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      2. 記一次傳話游戲作文

        時間:2021-03-02 11:01:55 游戲 我要投稿

        記一次傳話游戲作文(4篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記一次傳話游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        記一次傳話游戲作文(4篇)

        記一次傳話游戲作文1

          今天,雖然很冷,但是在我們心中卻沒有一點(diǎn)寒冷的痕跡。因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們到南山廣場玩?zhèn)髟捰螒,全班同學(xué)熱血沸騰、歡呼雀躍。

          來到了南山廣場,老師把我們領(lǐng)到了一處寬闊的場地。整理好隊(duì)伍后,老師說起了游戲規(guī)則:一個人傳話不能讓別人知道,更不能讓旁邊的人聽到。每人傳話有兩次機(jī)會。

          說完,游戲開始了。先是第一組,老師拿了一張紙條。小紙條上面寫著:狗在家中坐,糧從天上來。老師將這句話說給了第一組的第一個人。第一個人聽完,連忙摟住第二個人。第二個人越聽脖子就伸得越長。第一個人把話說完了,第二個人還是一臉茫然。只好再讓第一個人重復(fù)一遍?粗诙䝼人一臉百思不得其解的模樣,我想:他們這組肯定要輸了。只見第二個人帶著這個沒聽清的耳朵繼續(xù)傳給了第三個人……到了最后,老師問他聽到了什么。那個同學(xué)說:“狗子在家里。”同學(xué)們哈哈大笑起來。

          輪到我們了,老師拿著紙條給第一個人看。第一個人看完之后不慌不忙的傳給了第二個人……就這樣,傳到了排在最后的我。我將答案大聲說了出來:“我在樹下乘涼,對面來了一群羊!崩蠋熣f我回答對了,一陣熱烈的掌聲響起,我們組的同學(xué)興高采烈。

          通過這件事,我知道了:做任何事都要細(xì)心,不要人云亦云,要相信自己。

        記一次傳話游戲作文2

          今天的課老師說要玩一個游戲――傳話!同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高!

          老師說:“游戲規(guī)則是一個同學(xué)聽我說了什么?再傳給下一個同學(xué)傳到最后看看和原話說的,有多少區(qū)別?”老師,選了幾個同學(xué)先參加第一輪游戲。

          游戲開始了,老師對著第一個同學(xué)說起了悄悄話,只見那位同學(xué)十分激動地連連點(diǎn)頭。然后把話傳給了第二個同學(xué),我們臺下的小觀眾都伸長了脖子,有的把耳朵靠得很近,使勁想聽聽他們講的是什么,可惜還是一個字都沒有聽到,大家都失望地回到了座位。第二個同學(xué)聽后眉開眼笑的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后貼近第三個同學(xué)說,第三個同學(xué)頓時哈哈大笑,轉(zhuǎn)過頭去對第四個同學(xué)說。第四個同學(xué)一臉茫然,他說:“說什么呢?聽不清楚!”啊毛毛,腦瓜子皺了皺眉頭,算了,按我自己的話,應(yīng)該錯不到哪里去?第四個同學(xué)捂住自己的嘴巴,嘰嘰呱呱地說了又說。第五個同學(xué)聽了慢慢的走到了第六個同學(xué)面前,小聲地對第六個同學(xué)說了。同學(xué)聽后得意的一笑,胸有成竹,迅速傳給最后一個同學(xué)。最后,老師拿著話筒問:“同學(xué)們,你們聽到了什么?”最后一個同學(xué)笑著說:“山上有一頭羊!”老師聽后說:“正確答案是:外婆給我講了《狼和羊》的.故事,他一會兒學(xué)狼嗷嗷叫,一或?qū)W羊咩咩叫!蓖瑢W(xué)們聽后哄堂大笑,教室里一陣沸騰,過了好久才安靜!

          這個游戲真有趣!也說明了一個道理“眼見為實(shí),耳聽為虛!”我們不能隨便相信別人一傳再傳的話,因?yàn)閯e人可能會在話里加入自己的感想,會與原話不相同,甚至有可能是天壤之別!

        記一次傳話游戲作文3

          今天,卓老師神秘地對我們說:“今天我們要來玩一個游戲。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們竊竊私語,議論紛紛。

          老師一聲令下,教室里立刻安靜下來,“我先說一下規(guī)則!弊坷蠋熣f“在玩的時候,我們要先分組,然后每組派一個同學(xué)從我手里抽出一張紙條?辞宄,傳話給下一位同學(xué),說話時音量必須調(diào)小,不能讓第三者聽到。傳完后,最后一位同學(xué)要大聲地念出你聽到的話,和紙條上寫的句子一樣的那一組獲勝。”

          游戲開始了,輪到我們這組的時候,我心的心就像一只小兔子似的“砰、碰、碰”直跳。當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)把手做成喇叭形狀對著他同桌的時候,他的同桌卻一直把耳朵捂得緊緊的,估計是怕癢吧。這使得我們后面的人急的直冒汗。最后老師只好取消他的資格,我們的游戲才繼續(xù)進(jìn)行。輪到我了,我的心跳得更快了,什么“吃葡萄不吐葡萄皮?”我聽得一頭霧水,眉頭皺得緊緊的,就是聽不懂我前面那個同學(xué)在說什么,時間快到了,我只好勉強(qiáng)地稀里糊涂地傳了下去。結(jié)果我同桌他卻說“吃——吃葡萄——呃”正確答案應(yīng)該是“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f的話引得大家哄堂大笑,這時他的臉色很難堪。

          在這次游戲當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,我們不能輕易相信傳話。呵!這真是一個有意義的傳話游戲。

        記一次傳話游戲作文4

          星期天的下午,李老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個非常有趣的游戲——傳話,同學(xué)們一個個歡呼雀躍。

          游戲規(guī)則是:一、要快;二、要聲音;三、要講話清楚。然后,我們分兩隊(duì)站好,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

          老師先站在宋潤桐旁邊,然后把話悄悄地傳給了她,接著宋潤桐把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)孔淑媛把話傳給我時,我生怕聽錯了,把脖子伸的像長頸鹿的脖子一樣,因?yàn)橹灰犲e了一丁點(diǎn),后面的同學(xué)就會都說錯了。該我把話傳給后面的張子諾了,為了保證按照游戲規(guī)則的三點(diǎn)完成任務(wù),我把手放在嘴邊圍成個喇叭形對準(zhǔn)張子諾的耳朵,輕聲的把話說了一遍。此時我的心咚咚地跳著,既興奮又緊張,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬一我傳錯了我們隊(duì)就輸了,于是我緊張的盯著張子諾把話傳下去,一直傳到最后一個同學(xué)。

          最后傳話的結(jié)果分為了三種:1、屎殼螂,屎殼螂,屎殼螂。2、喜洋洋是大色狼。3、七歲上山打老虎。他們都錯了!哈哈哈!同學(xué)們笑的前仰后合,我更是笑得肚子也疼了,再看看老師,笑得氣都喘不過來。正確答案是:5,4,3,2,1,上山打老虎。

          古人云:“失之毫厘,謬以千里!蹦悴钜稽c(diǎn),我差一點(diǎn),好好的一句話經(jīng)過幾個人一傳就完全走樣兒了,所以,不要做傳話人,那些道聽途說的話語不能輕信,更不能盲目的擴(kuò)散亂傳。

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