈!拔也皇抢侨耍樾:湾|悅才有嫌疑,因為他們想故意抹黑我……”映秋冷靜地分析著,最終大家投票把洪校當成狼人殺掉了……

          在第二局,樂樂被殺,玥靚懷疑琳琳,琳琳在自由發(fā)言時間,拍著胸脯激動地說:“我是平民,如果你們把票投給了我,狼人就勝利了!”經(jīng)過商討,大伙一致把票投給第一局被懷疑過的鍇悅,這個小機靈鬼終于倒下了,狼人也全軍覆沒了,平民勝利了!游戲結(jié)束啦……

          夜幕降臨的時候,大伙還玩的意猶未盡,月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空,皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開心的笑容,有趣的“狼人殺”我們下次繼續(xù)……

        記一次游戲作文600多字3

          “呀!糟糕了,覃老師也要參加比賽!惫饴犨@么一句話,你一定不知道是什么意思吧!原來今天的作文課上,覃老師要我們玩“你說我猜“的pk賽。

          聽到了這個消息,我好奇地問覃老師:“我們做個游戲的規(guī)則是什么呢?“原來是這樣的:1、各自分組,每組兩人;2、一分鐘之內(nèi)請出示詞語,猜中數(shù)量最多的組獲勝。一等獎發(fā)10張卡,二等獎發(fā)5張卡;3、在猜詞的過程中不能說出那個詞語里有的字。分組的時候,有一位同學(xué)分不到人,覃老師就說:”我來跟你一組吧!“她這突如其來的話,把我驚得目瞪口呆。那我跟誰一組呢?當然是我的同學(xué)小何。

          比賽開始了,第一組是小陳和小朱,小朱說小陳猜。老師在紙上寫著“鶴立雞群“四個字。太簡單了!小朱把一只手放在嘴前,另一只手放在身后,把腿抬得很高,學(xué)著雞的樣子。見小陳一字不說,覃老師急了,對小朱說:“你的嘴巴可以描述呀!”小朱聽了在嘴里叫著:“咯咯咯,咯咯咯!”同學(xué)們哄堂大笑。明明要表演的是“鶴”,偏偏學(xué)的是雞。你說,小陳怎么可能猜出來呢?

          這組的第二個詞語是“雞犬不寧。”小朱這次沒有做動作,只是嘴里叫著“咯咯咯,咯咯咯!”覃老師問:“是什么動物‘咯咯咯’地叫?”“小雞。”小朱見他回答出來了,又學(xué)著狗“汪汪汪”地叫。覃老師又問:“什么動物‘汪汪汪’地叫?”“狗!薄肮酚纸惺裁?”“犬!边B起來說:“雞犬”“下一個字是……”覃老師連連擺手,并不停地提示:“表示否定的意思!”“否定詞!”“否定!”……可是時間到了,他們以失敗告終。

          終于,輪到我了,我們組只猜對了一個詞語。我們組猜的詞語都是好吃的。猜第一個詞語時,小何因為說出了詞語里的其中一個字,所以犯規(guī)了。第二個詞語是“紅燒雞腿”。覃老師指著小月的衣服問:“這是什么顏色?”“紅色。”“同學(xué)們在學(xué)校最喜歡吃什么?”覃老師捏捏我腿上的肉問,“是雞腿!薄拔覀兂噪u腿前要干什么?”“要先燒!薄皩,把這幾個字連起來是什么?”“紅燒雞腿!”“聰明!”可是時間到了,我們只猜對了一個詞語。

          比賽結(jié)束了,可我們?nèi)耘f沉浸在歡樂的氣氛之中。這個游戲要想成功,孤膽英雄可是無望的,靠的是兩個人之間的配合和默契。

        記一次游戲作文600多字4

          那天中午我在操場上散步,這時我突然看到了我的小伙伴們,只見他們一個個無精打采,百無聊賴,像只有肉體在行走,心都不知道飛哪去了!

