“貼鼻子”游戲作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的“貼鼻子”游戲作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“貼鼻子”游戲作文500字1
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒(méi)有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個(gè)鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開(kāi)始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,排好隊(duì),第一個(gè)是唐巧,老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點(diǎn)就走進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們喊著:“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學(xué)們看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)哈哈大笑。唐巧又往左移了點(diǎn)。但是,大家又哄堂大笑了起來(lái)。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看,原來(lái),她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡(jiǎn)單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉(zhuǎn)三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。再走就撞到門了,我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诤埃骸巴,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點(diǎn),可是同學(xué)們笑得更厲害了,我把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看,原來(lái),我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來(lái)容易,做起來(lái)難。∥乙踩滩蛔⌒ζ饋(lái),我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個(gè)好玩的有趣的游戲呀!
“貼鼻子”游戲作文500字2
今天下午,林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個(gè)游戲,大家聽(tīng)了,別提有多開(kāi)心了。
首先,老師在黑板上畫一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉,臉上有著彎彎的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴。咦?怎么沒(méi)有鼻子呢?原來(lái),鼻子被老師拿在手里。畫完,老師提醒說(shuō):“貼‘鼻子’可不容易玩,大家要貼準(zhǔn)啦!”
開(kāi)始玩游戲了,這時(shí),同學(xué)們都把手舉得高高的,老師請(qǐng)我上臺(tái)來(lái)貼“鼻子”,被老師選中,我心怦怦直跳,一上講臺(tái)我就看準(zhǔn)目標(biāo),老師幫我蒙上雙眼,我拿著“鼻子”向前走去,一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上,大家齊聲喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”我急忙往左移了點(diǎn),又往下挪了點(diǎn),然后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“貼好了!”拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,呀!居然貼準(zhǔn)了。這時(shí),教室傳來(lái)一陣陣掌聲。我開(kāi)心地拿著講義去蓋紅花。
接著,林老師又請(qǐng)樂(lè)兒上臺(tái),樂(lè)兒蒙上眼睛,拿到鼻子后,就開(kāi)始貼“鼻子”,我看見(jiàn)她貼準(zhǔn)了,正想為她喝彩,可不知哪一個(gè)搗蛋鬼大聲喊:“你怎么把‘鼻子’貼在頭上呀?”樂(lè)兒聽(tīng)了,連忙把鼻子往下挪了很多,那個(gè)搗蛋鬼樂(lè)得大叫:“對(duì)了,對(duì)了!”樂(lè)兒拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,鼻子被挪到了嘴巴下了,樂(lè)兒羞得滿臉通紅,后悔不該拿不定主意。
有趣的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)一浪接一浪,在教室里此起彼伏……
“貼鼻子”游戲作文500字3
今天上課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。小丑的頭圓圓的,像一個(gè)大大的皮球,戴著一頂高帽子,帽子后面有一個(gè)毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在對(duì)我們微笑。咦,小丑的鼻子怎么不見(jiàn)了?小丑像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)給我貼鼻子吧!”
老師問(wèn)大家:“誰(shuí)要上來(lái)貼?”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家,手指了指徐同學(xué),說(shuō):“你上來(lái)。”徐同學(xué)好開(kāi)心。他先上臺(tái)找了找位置,然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛,把他像木頭人似的轉(zhuǎn)三圈,他似乎被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,分不清東南西北了,搖搖晃晃地向前走去。我們見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前,徐同學(xué)舉起拿著鼻子的手,另一只手在黑板上摸來(lái)摸去。摸了一會(huì)兒,徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊,同學(xué)們急忙大喊:“往左,往左!”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移!巴,往右!”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右!巴螅螅 蓖瑢W(xué)們一邊哈哈大笑,一邊繼續(xù)提醒他?尚焱瑢W(xué)似乎不耐煩了,不想再移了,就貼到眼睛下面。
他摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到了眼睛下面,他大笑起來(lái),同學(xué)們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對(duì)他說(shuō):“你看,我的鼻子都被你貼到眼睛下面了,這樣的話都要被人嘲笑了!”
