貼鼻子游戲作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼馁N鼻子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貼鼻子游戲作文1
一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一個(gè)老掉牙的故事,一抹發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,一次無(wú)理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。
童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。
有一天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)比籃球還大的人臉畫(huà)像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”
老師先點(diǎn)到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置,想了一會(huì)兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了,就重新貼,可一急就便出錯(cuò),一會(huì)貼到頭發(fā)上,一會(huì)兒貼在眼睛上,一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò),所以講臺(tái)下總是傳來(lái)一陣陣笑聲。后來(lái),我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來(lái)了?吹阶约撼隽搜笙啵乙才醺勾笮ζ饋(lái)。
童年還有很多有趣的事情,只要我們?nèi)ふ,就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長(zhǎng)大。
貼鼻子游戲作文2
快樂(lè)的事情好像一顆顆珍珠,它們會(huì)在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的光芒。在我的記憶里,也有一顆特別明亮的珍珠。
那天,鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請(qǐng)?zhí)峁┟弊拥男≈魅藖?lái)貼,他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面,惹得同學(xué)們哄堂大笑。
第二個(gè)輪到我了,鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我,還給我戴上蒙住眼睛帽子,最后扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。我伸著雙手,摸著空氣,搖搖晃晃地朝前走去,像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索,終于碰到黑板了,這下心里踏實(shí)多了。想把“鼻子”貼上去時(shí),手又縮了回來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次。心想:不管了,貼了再說(shuō)!果斷地貼了上去,立刻摘下遮眼帽,一看,呀,小娃娃的鼻子雖然長(zhǎng)在了眼睛下方,可還是歪了。我捂著嘴開(kāi)心地笑了起來(lái)。
那次貼鼻子可真好玩!
貼鼻子游戲作文3
今天的語(yǔ)文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的三毛,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲——貼鼻子!
吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說(shuō):“先轉(zhuǎn)三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準(zhǔn)哦!”
吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈,直接走上講臺(tái),一下子就帖準(zhǔn)了,全班都為她喝彩。
我聽(tīng)著掌聲,心想,吳漪貼得那么準(zhǔn),要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時(shí),王老師點(diǎn)了我的名:“現(xiàn)在湯馨玥來(lái)貼。”
聽(tīng)到老師叫我的名字,我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺(tái),取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉(zhuǎn)了三圈之后,就感覺(jué)頭暈?zāi)X脹。再往前走,我撞到了同學(xué)的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個(gè)“盲童”又走了一會(huì)兒,終于來(lái)到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點(diǎn)的位置。
“哈哈哈哈……”這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的紅領(lǐng)巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來(lái)!
之后,很多同學(xué)上去貼,有的貼到了頭發(fā)上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長(zhǎng)在臉外面了。
貼鼻子游戲太好玩了!
貼鼻子游戲作文4
童年趣事就如一個(gè)個(gè)精美的貝殼,散落在我的腦海中。每當(dāng)我撿起它們,細(xì)細(xì)回憶,覺(jué)得是那么美好!讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。
那年“六一”兒童節(jié),只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。那小姑娘有著大大的眼睛,小巧的嘴巴,烏黑的頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。老師順手從背后拿出一個(gè)小鼻子,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,大家把這個(gè)鼻子貼到小女孩臉上!贝蠹覛g呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始前,同學(xué)們覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,不就是把鼻子貼上去嗎?小明第一個(gè)走到講臺(tái)上,雙眼蒙著黑布,雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲快要把屋頂掀翻,原來(lái)他把鼻子貼到了頭發(fā)上。
輪到我了,我一手拿著鼻子,一手暗暗比劃著。貼好鼻子,我解開(kāi)了蒙在眼睛上的黑布。咦,我居然把鼻子貼在脖子那里!這下子,教室里就像一鍋沸騰的熱水。
童年的樂(lè)趣十分簡(jiǎn)單,就像一顆顆珍珠,明亮而光滑。
貼鼻子游戲作文5
今天,老師讓我們?cè)趯W(xué)校五樓會(huì)議室上了一節(jié)特別有趣的游戲活動(dòng)課。
我們來(lái)到會(huì)議室后,大家都還以為是我們班的語(yǔ)文老師,可是我們猜錯(cuò)了。是別的班的語(yǔ)文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語(yǔ)文老師有些地方不一樣,我一定要表現(xiàn)好,一定要加油!