          于是我一個箭步走到他們面前問:“怎么了?”他們說:“我們玩的游戲,老師都不讓玩了!蔽艺f:“那我?guī)湍銈兿胂氚伞!蓖蝗晃异`機一動想到了盧老師教給我們的那個游戲——三七二十一,小伙伴們問我:”什么是三七二十一呀?“我說:”是一個說三、七、二十一的游戲“;锇閭冋f:”好玩嗎?“我說:“當然好玩啦!敝灰22號說:“游戲規(guī)則是什么?”我說:“游戲規(guī)則是這樣的”。

          首先,我們需要用黑黑白的方式來選出誰先說,然后那個人指著另一個人說“三”后,另一個人就指著別人說“七”,被指的那個人再指別人說“二十一”,被指的人旁邊兩人倒下。我問:“你們聽懂了嗎?”小伙伴們齊聲說道:“聽懂啦!

          游戲開始啦,首先是6號說,只見他指著33號說:“三”,33號又指著我說“七”,我心想我一定要玩出來“花”,我一手指著地一邊說“二十一”,沒想到所有的小伙伴反應(yīng)的都極快,全都倒下啦。這時我想:“哼!你們等著認輸吧!”這回是我先說:“只見我指著我自已說:“三、七!钡蕉坏臅r候我邊指著天邊說:“二十一“小伙伴們又接二連三的倒下啦,只有我一個人往上跳,小伙伴們都一臉疑問的看著我,我說:”既然指地是倒下,那么指天不應(yīng)該往上跳嗎?“小伙伴們恍然大悟。我說為了懲罰你們就一人表演一個節(jié)目吧!小伙伴們只好認賭服輸,一人表演了一個節(jié)目,幸好玩的人不多,否則到上課的時間都演不完了。

          全部演完以后我們決定給盧老師看看我們是怎么玩的,到了盧老師面前我們演第一個環(huán)節(jié)的時候,盧老師什么反應(yīng)也沒有,到第二個環(huán)節(jié)的時候小伙伴們?nèi)肯蛏咸臅r候,盧老師也滿臉疑問,我們說道:“因為指地的時候倒下,那指天的時候不就該向上跳嗎?“盧老師這才明白過來。盧老師說:”你們把這個游戲教給全班同學(xué)吧!“所以我們班至今都還在玩這個游戲。

        記一次游戲作文600多字5

          今天,朱老師說道:同學(xué)門,我們來玩?zhèn)游戲吧!同學(xué)們非常高興,齊聲說:好!等老師說完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕。

          朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字官“打">

          t;說賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮。抽到說的人猜誰是賊猜錯了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划斦f個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到說,千萬別讓我拿到說呀!念歸念,還要抽。我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來。我把拿到的紙條打開一看,正是說。我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜賊吧!呀。我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想賊肯定是她,于是我說道:王娜是`賊`!可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是打,!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重。

          當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來。我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們宰割。

          啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧?膳卵剑∵@場游戲終于結(jié)束了。

          通過這場游戲,我認為王娜她們太壞了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!

          今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧!蔽覀冋f:“好呀!”龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當母雞?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當母雞。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始。”于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在母雞后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“母雞有趣。”有的同學(xué)說:“小雞有趣!边有的同學(xué)說:“老鷹有趣!饼徖蠋熣f:“我們來做第二個游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

        記一次游戲作文600多字6

          金黃的銀杏葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹媽媽的懷抱里飄落,給大地鋪上了金色的地毯。菊花和小草也正在向太陽公公招手,小區(qū)里的一切是那么美麗。今天,我們舉行了一場家庭活動,那就是扣人心弦的鋼針穿氣球。

          “嘣,嘣!”鋼針與氣球的戰(zhàn)爭開始了。游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi),四個小組各推薦一人用一根鋼針穿一個鼓起的氣球,其他人負責(zé)出點子。在規(guī)定時間內(nèi)鋼針穿過氣球,氣球不爆,就獲勝。