“貼鼻子”游戲作文500字4
星期五,我們?cè)趯W(xué)校玩了貼鼻子的游戲,特別好玩。
首先,要在黑板或墻壁上畫一個(gè)小丑的頭像,當(dāng)然要把鼻子空起來(lái)。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來(lái),在離小丑頭像差不多兩米的位置,拿著鼻子,摸索著往前走,到頭像跟前,根據(jù)自己的記憶,將鼻子貼上去。如果貼的位置不對(duì),還差的很遠(yuǎn),就要給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后換一位小朋友,重新為小丑貼鼻子。
星期五的晚上,我去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班的時(shí)候,介紹給了班里的同學(xué),我們就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。全班十幾個(gè)同學(xué),幾乎沒(méi)有貼的準(zhǔn)的。不是貼到了眉毛上,就是貼到眼睛上;不是貼到臉上,就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了,我瞪大眼睛看著小丑,使勁兒盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄準(zhǔn)位置,這時(shí)不知誰(shuí)已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒(méi)鼻子的樣子,憑著記憶我大步向小丑走去,照得直直的,到了黑板跟前,就是這兒了,我記得很清楚,我啪!就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的:一定就我貼的準(zhǔn)了。剛要伸手去解開(kāi)蒙眼睛的布,只聽(tīng)全班同學(xué)跟瘋了似的大笑起來(lái),揉揉眼睛一看,我差點(diǎn)兒被自己的唾沫嗆死:“小丑鼻子咋長(zhǎng)嘴上啦!”
沒(méi)辦法,我只得表演節(jié)目啦!我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱:“貼,貼,貼鼻子;我一不小心我貼上去,貼的那個(gè)真是準(zhǔn),鼻子嘴巴長(zhǎng)一起,那個(gè)鼻子嘴巴長(zhǎng)一起……”還沒(méi)等我唱完呢,同學(xué)們就都笑得不行了,有的笑得肚子疼,有的笑得流出了眼淚……
貼鼻子的游戲真好玩兒,我喜歡!
“貼鼻子”游戲作文500字5
今天,老師神神秘秘地拿出了一張白紙,貼在黑板上,臺(tái)下同學(xué)們輕聲細(xì)語(yǔ)地議論著,“一張白紙有什么用?”,“白紙后面有什么東西?”。
誰(shuí)知道老師把白紙猛地一翻,一個(gè)可愛(ài)的小丑就出現(xiàn)在了我們面前。他頭上戴著黑白相間的帽子,頭發(fā)是藍(lán)色的,好似兩朵藍(lán)色的云。他的眼睛大大的,水汪汪的,看起來(lái)十分可愛(ài)?墒敲乐胁蛔愕氖,他缺了一個(gè)圓溜溜的鼻子,我們一看,就知道是什么游戲了,便異口同聲地說(shuō):“貼鼻子!”
游戲規(guī)則是這樣子的:戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼在對(duì)應(yīng)的位置上,貼對(duì)就贏。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,嘴里喊著:“我來(lái)!我來(lái)貼!”
第一位幸運(yùn)選手是倪恩杰。老師先把倪恩杰戴上眼罩,然后問(wèn)他看得見(jiàn)嗎?最后老師把他給左三圈右三圈地轉(zhuǎn)了。我想他肯定被轉(zhuǎn)暈了吧!他東摸西摸,終于,他摸到了小丑的圖片,他毫無(wú)猶豫地把鼻子貼了上去,講臺(tái)下頓時(shí)歡呼起來(lái)。原來(lái)倪恩杰把鼻子貼到了小丑的臉上,位置剛剛好。
第二位是周家逸,他大步流星地走上了講臺(tái),他也是像倪恩杰一樣做,而同學(xué)們?cè)谂_(tái)下七嘴八舌地瞎指揮,結(jié)果周家逸把鼻子貼在了帽子上。頓時(shí),全班哄堂大笑,教室里炸開(kāi)了鍋,他面紅耳赤。
第三位是胡梓銳,他一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒走到那兒,我真為他著急。終于,他走到了小丑圖片面前,他伸出手,信心滿滿地貼了上去,他居然把鼻子貼到了頭發(fā)上。同學(xué)們有的捧腹大笑,有的已經(jīng)笑得肚子疼,還有的笑得趴在了桌子上。胡梓銳自己也笑得合不攏嘴。
一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)的`課堂就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲,我懂得了眼睛的重要性,我以后一定要好好地愛(ài)護(hù)眼睛。
“貼鼻子”游戲作文500字6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著:“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到了黑板前,摸到了畫像,我也準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
“貼鼻子”游戲作文500字7
我玩過(guò)很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲 。
記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng)來(lái)做一個(gè)游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒(méi)有鼻子了。這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰(shuí)貼得準(zhǔn)!