老師首先在黑板上帖了一幅畫(huà),上面畫(huà)的是一個(gè)女孩。我們大家都覺(jué)得很奇怪。接著老師說(shuō):“同學(xué)們,大家看,這是一個(gè)小仙女,因?yàn)樗闪藟氖,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,后來(lái)她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一個(gè)辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上。”
同學(xué)們一下就都熱鬧起來(lái),紛紛舉手要貼鼻子。老師就請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上,讓她先看好鼻子應(yīng)該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最后她還是貼歪了,真倒霉。等她把絲巾打開(kāi)后,一看還是貼歪了,不好意思地說(shuō):“真遺憾!”
接下來(lái)老師又叫了幾個(gè)同學(xué)給小仙女貼了一回鼻子。
總之,這節(jié)課可真有意思。
貼鼻子游戲作文6
今天,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)貼鼻子游戲。
下課了,數(shù)學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,但卻沒(méi)有鼻子,我們好奇地問(wèn)老師:“老師你畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人做什么?”老師說(shuō):“等一會(huì)兒語(yǔ)文老師要帶你們做做貼鼻子游戲!
上課了,語(yǔ)文老師拿著一個(gè)紅鼻子,并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語(yǔ)文老師說(shuō):“誰(shuí)要上來(lái)玩貼鼻子游戲呀?”老師叫域鍵上來(lái),然后讓域鍵先后退五步,再前進(jìn)三步,接著又左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,把鼻子拿給域鍵。域鍵轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完卻向教室后面走,同學(xué)們見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái)。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過(guò)去。域鍵繼續(xù)前進(jìn),把鼻子貼到了頭的外面!肮蓖瑢W(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),看了看自己的“杰作”,臉紅了。
老師又叫釗煜上來(lái)。釗煜也是先后退五步,再前進(jìn)三步,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜:“臉在你的左面。”釗煜就像螃蟹一樣橫著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。
下課了,這節(jié)課使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。
貼鼻子游戲作文7
今天下午,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來(lái)玩貼鼻子這個(gè)游戲!蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興得直拍手。
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像。圓圓的腦袋,大大的眼睛,披著長(zhǎng)頭發(fā),嘴巴彎彎的,帶著甜甜的笑,好像在說(shuō):“你們能不能幫我把鼻子貼上?”
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師第一個(gè)叫到我。我走到黑板前,老師把我的眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,眼前黑乎乎的,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我以為把“鼻子”貼準(zhǔn)了,急忙把眼罩摘下來(lái),一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出來(lái),原來(lái)我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái),有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是把“鼻子”貼到外面去,大家的笑聲是一浪接過(guò)一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。
這個(gè)游戲真是太好玩了。以后有機(jī)會(huì)還要再玩一回!
貼鼻子游戲作文8
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么這么開(kāi)心?讓我來(lái)告訴你吧!
“今天,我們要玩一個(gè)游戲,你們猜一猜是什么游戲呢?”盧老師一走進(jìn)教室就賣(mài)起了關(guān)子!暗降资鞘裁茨?”下面?zhèn)鱽?lái)了一片好奇聲。盧老師神秘地笑了笑,畫(huà)了一張臉,可是總覺(jué)得少了什么。對(duì)了!是鼻子。原來(lái),我們要玩貼鼻子的游戲呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂!