          我們每個人既高興又激動,我們第一小組優(yōu)先拿到鋼針、氣球。我不聲不響地用左手拿著氣球放入嘴里,右手扶著氣球用力吹,漸漸地、漸漸地,氣球慢慢鼓起來了。不一會兒,氣球鼓足了氣,像極了一個圓滾滾的小胖子。我趕緊捏住氣球,在氣球口處打了一個死結(jié),再拿起尖利無比的鋼針,準備向著氣球穿去。鋼針在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在說:“氣球啊氣球,我馬上要穿透你了,你可不要炸開喲!”開始穿了,我拿著氣球?qū)ふ液线m的位置。我覺得氣球表皮厚的地方應(yīng)該不容易破開,于是我用鋼針輕輕戳向氣球的下部,一邊戳,一邊小心地轉(zhuǎn)動著氣球,只見氣球表皮上出現(xiàn)了一個小小的窩,像極了妹妹笑起來時的酒窩。時間仿佛停止了,大家都屏住呼吸,目光好像被磁鐵吸引住了似的,眼睛眨都不眨一下,腦門都在冒汗。突然,“嘣”的一聲,氣球炸開了,嚇得我渾身一抖。唉,第一次失敗了。

          我們又領(lǐng)了一次鋼針和氣球,于是,一輪新的恐慌又開始了。我默念:“小氣球啊,小氣球,你可要堅持住。 睔馇蚍路鹪谡f:“我才不給你們戳呢,我這么好看不能被你們弄癟了!”“我們才不管呢!”我說到。我們小組這次是弟弟出戰(zhàn),我在一邊為他鼓勁:“弟弟,加油!”弟弟吹好氣球后,就拿起鋼針戳向氣球。此時,我忐忑不安,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,生怕悲劇再次上演!隊員們緊緊地扶著氣球,生怕氣球被風(fēng)吹下桌面。突然,他找準時機,迅速一擊,鋼針穿過了氣球,我們興高采烈地說:“我們贏了!”我們隊的歡聲笑語響徹云霄。

          這一場鋼針與氣球之戰(zhàn)能大大地增加我們的命中率。鋼針與氣球之戰(zhàn),太有趣了!

        記一次游戲作文600多字7

          不勞何獲,顧名思義:不勞動,從哪里來的收獲?接下來,我給大家講一個我經(jīng)歷過的小故事。

          上作文課的時候,老師跟我們說:“今天晚上我們玩一個游戲!”我心想:哎呀,老師太好啦,又可以玩游戲啦!老師又會叫我們干什么呢?會不會非常難?老師為什么會給我們玩游戲呢?難道要用分環(huán)節(jié)的方法寫作文?不會吧?要真是這樣我就玩兒完了,我的千字作文還寫不到一千字,我也沒有那么高的寫作水平。∷懔,不想了,猜測畢竟不能成為現(xiàn)實的。

          “游戲規(guī)則是:10分鐘,你們出去找食物回來!崩蠋熣f,“找食物的途中不能和同學(xué)講話,不能和熟人要錢或要食物,也不能拿錢去買!卑?不能和同學(xué)講話?這要求也太嚴格了吧,連和同學(xué)講話也不給?算了吧,規(guī)則就是規(guī)則,我們應(yīng)該要遵守!坝嫊r開始!”老師剛說完,同學(xué)們就如離弦的箭“飛”了出去,我也跟著他們“飛”了出去……

          到了下面,我就開始東奔西跑。跑到了一個桌子旁邊,我突然發(fā)現(xiàn),桌子上有一包零食,我頓時欣喜若狂,心想:天助我也!可在我心里又出現(xiàn)了另一個想法:這包零食不是我的,我不知道是誰的,不能亂拿人家的東西,同時老師也說過,要勞作才會有收獲。所以,我決定,不要這包零食了。

          我又開始往外面跑,跑了好久,我忽然發(fā)現(xiàn)了一家水果店,并且那家水果店正在慢慢地吸引我的眼球。我不由自主地向那家水果店走去……

          到了水果店門口,我向前邁了幾步,走到老板娘跟前,問:“阿姨好,請問我可以在您這兒拿一個橘子嗎?”老板娘說:“可以,不過你得幫我做點兒什么。孩子,你要付出,才會有收獲!”我就答應(yīng)了阿姨的要求:“哦,阿姨,我知道了。那我可以幫您掃地嗎?”老板娘說:“可以。吶,這是掃把!