第一個(gè)上去的是班長(zhǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來(lái)他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)著去貼,一連十多個(gè)同學(xué)貼過(guò)了,都像班長(zhǎng)一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長(zhǎng)了一個(gè)大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
“貼鼻子”游戲作文500字8
你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎?那是一個(gè)非常好玩的游戲,每個(gè)動(dòng)作都會(huì)引得我們哄堂大笑。
老師先在屏幕上畫了一個(gè)褐色的笑臉,又畫了個(gè)小嘴巴,用黑色彩筆畫上了頭發(fā),用模型做了個(gè)耳朵,可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我們很奇怪,為什么沒(méi)有鼻子?老師告訴我們:“這個(gè)游戲非常有趣,叫貼鼻子!泵總(gè)人玩游戲的時(shí)候要先戴面具,然后再轉(zhuǎn)三圈,只要把鼻子貼在正確的位置,就成功了。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們勇躍地舉手想?yún)⒓,可以老師?dāng)時(shí)猶豫不決,選了我。我來(lái)到老師身邊,老師拿起一個(gè)面具,戴在我頭上,拉著我,連轉(zhuǎn)了好幾圈,我雖然沒(méi)有頭暈,但已迷失了方向。我想依靠墻來(lái)尋找白板,可是我好像越走越遠(yuǎn),走呀走,只聽(tīng)同學(xué)們提醒我:“走反了,走反了!蔽矣洲D(zhuǎn)了個(gè)方向,又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“要撞墻了,要撞墻了!”我心里發(fā)慌,到底轉(zhuǎn)哪邊好呢?這邊,那邊?好不容易找到了白板了,貼哪呢,這兒,那兒?我亂貼了個(gè)地方,把面具摘下,只聽(tīng)大家哈哈大笑,原來(lái)我把鼻子貼在了左臉邊!我也不禁笑了起來(lái)。
后來(lái),梁欣妍也想玩,老師叫了她。她拿著鼻子,戴上面具,扶著墻走在前面,要走到白板前了,突然聽(tīng)到有人在起哄:“貼這!薄百N那兒!边@些起哄的話語(yǔ),還是影響了梁欣妍,她把鼻子貼在了右臉旁。
朱可欣也加了,她沒(méi)有迷失方向,順著墻走,走呀走呀,終于,她走到了白板旁,卻拿上鼻子舉棋不定,最后“謹(jǐn)慎”地把鼻子貼在了額頭上!肮!”大家又是一陣大笑,都笑得肚子疼了!
這次游戲真是讓我意猶未盡!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。
“貼鼻子”游戲作文500字9
今天語(yǔ)文課上,勵(lì)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲,比一比,看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確!币宦(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子就熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑,給她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路?,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動(dòng),然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害。〉,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí),我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右!薄跋旅嬉稽c(diǎn)點(diǎn)!”“不對(duì),往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪,我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)。”我靜靜地站了一會(huì)兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí),全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕,一看,我也笑了。原來(lái),我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。
“貼鼻子”游戲作文500字10
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
“貼鼻子”游戲作文500字11
“丁零零,丁零零……”上課了,黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”話音一落,教室像炸開(kāi)了鍋似的,一片鬧哄哄的樣子。
首先,黃老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。小女孩有一雙大眼睛,一張小嘴巴,還有兩條長(zhǎng)辮子,真可愛(ài)。哎呀!怎么缺了一個(gè)鼻子的呢?原來(lái)黃老師故意沒(méi)有畫鼻子,是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢!