首先,盧老師向我們說(shuō)了游戲規(guī)則。從班級(jí)中選了2個(gè)同學(xué),游戲開(kāi)始了,盧老師為選手輕輕地戴上眼罩,再在原地轉(zhuǎn)了三圈,走向黑板,可是那個(gè)同學(xué)像喝酒似的,搖搖晃晃的,一會(huì)兒走到同學(xué)那里,一會(huì)兒又走撞桌子旁邊。在老師的.幫助下,他終于走到了黑板旁,他毫不猶豫地把鼻子拍了上去,結(jié)果底下傳來(lái)了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是他把鼻子貼到了三毛的臉上了!最后女生隊(duì)贏(yíng)了。我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
今天的游戲真好玩,我很期待下一次的游戲。
貼鼻子游戲作文9
從小到大,我玩過(guò)很多游戲,覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個(gè)舉手,因?yàn)榕e手舉得端正,被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點(diǎn)黑板上畫(huà)的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡,什么都看不見(jiàn)了,憑著感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了,但只聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友,當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后,同學(xué)們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭(zhēng)先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置,大家都滿(mǎn)意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié)一致,什么都能取得成功。
貼鼻子游戲作文10
今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲,為什么呢?因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。
梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫(huà)著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來(lái),像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。
開(kāi)始玩了,梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒(méi)反應(yīng)。梁老師這才說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!睆埐┎诺胶诎暹@邊時(shí),很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時(shí),我大聲說(shuō):“真像個(gè)神機(jī)妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開(kāi)心地笑了。
第二個(gè)是梁辰卓?jī),梁老師同樣地把梁辰卓(jī)旱难劬γ勺。?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候,梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。
余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開(kāi)始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點(diǎn),他順手摸到一個(gè)杯子,想貼在上面,但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開(kāi)心地回了座位。
最后一個(gè)是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。
這真是一次快樂(lè)的貼鼻子游戲啊!太有意思了。
貼鼻子游戲作文11
今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,這是一個(gè)沒(méi)有耳朵,沒(méi)有頭發(fā),也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全,但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子,因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)用面具蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開(kāi)始了,老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體,讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng),我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中,碰到了同學(xué)的桌子,撞倒了老師的資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒(méi)有聽(tīng),走到娃娃的鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了,那就是梁欣妍,她高興地跑過(guò)來(lái),老師為她帶上面具,然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈,身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn),她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零,叮零零!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。
貼鼻子游戲作文12
這一節(jié)課,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好,得了流動(dòng)紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫(huà)好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開(kāi)始玩兒嘍!
游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說(shuō):“李佳林,你先來(lái)貼吧!睏罾蠋煆闹v臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈,原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說(shuō):“哼!我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎?”
“我來(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門(mén)的那邊走過(guò)去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái),讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái),她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺(tái)。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
貼鼻子游戲作文13
一天上午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是畫(huà)一個(gè)三毛的無(wú)鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個(gè)三毛的大鼻子,由一個(gè)小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰(shuí)貼得正,誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,大家踴躍報(bào)名。小明先來(lái),只見(jiàn)他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔(dān)心,誰(shuí)知他還是有負(fù)我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個(gè)接一個(gè)地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),不知我會(huì)把鼻子貼在什么地方?磥(lái)簡(jiǎn)單的事,原來(lái)怎么難!
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,終天來(lái)到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑,我鼓起勇氣,估?jì)了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽(tīng)到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開(kāi)心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子游戲作文14
今天我來(lái)到沈老師家時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好,椅子擺了三排,黑板上多了一只藍(lán)眼熊貓,我納悶著坐下了。
我剛一坐下,老師就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。”然后,沈老師拿出十個(gè)小紙團(tuán),又說(shuō):“為了公平起見(jiàn),我們抽簽決定誰(shuí)先貼!蔽页榈搅恕傲碧(hào),忽然,候長(zhǎng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚,我抽到了九!倍榈绞臏慈粎s無(wú)動(dòng)于衷。
第一個(gè)貼的是湯旭光,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈,搖搖晃晃地往門(mén)口走去,坐到門(mén)口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門(mén),又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾,一看,全班哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上,紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號(hào)陳東婧,她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了,不好,她碰到了小桌子,還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái),她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了,我被蒙上眼,糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈,又糊里糊涂地去貼鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后,我終于摸到黑板,貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲,我迫不及待的摘掉圍巾,看到自己貼到熊貓臉的邊緣,心想差點(diǎn)就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了!
貼鼻子游戲作文15
今天,我們的班長(zhǎng)在文體課上,笑呵呵地說(shuō):“這節(jié)課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲!边沒(méi)有說(shuō)完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫(huà)的可真好看!那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們?cè)谡f(shuō):你們誰(shuí)能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,心里無(wú)比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(zhǎng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō):大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼的正好,今天誰(shuí)就是“贏(yíng)家”。第一個(gè)上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說(shuō)便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門(mén),貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺(tái),蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺(jué),肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說(shuō):你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學(xué)們非常開(kāi)心,快樂(lè)的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
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