          于是,我?guī)屠习迥飹咄炅说。老板娘高興地給了我一個橘子。我激動地接過橘子,說了聲謝謝,就往教室里跑去……回到教室門口,賓子杰告訴我,老師已經(jīng)在上課了,我緊忙跑回教室,果真已經(jīng)在上課了。老師說:“不準時,記零分。”聽到這個結(jié)果,我有點遺憾,但我確實遲到了,應(yīng)該遵守規(guī)則,遲到了就應(yīng)該得零分。

          這個小小的經(jīng)歷,使我明白了一個道理,那就是要勞動才會有收獲,天下沒有免費的午餐,越努力越成功,所以我們不能浪費每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,好好努力,將來做一個成功的人。

        記一次游戲作文600多字8

          記得那是一個陽光明媚的下午,上課鈴聲都顯得格外清脆。我們回到座位上,期待著這次趣味班會。老師帶著微笑不緊不慢地走進教室。老師走到講臺前,站定,望著我們說:“這次我們來玩蒙眼作畫,游戲規(guī)則是:老師會向參與游戲的同學(xué)每人分發(fā)一份白紙和筆,要求游戲參與者根據(jù)老師的指定性描述,蒙著眼睛著紙上作畫,等到老師收齊你們的作品后才可以睜開眼睛,然后再由你們找出自己的那幅畫。每輪一組派出一個同學(xué)進行挑戰(zhàn),周圍的.同學(xué)可以監(jiān)督哦。那么,現(xiàn)在有哪些同學(xué)想第一個試試呢?”老師話音剛落,便有不少舉起的手如小雨般齊刷刷的舉了起來。

          幸運的是,我被選中了第一輪參加游戲。老師發(fā)好筆和紙,我還來不及激動,便眼前一黑,失去了視覺——雙眼被同學(xué)用布遮住了!暗谝惠單覀儊懋嬕粋人的臉,首先是一個圓圈。”我聽著指令,開始動筆,我似乎感到筆尖和紙相互的摩擦直直傳向我的身體。我畫了一個我認為還算完美渾圓的圈;“然后畫上眼睛”,為了后面方便識別,我特意畫了一雙沒有睜開的笑眼,這個時候我聽見了周圍同學(xué)的笑聲和竊竊私語,仿佛在說我已經(jīng)勝券在握;“最后添上鼻子和嘴巴”,我開始失去方向感,我不確定手上的筆該落在什么地方,也不確定我的手能不能跟上我的腦子。不過想再多也無濟于事,我大致估計了一個地方便下了筆!昂昧,先不許睜眼,老師來收作品!蔽液仙瞎P蓋,安穩(wěn)地坐直了身體,其實內(nèi)心比剛剛畫畫的時候緊張多了,心底就像懷揣著一只小兔子,怦怦地跳動著。

          終于等到睜開眼睛,看著貼在黑板上的十幅畫,我竟有點迷茫。首先排除掉幾個眼睛不是瞇瞇眼的,我在剩下三幅里面糾結(jié),糾結(jié)的其實并不是感覺三幅都是我畫的,而是都不是我畫的。老師說道:“大家看黑板,我剛剛的描述看起來把一張臉的元素都說了,但大家畫出來還是有很大的差異,當然在差異中也有很相同的地方,F(xiàn)在請畫畫的同學(xué)站到你認為是你自己的作品面前!贝蠹谊懤m(xù)走上前去,有的很篤定,有的很猶豫。我也在猶猶豫豫中選擇了一幅。

          后來揭曉答案的時候,我發(fā)現(xiàn)我和另一個同學(xué)弄反了,我畫的臉其實畫的沒那么圓,雖然沒有達到自己想要的水平,心里還是有所感悟的。很多時候,心里想的和表達出來的往往難以完全相同;同一句話,說的不清晰,聽者的理解就不同;記憶中的和眼前看到的,也并不是完全相同。以后我在和人交流交往的時候,一定要把自己心中所想清楚的表達出來,詞不達意,事情變難以如意。

        記一次游戲作文600多字9

          “把沙包傳給我,快扔過來,快……”,學(xué)校操場傳來一陣陣吶喊聲,這是我們班在玩丟沙包游戲。

          這一天早晨,風(fēng)和日麗、碧空如洗,是個不錯的好天氣!老師決定帶我們玩一個游戲——丟沙包。喻老師帶我們來到操場上,首先進行分組編隊,明確了比賽規(guī)則,即各組隊員在各自指定的位置內(nèi)用沙包相互擊打?qū)Ψ,如被擊中則隨即淘汰,并扣該隊1分,最后積分多的一方判定為獲勝。