游戲開(kāi)始了!大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛,小明轉(zhuǎn)了三圈,就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當(dāng)他正要貼的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅婧艉爸骸靶∶,往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”小明猶豫了一下就隨便一貼,他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時(shí),教室里響起了巨大的笑聲,同學(xué)們都笑得滿臉通紅,東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是小陽(yáng)同學(xué),他笑得合不攏嘴,顫巍巍地走上講臺(tái),他拿著鼻子,左摸摸,右摸摸,摸來(lái)摸去都沒(méi)有貼,下面的同學(xué)著急得一直叫他快點(diǎn)。他確定了位置,就使勁一貼,他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上,大家又忍不住哈哈大笑起來(lái),有的笑得直流眼淚,有的笑得直拍桌子,甚至還有的跌下了椅子……
接著,又有幾個(gè)同學(xué)上去,教室里傳來(lái)一陣又一陣的陣笑聲。最后一個(gè)上場(chǎng)的是班長(zhǎng)小月,她可聰明了,她用自己的手來(lái)比劃人臉的位置和大小,量來(lái)量去,終于把鼻子貼了下去,好準(zhǔn)!我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴,同學(xué)們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。
“丁零零,丁零零……”轉(zhuǎn)眼間就到下課時(shí)間了,可是我們還意猶未盡。
“貼鼻子”游戲作文500字12
今天,我們的班長(zhǎng)在文體課上,笑呵呵地說(shuō):“這節(jié)課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲!边沒(méi)有說(shuō)完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們?cè)谡f(shuō):你們誰(shuí)能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,心里無(wú)比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(zhǎng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō):大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼的正好,今天誰(shuí)就是“贏家”。第一個(gè)上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說(shuō)便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺(tái),蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺(jué),肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說(shuō):你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學(xué)們非常開(kāi)心,快樂(lè)的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
“貼鼻子”游戲作文500字13
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這可是我們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢!
這節(jié)是作文課。上課鈴一響,陸老師就邁著歡快的步子走向講臺(tái),宣布道:“我們今天來(lái)做個(gè)游戲好不好?”“好!”我們歡呼雀躍,那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她梳著兩條羊角辮,一雙大而明亮的眼睛美麗極了,但美中不足的是,沒(méi)有那可愛(ài)的小鼻子。原來(lái)今天我們的任務(wù)就是來(lái)為她貼鼻子的。陸老師拿來(lái)一塊毛巾,說(shuō):“為她貼鼻子的同學(xué),先用毛巾蒙住眼睛,再原地轉(zhuǎn)兩圈,最后再上去貼。”
游戲開(kāi)始了!我們都舉起了手,老師首先叫了陸姝含,她戴著一副眼鏡,老師一定想:她近視眼,一定貼不好。她兩圈轉(zhuǎn)好后,已經(jīng)摸不著方向了。她這試試,那試試,最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開(kāi)毛巾一看,鼻子怎么貼到右嘴角邊了?她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿,他平時(shí)很馬虎,一定也貼不好,果然,他把鼻子貼到了下巴上,這時(shí),下面的同學(xué)有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長(zhǎng)陸映含,老師讓我來(lái)幫她出主意,怎樣才能不出洋相呢?我在她耳邊悄悄耳語(yǔ)了幾句,她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,沒(méi)等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后,老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要先觀察好貼鼻子的位置,再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn),用手量好距離,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
!多好玩的游戲呀!看來(lái),在做游戲的時(shí)候,也要?jiǎng)幽X筋哦!
“貼鼻子”游戲作文500字14
“哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!
只見(jiàn)費(fèi)老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來(lái)貼,我來(lái)貼!”
游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒(méi)走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個(gè)方向,又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見(jiàn)他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說(shuō):“唐政哲,你真棒!唐政哲聽(tīng)了,樂(lè)得合不攏嘴。
!多么有趣的“貼鼻子”游戲!
“貼鼻子”游戲作文500字15
今天,我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲,名字是貼鼻子。
規(guī)則有四個(gè),一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開(kāi)始計(jì)時(shí),一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。
游戲開(kāi)始了,整個(gè)班上熱熱鬧鬧,同學(xué)們都興奮不已,有的互相談?wù),有的正打量看這個(gè)笑臉,還有的坐立不安。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀,只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見(jiàn),按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸。看著他像個(gè)盲人一樣,全班都笑了起來(lái),還有人故意引導(dǎo),給他說(shuō)錯(cuò)誤的方向,終于摸到臉了,但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向,有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向,他的手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了,但他有一點(diǎn)猶豫,最終貼上了,班上同學(xué)都笑掉大牙了,他摘掉紅領(lǐng)巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來(lái)。
第二個(gè)就是我,老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾,還是讓我轉(zhuǎn)了三圈,我是真的覺(jué)得轉(zhuǎn)三圈沒(méi)有什么用,因?yàn)槲疫是能找到方向,我心里還在想路線的時(shí)候,就有同學(xué)說(shuō)話干擾我,我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn),摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺(jué)告訴我是這里,但馬上就有人開(kāi)始說(shuō)話了“往左”、“不對(duì),該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說(shuō)著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對(duì)了,沒(méi)有一點(diǎn)偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。
今天真高興!我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。
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