          不一會,激烈的比賽開始了。第一局上場的是我們組和唐兮然組。我們很快站到各自位置,老師把沙包遞到了我手里。我心想:爭取第一球就擊中對方,給他們個下馬威。于是我緊盯對方,抓住沙包對準陳小龍丟了出去,只聽得“嗖”的一聲飛了出去,沙包在空中劃過一條弧線,如美麗的流星從天空掃落。弧光雖美,但落地時卻像一個危險的炸彈,原本像一只螃蟹左閃右躲的陳小龍,直接被嚇得往一邊連連趔趄,在不經(jīng)意間來了個360度旋轉(zhuǎn),成功躲避,化險為夷。

          此刻,我還沒來得及喘氣,只見他像一只饑餓轆轆的老虎發(fā)起了反攻,說時遲那時快,他一把抓過沙包,看都沒有看一眼就朝我砸來。我也不示弱,急中生智,敏捷奮力往后一仰,躲過了這次“黃金爆頭”。我的隊友顏湘桓可真是“撿漏王”,沙包正好落在他前面,他迅速撿起沙包得意地笑了笑,眉頭輕輕抬了抬,看起來狡猾極了。這時他突然對準唐兮然,將沙包舉過頭頂,猛地一揚手,沙包好似離弦的箭飛了出去!澳銇硌,你來呀……”唐兮然在那邊挑釁地大叫。果不出我所料,當沙包丟到他面前時,他快速一蹲,躲過猛烈進攻。他高興極了,借勢彎腰拾起沙包,死死盯著我們組隊員,做出用力將沙包甩出來的動作,我迅速下蹲,結(jié)果沙包還在他手中!安缓茫抑杏嬃恕蔽倚睦锇迪。這一刻,我突然感覺手臂陣痛,沙包不偏不倚砸在我手上。我站起來,嘆了口氣,就低頭向場外走去,第一個被淘汰。我一言不發(fā)的看著他們比賽,我失望地想:我還好想再次上場為隊友們出一份力!

          一場激烈的丟沙包游戲在歡笑中結(jié)束了,雖然我們組輸了,但是我覺得通過這次游戲,賽出了團結(jié)、賽出了友誼、賽出了風(fēng)格,培養(yǎng)了團結(jié)拼搏的集體意識和團隊精神!

        記一次游戲作文600多字10

          !終于放假了,忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上,爸爸和媽媽準備舉辦一個第1屆家庭跳繩比賽。嘻嘻,其實我也不知道是第幾屆啦!

          在我和姐姐的精心準備下,比賽終于要開始啦!經(jīng)過商議,我們按照年齡大小來安排出場順序:第一個出場的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最后是我。計時時間1分鐘,跳的個數(shù)最多者為最終勝利者哦!其實,還有狗狗杰森,雖然它不能比賽,但可以幫忙加油呢!

          首先媽媽拿出手機,開始準備計時。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā),只聽媽媽大喊一聲:“開始!”老爸就像電動馬達一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著,跳繩在他手中快速閃動,好像一點兒都不想停下來。爸爸這么胖,平時不是躺著就是玩手機,這種情況真是難得一見!最終爸爸跳了112下。呀,好多。∵@次肯定會成為他的手下敗將!

          下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當裁判,又當選手,不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛快地閃動,幾乎看不見了。媽媽有時還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。

          接著到姐姐參加比賽,她有獨門跳繩法—腳尖點地法。只見她像一只靈巧的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動。只見彩色跳繩從她頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環(huán),弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯,發(fā)揮超常,跳了100下。

          終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利的跳了起來。剛開始,我像機靈的小鹿跳的飛快,可是后來速度漸漸慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈禱:“時間快點到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并沒有我平時發(fā)揮得好,以后還要多練習(xí)。

          “哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲,沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時光。家是最溫暖的地方,把一切都能照亮。真希望這快樂的時光永駐!

        記一次游戲作文600多字11

          “下面我們來做個游戲!笔裁?游戲?語文課居然能玩游戲!我原本耷拉的腦袋立刻抬了起來,雙眼發(fā)光地等著許老師繼續(xù)說!坝螒蛞(guī)則是:請同學(xué)們在3分鐘內(nèi)用最快的速度寫下1~200這些數(shù)字。只要錯1個就站起來,不許賴皮!”

          不就是寫數(shù)字嗎,那么簡單,我肯定行的。環(huán)顧四周,同學(xué)們滿面春光,似乎只要澆一滴水,就能長出芽兒來。我自信滿滿地翻開本子,拿起筆來蠢蠢欲動。老師看著手表,對我們說:“準備!”同學(xué)們齊刷刷地作好“一級戰(zhàn)斗準備”,“開始!”“刷刷刷……”耳邊傳來一陣陣寫字聲,可我根本顧不上去看。突然感覺時間好緊迫,會不會來不及呀?此時,滿滿的自信心已打了個“折扣”。

          “刷”的一聲,一位同學(xué)“騰地而起”,好想看看這“光榮”的第一名是誰,可是手頭的筆卻停不下來。我用余光瞥了一下,原來是吳佳怡!我繼續(xù)全身心投進數(shù)字中。

          沒過幾秒鐘,第二位失敗者灰溜溜地站起來。原來的嫩芽已經(jīng)枯萎了!凹涌焖俣,時間一分一秒地過去了!崩蠋煹穆曇赧畷r響應(yīng)在耳畔。幾乎1秒鐘的時間,腦袋一片空白。可之后,我便又奮筆疾書起來。唉呀,時間那么短,老師還要來干擾我們,這樣怎么完成呀!我心里不爽地想著。老師的身影在我面前晃來晃去,可我已沒心思管了。果然,教室里又少了許多“嫩芽”,失敗者一個接著一個。

          “168,169……”“加快速度,還有20秒!”唉呀,時間怎么過得那么快呢!我心急如焚,心里越慌,腦子里就越空白。裝滿腦袋的數(shù)字頓時全飛到天上去了,越飛越高,越飛越遠。就在腦袋即將空白的那一剎那,救命的聲音響了:“時間到!”提到嗓子口的心臟頓時恢復(fù)原位。

          “吁……”我長呼了一口氣,心里是“五味俱全”!敖K于寫完了,差點寫錯了呀!”“時間怎么過得那么快,還沒寫完呢!”甚至還有一點小作弊心理:“快點檢查一下,如果有寫錯的,我就……嘿嘿!”

          奸笑一聲后,老師讓沒“枯萎”的“嫩芽”站起來,我檢查到最后幾行了,心再次提到嗓子口。OK,沒問題!心臟在坐了兩次過山車后,平靜下來!澳銈儗懙蕉嗌倭?”隨著老師的發(fā)問,寥寥無幾的幾顆芽兒便依次回答起來:“127、163……”“191!”我報了出來。遲鈍的腦子反應(yīng)過來,耶、我寫的最快!“哦耶!”我喊了出來。教室里頓時鬧哄哄的,像個菜市場一樣。

          “哦拉拉,哦拉拉……”心里默默地唱起了這首歌,相信,我臉上的草兒一定開的最茂盛吧!

        記一次游戲作文600多字12

          這周六,我學(xué)習(xí)的狀態(tài)極好,作業(yè)飛快,一副要登臨學(xué)霸寶座的態(tài)勢。媽媽對此感到歡喜,大發(fā)慈悲,獎勵我玩游戲。我一把搶過媽媽遞來的ipad,急急地打開“植物大戰(zhàn)僵尸”。

          我點開了那個多次不能越過的關(guān)卡,選好植物,開始游戲。

          先跳出來的是一個歪嘴斜眼的路障僵尸,我趕緊種上了兩顆豌豆射手對付它。豌豆射手圓圓的大腦袋,腦后長了一片葉子,嘴巴像罐子的瓶口。腦袋下方是一根細長的莖,這就是它的身體。腳由四片葉子代替。從頭到腳的綠色。我的心蹦得緊緊的,像拉滿了的弓弦。因為在僵尸的面前,豌豆射手不堪一擊。

          一次次的闖關(guān)失敗,讓我此次早有準備。

          我巧施妙手,在豌豆射手的前面種上了一個土豆色的小堅果。當僵尸只顧埋頭啃食小堅果,全無防范之際,豌豆射手就擁有了連續(xù)發(fā)射豌豆炮彈的機會。魔力十足的僵尸哀嚎著一頭栽倒在地上。我長出了一口氣,拍著胸口,心中暗道:“實在太險了!”

          可光靠兩個豌豆射手,是躲得過初一,躲不過十五呀!

          很快,一排又一排的僵尸撲了上來。他們的膝蓋似乎是斷了的,小腿和腳不受控制地朝著任意一個方向,那一瘸一拐的模樣,太驚悚了。僵尸沒有死的概念,不緊不慢地從后院逼近。他們有的穿著大紅色裙子,手拿毒藥瓶;還有的頭上套著一個水桶,手拿繩圈……最可怕的是巨人僵尸,它抱著電線桿,背上還背著一個小鬼僵尸,他正咧著大嘴,露出脫落殘缺的黃牙,沖我貪婪地笑。

          我隔著屏幕,還是感到一陣自下而上的寒意。

          我飛快地補種植物來抵擋,沉著應(yīng)戰(zhàn)。在豌豆大炮的連續(xù)攻擊下,有的僵尸身體迅速變成了一團灰,散去;有的腦袋掉到地上,身體也散了架;有的兩腿一軟,跪倒在地。

          僵尸慢慢少了,原先還氣勢洶洶的僵尸大軍,失去了威力。就連體形高大,身材健碩的巨人僵尸,最后也只能發(fā)出悲痛的慘叫。

          “歐耶,大獲全勝!”我揮舞雙臂,大喊,聲音沖出窗外,驚得樹上的飛鳥倉惶地飛走了。

          游戲結(jié)束了,正想再來一次,發(fā)現(xiàn)媽媽正在不遠處微微地朝我笑呢。我知道她的意思,乖乖地送上ipad。我知道,游戲雖好,也只能是一時的放松,一個學(xué)生,怎么可以貪念游戲呢!

        記一次游戲作文600多字13

          “哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級傳出來,這是怎么回事?哦,原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。

          這個游戲的規(guī)則是:貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺上,把鼻子貼在正確的地方,臺下的同學(xué)可以故意搗亂,誘使貼鼻子的人貼錯。

          首先上臺的是許明同學(xué),只見他很有信心地走上前來,蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,大步走上講臺,用手比劃了幾下,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,然后得意地說:“保證沒錯!闭l知道還沒落音,教室里爆發(fā)出陣陣笑聲,原來許明把鼻子貼到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。

          第二名同學(xué)李燦上場了,有了上次的教訓(xùn),他在玩的時候非常得緊張,他被轉(zhuǎn)了三圈后,被轉(zhuǎn)暈了,但他沒有急于去貼鼻子,而是在原地站了幾秒,才小心翼翼地走上講臺,用手摸著桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定會贏的。誰知他貼到了黑板另一側(cè),一名同學(xué)故意畫的另一張臉上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。

          他們選了我來玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比劃來比劃去,但是我蒙上眼睛后,腦子里一片空白,后面的同學(xué)有的說:“上上上!庇钟械耐瑢W(xué)說:“下下下。”我一直在那里用手摸著,我不知道誰喊的對,所以我站在了那里,心里亂極了,緊張得臉通紅,最后胡亂貼了位置,又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。

          又接連上來了兩位同學(xué),第一個同學(xué)是班長王剛,他在貼的時候一不小心摔在了地上,同學(xué)們開始大笑了起來。他再次站了起來,不慌不忙,非常認真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板兩側(cè)摸了摸,才把鼻子貼了上去。我們向班長投去羨慕的目光,邊喊:“王剛,好樣的!”他站在下面,還不知道自己贏了呢。有一個同學(xué)給他說了,他非常非常地開心,摘掉眼罩,看了一下自己貼對了,一跺腳,蹦了起來,仿佛飛上了天。

          我們都圍上去問他有什么方法,他說:“這個嘛,不外傳。”最后還是忍不住說了。原來他在別人不玩時,細心觀察了黑板上貼鼻子的位置,大概在黑板中間,用伸胳膊量了量,在心里記住了?磥,無論做什么事,都要細心啊!

          “貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著,笑聲也不斷從教室里傳出。這個游戲真有趣。

        記一次游戲作文600多字14

          歡樂的事情就像一顆顆珍珠,在我的記憶里數(shù)也數(shù)不清,那我就挑一顆最大最亮的給大家看吧!

          那是一次體育課上,老師讓我們自由活動。有人在打籃球,有人在玩跳皮筋,還有的人在跳繩兒。我和朋友們玩起了捉迷藏。

          我們首先“黑白黑”,選出找人者,“嗚嗚嗚”那個人就是我。我心想:哼!你們可要小心了。等我一會挨個兒抓到你們!接著我閉上眼睛,大聲地數(shù)著:“一、二、三……”十秒鐘過后,我睜開眼睛像名偵探柯南一樣開始尋找小伙伴們!

          我心想:這樣找太盲目了,怎么才能快速把他們找出來呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有主意了。我首先對著白樺樹那邊大喊一聲:“不許動,舉起手來!”結(jié)果什么動靜也沒有。我很失望,正準備轉(zhuǎn)移陣地,此時一陣笑聲傳來,我的耳朵像雷達一樣敏感地捕捉到了聲音。我壓低身子,慢慢地走到大石墩子后面:“王小明,出來吧,我找到你了!”王小明悶悶不樂地走了出來,一邊撇著嘴一邊說:“都怪我這張破嘴!”看著他搞笑的樣子,我的心里樂開了花。

          突然,一陣鼾聲傳到我的耳朵里。我循著聲音尋找,啊哈,原來是趙小麗在滑梯后面等得太久,睡著了。我輕輕地拍了她一下,她猛地驚醒,大喊一聲:“怎么啦?怎么啦?”看著她驚恐的樣子我忍不住哈哈大笑起來。她看看四周,瞬間明白了,著急地說:“不算不算,我睡著了,再找一次!蔽铱刹荒芙o她這個機會,我叉著腰裝作很兇的樣子:“愿賭服輸!你不會是要耍賴皮吧!”看著小麗“啞巴吃黃連—有苦難言”的樣子,我笑得肚子都疼了。

          接著,其他人也被我接二連三地找了出來。

          快樂的事情總是過得很快,下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場。

        記一次游戲作文600多字15

          又是嶄新的一天,我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對我們說:今天,我們做一個游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個成語呀,怎么就變成了一個游戲呢?真有意思!

          游戲開始之前,老師把我們分成了四個小組,第一組寫明星的名字,第二組寫的是地點,第三組寫形容詞副詞,我在第四組,我們寫的是動詞短語,如:打乒乓球,打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫起了小紙條,該寫些什么呢?突然,我的腦海中閃過一個詞:打乒乓球,對,平時運動,我最喜歡打乒乓球了。好,說干就干,我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦!就等著游戲開始了。

          大家也很快都準備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時,老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個人,說是要對他們進行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調(diào)動起來。

          嗨,搞了半天,原來是讓他們代表我們每個組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對我們說:大家聽好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆?jié){!业奶靺龋≡捯魟偮,同學(xué)們一個個都禁不住哈哈大笑起來。我一想,在廁所喝豆?jié){,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){啊?更何況是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的樣子,我的笑點又來了,真是太荒唐了!

          第二組句子搭配開始了,這一次老師是一個字一個字的說出結(jié)果的,那就是李晨~在學(xué)!瓪鉀_天的~騎自行車。什么?怒氣沖天的騎自行車,那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來,后來簡直是笑的上氣接不了下氣了。

          游戲越來越有趣,也越來越無厘頭,還有一個令我們哄堂大笑的,那個句子是許嵩~在衛(wèi)生間里~可愛的~練書法。什么?剛才第一個人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了,現(xiàn)在又來一個在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他,他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的?

          游戲在笑聲中結(jié)束了,但在笑的背后,卻給了我一個很大的啟示,那就是:在寫作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬不能整出今天的笑話哦。

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